1、“法制、安全記心中”主題班會主持人（合）： 九月的校園，開遍了法制與安全之花。 今天，我們?nèi)昙墸?4）班“法制、安全記心中”主題班會現(xiàn)在開始。一、活動目的：通過本次主題班會，讓學(xué)生學(xué)習(xí)法制、安全知識，掌握一些法制、安全常識，增強(qiáng)學(xué)生法制、安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。二、活動過程：主持人1：我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。 主持人2：我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機(jī)的新一代。主持人1：我們在黨的陽光下成長，在老師的教育下一天天長大。主持人2：我們是跨世紀(jì)的新苗?？墒?，我們身邊卻經(jīng)常會發(fā)生一些觸目驚心的事情。主持人1：請看小品表演下課亂跑的后果

2、（略）主持人2：同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？ （請同學(xué)來說一說）主持人1：是??！這多危險?。∠Ｍ瑢W(xué)們下課要安全游戲，不要亂跑。主持人2：這就是因?yàn)槲覀冃∨笥讶鄙俜ㄖ?、安全意識，所以今天我們就要來學(xué)學(xué)有關(guān)法制、安全方面的知識，這樣才能讓我們的生活變得更美。 主持人1：在學(xué)校里，我們應(yīng)該注意什么呢？主持人2：下面我們來進(jìn)行選擇題比賽。 主持人1：（1）下課了，不能干什么： A 打球。     B 追趕打鬧。     &

3、#160; C 跳繩。 主持人2：（2）哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：A 皮球。       B 三角尺。       C 利器、易燃物品。 主持人1：（3）哪種行為不對：A 跳高、跳遠(yuǎn)。   B 攀越圍墻、滑樓梯。  C 翻單杠、蕩秋千。主持人2：（4）下樓梯怎樣行：A 靠右行。  &

4、#160;B  靠左行。      C 左右行都可以。主持人1：（5）小明下課后就飛跑著去廁所，這種做法對嗎？小紅進(jìn)了校門，就跑向教室，這種做法對嗎？主持人2：同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們時刻都能牢記法制知識，在學(xué)校也能自覺遵守安全規(guī)則。 主持人1：接下來就請聽聽 同學(xué)的兒歌下課安全歌下課鈴聲響，依次出課堂。走廊慢慢走，有序不爭搶。樓梯靠右行，不鬧不推搡。運(yùn)動要適量，上課精力旺。快樂做游戲，個個守規(guī)章。 安全記心上，時時不能忘。主持人2：聽了同學(xué)的安全兒歌，我也不甘示弱，也

5、想和蕭涵表演一首安全方面的兒歌，請聽交通安全真重要 ，交通安全真重要，人民生活離不了。 保障安全有措施，交通法規(guī)要記牢。 大馬路上車潮涌，警察指揮要服從。 小朋友，你別跑，站穩(wěn)腳步把燈瞧。 紅燈停，綠燈行，黃燈請你準(zhǔn)備好， 過路應(yīng)走斑馬線，交通規(guī)則要記牢。 主持人1：我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼? 它們有什么樣的好處呢？ 出示： 120   110   114    119 

6、主持人1：下面有幾種交通圖示，看看你們認(rèn)識嗎？ （請同學(xué)分別說一說） 主持人2：今天我們同學(xué)在學(xué)校里學(xué)到的法制、安全知識可真不少，但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時候，安全知識也不能少， 主持人1：請看小品表演：家庭A?。裕?#160;（學(xué)生上臺表演） 主持人2：看了這個表演后，你認(rèn)為這同學(xué)做得對呢？對在哪里？如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢？ 主持人1：所以我們獨(dú)自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話。 主持人2：不管在什么時候，我們都要把法制、安全意識牢記在心，這樣才能讓我們在健康、舒適的環(huán)境下成長。 主持人1：接下來就請我們的輔導(dǎo)員劉老師發(fā)言： 主持人（合