1、09年高一語文下冊(cè)第六次月考試卷命題人：李玖紅 審校：熊麗玲（時(shí)間：150分鐘 總分：150分 ）2009.4.25第I卷（選擇題，共36分）一、（15分，每小題3分）1、找出下面各選項(xiàng)中加點(diǎn)字注音有兩處錯(cuò)誤的是（ ）A臭（xiù）跡潔癖（pì）舵把（bà）韶（shào）華B召（zho）喚匙（chí）箸懵（méng）懂口訥（nà）C連累（li）復(fù)（f）雜暈（yùn）車畏葸（x）D廂廡（wú）攮（rng）魚埋（mái）怨荊（jn）門2、找出下面只一個(gè)錯(cuò)別字的選項(xiàng)（ ）A消聲匿跡珠璣桅桿暇想B眾說紛

2、蕓闌言目炫駑弓C自明得意湮沒吞噬瞑目D逆情背禮汲取蹉商紅綃3下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）A寫文章也要有創(chuàng)新精神，老跟著人家的屁股后面轉(zhuǎn)，不能獨(dú)辟蹊徑，師心自用，怎能寫出好文章?B. 便民箱、井蓋板、金屬垃圾桶被盜，名草名花，不翼而飛，王大媽提起這事，就氣憤不已。C今年夏天，全國大部分地區(qū)均出現(xiàn)了罕見的高溫天氣，七月流火的酷暑使相關(guān)地區(qū)的電力供應(yīng)頻頻告急。D李大伯拍著孩子們的肩頭，語重心長地說：“你們是明日黃花，是祖國的未來和希望，一定要珍惜時(shí)間，努力讀書啊?！?、依次填入下列各句橫線上的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） 在總統(tǒng)選舉投票現(xiàn)場(chǎng)門外，_著各大新聞媒體的上百名記者。這些記者都在

3、等待接受“緝查犬”的檢查，以探明是否攜帶武器。 如果沒有豐富的生活積累與深厚的藝術(shù)功底，沒有較高的語言文字修養(yǎng)，是很難寫出高_(dá)的作品來的。 曹操四言詩的雄渾，陶淵明田園詩的恬淡，自然受人稱譽(yù)；而張旭草書的奇?zhèn)ワw動(dòng)，顏真卿楷書的厚重雄偉，也同樣令人_。 A、聚集 品位 贊揚(yáng) B、云集 品位 贊嘆C、云集 品味 贊嘆 D、聚集 品味 贊揚(yáng) 5下列各句中，沒有語病一句是（ ）A深圳交通管理局主動(dòng)出臺(tái)下調(diào)出租車月繳定額等八項(xiàng)措施，這顯然是吸取近期重慶、海南等地“的哥”罷運(yùn)，主動(dòng)應(yīng)對(duì)出租車行業(yè)訴求的舉動(dòng)。B在這次全國范圍內(nèi)開展的專項(xiàng)檢查中，完達(dá)山乳業(yè)股份有限公司生產(chǎn)的嬰幼兒配方奶粉未檢出三聚氰胺，這與該

4、公司平時(shí)嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)是分不開的。C有的同學(xué)認(rèn)為，反正老師要講，課前預(yù)習(xí)是多余的，有些則認(rèn)為，反正有些內(nèi)容看不懂，預(yù)習(xí)等于“瞎子點(diǎn)燈白費(fèi)蠟”往往這些看法是造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降的原因之一。D蘇軾以詩為詞的積極意義之一是擴(kuò)大了詞的內(nèi)容，并且為詞的發(fā)展成為獨(dú)立的抒情詩樣式準(zhǔn)備了條件。 二、閱讀下面一篇文章，完成68題。（每小題3分，共9分）來自蝴蝶翅膀的創(chuàng)意IMOD（干涉儀調(diào)節(jié)器顯示技術(shù)）是一種新的顯示技術(shù)，即便是在陽光照射下，它也能使手機(jī)的顯示器清晰銳麗。它展現(xiàn)色彩的過程與蝴蝶翅膀的閃閃發(fā)光原理相同。 下次你買手機(jī)的時(shí)候，可以仔細(xì)看看顯示面板。因?yàn)檫@個(gè)矩形的小顯示器將可能賦予“蝴蝶效應(yīng)”新意義，當(dāng)然這是在

