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文檔簡介

1、丹江丹江 牛河牛河 徐增勛徐增勛作家簡介作家簡介笛福笛福是英國是英國18世紀(jì)啟蒙文學(xué)的重要作世紀(jì)啟蒙文學(xué)的重要作家,他的代表作家,他的代表作魯濱孫飄流記魯濱孫飄流記是是一部流傳很廣、影響很大的文學(xué)名著,一部流傳很廣、影響很大的文學(xué)名著,這部小說是笛福受當(dāng)時(shí)一個(gè)真實(shí)故事這部小說是笛福受當(dāng)時(shí)一個(gè)真實(shí)故事的啟發(fā)而創(chuàng)作的。的啟發(fā)而創(chuàng)作的。1704年蘇格蘭水手年蘇格蘭水手賽爾科克在海上與船長發(fā)生爭吵,被賽爾科克在海上與船長發(fā)生爭吵,被船長遺棄在荒島上,四年后被救回英船長遺棄在荒島上,四年后被救回英國。賽爾科克在荒島上并沒有作出什國。賽爾科克在荒島上并沒有作出什么值得頌揚(yáng)的英雄事跡。但笛么值得頌揚(yáng)的英雄事

2、跡。但笛福塑造的魯濱孫卻完全是個(gè)新人,成福塑造的魯濱孫卻完全是個(gè)新人,成了當(dāng)時(shí)中小資產(chǎn)階級心目中的英雄人了當(dāng)時(shí)中小資產(chǎn)階級心目中的英雄人物,是西方文學(xué)中第一個(gè)理想化的新物,是西方文學(xué)中第一個(gè)理想化的新興資產(chǎn)者形象。興資產(chǎn)者形象。 字詞教學(xué)字詞教學(xué):泅(泅( ) 沮(沮( )喪)喪 擱(擱( )淺)淺 ( )痕)痕 凍餓之虞(凍餓之虞( ) 聊(聊( )以自慰以自慰梗概梗概 畏懼畏懼 簡陋簡陋 救援救援 寂寞寂寞 畜養(yǎng)畜養(yǎng) 痕跡痕跡 野蠻野蠻 掙扎掙扎 倒霉倒霉 淡忘淡忘 斫痕斫痕恐懼恐懼 憂郁憂郁 起初起初 苦悶苦悶 慘白慘白 知足安命知足安命 鄭重其事鄭重其事 不毛之地不毛之地 不可思議不可

3、思議 聊以自慰聊以自慰 天涯海角天涯海角 日曬雨淋日曬雨淋 聞所未聞聞所未聞 聊以自慰聊以自慰 與世隔絕與世隔絕 滿不在乎滿不在乎 簡陋:住的地方狹小,不華美。簡陋:住的地方狹小,不華美。叛亂:武裝叛變。叛亂:武裝叛變。畏懼:害怕。畏懼:害怕。宴會(huì):賓主在一起飲酒吃飯的集會(huì)。(指比較宴會(huì):賓主在一起飲酒吃飯的集會(huì)。(指比較隆重的)隆重的)凄涼:寂寞冷落,凄慘,本文用來形容環(huán)境。凄涼:寂寞冷落,凄慘,本文用來形容環(huán)境。天涯海角:形容極遠(yuǎn)的地方或彼此之間相隔極天涯海角:形容極遠(yuǎn)的地方或彼此之間相隔極遠(yuǎn)。遠(yuǎn)。桅桿:船上掛帆的桿子。桅桿:船上掛帆的桿子。流落:窮困潦倒,飄泊外地。流落:窮困潦倒,飄泊外

4、地。木筏:用長木材結(jié)成的筏子。木筏:用長木材結(jié)成的筏子。援救:幫助別人使脫離痛苦或危險(xiǎn)。寂寞:孤單冷清。穗子:稻麥等禾本科植物的花或果實(shí)聚生在莖的頂端部圈養(yǎng):在棚欄中飼養(yǎng)。野蠻:(1)不文明;沒有文化。(2)蠻橫殘暴掙扎:用力支撐。停泊:(船只)停留。援救:幫助別人使脫離痛苦或援救:幫助別人使脫離痛苦或危險(xiǎn)。危險(xiǎn)。寂寞:孤單冷清。寂寞:孤單冷清。穗子:稻麥等禾本科植物的花穗子:稻麥等禾本科植物的花或果實(shí)聚生在莖的頂端部或果實(shí)聚生在莖的頂端部圈養(yǎng):在棚欄中飼養(yǎng)。圈養(yǎng):在棚欄中飼養(yǎng)。野蠻:(野蠻:(1)不文明;沒有文化。)不文明;沒有文化。(2)蠻橫殘暴)蠻橫殘暴掙扎:用力支撐。掙扎:用力支撐。停

