1、第第9課課 開啟思想解放的閘門開啟思想解放的閘門北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書 八年級上冊講義八年級上冊講義一、教學(xué)目標(biāo)一、教學(xué)目標(biāo) 知道新文化運動的主要內(nèi)容，了知道新文化運動的主要內(nèi)容，了解新文化運動在中國思想解放運動中的地解新文化運動在中國思想解放運動中的地位和影響。位和影響。 列舉陳獨秀、胡適等新文化運動的主列舉陳獨秀、胡適等新文化運動的主要代表人物及其對新文化運動的貢獻。要代表人物及其對新文化運動的貢獻。 知識與能力過程與方法 閱讀新文化時期有關(guān)作者的作品，開閱讀新文化時期有關(guān)作者的作品，開展讀書交流會。展讀書交流會。 客觀的評價新文化運動，學(xué)習(xí)正

2、確分客觀的評價新文化運動，學(xué)習(xí)正確分析歷史事件的方法。析歷史事件的方法。情感態(tài)度與價值觀 了解新文化運動的代表人物及其內(nèi)容，了解新文化運動的代表人物及其內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感和社會責(zé)任感，以培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感和社會責(zé)任感，以及為拯救國家、改造社會不斷追求真理的精及為拯救國家、改造社會不斷追求真理的精神神 。 認(rèn)識到新文化運動的興起，是中國資產(chǎn)認(rèn)識到新文化運動的興起，是中國資產(chǎn)階級為打破封建束縛而在思想文化上開展的階級為打破封建束縛而在思想文化上開展的啟蒙運動。啟蒙運動。二、教材分析二、教材分析 辛亥革命后，中國出現(xiàn)了一場聲勢浩大辛亥革命后，中國出現(xiàn)了一場聲勢浩大的思想解放運動的思想解

3、放運動新文化運動，新文化運新文化運動，新文化運動是在動是在“洋務(wù)運動洋務(wù)運動”“”“維新變法維新變法”“”“辛亥革辛亥革命命”都沒能使中國走上富強的道路的背景下都沒能使中國走上富強的道路的背景下開始的，一些先進的中國人想要學(xué)習(xí)西方的開始的，一些先進的中國人想要學(xué)習(xí)西方的思想文化，以挽救中國。在陳獨秀、胡適等思想文化，以挽救中國。在陳獨秀、胡適等人的帶動下，新文化運動起到了人的帶動下，新文化運動起到了“開民智開民智”的作用，解放了人們的思想，為以后的中國的作用，解放了人們的思想，為以后的中國新民主主義革命提供了良好的思想基礎(chǔ)。新民主主義革命提供了良好的思想基礎(chǔ)。 本課主要講述了新文化運動前期的情

4、本課主要講述了新文化運動前期的情況，主要內(nèi)容有：陳獨秀創(chuàng)辦況，主要內(nèi)容有：陳獨秀創(chuàng)辦新青年新青年；民主與科學(xué)是新文化運動的口號；胡適發(fā)民主與科學(xué)是新文化運動的口號；胡適發(fā)表表文學(xué)改良芻議文學(xué)改良芻議，主張用白話文代替，主張用白話文代替文言文；陳獨秀提出文言文；陳獨秀提出“文學(xué)革命文學(xué)革命”的口號；的口號；魯迅發(fā)表第一篇白話小說魯迅發(fā)表第一篇白話小說狂人日記狂人日記，推動了新文化運動的發(fā)展。推動了新文化運動的發(fā)展。三、學(xué)情分析三、學(xué)情分析 本課涉及的歷史人物離現(xiàn)代學(xué)生的生本課涉及的歷史人物離現(xiàn)代學(xué)生的生活比較久遠，而且思想文化類型的學(xué)習(xí)又活比較久遠，而且思想文化類型的學(xué)習(xí)又是學(xué)生感到枯燥的。因此

5、，要積極調(diào)動學(xué)是學(xué)生感到枯燥的。因此，要積極調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，可提前布置學(xué)生課外查生的學(xué)習(xí)積極性，可提前布置學(xué)生課外查找有關(guān)資料，以提供豐富的課程資源，課找有關(guān)資料，以提供豐富的課程資源，課堂上多采用學(xué)生討論和交流學(xué)習(xí)感受的形堂上多采用學(xué)生討論和交流學(xué)習(xí)感受的形式進行。式進行。四、教學(xué)過程四、教學(xué)過程新文化運動背景代表人物主要內(nèi)容意 義陳獨秀陳獨秀新青年新青年胡適胡適倡導(dǎo)白話文倡導(dǎo)白話文魯迅魯迅狂人日記狂人日記1. 提倡民主提倡民主2. 提倡科學(xué)提倡科學(xué)3. 提倡新道德提倡新道德4. 提倡新文化提倡新文化導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課 辛亥革命趕走了皇帝，迎來了共和。辛亥革命趕走了皇帝，迎來了共和。但袁