5、一切進(jìn)展都如美國高通公司所希望的那樣順利為前提的。在氣象學(xué)中，“蝴蝶效應(yīng)”原意是蝴蝶扇動(dòng)一下翅膀，可能會(huì)帶來颶風(fēng)或者其他意想不到的巨大后果，意指在一個(gè)系統(tǒng)中，初始條件下微小的變化能帶動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)長期巨大的連鎖反應(yīng)。其實(shí)，IMOD與“蝴蝶效應(yīng)”毫無關(guān)系，但這種采用了一組微觀顯示結(jié)構(gòu)的技術(shù)卻能產(chǎn)生出熱帶蝴蝶翅膀上的絢麗光彩。高通公司相信，它們的技術(shù)比起今天占主導(dǎo)地位的液晶顯示（LCD）技術(shù)來有很多優(yōu)勢(shì)。顯然，這項(xiàng)有著諸多優(yōu)勢(shì)的顯示技術(shù)一旦登陸市場(chǎng)，可能真的會(huì)引起意想不到的“蝴蝶效應(yīng)”。最重要的一點(diǎn)是IMOD技術(shù)會(huì)讓手機(jī)電池減輕不少負(fù)擔(dān)。這一特質(zhì)將能使手機(jī)滿足人們更多的需求，因?yàn)樵絹碓蕉嗟娜讼矚g用手機(jī)

6、上網(wǎng)、做文字記錄、玩游戲、看電影和聽音樂。這些功能對(duì)于必須使用背光才能閱讀的LCD顯示器是個(gè)不小的挑戰(zhàn)，而IMOD顯示器只需要反射周圍光就可使用，這一點(diǎn)就非常利于電池管理。“IMOD顯示器僅消耗手機(jī)電池6%的電量，這近乎是LCD耗電量的一半?！备咄I(yè)務(wù)發(fā)展副總裁詹姆斯?凱西說。這意味著，即便是在微光環(huán)境下使用輔助背光，一部裝配有IMOD顯示器的手機(jī)在同樣電力供應(yīng)下還是會(huì)大大延長使用時(shí)間?！霸谝淮蔚湫褪褂铆h(huán)境模擬中，我們測(cè)算出一部裝配有IMOD顯示器的手機(jī)顯示視頻的時(shí)間為140分鐘，而裝配有LCD顯示器的手機(jī)只有50分鐘?！彼a(bǔ)充道。由于依靠反射光，所以IMOD在強(qiáng)光環(huán)境下也易于顯示。大多數(shù)LC

7、D顯示器在強(qiáng)光下會(huì)變黑而看不清楚，而IMOD則會(huì)更清晰鮮艷。“如果你使用手機(jī)看電影、小說、照片，你當(dāng)然需要在不同的環(huán)境里有著同樣的顯示質(zhì)量?！眲P西說。IMOD顯示器可在10微秒之內(nèi)控制其最基本顯示單元的開閉，這幾乎是LCD顯示器的1000倍，這就是說IMOD更適合播放視頻。而且IMOD顯示器與LCD同樣耐用，高通公司曾經(jīng)對(duì)顯示單元做過至少120億次的開關(guān)實(shí)驗(yàn)，這相當(dāng)于無故障持續(xù)使用7年。當(dāng)然，還有許多其它的LCD的替代選擇，如OLED顯示器、電子紙“e-paper”等。它們或多或少都分別具備較低能耗、快速響應(yīng)、強(qiáng)光條件下高可視性等特性，但沒有一款產(chǎn)品能像IMOD顯示器那樣集成了所有這些優(yōu)點(diǎn)。這

