1、天凈沙秋思課題天凈沙秋思課型新講課課時1學1. 經(jīng)過頻頻朗讀，能正確說出作者寄寓在小曲中的思想感情。習2. 經(jīng)過畫面的賞析，正確描述小曲表現(xiàn)的形象，領會形象中蘊涵的境界。目3. 經(jīng)過對照閱讀，學慣用詳細的意象表達抽象的感情的方法。標閱讀賞識一首詩（曲）的一般方法：課學1. 從語言下手，再現(xiàn)畫面。前法2. 從畫面感覺境界。預指3. 運用聯(lián)想、想象，進行再創(chuàng)建，進入它的藝術境地,豐富詩（曲）習導的內(nèi)容?！驹可⑶墙鹪陂g產(chǎn)生于我國北方的一種可配樂歌唱的長短句新詩體，是元朝韻文的主體，它主要形式有小令和套數(shù)兩種。相小令，又叫葉兒，是獨立的一支小曲。每首曲都有一個曲牌名，依據(jù)關曲牌的不同，其字數(shù)

2、、句數(shù)、平仄、押韻等也不同樣。馬致遠的秋鏈思就是小令。接套數(shù)，又叫套曲、散套，其體系特點有：一是由兩首以上同宮調(diào)的曲子相聯(lián)而成的組曲，每篇套數(shù)的曲子，可多可少。二是同一篇套數(shù)的各支曲子押韻一定同樣，即要一韻究竟。三、每篇套數(shù)一般都有“尾聲”，表示內(nèi)容和樂曲的終結(jié)。散曲的盛行，促使了古典詩歌形式的解放和發(fā)展。曲和詞體式鄰近，完好的標題由曲牌名和題目構(gòu)成。曲大概分為兩種，一是劇曲，一是散曲。散曲沒有動作、說白，包含套數(shù)（又叫散套、套曲）和小令（又叫葉兒）兩種。馬致遠的天凈沙?秋思就是有標題的小令?！咀髡吆喗椤狂R致遠（1250？一1321？），字千里，號東籬，多數(shù)（今北京市）人，元朝戲曲作家、散曲家

3、。有“曲狀元”之稱。他的散曲描繪光景境界優(yōu)美，語言凝練，流利自然。后代把他和關漢卿、白樸、鄭光祖并提，稱為“元曲四大家”。元末明初的賈仲更稱他是“戰(zhàn)文場，曲狀元，姓名香貫滿梨園”（凌波仙?吊詞）。所作雜劇現(xiàn)知有十五種，存世的僅六種。他的散曲境界優(yōu)美，語言清峻流利，近人輯為東籬樂府一卷。馬致遠年青時熱中功名，但因為元統(tǒng)治者推行民族高壓政策，因此向來未能得志。他幾乎一世都過著流浪無定的生活。他也因之而郁郁不志，窘迫落魄一世。于是在一次羈旅途中，寫下了天凈沙?秋思。一解說詞語：知【西風】從西邊吹來的風；常指秋風。課文指秋風。識【斷腸】肝腸斷裂，形容極度沉痛或憂愁。預詞義辨析：習【古道】古道（熱腸）古

4、道：課文中指古老的道路?！肮琶补判摹敝复苏\摯、熱忱。這里的“古道”，指待人、行事具有古代的風格。二說出詩的粗心。枯藤環(huán)繞的老樹上棲息著傍晚歸巢的烏鴉，小橋旁潺潺的流水映出幾戶人家，荒蕪的古道上，迎著西邊蕭瑟的秋風走來的一位騎著瘦馬的游子。斜陽早過去西沉下，流浪未歸的斷腸人還遠在天涯。三閱讀課文填空。1. 天凈沙.秋思中詩人運用了白描的手法，寫出了九種光景，營造了一種蕭瑟、悲涼的境界的句子：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。2. 天凈沙?秋思中直抒胸臆，道出了天涯游子之悲的詩句：斜陽西下，斷腸人在天涯。（一）創(chuàng)建情境，引領入詩相信很多同學都十分熟習這首交口稱贊的小詩，我們一同來試著背誦

