1、北師大版小學(xué)三年級語文知識競賽試卷班級        姓名       分?jǐn)?shù)       一、用數(shù)字把下列成語補(bǔ)充完整。5%（   ）鳴驚人           （      ）神無主            低（  &#

2、160;    ）下（     ）（   ）上（   ）下     （     ）心（    ）意     （      ）湖（     ）海  二、給成語對對子。8+4%A.九牛一（      ）B.言而有（ 

3、;      ）C.滄海一（      ）D.喜（      ）于色E.神出鬼（       ）F.（        ）面春風(fēng)J.若隱若（      ）H.一諾千（     ）（        ）-（      

4、;   ）  （         ）-（         ）  （        ）-（         ）  （         ）-（         ）&

5、#160; 三、查字典。假如遇到生字“癤”，不知道讀音，用（  ）方法去查字典。1%A音序查字法    B部首查字法    C數(shù)筆畫查字法四、過關(guān)斬將：4%“慶”移動一點(diǎn)成【      】再去掉兩筆成【      】再移動一點(diǎn)成【      】再去掉一點(diǎn)成【     】。五、按要求填詞。8+6%1.在括號里填上表示“站”的詞語。筆直地站著，可以說（ 

6、60;   ）；恭敬地站著，可以說（      ）；長時間站著，可以說（       ）；堅(jiān)定不動搖地站著，可以說（    ）。2.在句子的括號里填上一個表示“看”的合適的詞。（    ）五星紅旗        去醫(yī)院（    ）病人翠鳥（    ）著水面      （    ）牡丹花3.苦笑

7、60; 暗笑   傻笑  冷笑  假笑   哈哈大笑  捧腹大笑（只能用一次）。A無拘無束縱情的笑。   （    ）B不愉快而勉強(qiáng)做出的笑。（    ）C藏在心里不公開的笑。 （    ）   D無意義的一味的笑。   （    ）E輕蔑諷刺或無可奈何的笑。（    ）F故意做出的，不真實(shí)的笑。（    ）

8、六、填空題。13%1.與“喜歡”意思相反的詞語是（    ）。A討厭    B厭惡    C憎恨2.從對面走過來（  ）個人，一邊走一邊談話。A兩    B二    C倆3.選合適的詞。看到這風(fēng)景如畫的田野，我的心情非常（    ）。A興奮    B高興    C愉快4.猜字謎（   ）。一點(diǎn)一橫長，豎撇像堵墻，里面有個人，只有一寸長。A府    B磨   

9、 C床5.歇后語：馬尾拴豆腐（     ）。A粉身碎骨    B提不起來    C多此一舉6.喻人的慣用語：比喻粗心大意的人（  ）。  A馬大哈   B不倒翁   C糊涂蟲7.這句詩是誰寫的？（  ）故蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。A李白    B張繼    C杜牧8.為下面的詩句選搭配的詩句。（  ）春潮帶雨晚來急-A路上行人欲斷魂  

10、0; B上有黃鸝深樹鳴    C野渡無人舟自橫9.小文抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了！只見她（  ）將右手伸向蝴蝶A悄悄地   B慢慢地    C穩(wěn)穩(wěn)地10.霞光中，山溪丁冬，鳥雀鳴叫，魚群戲水；霞光中，露珠兒滴翠，花苞兒含笑；霞光中，雞鴨撲翅，牛羊撒歡，炊煙裊裊這段話寫了（  ）種景物。A8    B9    C1011.下面有一組童話全是安徒生寫的（  ）。A鱷魚的眼淚白雪公主睡美人B漁夫和他的妻子

11、小紅帽窮人和富人C丑小鴨皇帝的新裝賣火柴的小女孩12.讀下面的比喻句，錯誤的一項(xiàng)是（  ）。無數(shù)的水池在燦爛的陽光下，閃耀著各種不同顏色的光輝，好像是鋪展著的巨幅地毯上的寶石。A把閃耀著各色光輝的水池，比作寶石。B把大大小小的水池比作鋪展著的巨幅地毯C把藏龍山比作鋪展著的巨幅地毯。13.“     下雨，     要帶雨具。”這句話要填上關(guān)聯(lián)詞，下面幾組關(guān)聯(lián)詞中，唯一不能用的是（  ）組。A如果就    B即使也    C只要就D因?yàn)樗?/p>

12、以  E只有才七、給下面句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號。2%我愛讀  小學(xué)語文報  你呢八、下面是山水名稱的解釋，請從下面選擇恰當(dāng)?shù)淖痔钊肜ㄌ栔?，如按順序排列，下面正確的選擇是（  ）組。6%巒、淵、峰、澗、嶺、湍水深稱（  ）水急稱（  ）兩山相夾之水稱（  ）連綿不斷的山叫（  ）山頂圓平的山叫（  ）高聳巍峨的山叫（  ）七、閱讀短文，完成練習(xí)。星期天，我們?nèi)业焦珗@里觀賞荷花。走進(jìn)大門，我一眼看見

13、滿池的荷花已經(jīng)盛開了，散發(fā)了陣陣清香。朵朵荷花在陽光下張開笑臉迎接我們。碧綠的荷葉像一把把撐在水面上的傘，布滿了晶瑩的水珠。我們手扶著池邊欄桿，欣賞著美麗的荷花。這時，爸爸說：“大家很喜歡荷花，誰能說出荷花的好處？”弟弟搶著說：“荷花香，蓮子可以吃。”我說：“荷花很美，它的地下莖蓮藕也可以吃。荷葉還可以入藥呢！”爸爸說：“荷花的好處的確很多，但有一樣最可貴：“荷花雖然生長在污泥里，可是開出的花是那樣清爽干凈。它不怕污泥，而在泥中倔強(qiáng)地長著?！眿寢屨f：“出污泥而不染不就是荷花最可貴的品格嗎？”對，爸爸接著說：做人就要像荷花那樣無論在多么惡劣的條件下，多么復(fù)雜的環(huán)境中，都在堅(jiān)持正義，保持高尚的品格

14、。我們一邊談?wù)?，一邊思索，那朵朵荷花似乎更美了?.“荷花的地下莖蓮藕也可以吃”這句話中的破折號起               作用。1%2.寫出文中的擬人句、比喻句、把字句并按要求答題。6%擬人句                                   &

15、#160;                                                                 比喻句 

16、                                                                    &#

17、160;  這句話把                  比作                    。                         

18、;                           出污泥而不染不就是荷花最可貴的品格嗎？                      把問句改為陳述句             

19、                                                                                      3.仿照句子，寫一個有兩個連續(xù)動作的句子。2%例句：我們?nèi)业焦珗@觀賞荷花。