大學(xué)籃球普修試題加答案_第1頁
大學(xué)籃球普修試題加答案_第2頁
大學(xué)籃球普修試題加答案_第3頁
大學(xué)籃球普修試題加答案_第4頁
大學(xué)籃球普修試題加答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、一、單選題 (共20題,每題1分)1、球的旋轉(zhuǎn)是影響投籃準(zhǔn)確性的( )的技術(shù)環(huán)節(jié)。 A決定性 B唯一因素 C因素之一 D關(guān)鍵之一2、技術(shù)犯規(guī)的記錄符號是( )。A "D"  B "U"  C "T"  D "C"3、單手或雙手反彈傳球的擊地點(diǎn)應(yīng)在距離( )的地方。A接球人三分之一  B接球人1半左右  C接球人三分之二4、學(xué)習(xí)投籃技術(shù)要掌握六個(gè)技術(shù)要素:身體平衡、( )、瞄準(zhǔn)方法、出手動(dòng)作、投籃的弧線、球的旋轉(zhuǎn)。 A基本站立姿

2、勢 B持球動(dòng)作 C起跳動(dòng)作 D準(zhǔn)備動(dòng)作5、下列哪些情況表明宣判了五秒違例不應(yīng)由對方擲界外球。( )A 持球隊(duì)員被判5秒違例 B 擲界外球隊(duì)員被判5秒違例C 罰球時(shí)的第一次罰球被判5秒違例D 罰球時(shí)的最后一次罰球或公有的一次罰球被判5秒違例6、下列哪些屬于防守基礎(chǔ)配合( )A突分 B傳切 C夾擊 D掩護(hù)7、投籃的動(dòng)作方法很多,按持球的方法不同可分為單手投籃和( )兩大類。 A單手跳投 B行進(jìn)間投籃 C雙手投籃 D原地投籃8、區(qū)域聯(lián)防的防守陣形是根據(jù)五個(gè)防守隊(duì)員的( )隊(duì)形而定防守移動(dòng)防守分工變化調(diào)整分區(qū)站位 9、無論哪一種傳球,從整個(gè)傳球過程來看

3、,都是由傳球的持球手法,傳球用力和球的準(zhǔn)確落點(diǎn)以及( )四種要素組成。A傳球后的跑動(dòng) B跑的飛行路線C傳球后的站點(diǎn) D傳球后的原地等待 10、下列哪些屬于進(jìn)攻基礎(chǔ)配合( )A突分配合 B穿過 C繞過 D夾擊11、直接命中投籃出手后,在空中旋轉(zhuǎn)應(yīng)( )轉(zhuǎn)。 A.前 B.后 C.左 D.右12、在區(qū)域聯(lián)防的教學(xué)訓(xùn)練中,首先應(yīng)以( )區(qū)域聯(lián)防為重點(diǎn)A.2-1-2 B.1-3-1 C.2-3 D.3-213、在比賽中( )發(fā)動(dòng)的快攻的比例最高。A:搶獲后場籃板球后 B:搶斷得球后 C:擲端線界外球時(shí) D

4、:跳球14、進(jìn)攻區(qū)域聯(lián)防是針對( )的特點(diǎn),陣形和變化所采用的進(jìn)攻方法A.人盯人防守 B.區(qū)域緊逼 C.區(qū)域聯(lián)防15、在比賽中( )發(fā)動(dòng)的快攻的成功率最高。A:搶獲后場籃板球后 B:搶斷得球后 C:擲端線界外球時(shí) D:跳球16、做突破動(dòng)作時(shí)( )用力碾地發(fā)力,獲得超越對手的加速度。A 后落地腳 B 跳步腳 C 跨步腳 D 中樞腳17、跳起投籃具有( ),出球點(diǎn)高和不易防守的優(yōu)點(diǎn),可與傳球、運(yùn)球突破等動(dòng)作結(jié)合。 A騰空時(shí)間長 B空中平衡好 C突然性強(qiáng) D空中持球穩(wěn)18、運(yùn)用運(yùn)球

5、技術(shù)時(shí),應(yīng)根據(jù)場上攻守隊(duì)員具體情況,因時(shí)因地,機(jī)動(dòng)靈活地進(jìn)行,一般在組織和發(fā)動(dòng)快攻時(shí),為了給同伴創(chuàng)造進(jìn)攻機(jī)會時(shí),( )和同體被對方看守住不能傳球時(shí)。A為了擺脫防守時(shí) B本隊(duì)犯規(guī)已達(dá)7次時(shí)C同體可以接球時(shí) D比分落后情況下 19、進(jìn)攻基礎(chǔ)配合是組成全隊(duì)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的( )A內(nèi)容 B基礎(chǔ) C 條件 D方法20、當(dāng)一名隊(duì)員在場上控制一個(gè)活球時(shí),必須在( )秒種完成投籃。A 30 B 20 C 25 D 24二、填空題 (共10題,每題1分)1、正確的持球動(dòng)作是為了更好地發(fā)揮手指端對球的感應(yīng)能力,保持投籃前持球的 ,

6、以利于控制球出手的力量和方向。2、區(qū)域聯(lián)防站位陣式有多種,其中 是基本的站位陣型3、比賽中位于進(jìn)攻隊(duì)的后方并從該位置觀察比賽的裁判員稱 。4、CBA是 的縮寫。5、移動(dòng)的動(dòng)作結(jié)構(gòu)主要是以 關(guān)節(jié)為軸的多個(gè)不同動(dòng)作合理組成的。6、“空中飛人”是贊譽(yù)NBA偉大球星 。 7、在運(yùn)球過程中,指、腕動(dòng)作的速度和 幅度 是調(diào)節(jié)運(yùn)球力量的關(guān)鍵。8、搶籃板球時(shí),空中搶球動(dòng)作可分為三種9、 是運(yùn)用突破的前提,結(jié)合假動(dòng)作突破效果更好。10、當(dāng)球在和區(qū)時(shí),追蹤裁判應(yīng)位于球的左后方約3-5米處,向前不要超過 的延長線。三、判斷題 (共15題

