1、乒乓球教學(xué)設(shè)計(jì) 郭明珠 2012115431 一、教材分析作為農(nóng)村學(xué)生由于條件的原因上體育課想要完成預(yù)期的目標(biāo)就要因地制宜。乒乓球是由兩名或兩對(duì)選手，在球網(wǎng)的兩端，用球拍輪流擊球的一項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)。乒乓球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是球小，速度快、變化多，趣味性強(qiáng)，設(shè)備簡(jiǎn)單，不受年齡、性別和身體條件的限制，具有廣泛的適應(yīng)性和較高的鍛煉價(jià)值，比較容易開展和普及。經(jīng)常參加這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以提高人的靈敏、協(xié)調(diào)、動(dòng)作速率和上下肢活動(dòng)的能力，改善心肺機(jī)能，全面提高身體素質(zhì)。二、教學(xué)思想乒乓球堪稱我國(guó)的國(guó)球,幾十年來(lái)我國(guó)的乒乓球運(yùn)動(dòng)在世界上一直處于領(lǐng)先地位,其長(zhǎng)盛不衰的重要原因之一是乒乓球運(yùn)動(dòng)在我國(guó)具有廣泛的群眾基礎(chǔ)。它設(shè)備簡(jiǎn)單,室

2、內(nèi)室外都可進(jìn)行,運(yùn)動(dòng)量可大可小,不同年齡、不同性別、不同條件的人均可參加此項(xiàng)活動(dòng),因此在基層深受群眾的喜愛。經(jīng)常進(jìn)行乒乓球運(yùn)動(dòng)可以提高人的靈敏、協(xié)調(diào)、動(dòng)作速率和上下肢活動(dòng)能力，改善心肺功能，全面提高身體素質(zhì)。中學(xué)乒乓球的教學(xué)任務(wù)，是結(jié)合教學(xué)教育學(xué)生勤學(xué)苦練，培養(yǎng)互幫互學(xué)精神，向?qū)W生傳授乒乓球運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)、技術(shù)和技能，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。由于條件限制，本地區(qū)的很多中小學(xué)未進(jìn)行乒乓球教學(xué)，因此學(xué)生的水平較差，部分同學(xué)沒有接觸過(guò)乒乓球，大多數(shù)同學(xué)也只會(huì)象征性的打幾下。針對(duì)以上情況，本設(shè)計(jì)在內(nèi)容安排上比較簡(jiǎn)單，注重乒乓球運(yùn)動(dòng)的基本功的學(xué)習(xí)，本模塊屬于是乒乓球的入門課程。當(dāng)然，在此模塊教學(xué)的基礎(chǔ)上，我們還可

3、以設(shè)計(jì)乒乓球中級(jí)模塊教學(xué)。三、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：主要講授乒乓球運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)、技術(shù)、技能和競(jìng)賽規(guī)則。 2、技能目標(biāo)：初步掌握反手推擋技術(shù)、正手攻球技術(shù)和接、發(fā)球技術(shù)。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：使學(xué)生積極主動(dòng)參與，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好作風(fēng)和勇于實(shí)踐，敢于表現(xiàn)自我的能力，增強(qiáng)自尊和自信。四、教學(xué)策略在教學(xué)過(guò)程中強(qiáng)調(diào)精講多練,集中與分散相結(jié)合。集中是通過(guò)講解、動(dòng)作示范和布置練習(xí)方法,強(qiáng)調(diào)基本技術(shù)的掌握。分散練習(xí)時(shí)教師根據(jù)學(xué)生掌握技術(shù)水平的程度,加強(qiáng)巡回指導(dǎo)和個(gè)別對(duì)待,重點(diǎn)輔導(dǎo),起到了很好的教學(xué)效果。對(duì)原來(lái)基礎(chǔ)較好的學(xué)生有更高的要求,對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生要求他們能基本上完成好教學(xué)內(nèi)容

4、,使他們能集中時(shí)間和精力,真正學(xué)到一點(diǎn)技術(shù)。教法上在每教一個(gè)新技術(shù)都要求從徒手練習(xí)開始，強(qiáng)調(diào)技術(shù)動(dòng)作的規(guī)范性，采用多球練習(xí)、陪練等方法,使學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi),得到最多的練習(xí)次數(shù)。此外,加強(qiáng)課內(nèi)外相結(jié)合的教學(xué),進(jìn)一步提高學(xué)生的積極性和自覺性。通過(guò)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)反饋矯正（小組或個(gè)別教學(xué)）及時(shí)反饋，可以及時(shí)地調(diào)節(jié)與優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，有效地促進(jìn)了教學(xué)水平和學(xué)習(xí)效果的不斷提高。乒乓球教案班號(hào)高一（10）人數(shù)40周數(shù)課次1場(chǎng)地乒乓球臺(tái)課 的內(nèi) 容和 任務(wù)內(nèi)容： （1）介紹乒乓球球拍的不同性能、握拍方法和基本站立勢(shì)任務(wù)：（1）恢復(fù)身體素質(zhì)，為上好綜合訓(xùn)練館課做準(zhǔn)備。（2）了解乒乓球基本知識(shí)，掌握乒乓球握拍方法，熟悉球

5、性。（3）加強(qiáng)紀(jì)律教育，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。課的部分課的組織與教法（教學(xué)內(nèi)容及要求、動(dòng)作要點(diǎn)及重難點(diǎn)）練習(xí)次數(shù)時(shí) 間準(zhǔn)備部分一、集合整隊(duì)、師生問(wèn)好二、提出本次課的內(nèi)容、任務(wù)與要求三、安排見習(xí)生四、慢跑:200*(12圈)五、熱身操：（2*8拍）1頭部運(yùn)動(dòng)；2肩部運(yùn)動(dòng)3腰部運(yùn)動(dòng)；4活動(dòng)腕關(guān)節(jié)組織教法及要求組織形式： 要求：快、靜、齊；組織形式：同上要求：動(dòng)作到位、協(xié)調(diào)15基本部分1介紹乒乓球球拍的不同性能、握拍方法2學(xué)習(xí)基本站立勢(shì)講清它在乒乓球運(yùn)動(dòng)中的重要意義3上臺(tái)練習(xí)學(xué)生在沒有任務(wù)和要求的情況下自由練習(xí)，老師全面和分組觀察，了解情況，掌握學(xué)生基礎(chǔ)。組織教法及要求1、老師講解與示范 這樣倒置教學(xué)使學(xué)生印象深刻2、聽口令練習(xí)3、相互糾正和自我糾正4、集體糾錯(cuò) 易犯錯(cuò)誤：馬步站立式、挺胸塌腰式、弓步式、立正式等，采取強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng)、正誤對(duì)比、反復(fù)示范等方法糾正5、變化中練習(xí) 立正、下蹬、行進(jìn)中看或聽信號(hào)做70結(jié)束部分一、 放松操：基本舞步；二、小結(jié)；三、布置課外練習(xí)；四、回收器材；