8、也正是高通公司充滿信心的原因。（節(jié)選自科技日?qǐng)?bào)，有刪改）6、下列對(duì)文中“蝴蝶效應(yīng)”的理解，不正確的一項(xiàng)是（ ）A“蝴蝶效應(yīng)”原是氣象學(xué)中的一個(gè)名詞，指蝴蝶扇動(dòng)一下翅膀，可能會(huì)帶來意想不到的巨大后果。B“蝴蝶效應(yīng)”意指在一個(gè)系統(tǒng)中，初始條件下微小的變化能帶動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)長期巨大的連鎖反應(yīng)。C“蝴蝶效應(yīng)”是指手機(jī)顯示器采用的一種能使顯示器產(chǎn)生蝴蝶翅膀般的絢麗光彩的技術(shù)原理。D“蝴蝶效應(yīng)”是借指IMOD（干涉儀調(diào)節(jié)器顯示技術(shù)）一旦登陸市場(chǎng)可能會(huì)引起的一種意想不到的效應(yīng)。7、根據(jù)文意，下列對(duì)“IMOD技術(shù)”所具有的優(yōu)點(diǎn)的表述，符合原文意思的一項(xiàng)是（ ）AIMOD顯示器的顯示單元曾經(jīng)受過至少120億次的開關(guān)

9、實(shí)驗(yàn)，可以確保手機(jī)持續(xù)使用7年無故障。BIMOD技術(shù)會(huì)讓手機(jī)電池減輕不少負(fù)擔(dān)，這一特質(zhì)使手機(jī)滿足了人們更多的需求，因?yàn)椴捎昧薎MOD技術(shù)的手機(jī)只需要反射周圍光就可使用。CIMOD顯示器可在10微秒之內(nèi)控制其最基本顯示單元的開閉，比LCD顯示器快1000倍，這就是說IMOD更適合播放視頻。D目前還有許多其它的LCD的替代選擇，但沒有一款產(chǎn)品能集成IMOD顯示器的所有優(yōu)點(diǎn)。8、下列表述符合原文意思的一項(xiàng)是（ ）A在同樣電力供應(yīng)下，裝配有IMOD顯示器的手機(jī)顯示視頻的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過裝配有LCD顯示器的手機(jī)。BLCD顯示器在強(qiáng)光下會(huì)變黑而看不清楚，而依靠反射光的IMOD就是在強(qiáng)光環(huán)境下也會(huì)更清晰鮮艷。C

10、與今天占主導(dǎo)地位的LCD顯示器技術(shù)相比，IMOD顯示器在能耗、快速響應(yīng)、耐用和強(qiáng)光條件下的可視性等方面均占有明顯的優(yōu)勢(shì)。D必須使用背光才能閱讀的LCD顯示器因無法適應(yīng)人們對(duì)手機(jī)新功能越來越多的要求而逐漸被其他技術(shù)所取代。 三、閱讀下面的文言文，完成912題。（每小題3分，共12分）王丹，字仲回，京兆下邽人也。哀、平時(shí)，仕州郡。王莽時(shí)，連征不至。家累千金，隱居養(yǎng)志，好施周急。每歲農(nóng)時(shí)，輒載酒肴于田間，候勤者而勞之。其墮懶者，恥不致丹，皆兼功自厲。邑聚相率，以致殷富。其輕黠游蕩廢業(yè)為患者，輒曉其父兄，使黜責(zé)之。沒者則賻(拿錢財(cái)幫助別人辦理喪事)給，親自將護(hù)。其有遭喪憂者輒待丹為辦，鄉(xiāng)鄰以為常。行之

11、十余年，其化大洽，風(fēng)俗以篤。丹資性方潔，疾惡強(qiáng)豪。時(shí)，河南太守同郡陳遵，關(guān)西之大俠也。其友人喪親，遵為護(hù)喪事，賻助甚豐。丹乃懷縑一匹，陳之于主人前，曰：“如丹此縑，出自機(jī)杼。”遵聞而有慚色。自以知名，欲結(jié)交于丹，丹拒而不許。會(huì)前將軍鄧禹西征關(guān)中，軍糧乏，丹率宗族上表二千斛。禹表丹領(lǐng)左馮翊，稱疾不視事，免歸。后征為太子少傅。時(shí)大司徒侯霸欲與交友，及丹被征，遣子昱候于道。昱迎拜車下，丹下答之。昱曰：“家公欲與君結(jié)交，何為見拜?”丹曰：“君房有是言，丹未之許也。”丹子有同門生喪親，家在中山，白丹欲往奔慰。結(jié)侶將行，丹怒而撻之，令寄縑以祠焉?；騿柶涔剩ぴ唬骸敖坏乐y，未易言也。世稱管、鮑，次則王、貢

