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文檔簡介
1、 教學(xué)目標(biāo):了解男生和女生各有其自身的特點(diǎn) 和優(yōu)點(diǎn),明白男女兩性是組成世界的兩個不可缺少的部分。 教學(xué)重點(diǎn):男生和女生各自的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn):男女生的優(yōu)勢互補(bǔ)構(gòu)成社會美妙的 圖畫。男生和女生的不同之處男生和女生的不同之處 身體方面: 男生高大、強(qiáng)壯有力,運(yùn)動細(xì)胞發(fā)達(dá)。 女生嬌弱、力氣小。 著裝方面: 男生喜歡寬松、運(yùn)動的服裝; 女生喜歡穿裙子,喜歡款式花俏的衣服。 性格方面: 男生堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,富有責(zé)任感 女生性格溫柔、細(xì)膩,善于關(guān)心他人。 興趣愛好方面: 男生喜歡科技、國內(nèi)外新聞、體育活動; 女生喜歡電影戲劇、音樂舞蹈、娛樂節(jié)目等。男生女生各自的優(yōu)點(diǎn) 男生: 堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,大方、富有責(zé)任感、
2、善良、自信、幽默、辦事果斷。 女生: 溫柔、細(xì)膩,善于關(guān)心他人,樂于奉獻(xiàn)。不受歡迎的男女生的特點(diǎn) 男生: 不尊重別人、粗魯、自大、不講衛(wèi)生 女生: 不尊重別人、小氣、傲慢、斤斤計(jì)較 造作愛慕虛榮 1、張哲在班上學(xué)習(xí)成績不錯,他有個遠(yuǎn)大的志向-將來做個聯(lián)合國軍事觀察員。為此,他決心學(xué)好外語。但是無論如何努力,他的英語成績總是趕不上班里的幾位女生,尤其是口語和聽力總是力不從心,甚至在課上不敢開口,怕女同學(xué)笑話。這說明什么呢?2、劉晰的學(xué)習(xí)成績一直不錯,她想將來做個數(shù)學(xué)家,但是立體幾何學(xué)起來感到困難;劉晰喜歡旅游,但經(jīng)常迷路或迷失方向,她很苦惱,甚至想放棄。這說明什么呢?多數(shù)研究認(rèn)為,就總體而言,不
3、存在智力的性別差異。但是就智力的各個方面來說存在差異。1、語言能力方面語言能力方面。 絕大多數(shù)學(xué)者通過研究發(fā)現(xiàn),女性在語言能力方面優(yōu)于男絕大多數(shù)學(xué)者通過研究發(fā)現(xiàn),女性在語言能力方面優(yōu)于男性。在嬰兒期女孩開始說話時間一般比男孩要早一個月左性。在嬰兒期女孩開始說話時間一般比男孩要早一個月左右,女孩開始熟練運(yùn)用句子的時間也比男孩早些,用詞的右,女孩開始熟練運(yùn)用句子的時間也比男孩早些,用詞的流利、語言表達(dá)能力要比男孩好,同樣在閱讀方面女孩要流利、語言表達(dá)能力要比男孩好,同樣在閱讀方面女孩要比男孩快,對語言的反應(yīng)水平方面比男孩占優(yōu)勢,因此,比男孩快,對語言的反應(yīng)水平方面比男孩占優(yōu)勢,因此,在學(xué)習(xí)外語時,
4、女孩的成績往往比男孩好。在學(xué)習(xí)外語時,女孩的成績往往比男孩好。2、數(shù)學(xué)能力方面數(shù)學(xué)能力方面。 就總體而言,男女性在數(shù)學(xué)能力和學(xué)業(yè)成績方面無差異。就總體而言,男女性在數(shù)學(xué)能力和學(xué)業(yè)成績方面無差異。但是在數(shù)學(xué)能力的某些方面卻存在著差異,如女孩在數(shù)學(xué)但是在數(shù)學(xué)能力的某些方面卻存在著差異,如女孩在數(shù)學(xué)計(jì)算方面優(yōu)于男孩,而男孩在幾何等方面優(yōu)于女孩。計(jì)算方面優(yōu)于男孩,而男孩在幾何等方面優(yōu)于女孩。3、記憶力方面記憶力方面。一般的研究認(rèn)為,女孩在文字、語言方面的記憶力占優(yōu)勢,如記憶一般的研究認(rèn)為,女孩在文字、語言方面的記憶力占優(yōu)勢,如記憶單詞、背誦課文、復(fù)述課文等方面,女孩的成績要好于男孩。但在單詞、背誦課文