7、,每題1分)1、在原地運(yùn)球時(shí),手按拍球的正上方,身體、臂、腕、指要放松。( )2、交換配合是破壞進(jìn)攻隊(duì)員的掩護(hù)配合,防守隊(duì)員之間及時(shí)的呼應(yīng)交換自己所防守的對手的一種配合方法。()3、半場縮小人盯人防守,它是以加強(qiáng)內(nèi)線防守,保護(hù)籃下為主要目的的防守戰(zhàn)術(shù)。( )4、單淘汰制是指在比賽中,球隊(duì)失敗一次后,仍可與另一失敗一次的隊(duì)進(jìn)行比賽。()5、接球時(shí)要觀察,了解場上情況,要在原地等球,不要移動(dòng)迎前接球或領(lǐng)接球。( )6、掩護(hù)者應(yīng)該選擇正確的位置,掩護(hù)的一剎那掩護(hù)隊(duì)員的身體是靜止的,但不必要和對方隊(duì)員保持距離。7、“關(guān)門”配合是 臨近的兩名隊(duì)員協(xié)同防守一名進(jìn)攻隊(duì)員投籃的配

8、合( )8、傳球推進(jìn)是隊(duì)員間運(yùn)用快速傳球向前場推進(jìn)。()9、快攻的接應(yīng)分固定接應(yīng)與機(jī)動(dòng)接應(yīng)兩種。()10、雙手胸前投籃出球點(diǎn)較高,并易于保持投籃前持球的穩(wěn)定性,充分發(fā)揮全身的力量,也便于和傳球、突破相結(jié)合。 ( )11、行進(jìn)間投籃是在快攻中或突破防守切入籃下時(shí)最常用的投籃方式。 ( )12、跳投已成為現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)普遍運(yùn)用的投籃方式。 ( )13、突破過程中跨步的腳要落在遠(yuǎn)離對手的側(cè)面,腳尖內(nèi)扣,以便蹬地加速。()14、乙隊(duì)過了比賽時(shí)間15分鐘未能出場參加比賽,應(yīng)判乙隊(duì)棄權(quán),甲隊(duì)獲勝。()15、1936年成立了國際業(yè)余籃球聯(lián)合會。 (&

9、#160;)籃球普修試題二             一、單選題 (共20題,每題1分)1、進(jìn)攻隊(duì)員快速起動(dòng),為了搶占(   ),給防守帶來威脅。防守隊(duì)員起動(dòng)及時(shí),往往使進(jìn)攻受阻,造成對手失誤和奪取球權(quán)。A作戰(zhàn)位置    B有利位置   C籃板球    D限制區(qū)2、比賽中經(jīng)常運(yùn)用的的跑有側(cè)身跑和變向跑(   )A變速跑   B后退

10、跑   C變向跑    D加速跑          3、不同的運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作對按拍的部位和用力大小有不同的要求,而運(yùn)球中指、腕動(dòng)作的(   )和幅度,則是調(diào)節(jié)運(yùn)球力量的關(guān)鍵。A力量  B靈活性   C速度    D協(xié)調(diào)性4、 突分配合中,持球隊(duì)員在突破過程中,在準(zhǔn)備投籃的同時(shí)還要觀察攻防隊(duì)員(   )的變化,及時(shí)準(zhǔn)確的傳球   

11、A內(nèi)線 B位置 C外圍 D就近5、發(fā)生侵人犯規(guī)時(shí)裁判員首先應(yīng)用什么樣的信號表示?(   )A手勢   B 口語   C 鳴哨   D 打鑼6、投籃時(shí),單手持球的大小拇指間的夾角約為(   )。A.50度 B.30度 C.130度 D.80度7、直接命中投籃出手后,在空中旋轉(zhuǎn)應(yīng)(   )轉(zhuǎn)。 A.前 B.后 C.左 D.右8、快攻教學(xué)的(   )發(fā)動(dòng)快攻,短傳與運(yùn)球結(jié)合的推進(jìn),以多打少的結(jié)束段為教學(xué)的重點(diǎn)。A搶斷球  B籃板球  C跳球

12、 D端線界外球9、在投籃技術(shù)教學(xué)中建立正確的投籃技術(shù)概念,有助于(   )正確的動(dòng)力定型,打好基礎(chǔ)。 A發(fā)展 B鞏固 C提高 D形成10、單手或雙手反彈傳球的擊地點(diǎn)應(yīng)在距離(    )的地方。A接球人三分之一   B接球人1半左右   C接球人三分之二11、突破技術(shù)五個(gè)環(huán)節(jié)(   )。A 相對獨(dú)立  B 互為基礎(chǔ)  C  緊密銜接且相輔相成   D  獨(dú)立且相輔相成  12、下列哪些屬于進(jìn)攻基礎(chǔ)配合(

13、60;  )A掩護(hù) B交換 C繞過 D擠過13、循環(huán)制分為(    )幾種。A單循環(huán)、雙循環(huán)、分組循環(huán)      B單循環(huán)、混合循環(huán)、雙循環(huán)C雙循環(huán)、分組循環(huán)、混合循環(huán)14、下列哪些屬于防守基礎(chǔ)配合(   )A繞過 B突分 C掩護(hù) D策應(yīng)15、單循環(huán)競賽輪次的計(jì)算依據(jù)(   )。  A如參賽隊(duì)為偶數(shù)則比賽輪數(shù)為隊(duì)數(shù)  B參賽隊(duì)為奇數(shù)則比賽隊(duì)輪數(shù)為隊(duì)數(shù)  C參賽隊(duì)為偶數(shù)則比賽輪數(shù)為N+  D參賽隊(duì)為奇數(shù)則比賽輪數(shù)為隊(duì)數(shù)-116、