5、一下。那么，古代的作品好多，但流傳下來的卻不過此中的一小部分。什么樣的課作品會讓人記著呢？堂發(fā)問，概括：作者專心體驗與寫出來的作品；語言樸素不華特別優(yōu)美探的作品；平常的老小偕宜的作品；境地高，內(nèi)容豐富思想健康；表究達必定的思想，反應現(xiàn)實生活的作品能達到以上境地的作品就是杰作。我們再來深入學習這首詩，研究一下它是如何一種境地。馬致遠的天凈沙?秋思就是這樣一首一語點破“某一種心情”的作品。也正因這樣，這首小令被稱為“秋思之祖”。二初讀古詩，整體感知。教師范讀，學生聽讀。先人說，書讀百遍，其義自見。下邊請大家聽一遍朗誦，劃出節(jié)奏。領會枯、老、昏、小、流、人、古、西、瘦這些詞語對表達作者感情所起的作用

6、?？萏?老樹/昏鴉，小橋/流水/人家，古道/西風/瘦馬。斜陽/西下，斷腸人/在/天涯。小結(jié)：這首小令一、三、五句押尾韻“a”，二、四句押尾韻“ia”，讀來朗朗上口。前三句是典型的整句擺列，構(gòu)造同樣、字數(shù)相等、句式工整，要讀出一呵而就、淋漓暢快的舒暢美和明快的節(jié)奏感。最后一句是散句，要讀得波折跌蕩，讀出落拓無助的生計境遇。三再讀古詩，理解其意。1用自己的語言描述這首小令的畫面：示例一：暮秋的傍晚，一個露宿風餐的游子，騎著一匹瘦馬，迎著陣陣冷颼颼的西風，在古道上慢慢前行。只見，纏滿枯藤的老樹上，幾個歸巢的烏鴉在回旋；潺潺流動的小溪上，一座小橋通向不遠處的人家；凄涼的古道上，那孤單的游子將要飄到何方

7、？太陽就要落山了，想著那遙遠的征途，浪跡天涯的游子不由悲從中來，哀腸百轉(zhuǎn)。示例二：又是傍晚，一天快要結(jié)束，斜陽斜掛在山頭欲落還留的樣子，依依不舍達成了一天的使命，眼前的風景真是滿目悲涼，藤是枯敗的藤，已經(jīng)沒有了生命。樹是千年老樹，颯颯的西風吹著它走向行將就木。道是荒涼古道，馬是體弱無力的瘦馬。飄零在天涯的人，面對這樣蕭瑟的風景怎么不停腸呢？你看這小橋、流水、人家，都是那么安寧，那么靜謐，又是那么溫馨，而我的家鄉(xiāng)，親人又是離的那么遠。哦，他們還好嗎？天氣漸漸變冷，他們加了衣服嗎？買了被子嗎？這全部的全部都是這么讓人惦念。既然那么令我牽腸掛肚，我為何不早點回去呢？為了所謂前途和功名嗎？功名離我近嗎

8、？京城的路還有多遠呀？在這樣的傍晚，古道，蕭索的季節(jié)，我是去持續(xù)追求功名呢？仍是去侍奉我那年老的雙親？我自己也不能回答，只能滿愁緒彷徨在漫漫古道上示例三：幾根枯樹環(huán)繞著一棵棵禿樹，那凋落了的黃葉在蕭蕭的秋風中瑟瑟的發(fā)抖，傍晚的天空中點點寒鴉，聲聲哀鳴一片悲涼的秋景。在作者的眼前表現(xiàn)出一座小橋，橋下小溪潺潺的流水，不遠處還有升起裊裊炊煙的農(nóng)家小院，那邊有安居落業(yè)的人們。在蕭瑟的秋風中，在孤獨的古道上，飽嘗艱辛的游子騎著一匹瘦瘦的老馬，在斜陽西沉的余輝中，向遠方踽踽(j?)而行。2請你想象畫面，給這首小令另擬一個小標題。明確：斷腸人秋旅圖、暮秋田野獨行圖、天涯斷腸人、古道?西風?瘦馬?斷腸人四品讀