5、、復(fù)述課文等方面,女孩的成績要好于男孩。但在記憶廣度、數(shù)字記憶、空間關(guān)系、圖形記憶方面,男女性之間沒有記憶廣度、數(shù)字記憶、空間關(guān)系、圖形記憶方面,男女性之間沒有差異。然而,在一項(xiàng)關(guān)于對自己記憶力差的抱怨研究中,發(fā)現(xiàn)女孩差異。然而,在一項(xiàng)關(guān)于對自己記憶力差的抱怨研究中,發(fā)現(xiàn)女孩子抱怨自己記憶力差的頻率要高于男孩子,也就是女孩子更對自己子抱怨自己記憶力差的頻率要高于男孩子,也就是女孩子更對自己的記憶力不滿意,容易抱怨自己的記憶力差。的記憶力不滿意,容易抱怨自己的記憶力差。4、空間能力方面空間能力方面。大多數(shù)的研究認(rèn)為,在空間方面,男孩比女孩占優(yōu)勢。如男孩在辨大多數(shù)的研究認(rèn)為,在空間方面,男孩比女孩
6、占優(yōu)勢。如男孩在辨別方向等包含空間能力的測試中明顯占優(yōu)勢;男孩在拼板、猜迷宮別方向等包含空間能力的測試中明顯占優(yōu)勢;男孩在拼板、猜迷宮的測驗(yàn)中,精確度、速度方面也明顯占優(yōu)勢。進(jìn)一步的研究表明,的測驗(yàn)中,精確度、速度方面也明顯占優(yōu)勢。進(jìn)一步的研究表明,這種差異在這種差異在5 5歲以前還沒有顯露出來,到了學(xué)齡期后,男孩才開始?xì)q以前還沒有顯露出來,到了學(xué)齡期后,男孩才開始逐漸占優(yōu)勢,七八歲開始明顯占優(yōu)勢,并一直保持到成年。逐漸占優(yōu)勢,七八歲開始明顯占優(yōu)勢,并一直保持到成年。異性效應(yīng)的應(yīng)用1、性格發(fā)展上取長補(bǔ)短-如女生要學(xué)習(xí)男生不拘泥于細(xì)微末節(jié)、不計(jì)較點(diǎn)滴得失的豁達(dá);男生要學(xué)習(xí)女生的靈活、委婉仔細(xì)的長
7、處。2、學(xué)習(xí)效率-如男生思維偏重于抽象化、概括化;女生偏重于形象化、細(xì)致化,在學(xué)習(xí)研究中可以互相啟發(fā)、討論而觸發(fā)出智慧的火花。3、增強(qiáng)自我評價能力-青春期的少男少女特別重視異性對自己的評價。4、培養(yǎng)好的氣質(zhì)-青春期少男少女都希望能以自己的某些特點(diǎn)或特長受到異性的青睞,從而形成好的男子漢氣質(zhì)或優(yōu)秀的女性氣質(zhì)。如男生會變得果斷而不武斷,沉著而不呆板,剛毅而不魯莽;女生會變得健美而不輕浮,沉靜而不孤寂,淡雅而不花俏。小結(jié)(一)你是男生 我是女生1、男生和女生各有其自身的優(yōu)勢;2、男女生的優(yōu)勢互補(bǔ)構(gòu)成社會美妙的圖畫。練習(xí)一、單項(xiàng)選擇題 1、男生相對女生來說,自身的優(yōu)勢是 ( ) A 堅(jiān)強(qiáng)、勇敢 B 溫
8、柔、細(xì)膩 C 軟弱 D 善于關(guān)心他人 2、下列說法正確的是 ( ) A女生普遍觀察敏銳 B男生比女生聰明 C女生的想象力不如男生豐富 D男生的優(yōu)點(diǎn)比女生多二、多項(xiàng)選擇題1、男生女生各方面的表現(xiàn)有什么不同( )A男生比女生膽大 B男生暴力,女生自私C女生比男生溫柔 D女生比男生心細(xì)2、對于男生和女生,下列認(rèn)識不正確的是( )A男生的優(yōu)點(diǎn)比女生多 B男生比女生學(xué)習(xí)成績好C女生比男生膽小,但比男生細(xì)心 D男生智力比女生高3、你認(rèn)為下列觀點(diǎn)比較符合現(xiàn)實(shí)的是( )A男女生性格截然不同,因此不容易交往B男女生性格互為補(bǔ)充,互為映襯,構(gòu)成了社會上美麗的圖畫C男生一般比較堅(jiān)毅、勇敢,富有責(zé)任感D女生一般比較溫柔、細(xì)膩,樂于奉獻(xiàn)作業(yè) 張健
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