14、當(dāng)對方內(nèi)線相對較弱而外線較強(qiáng)時(shí),本方應(yīng)采用(   )防守。A半場擴(kuò)大盯人 B半場縮小盯17、搶占有利的位置是防守的關(guān)鍵,有利的防守位置是依據(jù)對手、球、球籃的(   )關(guān)系而定的。A距離B方位C角度D變化18、搶籃板球時(shí),空中搶球動(dòng)作可分為雙手搶籃板球,單手搶籃板球,和(   )A先擋后搶B 沖搶 C 托球入籃D點(diǎn)撥球19、采用單淘汰制時(shí)下列隊(duì)數(shù)哪幾項(xiàng)中第一輪所有的隊(duì)都要參加競賽(   )A12      B 24    

15、60;    C 36          D 3220、(   )年在北京舉行了第一屆全國運(yùn)動(dòng)會。 A.1955 B.1957 C.1959 D.1961 二、填空題 (共10題,每題1分)1、正確的持球動(dòng)作是為了更好地發(fā)揮手指端對球的感應(yīng)能力,保持投籃前持球的        ,以利于控制球出手的力量和方向。2、“空中飛人”是贊譽(yù)NBA偉大球星   

16、0;   。 3、當(dāng)某隊(duì)在前場控制活球并且比賽計(jì)時(shí)鐘正在運(yùn)行時(shí),該隊(duì)的隊(duì)員不得停留在對方隊(duì)的限制區(qū)內(nèi)超過持續(xù)的      秒鐘,否則為違例。4、投籃的動(dòng)作方法很多,按照持球方法的不同可分為:          和單手投籃。5、搶籃板球技術(shù)由   搶占位置       、  起跳動(dòng)作    

17、   、    空中搶球動(dòng)作    、   或球后動(dòng)作     四個(gè)環(huán)節(jié)組成。6、籃球比賽中的記錄表里,侵人犯規(guī)用符號“ P      ”表示。7、行進(jìn)間投籃動(dòng)作方法是:跨第一步的同時(shí)   接球     ,跨第二步時(shí)起跳在空中投籃出手。8、     加速

18、60;  是突破技術(shù)的重要環(huán)節(jié),對突破防守起著決定性的作用。9、持球隊(duì)員持球準(zhǔn)備突破時(shí)要保持  低重心     并上體前傾的“三威脅”姿勢。10、犯規(guī)是違反規(guī)則的行為,含有      和不道德的舉止。三、判斷題 (共15題,每題1分)1、在原地運(yùn)球時(shí),手按拍球的正上方,身體、臂、腕、指要放松。(   )2、半場擴(kuò)大人盯人防守,它是以加強(qiáng)內(nèi)線防守,保護(hù)籃下為主要目的的防守戰(zhàn)術(shù)。(  )3、雙手胸前投籃出球點(diǎn)較高,并易于保持投籃前持球的穩(wěn)定性,充分發(fā)

19、揮全身的力量,也便于和傳球、突破相結(jié)合。  (  )4、側(cè)掩護(hù)是掩護(hù)的隊(duì)員站在同伴防守者的體側(cè),利用身體擋住他的移動(dòng)路線,使同伴得以擺脫防守的的一種配合方法。()5、持球隊(duì)員被嚴(yán)密防守,在5秒種內(nèi)沒有傳,投,滾或運(yùn)球時(shí),應(yīng)判5秒違例。()6、跳投在現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)偶爾運(yùn)用的投籃方式。(  )7、在第二十三屆奧運(yùn)會上,中國女隊(duì)獲得第三名,男隊(duì)獲得第十名。(  )8、非常好的腳步動(dòng)作和假動(dòng)作構(gòu)成突破技術(shù)動(dòng)作。()9、進(jìn)攻隊(duì)員搶籃板球時(shí),一般多采用原地上步、撤步或跨步的雙腳起跳方法。(  )10、在區(qū)域聯(lián)防教學(xué)中,先進(jìn)行“2-1-2”區(qū)域聯(lián)防教學(xué),再教其

20、它形式的區(qū)域聯(lián)防。(  )11、在運(yùn)球開始或結(jié)束時(shí),隊(duì)員偶然地失掉球,然后恢復(fù)控制球不應(yīng)判兩次運(yùn)球。()12、區(qū)域聯(lián)防,防溜底線和背插要先卡位后護(hù)送出自己的防區(qū)交給同伴防守。(  )13、1936年成立了國際業(yè)余籃球聯(lián)合會。  (  )14、傳球推進(jìn)是隊(duì)員間運(yùn)用快速傳球向前場推進(jìn)。()15、NBA是國家籃球協(xié)會的縮寫。(  ) 籃球普修試題三                  

21、一、單選題 (共20題,每題1分)1、雙手胸前傳球是(     )最常用的傳球方法,這種傳球快速有力,可在不同距離中使用。A最簡單   B最易掌握   C最早期   最基本2、一傳一切是指持球隊(duì)員(   )后向籃下切入接回傳球進(jìn)攻A掩護(hù) B傳球 C突破 D策應(yīng)3、運(yùn)球要控制球的落點(diǎn),首先應(yīng)使球完全保持在自己所能控制的范圍內(nèi),運(yùn)球向前推進(jìn)時(shí),球的落點(diǎn)應(yīng)控制在身體的(    ),并保持適當(dāng)距離。A前方   B側(cè)前方 &#

22、160; C中間    D內(nèi)側(cè)前方4、采用單淘汰制時(shí)下列隊(duì)數(shù)哪幾項(xiàng)中第一輪所有的隊(duì)都要參加競賽(   )   A12      B 24         C 36          D 325、快攻教學(xué)的(   )發(fā)動(dòng)快攻,短傳與運(yùn)球結(jié)合的推進(jìn),以多打少的結(jié)束段為教學(xué)的重點(diǎn)。A搶斷球 B籃

