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文檔簡介
1、第五單元評(píng)價(jià)測(cè)試卷(時(shí)間:80分鐘 滿分:100分)頸號(hào)一二三總分得分、積累與運(yùn)用(36分)2.下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.刷漿(ji a ng 發(fā)怔(zh e n)扳倒(ba n)B.監(jiān)生(ji n)腳腕(wan)揩淚(ka)C.使蚱(zh a)毋障(p ng)難出(k a )D.露仰兒(xi n)彳至子(zh)傷電(ba)3 .下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.欺負(fù)語重心長半信半疑B.郎中天衣無縫諸親六眷C.格局仰面朝天結(jié)實(shí)硬捧D.可憐勻勻?qū)崒?shí)平平整整4 .在下面句子中的括號(hào)里填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)江姐遭受酷刑,已經(jīng)奄奄一息,但她仍然()地對(duì)敵人說:你們
2、休想從我口里得到任何東西?!盇.半信半疑B.斬釘截鐵C.興高采烈D. 一絲不茍5 .下列不是描寫人物外貌的詞語是()(3分)A.神采飛揚(yáng)B.衣冠楚楚C.膀大腰粗D.儀表堂堂6 .對(duì)下列句子運(yùn)用的描寫方法判斷有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.他面色凝重地坐在窗前。(神態(tài)描寫)B.如果舉了手,王老師會(huì)喊我嗎?課后李悅會(huì)不會(huì)嘲笑我?(心理描寫)C.一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉。(外貌描寫)D.他把兩眼睜的的溜圓,把頭又狠狠搖了幾搖,越發(fā)指得緊了。(神態(tài)描寫)7 .對(duì)下面語段的主要意思概括正確的一項(xiàng)是()(3分)他一身青布長衫,洗得發(fā)了白,潔凈中透著皂角的氣味。連那雙靴子的樣式也沒有任 何特別之處。樸素的
3、穿著與他著名的身份仿佛絲毫不相符。A.他的穿著很舊。B.他的穿著很干凈。C.他的穿著很樸素。D.他的穿著與身份不相符。8 .在下面語段中的括號(hào)里填入表示動(dòng)作的詞,最合適的一項(xiàng)是()(3分)說時(shí)遲,那時(shí)快,那個(gè)摔倒在地上的運(yùn)動(dòng)員,手一(),腳一(),猛地()了起來,左腳尖()住起跑線,膝蓋一(),穩(wěn)穩(wěn)地()著。他的雙臂就像兩根木柱插在地上整個(gè)身體微微前(),那架勢(shì),就像一只準(zhǔn)備起飛的雄鷹。A.撐踮跳頂彎蹲沖B.撐踮爬頂彎蹲傾C.踮撐爬踩彎蹲傾D.撐踮跳踩蹲彎沖9 .判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的畫? ”,錯(cuò)的畫«乂"(6分)(1)他像一棵挺脫的樹節(jié)選自作家馮驥才的小說駱駝祥子。()(2)摔跤