12、；張、陳兇其終，蕭、朱隙其末，故知全之者鮮矣。”時(shí)人服其言。客初有薦士于丹者，因選舉之，而后所舉者陷罪，丹坐以免?？蛻M懼自絕，而丹終無所言。尋復(fù)征為太子大傅，乃呼客謂曰：“子之自絕，何量丹之薄也?”不為設(shè)食以罰之，相待如舊。其后遜位，卒于家。注：君房：侯霸的字。次則正、貢；張、陳兇其終；蕭、朱隙其末；王吉、貢禹均為后漢昭宣時(shí)瑯邪人，二人志同道合。張耳、陳余，兩人初為刎頸之交，后兵戎相見。蕭育、朱博，初蕭育舉薦朱博，后有隙，不能相終。(后漢書?卷二十七)9對(duì)下列句子中詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）A其墮懶者，恥不致丹，皆兼功自厲 自厲：自我發(fā)奮B禹表丹領(lǐng)左馮翊，稱疾不視事 視事：辦公C而后所舉

13、者陷罪，丹坐以免 坐；受牽連獲罪D家公欲與君結(jié)交，何為見拜 見拜：看到就拜見10下列各組句子中，加點(diǎn)字的意義和用法相同的一組是（ ）A 客初有薦士于丹者，因選舉之/ 河內(nèi)兇，則移其民于河?xùn)|B 結(jié)侶將行，丹怒而撻之/ 外連衡而斗諸侯C 其有遭喪憂者，輒待丹為辦/ 為擊破沛公軍D 交道之難，未易言也/ 蚓無爪牙之利11以下六句話分別編為四組，全都表現(xiàn)王丹“資性方潔”的品行的一組是（ ）王莽時(shí)，連征不至。沒者則賻給，親自將護(hù)。自以知名，欲結(jié)交于丹，丹拒而不許。禹表丹領(lǐng)左馮翊，稱疾不視事，免歸。而后所舉者陷罪，丹坐以免。不為設(shè)食以罰之，相待如舊。A B C D12下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確

14、的一項(xiàng)是（ ） A王丹樂善好施，常常在農(nóng)忙時(shí)慰勞那些勤勞者，對(duì)此，那些懶惰者感到恥辱，互相激勵(lì)，最終都富裕起來；那些家里死人的，也等著王丹來辦理，甚至鄉(xiāng)鄰們都習(xí)以為常。 B河南太守陳遵為朋友的父親辦喪事提供了很多財(cái)物，自以為名氣大，想同王丹結(jié)交，但王丹卻拒絕了他。 C大司徒侯霸派兒子在路旁迎接王丹，王丹以禮相待，下車答禮，但最終仍然沒有答應(yīng)侯霸結(jié)交的要求。 D王丹受牽連獲罪被免職，但他處事坦然，對(duì)向自己舉薦士人的門客只是以不安排飯菜作為處罰，仍然待之如故。第II卷（非選擇題 114）四、文言文翻譯13把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(11分) (1)其輕黠游蕩廢業(yè)為患者，輒曉其父

15、兄，使黜責(zé)之。(4分) 譯文： (2)尋復(fù)征為太子太傅，乃呼客謂曰：“子之自絕，何量丹之薄也?”(4分)譯文： (3)及至始皇，奮六世之余烈（3分）譯文： 14閱讀下面這首詩，然后回答問題。（6分）歐陽修百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。本詩表現(xiàn)手法上最突出的特點(diǎn)是什么？從詩中能領(lǐng)悟到詩人怎樣的思想感情？ 15、 課文默寫。（共 9分，每空1分）（1） ，則知明而行無過矣（2）胡人不敢南下而牧馬， （3）畫圖省識(shí)春風(fēng)面， （4） ， 頒白者不負(fù)戴于道路矣（5） ，不能十步， ，功在不舍（6）天下云集響應(yīng)， （7）過秦論的中心論點(diǎn)是 五 閱讀下面文章，完成1619題