23、板球 C跳球 D端線界外球6、所有參賽隊(duì)伍在比賽中均相遇一次,最后按各隊(duì)在比賽中的得分多少、勝負(fù)場數(shù)來排列名次的比賽制度是(   )。A 單淘汰  B單循環(huán)  C雙循環(huán)  D分組循環(huán)7、防持球隊(duì)員時(shí),一旦自己所防對手接到球,防守者要及時(shí)調(diào)整與對手的(   )做到球到手,人到位,即對手剛一接到球時(shí),防守以占據(jù)正確的防守位置。A防守姿勢B 防守步法 C 位置距離D 防守措施8、投籃的動(dòng)作方法很多,按持球的方法不同可分為單手投籃和(   )兩大類。 A單手跳投 B行進(jìn)間投籃 C雙手投籃 D原地投籃9、搶籃板球技

24、術(shù)由搶占位置,(   ),空中搶球動(dòng)作和獲球后動(dòng)作四個(gè)環(huán)節(jié)組成。A起跳動(dòng)作. B 轉(zhuǎn)身C 擋人 D判斷10、雙手胸前投籃易于保持投籃前的穩(wěn)定性,充分地發(fā)揮(   ),也便于和傳球、突破相結(jié)合,同樣具有突破性強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)。 A全身力量 B快速性 腕指力量 手臂力量11、編排單循環(huán)競賽,在編排操作時(shí),一般采用(   )。   A順時(shí)針法     B逆時(shí)針法      C依次輪轉(zhuǎn)法    

25、0; D固定輪轉(zhuǎn)法12、(   )有保護(hù)球的意義所在。A蹬地跨步  B  轉(zhuǎn)體探肩    C  放球加速    D  假動(dòng)作13、當(dāng)一名隊(duì)員在后場控制活球時(shí),該隊(duì)必須在(  )秒內(nèi)使球進(jìn)入前場。    A 5         B 7         C 8  

26、         D 1014、投籃時(shí)球最后出手的動(dòng)作是投籃技術(shù)的關(guān)鍵,因?yàn)橥痘@的方向、(   )的控制,球的弧線及旋轉(zhuǎn)等影響投籃命中率的諸因素,最終都要通過出手動(dòng)作體現(xiàn)出來。 A速度 B角度 C時(shí)機(jī) D力量15、熟練地(   )是完成突破的基礎(chǔ),只有這樣才能很好的完成其他的動(dòng)作環(huán)節(jié)。A 持球    B  運(yùn)球    C   支配球    D  放

27、球16、繞過配合是當(dāng)進(jìn)攻隊(duì)員進(jìn)行掩護(hù)時(shí),防守做掩護(hù)的隊(duì)員主動(dòng)貼近對手,讓同伴從自己的(   ),繼續(xù)防住自己的對手。A身前繞過  B身旁繞過  C身后繞過 17、為了更好地發(fā)揮手指端對球的感應(yīng)能力,保持投籃前持球的穩(wěn)定性,以利于控制球出手的力量和(   )持球時(shí)五指應(yīng)自然分開,增大接觸球的面積。 A弧線 B速度 C旋轉(zhuǎn) D方向18、擲界外球隊(duì)員在球離手前不得從裁判員指定地點(diǎn)橫向移動(dòng)超過正常的(   )步。 A 一步       B 兩步

28、         C 三步         D 一小步19、(   )在于要超越對手,對該技術(shù)成敗起決定性的作用。A壓肩放球    B推放球變向     C推放球    D推放球加速20、有組織的堵截快攻的(   ),是制止對方發(fā)動(dòng)快攻的關(guān)鍵。A搶前場籃板球 B一傳與接應(yīng) C退防堵中卡邊 D快下隊(duì)員

29、二、填空題 (共10題,每題1分)1、跳起投籃具有突然性強(qiáng)、        和不易防守的優(yōu)點(diǎn),可與傳球、運(yùn)球突破等動(dòng)作結(jié)合。2、在搶籃板技術(shù)教學(xué)過程中,搶進(jìn)攻籃板要側(cè)重強(qiáng)化        意識,搶防守籃板球要側(cè)重強(qiáng)化        意識3、在掌握運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作的基礎(chǔ)上,應(yīng)注意與傳球與        等技術(shù)結(jié)合練習(xí)。4、雙

30、手胸前投籃雖然出球點(diǎn)較低,但易于保持投籃前的        ,充分發(fā)揮全身力量,也便于和傳球、突破相結(jié)合。5、        是組成全隊(duì)整體防守戰(zhàn)術(shù)配合的基礎(chǔ)。6、CBA是      的縮寫。7、所有參賽隊(duì)伍在比賽中均相遇一次,最后按各隊(duì)在比賽中的得分多少、勝負(fù)場數(shù)來排列名次的比賽制度是      。8、快攻的接應(yīng)分  固定接應(yīng) 

31、;   和  機(jī)動(dòng)接應(yīng)     兩種。9、防守基礎(chǔ)配合包括 擠過       、穿過        、繞過        夾擊、關(guān)門、補(bǔ)防、交換防守及圍守中鋒。10、防守?zé)o球隊(duì)員時(shí),位置和距離的選擇非常重要,防守隊(duì)員必須根據(jù)    球   

32、 和對手        所處的位置來確定自己的防守位置三、判斷題 (共15題,每題1分)1、運(yùn)球是持球隊(duì)員行進(jìn)中,用單手或雙手連續(xù)按拍由地面反彈起來的球的一類動(dòng)作方法。(   )2、進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合的教學(xué)應(yīng)該安排在基本技術(shù)之后,防守戰(zhàn)術(shù)之前進(jìn)行。()3、任何戰(zhàn)術(shù)的目的都是為了充分發(fā)揮本隊(duì)的特長,制約對方,以爭取比賽的勝利. (  )4、持球隊(duì)員被嚴(yán)密防守,在5秒種內(nèi)沒有傳,投,滾或運(yùn)球時(shí),應(yīng)判5秒違例。()5、區(qū)域聯(lián)防的運(yùn)用時(shí)機(jī)是當(dāng)防守外圍投籃準(zhǔn),而內(nèi)線進(jìn)攻威脅較大時(shí)。(  )6、籃球