4、主要運(yùn)用了動(dòng)作描寫來塑造人物形象。()嚴(yán)監(jiān)生臨死前因燈盞燃著兩莖燈草一直不合眼,突出了他的形象。()10根據(jù)課文內(nèi)容填空。(4分)通過本單元的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了 的小嘎子、的祥子、 的刷子李、的嚴(yán)監(jiān)生。二、閱讀與欣賞(34分)(一)看看我們身邊,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn),不少小學(xué)生都戴上了眼鏡。請(qǐng)根據(jù) 希望小學(xué)二至六 年級(jí)學(xué)生視力情況調(diào)查”主題活動(dòng)中調(diào)查搜集到的相關(guān)數(shù)據(jù),完成題目。希望小學(xué)學(xué)生視力調(diào)查統(tǒng)計(jì)表(調(diào)查人數(shù):3 624人)年級(jí)二-四五六近視率13%19%31%42%48%1 .請(qǐng)用簡潔的語言描述上述調(diào)查表所揭示的問題。(5分)2 .根據(jù)自己的發(fā)現(xiàn),寫一則相關(guān)的宣傳語。(12字以內(nèi))(5分)(二)蘇
5、七塊馮驥才蘇大夫本名蘇金散,民國初年在小白樓一帶,開所行醫(yī),正骨拿環(huán),天津衛(wèi)掛頭牌,連 洋人賽馬,折胳膊斷腿,也來求他。他人高袍長,手瘦有勁,五十開外,紅唇皓齒,眸子賽燈,下巴兒一給山羊須,浸了油賽 的烏黑錢亮。張口說話,聲音打胸腔出來,帶著丹田氣,遠(yuǎn)近一樣響,要是當(dāng)年入班學(xué)戲,保 準(zhǔn)是金少山的冤家對(duì)頭。他手下動(dòng)作更是 干凈麻利快”,逢到有人傷筋斷骨找他來,他 呢?手指一觸,隔皮截肉,里頭怎么回事,立時(shí)心明眼亮。忽然雙手賽一對(duì)白鳥,上下翻飛,疾 如閃電,只聽 咔嚓咔嚓”,不等病人覺疼,斷骨頭就接上了。貼塊膏藥,上了夾板,病人回去 自好。倘若再來,一準(zhǔn)兒是鞠大躬謝大恩送大匾來了。人有了能耐,脾氣
6、準(zhǔn)各色。蘇大夫有個(gè)各色的規(guī)矩,凡來瞧病,無論貧富親疏,必得 先拿七塊銀元碼在臺(tái)子上,他才肯瞧病,否則決不搭理。這叫嘛規(guī)矩?他就這規(guī)矩!人家罵 他認(rèn)錢不認(rèn)人,能耐就值七塊,因故得個(gè)挨貶的綽號(hào)叫作:蘇七塊。當(dāng)面稱他蘇大夫,背后 叫他蘇七塊,誰也不知他的大名蘇金散了。蘇大夫女?打牌,一日閑著,兩位牌友來玩,三缺一,便把街北不遠(yuǎn)的牙醫(yī)華大夫請(qǐng)來, 湊上一桌。玩得正來神兒,忽然三輪車夫張四闖進(jìn)來,往門上一靠,右手托著左胳膊肘,腦 袋瓜淌汗,脖子周圍的小褂濕了一圈,顯然摔壞胳膊,疼得夠勁??扇嗆嚪蚨际琴嵰惶斐?一天,哪拿得出七塊銀元?他說先欠著蘇大夫,過后準(zhǔn)還,說話時(shí)還哼喲哼喲叫疼。誰料蘇 大夫聽賽沒聽
7、,照樣摸牌看牌算牌打牌,或喜或憂或驚或裝作不驚,腦子全在牌桌上。一位牌友看不過去,使手指指門外,蘇大夫眼睛仍不離牌。 蘇七塊”這綽號(hào)就表現(xiàn)得斬釘截鐵了。牙醫(yī)華大夫出名的心善,他推說去撒尿,離開牌桌走到后院,鉆出后門,繞到前街,遠(yuǎn) 遠(yuǎn)地把靠在門邊的張四悄悄招呼過來,打懷里摸出七塊銀元給了他。不等張四感激,轉(zhuǎn)身 打原道返回,進(jìn)屋坐回牌桌,若無其事地接著打牌。過一會(huì)兒,張四歪歪扭扭走進(jìn)屋,把七塊銀元 嘩”地往臺(tái)子上一碼。這下比按鈴還 快,蘇大夫已然站在張四面前,挽起袖子,把張四的胳膊放在臺(tái)子上,捏幾下骨頭,跟手左拉 右推,下頂上壓。張四抽肩縮頸閉眼齪牙,預(yù)備重重挨幾下,蘇大夫卻說:接上了。”當(dāng)下 便