9、賞析，感覺詩情1本曲前三隊列出了哪些光景？分別襯著了如何的氛圍？明確：枯藤、老樹、昏鴉、小橋、流水、人家、古道、西風、瘦馬。前三句襯著了一種凄清孤寂的氛圍。籠蓋在蒼莽暮色中的枯藤、老樹、烏鴉，表現(xiàn)出一派蕭瑟悲涼的情景。昏鴉歸巢反襯出游子的流浪無所歸宿。小橋流水旁的人家固然簡陋貧窮，卻有親人聚會的天倫之樂，流露出游子對安靜溫馨的家園生活的神往，也反襯出有家歸不得的悲苦。北風颼颼，一匹骨瘦如柴的老馬正在曲折古道上困難跋涉。這里固然沒有直接寫入，但已不難想見馬背上的游子疲倦、憔倅的神態(tài)。三句十八個字，不用任何動詞和關系語作聯(lián)綴，不過分別并列三個名詞性詞組就和睦地構(gòu)成一幅以“昏鴉”“人家”“瘦馬”為要

10、點的境界深遠的繪圖，羈思旅愁借光景自然展現(xiàn)，令人聯(lián)想無量。2你能為這三句詩擬一個小標題嗎？明確：暮秋田野暮景圖、古道?秋風?獨行客、凄涼羈旅圖3. “斷腸人在天涯”這一句在文中有何作用？明確：前兩句是寫景，末二句為抒懷?！皵嗄c人在天涯”是這首小令的主軸，貫衣著整首曲的情思：昏鴉還知道投樹棲息，小橋流水旁的人家也有安家之地，而騎著瘦馬的游子卻只能在西風古道上奔走?！靶标枴比缪軌蛳胍娝赵诶蠘浠桫f，小橋流水同古道瘦立刻會各有各的色彩，但倍添遲暮凄涼之氛圍是同樣的。“天涯”二字的指出，與斜陽配合，正應了“山窮水盡”的成語，加重了凄慘衰殘的色彩，說盡了千古羈旅人深重的腳步與無窮的煩悶。4. 這些風

11、景給人以什么樣的感覺？何以見得？明確：蕭瑟、凄涼、喪氣樹是老的，藤是枯的，顯得毫無生氣；而夜晚時棲息樹上的烏鴉卻能惹起旅人思歸之念?！靶蛄魉思摇痹瓉硎前察o明媚的光景，在境地上仿佛與上下句所描繪的情景截然異趣，其實否則。因為旅人在荒田野外見此安閑的人家，只會惹起“日暮鄉(xiāng)關哪處是”的愁緒。第三句更給人以凄涼之感。一個“古”字喚起人們對從古到今多少過客的不盡聯(lián)想。古道：年月長遠的驛道。西風即秋風，既點明季節(jié)，又增添悲涼氛圍；而旅途勞累的“瘦馬”，更使整個畫面帶有令人喪氣的感情色彩。5. 你能把這并列的九種光景，用你自己的語言把它聯(lián)綴起來，向大家描述一幅秋郊夕照圖呢？明確：纏著枯藤的老樹上棲息著夜

12、晚時歸巢的烏鴉，小橋下賤水潺潺，橋畔住著幾戶人家，年月長遠的驛道上，游子在瑟瑟秋風中，騎著瘦馬遲緩前行。6. 在這幅圖畫中，有人嗎？是誰？明確：有，“斷腸人”（斷腸：形容沉痛到了極點），末兩句不單寫景（夕陽西下：夜晚的太陽向西墜落），并且寫人。7請依據(jù)曲中的境界，用自己的話描述出是個什么樣的斷腸人？明確：于暮色蒼莽中，襯托出一個騎著瘦馬、遠離家鄉(xiāng)、羈旅流浪的人來。沉痛到極點的游子，飄泊在天邊極遠極遠的地方。天涯：天邊，極遠的地方。因而可知，前面一系列光景的襯著，為末句“斷腸人”作了鋪墊。末兩句是本曲的名句，也是本曲的要旨句，面對此景，忍不住讓人哀腸百轉(zhuǎn)，凄然淚下。8大家想想，這首曲子表達了作者