33、戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合是五人之間有目的、有組織、協(xié)調(diào)行動(dòng)的簡單配合方法。()7、向左、右變方向運(yùn)球時(shí),手按拍球的右、左側(cè)上方,使球向前反彈的速度與人跑的速度一致。()8、混合制一般是在參賽隊(duì)數(shù)多,競賽時(shí)間短情況下使用。()9、投籃是籃球比賽中得分的一種手段。 (  )10、1896年籃球運(yùn)動(dòng)傳入我國天津。 (  )11、半場擴(kuò)大人盯人防守,它的防區(qū)較小,有利于協(xié)防,控制內(nèi)線進(jìn)攻。(  )12、在快速運(yùn)球時(shí),突然急停時(shí),手按拍球的后上方,并注意用身體和腿保護(hù)球。(  )13、只要熟練地掌握突破技術(shù)的推放球加速,就能達(dá)到突破攻擊的目的。()14、交叉步持球突破一定是中

34、樞腳后于非中樞腳離開地面。()15、乙隊(duì)過了比賽時(shí)間15分鐘未能出場參加比賽,應(yīng)判乙隊(duì)棄權(quán),甲隊(duì)獲勝。() 籃球普修試題四                         一、單選題 (共20題,每題1分)1、側(cè)身跑是指隊(duì)員在跑動(dòng)中為了(   ),擺脫防守接側(cè)向或側(cè)后方的傳球,而采取的一種跑動(dòng)方法。A  作戰(zhàn)位置 &#

35、160;  B  有利位置   C   搶籃板球    D  占據(jù)限制區(qū)2、區(qū)域聯(lián)防是一種(   )很強(qiáng)的防守戰(zhàn)術(shù)A.整體性      B.靈活性      C.機(jī)動(dòng)性   D.創(chuàng)造性3、半場人盯人防守時(shí),對不持球的隊(duì)員可采取的防守要求是(   )。A盯人不盯球 B盯球不盯人 C人球兼顧4、在比賽中(   )發(fā)動(dòng)的快攻

36、的比例最高。A:搶獲后場籃板球后 B:搶斷得球后 C:擲端線界外球時(shí) D:跳球5、當(dāng)一名隊(duì)員在場上控制一個(gè)活球時(shí),必須在(  )秒種完成投籃。   A 30          B 20          C 25          D 246、采用單淘汰制時(shí)下列隊(duì)數(shù)哪幾項(xiàng)中第一輪所有的隊(duì)都要參加競賽

37、(   )   A12      B 24         C 36          D 327、根據(jù)不同的運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作,對按拍球的部位和用力大小有不同的要求,而運(yùn)球中指、腕動(dòng)作的速度和(    )則是調(diào)節(jié)運(yùn)球力量的關(guān)鍵。A靈活性   B協(xié)調(diào)性   C高度 

38、  D幅度8、突破技術(shù)五個(gè)環(huán)節(jié)(   )。A 相對獨(dú)立  B 互為基礎(chǔ)  C  緊密銜接且相輔相成   D  獨(dú)立且相輔相成  9、原地投籃是最基本的投籃方法,是行進(jìn)間投籃和跳投的基礎(chǔ),原地投籃便于(   ),能更好發(fā)揮全身力量,是比較容易掌握的投籃技術(shù)。 A學(xué)習(xí)掌握動(dòng)作 B保持身體平衡 C掌握出手技術(shù) D控制投籃弧線10、運(yùn)球急起時(shí),要迅速起動(dòng),按拍球的(    ),要注意用身體和腿保護(hù)球。A正上方   B后上方 

39、  C前上方    D左右上方11、當(dāng)持球隊(duì)員用一腳向任何方向踏出一次或數(shù)次,另一腳保持不離開地面的接觸點(diǎn)出現(xiàn)了旋轉(zhuǎn),此時(shí)旋轉(zhuǎn)的腳在規(guī)則中稱為(   )。A 支撐腳       B 旋轉(zhuǎn)腳      C 中樞腳       D 著地腳12、運(yùn)球技術(shù)的關(guān)鍵在于手控制和支配球的能力和(   )的熟練程度以及手、腳、身體三者的協(xié)調(diào)配合。A腳步動(dòng)作

40、0;  B技術(shù)動(dòng)作   C身體平衡   D身體姿勢13、下列哪種情況不應(yīng)判球回后場違例?A騎跨中線站立原地拍運(yùn)球       B兩人騎跨中線站立互相傳球C甲5在前場傳球球滾至后場甲5與乙5爭搶此球甲5先觸及球D甲5在本方前場防守將對方的球打至本方后場甲7接住14、快攻教學(xué)的(   )發(fā)動(dòng)快攻,短傳與運(yùn)球結(jié)合的推進(jìn),以多打少的結(jié)束段為教學(xué)的重點(diǎn)。A搶斷球 B籃板球 C跳球 D端線界外球15、技術(shù)犯規(guī)的記錄符號是(   )。  A &quo

41、t;D"   B "U"     C "T"   D "C"16、接球技術(shù)是由準(zhǔn)備接球,接球和(   )三個(gè)環(huán)節(jié)組成。A伸臂動(dòng)作    B接球    C接球后的動(dòng)作   D身體姿勢  17、穿過配合是當(dāng)進(jìn)攻隊(duì)員進(jìn)行掩護(hù)時(shí),防守掩護(hù)的隊(duì)員要提醒同伴(   )。讓同伴從自己和進(jìn)攻之間穿過,繼續(xù)防住自己的對手。A向前跨出一步

42、 B向后撤一步 C向側(cè)滑一步18、根據(jù)掩護(hù)者做掩護(hù)時(shí)站位的不同,給無球隊(duì)員做側(cè)掩護(hù)時(shí),應(yīng)站在同伴的防守者的(   )A前面    B后面   C體側(cè)    D背后19、 甲8跳起投籃,乙8跳起用單手封蓋,然后兩人持球落地,此球應(yīng)判(   )A甲8走步違例  B 乙8防守犯規(guī)  C 雙方爭球     D 甲8兩次運(yùn)球20、以下幾種競賽辦法中區(qū)別較大的一種是(  )。   A單循環(huán) 