5、泊:(船只)停留。停泊:(船只)停留。自讀課文,思考:課文自讀課文,思考:課文講了一件什么事?講了一件什么事? 魯濱孫漂流記魯濱孫漂流記是長篇小是長篇小說,作于說,作于1719年。主人公魯年。主人公魯濱孫因乘船遭遇風(fēng)暴失事,濱孫因乘船遭遇風(fēng)暴失事,漂流到孤島,獨(dú)自在那里生漂流到孤島,獨(dú)自在那里生活了二十多年,歷盡艱難困活了二十多年,歷盡艱難困苦,不但供給了自己日用所苦,不但供給了自己日用所需,而且經(jīng)營了一片肥美的需,而且經(jīng)營了一片肥美的土地。魯濱孫是他那個(gè)時(shí)代土地。魯濱孫是他那個(gè)時(shí)代的創(chuàng)業(yè)者。作者借此歌頌了的創(chuàng)業(yè)者。作者借此歌頌了處在上升時(shí)期的資產(chǎn)階級個(gè)處在上升時(shí)期的資產(chǎn)階級個(gè)人奮斗精神。小說

6、情節(jié)生動(dòng),人奮斗精神。小說情節(jié)生動(dòng),細(xì)節(jié)逼真,描寫細(xì)致,語言細(xì)節(jié)逼真,描寫細(xì)致,語言流暢,富于深刻的哲學(xué)和社流暢,富于深刻的哲學(xué)和社會(huì)意義。會(huì)意義。3.課文按什么順序課文按什么順序?qū)懙膶懙?寫了哪幾件事寫了哪幾件事?。從孤立無援到知足安命,魯濱孫經(jīng)歷了一段從孤立無援到知足安命,魯濱孫經(jīng)歷了一段心理變化的過程,期間身處絕境的他到底找心理變化的過程,期間身處絕境的他到底找到了哪些活下去的理由?到了哪些活下去的理由?.同船的個(gè)人中,死了個(gè),就他一同船的個(gè)人中,死了個(gè),就他一人活著,是上帝對他的關(guān)照。人活著,是上帝對他的關(guān)照。.從船上獲得了維持生活的大量必需品,這從船上獲得了維持生活的大量必需品,這是

7、上帝對他的恩賜。是上帝對他的恩賜。.而他的日記本上所列出的六大而他的日記本上所列出的六大“好處好處”,最集中體現(xiàn)了魯濱孫要頑強(qiáng)活下去的理由。最集中體現(xiàn)了魯濱孫要頑強(qiáng)活下去的理由。默讀課文默讀課文: :思考:魯濱孫漂流到荒島,思考:魯濱孫漂流到荒島,遇到了什么困難?他是怎遇到了什么困難?他是怎么解決的?從中你體會(huì)到么解決的?從中你體會(huì)到什么?什么? 遇到困難遇到困難:冷、餓、:冷、餓、野人的威脅。野人的威脅。解決辦法解決辦法:搭起帳篷、:搭起帳篷、打獵捕魚、養(yǎng)羊種麥。打獵捕魚、養(yǎng)羊種麥。住所前空地插樹樁,住所前空地插樹樁,羊群分養(yǎng),救下羊群分養(yǎng),救下“星星期五期五”為伴。為伴。從中體會(huì)從中體會(huì):

8、魯濱孫有:魯濱孫有智慧、很勇敢、不怕智慧、很勇敢、不怕困難,有頑強(qiáng)斗爭求困難,有頑強(qiáng)斗爭求生存的精神。生存的精神。默讀課文,思考:默讀課文,思考:魯濱孫漂流到荒島,遇魯濱孫漂流到荒島,遇到了什么困難?他是怎么解決的?從中你到了什么困難?他是怎么解決的?從中你體會(huì)到什么?體會(huì)到什么? 遇到困難:遇到困難:住、吃、安全、孤獨(dú)住、吃、安全、孤獨(dú)解決辦法:解決辦法:住住搭起帳篷搭起帳篷吃吃打獵捕魚、養(yǎng)羊種麥打獵捕魚、養(yǎng)羊種麥安全安全住所前空地插樹樁,羊群分養(yǎng)住所前空地插樹樁,羊群分養(yǎng)孤獨(dú)孤獨(dú)救下救下“星期五星期五”為伴為伴從中體會(huì):從中體會(huì): 魯濱孫有智慧、很勇敢、不怕困魯濱孫有智慧、很勇敢、不怕困難

