1、生字學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)聳渠鈕幟聶聳渠鈕幟聶防聳旗擎防聳旗擎渠鈕徐幟渠鈕徐幟融檢司緩融檢司緩自讀課文，想一想，課文是按照自讀課文，想一想，課文是按照什么樣的順序描述開國大典的？什么樣的順序描述開國大典的？按照課文的敘述順序分段。按照課文的敘述順序分段。回顧總結(jié)回顧總結(jié)大典前會場大典前會場大典中大典中宣告升國旗讀公告宣告升國旗讀公告閱兵式閱兵式群眾游行群眾游行大典結(jié)束光明大典結(jié)束光明開國大典開國大典w朗讀課文第一部分，并說說你知道了朗讀課文第一部分，并說說你知道了什么？什么？理解句子：理解句子：總數(shù)達(dá)三十萬人?？倲?shù)達(dá)三十萬人。丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊丁字形的廣場匯集了從四面八方來的群眾隊伍

2、。伍。他們清早到了北京車站，一下火車就直奔會他們清早到了北京車站，一下火車就直奔會場。場。天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋，紅旗翻動，天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋，紅旗翻動，像海上的波浪。像海上的波浪。w開國大典于（）年（）月開國大典于（）年（）月（）日在（）舉行，參加（）日在（）舉行，參加典禮的成員有（），估計總典禮的成員有（），估計總數(shù)（），會場在（），數(shù)（），會場在（），主席臺設(shè)在（）。主席臺設(shè)在（）。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人參加開國大典黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人參加開國大典北京四中的學(xué)生參加開國大典北京四中的學(xué)生參加開國大典w默讀課文第默讀課文第2部份，說一說給你留下印象較深部份，說一說給你留下印象較深的語句或段落

3、。的語句或段落。請你對比讀讀下列句子，說說你的感受請你對比讀讀下列句子，說說你的感受w下午三點整，會場上發(fā)出一陣掌聲，毛澤東下午三點整，會場上發(fā)出一陣掌聲，毛澤東出現(xiàn)在主席臺上，人的目光看向主席臺。出現(xiàn)在主席臺上，人的目光看向主席臺。w下午三點整，會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的下午三點整，會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲，中華人民共和國中央人民政府主席毛掌聲，中華人民共和國中央人民政府主席毛澤東出現(xiàn)在主席臺上，三十萬人的目光一齊澤東出現(xiàn)在主席臺上，三十萬人的目光一齊投向主席臺。投向主席臺。w三十萬人脫帽站立，抬起頭，看著國旗。三十萬人脫帽站立，抬起頭，看著國旗。w三十萬人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，瞻

4、仰三十萬人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，瞻仰這鮮紅的國話旗。這鮮紅的國話旗。宣讀公告w當(dāng)聽到毛主席莊嚴(yán)的宣告時，在當(dāng)聽到毛主席莊嚴(yán)的宣告時，在場的人們和全中國人民又是怎么場的人們和全中國人民又是怎么樣的情景，怎樣的心情呢？樣的情景，怎樣的心情呢？這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，使全這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，使全場三十萬人一齊歡呼起來。這莊嚴(yán)的場三十萬人一齊歡呼起來。這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過無線電的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過無線電的廣播，傳到長城內(nèi)外，傳到大江南北，廣播，傳到長城內(nèi)外，傳到大江南北，使全中國人民的心一齊歡躍起來。使全中國人民的心一齊歡躍起來。在典禮進行中，有幾處寫了掌聲？在典禮進

5、行中，有幾處寫了掌聲？在這幾次不同的寫法中你體會到什么？在這幾次不同的寫法中你體會到什么？閱兵游行閱兵游行默讀課文第默讀課文第1115自然段，體會下列句子。自然段，體會下列句子。戰(zhàn)士們挺著胸膛站在戰(zhàn)車上，像鋼鐵巨人一樣。戰(zhàn)士們挺著胸膛站在戰(zhàn)車上，像鋼鐵巨人一樣。群眾看見了，都把頭上的帽子、手里的報紙和別群眾看見了，都把頭上的帽子、手里的報紙和別的東西拋上天去，歡呼聲蓋過了飛機的隆隆聲。的東西拋上天去，歡呼聲蓋過了飛機的隆隆聲。兩個半鐘頭的閱兵，廣聲上不斷地歡呼，不斷地兩個半鐘頭的閱兵，廣聲上不斷地歡呼，不斷地鼓掌，一個高潮接著一個高潮。群眾差不多把嗓鼓掌，一個高潮接著一個高潮。群眾差不多把嗓子喊啞了，把手掌拍麻了，還覺得不能夠表示自子喊啞了，把手掌拍麻了，還覺得不能夠表示自己心理的歡喜和激動。己心理的歡喜和激動。晚上九點半，游行隊伍才完全晚上九點半，游行隊伍