43、;    B淘汰制     C雙循環(huán)      D分組循環(huán) 二、填空題 (共10題,每題1分)1、循環(huán)制包括單循環(huán),雙循環(huán)和 分組循環(huán)      三種競賽方法。2、傳球技術(shù)動(dòng)作最后用力是通過手腕和        動(dòng)作完成的。3、      掩護(hù)配合  是攻破緊逼人盯人防

44、守最為有效的方法之一。4、原地投籃是行進(jìn)間投籃和跳投的基礎(chǔ),原地投籃便于保持 身體平衡       ,能更好地發(fā)揮全身的力量,是比較容易掌握的投籃技術(shù)。5、       、王治致、巴特爾三大中鋒都先后進(jìn)入NBA。 6、     防守戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合   是組成全隊(duì)整體防守戰(zhàn)術(shù)配合的基礎(chǔ)。7、傳球的基本要求是準(zhǔn)確,而準(zhǔn)確是指選擇的機(jī)會準(zhǔn)確,觀察判斷準(zhǔn)確,   球的

45、落點(diǎn)     準(zhǔn)確。8、搶籃板球時(shí),空中搶球動(dòng)作可分為        、        、        三種9、持球突破的教學(xué)順序是先教交叉步持球突破,接著教   同側(cè)步持球突破      ,最后教轉(zhuǎn)身突破。10、人盯人防守分為  半場擴(kuò)大人盯人防

46、守     和半場縮小與全場人盯人防守三、判斷題 (共15題,每題1分)1、如果雙腳離開地接球,兩腳分先后著地,則后腳為中樞腳。()2、體前變向運(yùn)球時(shí),右手按拍球的右后上方,使球從自己身體的右側(cè)拍向正前方,同時(shí),右腳向左前方跨出,上體向左轉(zhuǎn),用肩擋住對手,從對手右側(cè)突破。(   )3、進(jìn)攻人盯人防守戰(zhàn)術(shù)是由各種掩護(hù)、策應(yīng)、傳切、和突破分球等基礎(chǔ)配合。(  )4、甲7在進(jìn)攻的前場持球,將球傳給位于騎跨中線站立的同伴應(yīng)判甲隊(duì)球回后場違例。()5、運(yùn)球的關(guān)鍵是手對球的控制能力、腳步的熟練程度和手腳的協(xié)調(diào)配合,因此手上功夫要天天練。

47、(  )6、高弧線投籃的球接近于垂直下落,籃圈的面積幾乎全部暴露在球的下面,命中率高,是比較適宜的拋物線。(  ) 7、手腕、手指力量作用于球的后下方,則球飛行的方向是向前而且是平直的。(    )8、搶籃板球后發(fā)動(dòng)快攻比例最高。()9、行進(jìn)間投籃動(dòng)作方法是:跨出第一步落地同時(shí)接球,跨第二步時(shí)起跳在空中投籃出手。(  ) 10、傳球推進(jìn)是隊(duì)員間運(yùn)用快速傳球向前場推進(jìn)。()11、急停是在跑動(dòng)中突然制動(dòng)的一種動(dòng)作方法,是各種腳步動(dòng)作銜接和變化的過渡動(dòng)作。(  )12、NBA是國家籃球協(xié)會的縮寫。(  )13、搶斷球后發(fā)

48、動(dòng)快攻的成功率最高。()14、夾擊配合是兩名防守隊(duì)員有目的地同時(shí)采取突然行動(dòng),封堵和圍夾持球者的一種配合方法()15、移動(dòng)技術(shù)的基本特點(diǎn)之一重心在靜態(tài)中保持平穩(wěn)。(  )籃球普修試題五                    一、單選題 (共20題,每題1分)1、根據(jù)掩護(hù)者做掩護(hù)時(shí)站位的不同,給無球隊(duì)員做側(cè)掩護(hù)時(shí),應(yīng)站在同伴的防守者的(   )A前面  

49、60; B后面   C體側(cè)    D背后2、運(yùn)球要控制球的落點(diǎn),首先應(yīng)使球完全保持在自己所能控制的范圍內(nèi),運(yùn)球向前推進(jìn)時(shí),球的落點(diǎn)應(yīng)控制在身體的(    ),并保持適當(dāng)距離。A前方   B側(cè)前方   C中間    D內(nèi)側(cè)前方3、區(qū)域聯(lián)防是以(   )為主的防守戰(zhàn)術(shù)A.防人         B.防區(qū)    &#

50、160;  C.防球    D.防投4、籃球運(yùn)動(dòng)(   )年由美國人詹姆士.奈.史密斯創(chuàng)造的。 A.1890 B.1891 C.1892 D.1893 5、在一場比賽中,防守隊(duì)員大部分時(shí)間是防守(   ),所以我們必須對它的重要性有充分的認(rèn)識。A.投籃隊(duì)員B運(yùn)球隊(duì)員C傳球隊(duì)員D 無球隊(duì)員6、CBA首屆冠軍隊(duì)是(   )。 A.上海東方 B.吉林東北虎 C.江蘇南鋼 D.八一雙鹿7、當(dāng)一名隊(duì)員在后場控制活球時(shí),該隊(duì)必須在(  )秒內(nèi)使球進(jìn)入前場。    A

51、5         B 7         C 8           D 108、當(dāng)對方加強(qiáng)內(nèi)線進(jìn)攻時(shí),一般來說本方應(yīng)采用(   )防守。A:半場擴(kuò)大盯人 B:半場縮小盯人9、雙手胸前投籃易于保持投籃前的穩(wěn)定性,充分地發(fā)揮(   ),也便于和傳球、突破相結(jié)合,同樣具有突破性強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)。 A全身力量