13、什么樣的情懷？明確：這首小令寄情于物，經(jīng)過對眾多自然光景的描繪，天涯游子思鄉(xiāng)的那種孤寂凄楚的心情。9秋思是如何運用對照映托手法的？這樣寫有什么利處？明確：作品中動景與靜景、黯淡的色彩與光亮的色彩、天倫之樂與羈旅之苦，都形成鮮亮的對照映托，加強了視覺成效和感情色彩。藤、樹、橋、人家、古道是靜景，鴉、水、風、馬、斜陽是動景，動靜結(jié)合，互相輝映。夕陽余暉的光亮，暮秋暮景的黯淡，色彩一明一暗，相反相成。昏鴉歸巢襯托了游子歸宿無處，小橋流水人家的天倫之樂襯托了羈旅生活的困難凄涼，感情上也成鮮亮比較。10這首小令語言運用上有什么特點？明確：語言極為精華切實，并且富裕特點。通篇只有短短五句二十八字，卻描述出

14、詩情濃烈的畫畫，創(chuàng)建出凄冷悲寂的境界。前三句句法構(gòu)造完好同樣，全用名詞和形容詞，沒有一個動詞，描繪了9個形象9個小景，每三個形象構(gòu)成一幅小畫面。各句各以三個并列的偏正構(gòu)造的詞組構(gòu)成齊整的排比句，顯得和睦均勻。五遷徙拓展，境界延長你能從課外閱讀的古詩詞中找到一些如天凈沙?秋思同樣采納意象并列寫成的詩句嗎？并談談這樣寫的利處嗎？【示例】1. 雞聲茅店月，人跡板橋霜。【唐】溫庭筠的商山早行2. 遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦?！咎啤慷鸥Φ慕^句3戰(zhàn)士軍前半存亡，佳人帳下猶歌舞。【唐】高適的燕歌行4. 朱門酒肉臭，路有凍死骨?！咎啤慷鸥Φ淖跃└胺钕瓤h詠懷五百字【利處】意象并列，造成峰斷云

15、連，“語不接而意接”的美學成效，留給讀者廣闊的想像空間。把兩中完好相反的意象陳說出來，形成鮮亮比較，常常有激烈的藝術對照的美學作用。小結(jié)：這支曲子只有28個字，卻能以奇妙的構(gòu)想，選用秋季幾個富裕特點性的光景，給我們摹畫出一幅秋郊夕照圖，創(chuàng)建出一種蕭瑟、凄涼的境界，用以襯托天涯游子思鄉(xiāng)的那種孤寂凄楚的心情。不單寫景，動靜相襯，而且寫人，借景言情；不單用光景點染“秋”，并且用光景來表現(xiàn)“思”，化景為情，情從景出，把“秋思”寫得特別凄惻，有很強的藝術感染力。1. 天凈沙秋思是一首散曲中的。天凈沙是，秋思是散曲的。2. 天凈沙秋思作者，是代有名作家、家。他與、被稱為“雜劇四大家”。他的天凈沙秋思被稱為

16、“”。鞏當3全曲中，暗含題中“秋”字的三個最直接的情景是：、固堂，與“斜陽”相響應的是：“”，與“天涯”相響應訓練的是：“”，最能觸發(fā)旅人(游子)思鄉(xiāng)之情的光景是：“”。練習表現(xiàn)“思”字的一句是：“。”4. 對這首曲的賞析，不適合的一項為哪一項（）A. 這首曲的題目叫“秋思”，“秋思”的意思是“秋季的思慮”。B. “枯藤”句中的“枯藤”、“老樹”是最有特點性的秋景，給人以蕭條、孤獨、悲涼的感覺。C. “小橋”一句讀來令人和藹，可認真想去，卻更增加了“斷腸人”的愁緒。D“斷腸人”句中的“斷腸人”是一位“離人”，“天涯”即“極遠的地方”。5. 對這首曲的賞析，不適合的一項為哪一項（）A. 前三句十