16、。共15分吃一口自己田里的米楊漢光我把母親接到城里住，她的一畝三分責(zé)任田就租給同村的張六叔耕種，田租是每年300斤大米。開始，張六叔把上好的大米送進(jìn)城里來，煮出的飯又軟又香。母親說，張六叔心眼兒好，做什么事都不會(huì)虧待人?？墒莾赡旰?，張六叔送來的米就不好了，煮出來的飯粗糙無味，難以下咽，我不想吃這種飯，叫母親也不要吃，但母親照吃不誤，她說吃老六送來的米，就想起鄉(xiāng)下的田。張六叔又一次送米來時(shí)，母親抓起一把米，看了看問：“老六，我租給你的田專出這種糙米？”張六叔不好意思地說：“這種米是在城里便宜買的?，F(xiàn)在種田不容易?！?母親說：“我知道種田難，這樣吧，那田租減一半，你以后每年送150斤米給我就行了，

17、但一定要我那塊田里種出的米?！睆埩宸浅８屑ぃ⒓窗巡诿桌?，改送好米來。大約又過了兩三年，有一天，張六叔空手來我家，對(duì)母親說：“老嫂子，這田是越來越難種了。你是不是再減點(diǎn)田租？”母親笑一笑說：“老六，我不跟你說田租了，我的田你照種，送多少米來隨你的意，十斤八斤也行，吃一點(diǎn)鄉(xiāng)下的米，我心里舒坦。”此后，張六叔真的每年只送幾斤米來。我說：“這個(gè)老六叔，也太吝嗇了?！蹦赣H說：“不要多講，隨他。種田苦，你看他頭發(fā)都快白完了，老得多快。”誰知，老六叔還不知足，這年冬天，他進(jìn)城來對(duì)母親說：“老嫂子，種田實(shí)在難??！要貼百把塊錢給我，我才敢種你的地?！币幌?qū)捜莸哪赣H也捺不住性子了，她沒好氣地說：“老六，你不

18、要得寸進(jìn)尺。天下哪有倒貼錢租田的道理？這田你不種就算了，我另租給人種?！睆埩逭f：“那你就租給別人種吧?！蔽遗隳赣H回鄉(xiāng)下的老家，處理那一畝三分地。我許多年沒有回老家了?？匆姶謇镄陆艘恍┬⊙髽?，原來最窮的劉二叔也住上了洋樓。母親說：“劉二叔心眼兒好，我們就把田租給他種吧?！蔽液湍赣H走進(jìn)劉二叔的家里，說想把田租給他種，可我們還沒說完，劉二叔就搖頭拒絕了。母親說：“老二，你聽我說完。我是送田給你種，并不收田租，一年只要兩斤米，吃一口家鄉(xiāng)飯就行?！眲⒍逭f：“老嫂子，要米你就拿，你的田我不敢種，一年苦到頭，連小孩的學(xué)費(fèi)都交不起。我兩年前就改跑生意不種田了。你看河對(duì)面，野草長得最高的那一塊就是我的田。

19、”我向門外望去，小河兩邊茫茫的田野上，確實(shí)東一塊西一塊地長著高高的野草。我和母親再也不敢提租田的事。母親老了，已經(jīng)沒有能力回鄉(xiāng)種田。我們也不得不像劉二叔一樣，讓那一畝三分地長野草。另外再拿錢交公糧、水費(fèi)和這種費(fèi)那種費(fèi)。第二年夏天，母親一個(gè)人悄悄地又回老家去，我不放心，追到老家。那時(shí)正是收割稻谷的時(shí)節(jié)，田野上打谷機(jī)響個(gè)不停。母親頂著烈日，在她的一畝三分田上割野草。我站在田邊問：“媽，你干什么？”母親說：“這么肥的田，丟荒可惜?。　蹦赣H連頭都不抬一下，雙手顫巍巍地割著野草。我理解母親對(duì)土地的深情。我不忍心勸阻母親，但又不愿意讓她受苦，于是只好走下田去，遞給母親一瓶礦泉水，接過她手里的鐮刀。從此，我

20、每年都請(qǐng)人耕種母親的一畝三分田。雖然田里的收獲遠(yuǎn)不夠我支付工錢，但我依然堅(jiān)持下去，只為讓母親能吃上自己田里的米。16這篇小說圍繞母親的“一畝三分田”展開了怎樣的情節(jié)？請(qǐng)分條概述（4分） 17這篇小說刻畫的母親和張六叔的形象都具有濃厚的鄉(xiāng)土氣息，請(qǐng)結(jié)合文中材料，簡(jiǎn)要分析他們的人性之美。（3分） 18從全文看，結(jié)尾一段具有怎樣的作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分） 19下列對(duì)本文的分析，正確的兩項(xiàng)是（ ）（ ）（4分）A. 本文構(gòu)思拙中見巧，長達(dá)十余年的故事被不加剪裁地平鋪直敘，使讀者跟隨故事的進(jìn)程，自然了解了事情的始末。B. 棄農(nóng)經(jīng)商的劉二叔對(duì)自家田里“野草長得最高”無動(dòng)于衷，與張六叔的堅(jiān)韌勤勞和母親的眷