52、B快速性 腕指力量 手臂力量10、在底線0度角投籃未中時(shí),一般球反彈出的方向是在球籃的(   )A另一側(cè)地區(qū)或同側(cè)地區(qū)B 對側(cè)的45度角地區(qū)C 同側(cè)的45度角地區(qū)D正中區(qū)11、半場擴(kuò)大人盯人防守距離球籃(   )m的范圍,A67   B810    C78 12、在投籃技術(shù)教學(xué)中建立正確的投籃技術(shù)概念,有助于(   )正確的動(dòng)力定型,打好基礎(chǔ)。 A發(fā)展 B鞏固 C提高 D形成13、(   )是指在比賽中,球隊(duì)失敗一次后,仍可與另一失敗一次的隊(duì)進(jìn)行比賽。A 單淘汰&#

53、160;     B單循環(huán)      C雙循環(huán)     D雙淘汰14、區(qū)域聯(lián)防教學(xué)中,首先應(yīng)(   )的情況下練習(xí),使隊(duì)員明確移動(dòng)和選位球動(dòng)人不動(dòng)人動(dòng)球不動(dòng)球動(dòng)人動(dòng)人球不動(dòng)15、半場人盯人防守時(shí),對無球隊(duì)員的防守,按照(   )選位原則。A球-我-他   B球-他-我   C他-我-球   D他-球-我16、 甲8跳起投籃,乙8跳起用單手封蓋,然后兩人持球落地,此球應(yīng)

54、判(   )A甲8走步違例  B 乙8防守犯規(guī)  C 雙方爭球     D 甲8兩次運(yùn)球17、進(jìn)攻區(qū)域聯(lián)防是針對(   )的特點(diǎn),陣形和變化所采用的進(jìn)攻方法A.人盯人防守   B.區(qū)域緊逼   C.區(qū)域聯(lián)防18、策應(yīng)配合是指內(nèi)線隊(duì)員(   )球籃接球,以他為樞紐,通過多種傳球方式與其他隊(duì)員的空切、繞切相結(jié)合,借以擺脫防守,創(chuàng)造各種進(jìn)攻機(jī)會的一種配合方法A突分配合 B傳切 C策應(yīng) D掩護(hù)19、行進(jìn)間投籃是在(   )或

55、突破防守切入籃下時(shí)最常的投籃方式。 A運(yùn)球中 B切入中 C快攻中 D配合中20、(   )年在北京舉行了第一屆全國運(yùn)動(dòng)會。 A.1955 B.1957 C.1959 D.1961  二、填空題 (共10題,每題1分)1、在掌握運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作的基礎(chǔ)上,應(yīng)注意與傳球與  投籃      等技術(shù)結(jié)合練習(xí)。2、編排單循環(huán)競賽,在運(yùn)用固定輪轉(zhuǎn)編排操作時(shí),一般按    逆時(shí)針   方向輪轉(zhuǎn),逐一排列。3、傳切配合包括 一傳一切 &

56、#160;     、     空切   兩種。4、防守?zé)o球隊(duì)員時(shí),位置和距離的選擇非常重要,防守隊(duì)員必須根據(jù)     球   和   對手     所處的位置來確定自己的防守位置5、  競賽規(guī)程   是競賽工作的依據(jù)和競賽的指導(dǎo)性文件,應(yīng)提前發(fā)給競賽單位,以便使參賽隊(duì)做好賽前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。6、交換配合是指

57、進(jìn)攻隊(duì)員做掩護(hù)配合時(shí),防守掩護(hù)者的隊(duì)員與被掩護(hù)隊(duì)員者的隊(duì)員及時(shí)主動(dòng)的  交換自己所防對手      的配合方法。7、策應(yīng)配合通??梢苑譃閮?nèi)策應(yīng)、        、高策應(yīng)、        等,配合方法基本相似。8、姚明、    王治郅    、巴特爾三大中鋒都先后進(jìn)入NBA。9、傳球是籃球比賽中進(jìn)攻隊(duì)員之間 有

58、目的的轉(zhuǎn)移球       的方法,是進(jìn)攻隊(duì)員在場上相互聯(lián)系和組織進(jìn)攻的紐帶,是實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)術(shù)配合的具體手段。10、區(qū)域聯(lián)防站位陣式有多種,其中        是基本的站位陣型三、判斷題 (共15題,每題1分)1、“關(guān)門”配合是 臨近的兩名隊(duì)員協(xié)同防守一名進(jìn)攻隊(duì)員投籃的配合()2、手腕、手指力量作用于球的正后方,則球飛行方向是向前而且沿孤線飛行。(  )3、投籃出手動(dòng)作是投籃時(shí)球隊(duì)最后出的動(dòng)作,是投籃技術(shù)的關(guān)鍵。  (  )4、投籃的距離越遠(yuǎn),

59、球出手的速度則應(yīng)越大。(  )5、防守隊(duì)員搶籃板球時(shí),一般多采用助跑單腳起跳或跨一步雙腳起跳方法。(  )6、競賽規(guī)程是競賽工作的依據(jù)和競賽的指導(dǎo)性文件,應(yīng)提前發(fā)經(jīng)競賽單位,以便使參賽隊(duì)做好賽前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。()7、夾擊配合的目的主要是要從對方手中搶球()8、在快速運(yùn)球時(shí),突然急停時(shí),手按拍球的后上方,并注意用身體和腿保護(hù)球。(  )9、接球時(shí),手臂要迎接伸出,手指自然分開,肩部要適度緊張。(   )10、行進(jìn)間單手肩上高手投籃是在比賽中切入到籃下時(shí)常用一種投籃方法。(  )11、隊(duì)員合法停步接球后,開始運(yùn)球時(shí),必須先使球離手,再提

60、起中樞腳。(   )12、斷球一般分為橫斷球、縱斷球和封斷球。  (  )13、傳切配合一般只在對方采用區(qū)域聯(lián)防時(shí)運(yùn)用()14、夾擊配合是兩名防守隊(duì)員有目的地同時(shí)采取突然行動(dòng),封堵和圍夾持球者的一種配合方法()15、傳球推進(jìn)是隊(duì)員間運(yùn)用快速傳球向前場推進(jìn)。()籃球普修試題六                       一、單選題 (共20