8、涂上藥膏,夾上夾板,還給張四幾包活血止疼口服的藥面子。張四說他再?zèng)]錢付藥款 ,蘇 大夫只說了句:這藥我送了。”便回到牌桌旁。今兒的牌各有輸贏,更是沒完沒了,直到點(diǎn)燈時(shí)分,肚子空得直叫,大家才散。臨出 門時(shí),蘇大夫伸出瘦手,攔住華大夫,留他有事。待那二位片$友走后,他打自己座位前那堆 銀元里取出七塊,往華大夫手心一放,在華大夫驚愕中說道:有句話,還得跟您說。您別以 為我這人心地不善,只是我立的這規(guī)矩不能改!”華大夫把這話帶回去,琢磨了三天三夜,到底也沒琢磨透蘇大夫這話里的深意。但 他打心眼兒里欽佩蘇大夫這事這理這人。(選自俗世奇人)江各色:方言。意思是特殊,與眾不同。1 .下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分
9、析和概括,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.張口說話,聲音打胸腔出來,帶著丹田氣,遠(yuǎn)近一樣響,要是當(dāng)年入班學(xué)戲,保準(zhǔn)是金少山 的冤家對(duì)頭?!边@句話說明蘇七塊不僅醫(yī)術(shù)精湛,而且聲音響亮。B.手指一觸,隔皮截肉,里頭怎么回事,立時(shí)心明眼亮。忽然雙手賽 一對(duì)白鳥,上下翻飛,疾 如閃電,只聽咔嚓咔嚓,不等病人覺疼,斷骨頭就接上了?!边@兩句話運(yùn)用傳神的動(dòng)詞 和比喻的手法,表現(xiàn)了蘇七塊精湛的醫(yī)術(shù)。C.三輪車夫張四摔傷,因無七塊銀元,蘇七塊堅(jiān)決不給他治傷,當(dāng)看到張四把七塊銀元嘩” 地往臺(tái)子上一碼,蘇七塊 這下比按鈴還快”,馬上給張四治傷,可見蘇七塊是一個(gè)貪財(cái)勢(shì) 利、毫無同情心的人。D.小說富含濃厚的 津味”,小
10、說中出現(xiàn)了很多具有天津衛(wèi)方言特色的詞語,如嘛“賽",將 人物表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。2 .蘇七塊一直不給車夫張四看病,下列理解正確的一項(xiàng)是()(3分)A.因?yàn)樗辉敢饨o張四這樣身份低下的車夫看病。B.因?yàn)閺埶哪貌怀銎邏K銀元,蘇七塊給他看病掙不到錢。C.因?yàn)樘K七塊不想破壞自己定下的規(guī)矩。D.因?yàn)樘K七塊看準(zhǔn)了華大夫心善,他想等華大夫替張四付錢。3 .下列對(duì)蘇七塊的人物特點(diǎn)概括最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()(3分)A.醫(yī)術(shù)高明但唯利是圖。B.醫(yī)術(shù)高明且堅(jiān)持原則。C.唯利是圖但心地善良。D.心地善良且堅(jiān)持原則。4 .文中畫:”的部分主要是對(duì)人物的()描寫。(3分)A.語言B.動(dòng)作C.心理D.神態(tài)5 .蘇七塊是小說俗世奇人中的一個(gè)人物,請(qǐng)結(jié)合本文分析蘇七塊的奇”表現(xiàn)在哪些 方面。(6分)6 .人們?yōu)槭裁捶Q蘇大夫?yàn)樘K七塊”?(6分)三、表達(dá)與交流(30分)想一想給你留下最深印象的人是誰,以我忘不了他(她)”為題,通過具體的事例寫一 寫他(她)的特點(diǎn),盡量用上本單元學(xué)到的描寫人物的方法。要求:(1)圍繞中心將人物的特點(diǎn)寫清楚;(2)做到語句通順,層次清楚,表達(dá)自己的真情 實(shí)感;(3)450字左右。答案:一、1.師傅摔跤靈芝派頭銜接2.A 3.C 4.B 5.A 6.D 7.C 8.B9 .(1) X(2)?(3)?10
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