21、戀土地形成鮮明的對(duì)比。C. 文中關(guān)于小洋樓的記敘，從一個(gè)側(cè)面說明盡管存在一些令人憂慮的問題，但農(nóng)村的面貌畢竟已發(fā)生了喜人的變化。D. 母親“雙手顫巍巍地割著野草”，這個(gè)細(xì)節(jié)主要突出了母親年邁體衰，“已經(jīng)沒有能力回鄉(xiāng)種田”的特點(diǎn)。E. 小說采用第一人稱敘事手法，增強(qiáng)了小說的真實(shí)感，豐富了作品的感情內(nèi)涵，使作品更具藝術(shù)魅力。 六、語言表達(dá)題20仿照下面的句式和修辭，另寫一組句子。要求選擇新的事物，結(jié)構(gòu)、情境相似。（不要求與原字?jǐn)?shù)相同）（5分）路 雖然被踩在腳下 卻牽引著人們一直向前走21按要求改寫下面的句子（不能改變句子的意思）。（4分）謠言傳播起來很快。（1）用擬人修辭方法： （2）用比喻修辭方

22、法： 22、把下面一個(gè)長單句改寫成四個(gè)短句（4分）教育技術(shù)是一種根據(jù)以人類學(xué)習(xí)和傳播進(jìn)行的研究為基礎(chǔ)而確定目標(biāo)，來設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)學(xué)與教的總體過程得系統(tǒng)方法。 七、（60分）23閱讀下面的文字，按要求作文?！皩ぁ笔亲非?，是反省。有人尋根，有人尋友，有人尋享受，有人尋奮斗，有人尋流失的人格，有人尋未來的理想，可以說，我們一生都在尋尋覓覓。請(qǐng)以“尋”為話題寫一篇記敘性的文章。要求：自主確定立意，確定標(biāo)題；不要脫離話題的含意作文，不要套作，不得抄襲；不少于800字。座 位 號(hào)高一語文第六次月考試卷答題卡第卷（36分）題號(hào)123456789101112答案第卷（114分）13、（11分）（1）（4分）

23、 （2）（4分） （3）（3分） 14、（6分） 15、（共 9分，每空1分）（1） （2） （3） （4） ， （5） ， （6） （7） 16（4分） 17（3分） 18（4分） 19（ ）（ ）（4分）20、（5分） 21（4分）（1）用擬人修辭方法： （2）用比喻修辭方法： 22、（4分） 23作文（60分）高一語文第六次月考試卷參考答案1:A 2:C3B.(A師心自用。固執(zhí)已見，自以為是，不合語境。C.七月流火是天氣轉(zhuǎn)涼的意思；D“明日黃花”是反映已經(jīng)過了時(shí)的人或事。）4B。分析：聚集是“集合；湊在一起”的意思，云集：比喻許多人從各處來，聚集在一起。在第句中，采訪同一件事有上百名記者

24、，人數(shù)已經(jīng)很多了；他們又代表各大媒體，是從不同的地方來的，因此用“云集”更為恰當(dāng)。作為名詞，“品味”指物品的品質(zhì)和風(fēng)味?！捌肺弧笨捎脕韺Ｖ肝乃囎髌匪_(dá)到的水平。贊嘆：稱贊的意思，一般可不帶賓語。贊揚(yáng)：稱贊表揚(yáng)的意思，作謂語時(shí)一定要帶賓語，“令人贊揚(yáng)”在語法上是不通的。再者，對(duì)古人的作品，我們只有“稱贊”，而無法“表揚(yáng)”。5B(A成分殘缺，應(yīng)在“罷運(yùn)”后加上“的教訓(xùn)”c項(xiàng)語序不當(dāng)，“往往”應(yīng)放在“這些看法”之后。D項(xiàng)詞語搭配不當(dāng)，“擴(kuò)大”應(yīng)為“拓寬”或“豐富”。）6、C（IMOD與“蝴蝶效應(yīng)”毫無關(guān)系）7、D（A高通公司曾經(jīng)對(duì)顯示單元做過至少120億次的開關(guān)實(shí)驗(yàn)，這相當(dāng)于無故障持續(xù)使用7年。B未