6、世凱上臺后的倒行逆施，又使人們但袁世凱上臺后的倒行逆施，又使人們陷入了無邊的憤怒與彷徨之中，救國救陷入了無邊的憤怒與彷徨之中，救國救民的出路到底在何方？一些進步知識分民的出路到底在何方？一些進步知識分子找到了子找到了“德先生德先生”和和“賽先生賽先生”，這，這兩位兩位“先生先生”給近代中國帶來了什么變給近代中國帶來了什么變化？化？一、新文化運動的背景一、新文化運動的背景 辛亥革命后，中華民國建立，但袁世辛亥革命后，中華民國建立，但袁世凱篡奪了辛亥革命的成果，民主共和制沒凱篡奪了辛亥革命的成果，民主共和制沒有真正實現(xiàn)。在北洋政府的統(tǒng)治下，中國有真正實現(xiàn)。在北洋政府的統(tǒng)治下，中國社會仍是一片黑暗。

7、一些先進的知識分子社會仍是一片黑暗。一些先進的知識分子在參照西方國家的經(jīng)驗之后，認(rèn)為中國也在參照西方國家的經(jīng)驗之后，認(rèn)為中國也要有一個要有一個“文藝復(fù)興文藝復(fù)興”運動，必須在思想運動，必須在思想文化領(lǐng)域中掀起一場革命，與封建思想進文化領(lǐng)域中掀起一場革命，與封建思想進行斗爭，以解放人們的思想。行斗爭，以解放人們的思想。陳陳 獨獨 秀秀 陳獨秀（陳獨秀（18801942），安徽懷寧人。），安徽懷寧人。早年接受舊式教育，考中秀才，后來留學(xué)日早年接受舊式教育，考中秀才，后來留學(xué)日本，參加反清革命。辛亥革命時任安徽都督本，參加反清革命。辛亥革命時任安徽都督府秘書長。袁世凱當(dāng)政后，他目睹了國家的府秘書長。

8、袁世凱當(dāng)政后，他目睹了國家的動蕩和社會的黑暗，創(chuàng)辦了動蕩和社會的黑暗，創(chuàng)辦了新青年新青年，明，明確提出確提出“民主民主”和和“科學(xué)科學(xué)”兩大口號。他說：兩大口號。他說：“我們現(xiàn)在認(rèn)定的只有這兩位先生，可以救我們現(xiàn)在認(rèn)定的只有這兩位先生，可以救治中國政治上、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上一治中國政治上、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上一切的黑暗。切的黑暗。”人物（一）人物（一）陳獨秀陳獨秀新青年新青年與與青年雜志青年雜志 新青年新青年和和青年雜志青年雜志 新青年新青年，五四時期著名刊物。，五四時期著名刊物。1915年年9月月15日日創(chuàng)刊于上海，陳獨秀主編。原名創(chuàng)刊于上海，陳獨秀主編。原名青年雜志青年雜志，從第，從

9、第二卷起改名二卷起改名新青年新青年。1917年，陳獨秀出任北京大年，陳獨秀出任北京大學(xué)文科學(xué)長，編輯部隨之遷往北京。此后李大釗、胡學(xué)文科學(xué)長，編輯部隨之遷往北京。此后李大釗、胡適、魯迅等人也參加了編輯工作。適、魯迅等人也參加了編輯工作。新青年新青年高舉民高舉民主和科學(xué)的兩大旗幟，成為新文化運動的主要陣地。主和科學(xué)的兩大旗幟，成為新文化運動的主要陣地。 五四運動后，傳播馬克思主義。五四運動后，傳播馬克思主義。19201920年編輯部又年編輯部又遷回上海。從第八卷開始，成為中國共產(chǎn)黨上海發(fā)起遷回上海。從第八卷開始，成為中國共產(chǎn)黨上海發(fā)起組的機關(guān)刊物。中國共產(chǎn)黨成立后，成為中共中央的組的機關(guān)刊物。中