17、八個字，寫了九種光景，有靜有動、有板有眼，而加在名詞前的定語則表現(xiàn)了詩人對那些光景的獨到感覺。B. 這首小令，寫景由近到遠，感情抒發(fā)由淺入深，開頭一句“枯藤老樹昏鴉”是詩眼。C這是一幅秋景圖，又是一幅絕妙的秋思圖。圖中有景有人，人和景都是經(jīng)過作者精心選擇的，最能表現(xiàn)“秋思”。D這首小令用極有限的字句，塑造了極豐富的意象；人與物聯(lián)合，情與景交融，有一種感人心魄的力量。6對這首曲的賞析不正確的一項為哪一項（）A此曲的前三句選用了富裕特點的九種事物構(gòu)成了一幅暮秋的風景圖。B第二句描繪詩人所見他鄉(xiāng)的優(yōu)美、安靜的情景，更加令人感覺孤單。C從整個構(gòu)圖來看，前四句寫景，末一句寫人。光景是背景，人是主體。寫景

18、是為了襯托人。D此后曲的題目來看，作者所要表達的是對秋的傷感，而并沒有思鄉(xiāng)之情。參照答案：1. 小令曲牌名題目2. 馬致遠元戲曲散曲關漢卿王實甫白樸秋思之祖3. 枯藤老樹西風昏鴉古道人家斷腸人在天涯4A5B6D一累積思鄉(xiāng)名句：床頭明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故土?！咎啤坷畎嘴o夜詩仍憐故土水，萬里送別舟?！咎啤坷畎锥汕G門送別鄉(xiāng)書哪處達？歸雁洛陽邊?！咎啤客鯙炒伪惫躺较聭?zhàn)火連三月，家信抵萬金。杜甫春望白天放歌須酒，青春作伴好返鄉(xiāng)?！咎啤慷鸥β劰佘娛蘸幽虾颖比漳亨l(xiāng)關哪處是？煙波江上令人愁。【唐】崔灝黃河樓共看明月應垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同?！咎啤堪拙右淄掠懈姓n露從今晚白，月是故土明?！咎啤慷?/p>

19、甫月夜憶舍弟后浮云游子意，夕陽故人情。【唐】李白送友人作此夜曲中聞折柳，何人不起故園情?！咎啤坷畎状阂孤宄锹劦褬I(yè)立刻相遇無紙筆，憑君傳語報安全?！咎啤酷瘏⒎耆刖┦苟鄯e兩句有關“秋”的詩句或詞句。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。【唐】王勃秋天登洪府膝王閣餞別序樹樹皆秋景，山山唯落暉?！咎啤客蹩円巴L風萬里送秋雁，對此能夠酣高樓。【唐】李白宣州謝朓樓餞別校書叔云八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅?！咎啤慷鸥Σ菸轂榍镲L抽豐所破歌紅燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牽?？椗?。【唐】杜牧秋夕碧云天，黃葉地，秋景連波，波上寒煙翠。【宋】范仲淹蘇幕遮莫道身閑總無事，孤燈夜夜寫清愁?！舅巍筷懹?/p>

20、秋興寒潭映白月，秋雨上青苔。【唐】劉長卿游休禪師雙峰寺芙蓉露下落，楊柳月中疏?！灸铣R】蕭愨秋思迢迢新秋夕，亭亭月將圓?！緰|晉】陶淵明戊申歲六月中遇火三中國古代對于清明、七夕、重陽的詩詞好多，請你選擇此中一個節(jié)日，寫出有關的詩句或詞句。1. 清明：（1） 清明節(jié)氣雨紛繁，路上行人欲斷魂。【唐】杜牧清明（2） 試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙?！咎啤繌埨^閭門即事）2. 七夕：（1） 牛女年年渡，何曾風波生？【唐】杜甫銀河詩（2） 迢迢牽牛星，皎皎河漢女。東漢古詩十九首（3） 盈盈一水間，脈脈不得語。東漢古詩十九首（4） 兩情假如悠久時，又豈在朝朝暮暮?！颈彼巍壳赜^鵲橋仙）（5） 天階夜色涼如水，臥看牽?？椗?。【唐】杜牧秋夕3重陽：（1） 獨在他鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！咎啤客蹙S九月九日憶山東兄弟（2） 遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！咎啤客蹙S九月九日憶山東兄弟四賞識以下詩歌，達成13題?！炯住苦l(xiāng)愁（節(jié)選）以后啊/鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墓地/我在外面/母親在里頭/而此刻