25、然變成已然，原文中是說這一特質(zhì)將能使手機(jī)滿足人們更多的需求；只需要反射周圍光就可使用的是采用了IMOD技術(shù)的手機(jī)顯示器而不是手機(jī)。C原文中是說IMOD顯示器可在10微秒之內(nèi)控制其最基本顯示單元的開閉，這幾乎比LCD顯示器快1000倍）8、A（B原文是說大多數(shù)的LCD顯示器在強(qiáng)光下會(huì)變黑而看不清楚。CIMOD顯示器與LCD同樣耐用。D原文是說人們對(duì)手機(jī)功能越來越多的需求對(duì)于必須使用背光才能閱讀的LCD顯示器是個(gè)不小的挑戰(zhàn)）9D(D“見拜”意思是“拜謝我”。)10C(A“于”前者介詞，“向”，后者介詞，到；B“而”前者表修飾關(guān)系，后者表目的關(guān)系；D“之”前者為助詞，可譯為“的”，后者是定語后置地標(biāo)

26、志。)11B(是說王丹“好施周急”，只是陳述王丹被免這一事實(shí)，表現(xiàn)王丹的寬容。)12A(A“那些懶惰者感到恥辱，互相激勵(lì)，最終富裕起來”有誤。)13(1)對(duì)那些輕浮狡猾、游手好閑不務(wù)正業(yè)為害鄉(xiāng)里的人，王丹就曉諭(告訴)他們的父兄，讓他們處罰他。(4分。加點(diǎn)處的意思3分，全句大意1分)(2)不久王丹又被征召人朝為太子太傅，于是他把門客叫來對(duì)他說：”你自己跟我斷絕關(guān)系(離開我)，為什么把我王丹想得那么薄情呀?”(4分。加點(diǎn)處的意思3分，全句大意1分)14:借物詠懷 林中鳥與籠中鳥不同境遇的對(duì)比手法 。 表達(dá)了對(duì)自由的熱情贊美，對(duì)束縛個(gè)性、禁錮思想、窒息性靈的憎惡和否定。 16（1）租給張六叔種 （

27、2）送給劉二叔種 （3）不忍看荒，打算自己種 （4）雇別人種；17.（1）母親為人寬容大方，心地善良，對(duì)張六叔很體諒，不計(jì)較田租的多少。（2）母親對(duì)自己的土地懷有深厚的感情，吃一口自己田里的米是她的最大愿望。（3）張六叔忠厚老實(shí)，力所能及地履行諾言。18（1）呼應(yīng)題目，照應(yīng)上文，使“吃一口自己田里的米”這條主線得以貫穿全篇。（2）表現(xiàn)“我”的思想感情，“我”孝順母親，對(duì)母親非常理解，盡管請(qǐng)人種田，入不敷出，也堅(jiān)持滿足母親的愿望。（3）強(qiáng)化現(xiàn)實(shí)主義，表明種田難的問題仍然存在，從而引起讀者對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的深思和感慨。（4）深化主題，表達(dá)對(duì)老一輩農(nóng)民與土地血脈相連的感情的深切理解和同情。19CE20示例：風(fēng)/雖然被困在帆后/卻推動(dòng)著帆船臂波斬浪（5分。結(jié)構(gòu)相同2分，情境相似、表意得當(dāng)。3分214分，每句2分，要注意運(yùn)用修辭）(1) 例如：謠言像長了腿一樣飛一樣地跑。(2) 例如：謠言傳播起來如流感肆虐。22、教育技術(shù)是一種系統(tǒng)方法；它以對(duì)人類學(xué)習(xí)和傳播進(jìn)行的研究為基礎(chǔ)它根據(jù)這個(gè)基礎(chǔ)確定目標(biāo)；這種方法是用來設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)學(xué)與教總體過程的文言文參考譯文：王丹，字仲回，