10、國共產(chǎn)黨成立后，成為中共中央的機關(guān)刊物。機關(guān)刊物。19251925年年4 4月后宣傳革命統(tǒng)一戰(zhàn)線及國民革月后宣傳革命統(tǒng)一戰(zhàn)線及國民革命運動。命運動。19261926年?？?。年停刊。李李 大大 釗釗 李大釗，中國最早的馬克思主義者，中國共產(chǎn)黨李大釗，中國最早的馬克思主義者，中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一。的創(chuàng)始人之一。1889年生，字守常，河北樂亭人。年生，字守常，河北樂亭人。1913年北洋法政大學(xué)畢業(yè)后，到日本早稻田大學(xué)讀書。曾參年北洋法政大學(xué)畢業(yè)后，到日本早稻田大學(xué)讀書。曾參加反袁運動。加反袁運動。1916年回國，歷任北京年回國，歷任北京晨鐘報晨鐘報總編輯、總編輯、北京大學(xué)經(jīng)濟學(xué)教授兼圖書館主任，北

11、京大學(xué)經(jīng)濟學(xué)教授兼圖書館主任，新青年新青年雜志編雜志編輯。十月革命后，接受和傳播馬克思主義，發(fā)表輯。十月革命后，接受和傳播馬克思主義，發(fā)表庶民庶民的勝利的勝利布爾什維主義的勝利布爾什維主義的勝利等文章，創(chuàng)辦等文章，創(chuàng)辦每周每周評論評論，積極領(lǐng)導(dǎo)五四運動。，積極領(lǐng)導(dǎo)五四運動。 19201920年，李大釗在北京組織共產(chǎn)主義小組。中國年，李大釗在北京組織共產(chǎn)主義小組。中國共產(chǎn)黨成立后，負(fù)責(zé)北方區(qū)黨的工作。在國共合作期間，共產(chǎn)黨成立后，負(fù)責(zé)北方區(qū)黨的工作。在國共合作期間，幫助孫中山確定聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工的三大政策，參幫助孫中山確定聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工的三大政策，參與改組國民黨的工作與改組國民黨的工作

12、 ；19271927年年4 4月月6 6日被軍閥張作霖逮日被軍閥張作霖逮捕，捕，2828日在北京英勇就義。日在北京英勇就義。人物（二）人物（二）李大釗李大釗胡胡適適 胡適，胡適，1891年生。中國現(xiàn)代學(xué)者，字適之，安徽年生。中國現(xiàn)代學(xué)者，字適之，安徽績溪人。早年畢業(yè)于上海中國公學(xué)，接觸新學(xué)，信奉進績溪人。早年畢業(yè)于上海中國公學(xué)，接觸新學(xué)，信奉進化論?；?。1910年赴美國，從師于實用主義哲學(xué)家杜威。年赴美國，從師于實用主義哲學(xué)家杜威。1917年初在年初在新青年新青年上發(fā)表上發(fā)表文學(xué)改良芻議文學(xué)改良芻議，反對，反對文言，提倡白話，主張文學(xué)革命，對傳播新思想、繁榮文言，提倡白話，主張文學(xué)革命，對傳

13、播新思想、繁榮文學(xué)創(chuàng)作、推廣國民教育起了重要作用文學(xué)創(chuàng)作、推廣國民教育起了重要作用。是當(dāng)時新文化。是當(dāng)時新文化運動的著名人物。運動的著名人物。 1919年年7月提出實用主義的研究方法，影響頗大。月提出實用主義的研究方法，影響頗大。1922年創(chuàng)辦年創(chuàng)辦努力周報努力周報，宣揚，宣揚“好人政府好人政府”和和“聯(lián)省聯(lián)省自治自治”的主張。九一八事變后，支持蔣介石的的主張。九一八事變后，支持蔣介石的“攘外必攘外必先安內(nèi)先安內(nèi)”的反動政策，并發(fā)表的反動政策，并發(fā)表“全盤西化全盤西化”的主張。的主張。1938年任國民黨政府駐美大使，代表蔣介石簽訂了年任國民黨政府駐美大使，代表蔣介石簽訂了中中美互助條約美互助條

14、約。1946年任北京大學(xué)校長。年任北京大學(xué)校長。1948年去美國，年去美國，1962年在臺灣逝世。年在臺灣逝世。人物（三）人物（三）胡適胡適魯魯迅迅 魯迅（魯迅（18811936），中國文學(xué)家、思），中國文學(xué)家、思想家、革命家。原名周樹人，字豫才，浙江想家、革命家。原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。出身于破落封建家庭。青年時代受紹興人。出身于破落封建家庭。青年時代受進化論思想影響。進化論思想影響。1902年留學(xué)日本，原學(xué)醫(yī)，年留學(xué)日本，原學(xué)醫(yī)，后從事文藝工作，期望以之改變國民精神。后從事文藝工作，期望以之改變國民精神。1909年回國，先后在杭州、紹興任教。辛亥年回國，先后在杭州、紹興任教。辛亥革