9、難(不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、聰明能(不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、聰明能干)干)有頑強(qiáng)斗爭求生存的精神。有頑強(qiáng)斗爭求生存的精神。壞壞 處處我陷在一個(gè)可怕的荒島上,沒有我陷在一個(gè)可怕的荒島上,沒有重見天日的希望。重見天日的希望。我現(xiàn)在被剔出來,與世隔絕,困我現(xiàn)在被剔出來,與世隔絕,困苦萬狀。苦萬狀。我與人類隔絕,仿佛一個(gè)隱士。我與人類隔絕,仿佛一個(gè)隱士。我沒有衣服穿。我沒有衣服穿。我沒有抵御野人和野獸襲擊的防我沒有抵御野人和野獸襲擊的防御力和手段。御力和手段。我沒有人可以說話,也沒有人來我沒有人可以說話,也沒有人來解除我的愁悶。解除我的愁悶。但我還活著,沒有想我同船的伙伴們一樣,被水淹但我還活著,沒有想我同船

10、的伙伴們一樣,被水淹死。死。但我也從全體船員中被剔出來,獨(dú)免一死,上帝既但我也從全體船員中被剔出來,獨(dú)免一死,上帝既然用神力把我從死亡里救出來,一定也會(huì)救我脫離然用神力把我從死亡里救出來,一定也會(huì)救我脫離這個(gè)境地。這個(gè)境地。但我并未因?yàn)闆]有糧食,餓死在這不毛之地。但我并未因?yàn)闆]有糧食,餓死在這不毛之地。但我是在一個(gè)熱帶氣候里,即使有衣服,也穿不住。但我是在一個(gè)熱帶氣候里,即使有衣服,也穿不住。但我所流落的島上,沒有我在非洲看到的那種野獸。但我所流落的島上,沒有我在非洲看到的那種野獸。假使我在那里覆了舟,我又將怎樣?假使我在那里覆了舟,我又將怎樣?但上帝卻不可思議把我送到海岸附近,使我可以從但上

11、帝卻不可思議把我送到海岸附近,使我可以從里面取出許多有用的東西,使我終身用之不盡。里面取出許多有用的東西,使我終身用之不盡。好好 處處壞處 好處 我陷在一個(gè)可怕的荒島上,我陷在一個(gè)可怕的荒島上,沒有重見天日的希望。沒有重見天日的希望。我現(xiàn)在被剔出來,與世隔絕,我現(xiàn)在被剔出來,與世隔絕,困苦萬狀。困苦萬狀。我與人類隔絕,仿佛一個(gè)隱我與人類隔絕,仿佛一個(gè)隱士。士。我沒有衣服穿。我沒有衣服穿。我沒有抵御野人和野獸襲擊我沒有抵御野人和野獸襲擊的防御力和手段。的防御力和手段。我沒有人可以說話,也沒有我沒有人可以說話,也沒有人來解除我的愁悶。人來解除我的愁悶。但我還活著,沒有想我同船但我還活著,沒有想我同

12、船的伙伴們一樣,被水淹死。的伙伴們一樣,被水淹死。但我也從全體船員中被剔出但我也從全體船員中被剔出來,獨(dú)免一死,上帝既然用來,獨(dú)免一死,上帝既然用神力把我從死亡里救出來,神力把我從死亡里救出來,一定也會(huì)救我脫離這個(gè)境地。一定也會(huì)救我脫離這個(gè)境地。但我并未因?yàn)闆]有糧食,餓但我并未因?yàn)闆]有糧食,餓死在這不毛之地。死在這不毛之地。但我是在一個(gè)熱帶氣候里,但我是在一個(gè)熱帶氣候里,即使有衣服,也穿不住。即使有衣服,也穿不住。但我所流落的島上,沒有我但我所流落的島上,沒有我在非洲看到的那種野獸。假在非洲看到的那種野獸。假使我在那里覆了舟,我又將使我在那里覆了舟,我又將怎樣?怎樣?但上帝卻不可思議把我送到但上帝卻不可思議把我送到海岸附近,使我可以從里面海岸附近,使我可以從里面取出許多有用的東西,使我取出許多有用的東西,使我終身用之不盡。終身用之

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