15、命后，曾任南京臨時政府和北京政府教育革命后，曾任南京臨時政府和北京政府教育部部員等職。兼在北京大學(xué)、北京女子師范部部員等職。兼在北京大學(xué)、北京女子師范大學(xué)等校授課。大學(xué)等校授課。1925年積極支持女子師范大年積極支持女子師范大學(xué)的學(xué)生運動。學(xué)的學(xué)生運動。 人物（四）人物（四）魯迅魯迅 吶喊吶喊是魯迅的第一本小說集。收集是魯迅的第一本小說集。收集了魯迅了魯迅1918年至年至1922年間所寫的年間所寫的狂人日狂人日記記阿阿Q正傳正傳等十四篇小說。作品嚴(yán)等十四篇小說。作品嚴(yán)肅地總結(jié)了辛亥革命的歷史經(jīng)驗，探討了肅地總結(jié)了辛亥革命的歷史經(jīng)驗，探討了中國革命必須進行一場深刻的思想革命。中國革命必須進行一場

16、深刻的思想革命。魯迅題名為魯迅題名為吶喊吶喊，用意在于為革命者，用意在于為革命者作戰(zhàn)助陣，使他們不憚于前驅(qū)。作戰(zhàn)助陣，使他們不憚于前驅(qū)。 吶喊吶喊與與狂人日記狂人日記 狂人日記狂人日記是新文學(xué)的第一篇白是新文學(xué)的第一篇白話小說。它用象征的手法，指出了幾千話小說。它用象征的手法，指出了幾千年的封建歷史滿本都寫著年的封建歷史滿本都寫著“吃人吃人”兩個兩個字，強烈地批判了封建家族制度和舊禮字，強烈地批判了封建家族制度和舊禮教，是一篇現(xiàn)實主義的杰作。教，是一篇現(xiàn)實主義的杰作。 你知道新文化運動興起的標(biāo)志和口你知道新文化運動興起的標(biāo)志和口號是什么？號是什么？標(biāo)志標(biāo)志1915年年9月，陳獨秀在上海創(chuàng)辦月，

17、陳獨秀在上海創(chuàng)辦新青年新青年雜志，這是新文化運動興起雜志，這是新文化運動興起的標(biāo)志。的標(biāo)志?？谔柮裰?、科學(xué)。口號民主、科學(xué)。二、新文化運動的內(nèi)容二、新文化運動的內(nèi)容提倡民主與科學(xué)，反對專制提倡民主與科學(xué)，反對專制提倡科學(xué)，反對愚昧提倡科學(xué)，反對愚昧提倡新道德，反對舊道德提倡新道德，反對舊道德提倡新文學(xué)，反對舊文學(xué)提倡新文學(xué)，反對舊文學(xué)新文化運動內(nèi)容分析新文化運動內(nèi)容分析提倡民主與科學(xué)，反對專制提倡民主與科學(xué)，反對專制，也就是提倡，也就是提倡資產(chǎn)階級的民主制度和資產(chǎn)階級的民主思想，資產(chǎn)階級的民主制度和資產(chǎn)階級的民主思想，反對封建獨裁。反對封建獨裁。提倡科學(xué)，反對愚昧提倡科學(xué)，反對愚昧，強調(diào)的是用

18、科學(xué)精，強調(diào)的是用科學(xué)精神和科學(xué)方法來研究社會，反對封建愚昧。神和科學(xué)方法來研究社會，反對封建愚昧。提倡新道德，反對舊道德提倡新道德，反對舊道德，提倡獨立思考，提倡獨立思考，反對依附古人，盲從權(quán)威。反對依附古人，盲從權(quán)威。提倡新文學(xué)，反對舊文學(xué)提倡新文學(xué)，反對舊文學(xué)，主張用自己的，主張用自己的話寫自己的文章，反對模仿古人。話寫自己的文章，反對模仿古人。新文化運動包括思想革命和文學(xué)革命新文化運動包括思想革命和文學(xué)革命兩個方面，思想革命決定了文學(xué)革命的方兩個方面，思想革命決定了文學(xué)革命的方向，文學(xué)革命擴大了思想革命的影響。向，文學(xué)革命擴大了思想革命的影響。三、新文化運動的意義三、新文化運動的意義 為什么說新文化運動是我國歷史上一為什么說新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動？次空前的思想大解放運