61、題,每題1分)1、根據(jù)不同的運(yùn)球技術(shù)動(dòng)作,對按拍球的部位和用力大小有不同的要求,而運(yùn)球中指、腕動(dòng)作的速度和(    )則是調(diào)節(jié)運(yùn)球力量的關(guān)鍵。A靈活性   B協(xié)調(diào)性   C高度   D幅度2、運(yùn)球要控制球的落點(diǎn),首先應(yīng)使球完全保持在自己所能控制的范圍內(nèi),運(yùn)球向前推進(jìn)時(shí),球的落點(diǎn)應(yīng)控制在身體的(    ),并保持適當(dāng)距離。A前方   B側(cè)前方   C中間    D內(nèi)側(cè)前方3、(   )是傳

62、球的基礎(chǔ),合理的用力是提高傳球技術(shù)的關(guān)鍵。A持球手法  B傳球用力  C球的路線  D準(zhǔn)確的落點(diǎn)4、搶籃板球時(shí),空中搶球動(dòng)作可分為雙手搶籃板球,單手搶籃板球,和(   )A先擋后搶B 沖搶 C 托球入籃D點(diǎn)撥球5、防守技術(shù)是隊(duì)員在防守時(shí),為了阻撓和破壞對手的(   )達(dá)到奪球反攻的目的所采取的各種專門動(dòng)作方法的總稱。A投籃B突破C戰(zhàn)術(shù)D進(jìn)攻   6、進(jìn)攻隊(duì)員快速起動(dòng),為了搶占(   ),給防守帶來威脅。防守隊(duì)員起動(dòng)及時(shí),往往使進(jìn)攻受阻,造成對手失誤和奪取球權(quán)。A  作戰(zhàn)位置&

63、#160;   B  有利位置   C   籃板球    D  限制區(qū)7、技術(shù)犯規(guī)的記錄符號是(   )。   A "D"       B "U"         C "T"      &#

64、160;  D "C"8、戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合包括(   )A進(jìn)攻基礎(chǔ)配合 B防守基礎(chǔ)配合 C 攻防基礎(chǔ)配合 D“8” 字掩護(hù)配合9、單手或雙手反彈傳球的擊地點(diǎn)應(yīng)在距離(    )的地方。A接球人三分之一   B接球人1半左右   C接球人三分之二10、進(jìn)攻基礎(chǔ)配合是組成全隊(duì)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的(   )A內(nèi)容 B基礎(chǔ) C 條件 D方法11、傳切配合是進(jìn)攻隊(duì)員之間利用(   )組成的簡單組合A傳球和運(yùn)球技術(shù)   B傳球和切入技術(shù)

65、60;   C傳球和投籃技術(shù)    D運(yùn)球和傳球技術(shù)12、投籃的弧線以(   ),是一種比較適宜的拋物線。 A水平弧線 B低弧線 C中弧線 D高弧線13、跳起投籃具有(   ),出球點(diǎn)高和不易防守的優(yōu)點(diǎn),可與傳球、運(yùn)球突破等動(dòng)作結(jié)合。 A騰空時(shí)間長 B空中平衡好 C突然性強(qiáng) D空中持球穩(wěn)14、所有參賽隊(duì)伍在比賽中均相遇一次,最后按各隊(duì)在比賽中的得分多少、勝負(fù)場數(shù)來排列名次的比賽制度是(   )。A 單淘汰      B單循環(huán) 

66、     C雙循環(huán)     D分組循環(huán)15、下列哪些屬于進(jìn)攻基礎(chǔ)配合(   )A掩護(hù) B交換 C繞過 D擠過16、行進(jìn)間雙手傳球時(shí),一般左(右)腳上前接球后,右(左)腳上步,左腳抬起在(   )出球。A落地后   B落地前   C騰空時(shí)17、根據(jù)掩護(hù)者做掩護(hù)時(shí)站位的不同,給無球隊(duì)員做側(cè)掩護(hù)時(shí),應(yīng)站在同伴的防守者的(   )A前面    B后面   C體側(cè) &

67、#160;  D背后18、在底線0度角投籃未中時(shí),一般球反彈出的方向是在球籃的(   )A另一側(cè)地區(qū)或同側(cè)地區(qū)B 對側(cè)的45度角地區(qū)C 同側(cè)的45度角地區(qū)D正中區(qū)19、半場擴(kuò)大人盯人防守距離球籃(   )m的范圍,A67   B810    C78 20、運(yùn)球轉(zhuǎn)身的技術(shù)動(dòng)作關(guān)鍵是(    )要一拍完成。A身體重心不得上下起伏   B轉(zhuǎn)身時(shí)要降低重心C運(yùn)球轉(zhuǎn)身前將球控制在身體側(cè)面  D接球動(dòng)作與轉(zhuǎn)身動(dòng)作 二、填空題 (共10題,每題1分)

68、1、在運(yùn)球過程中,指、腕動(dòng)作的速度和   幅度     是調(diào)節(jié)運(yùn)球力量的關(guān)鍵。2、投籃的動(dòng)作方法很多,按照持球方法的不同可分為:        和單手投籃。3、籃球運(yùn)動(dòng)基本規(guī)律: 集體協(xié)同規(guī)律        、兇悍對抗規(guī)律、攻守平衡規(guī)律、動(dòng)態(tài)變化規(guī)律。4、移動(dòng)的動(dòng)作結(jié)構(gòu)主要是以  膝、 踝    關(guān)節(jié)為軸的多個(gè)不同動(dòng)作合理組成的

69、。5、原地單手肩上投籃具有出手點(diǎn)高、便于結(jié)合其它技術(shù)動(dòng)作、 不易防守       的優(yōu)點(diǎn),能在不同距離和位置上應(yīng)用。6、防守姿勢分為  平步      和  斜步      兩種7、半場人盯人防守分為半場縮小人盯人防守與 半場擴(kuò)大人盯人防守        。8、犯規(guī)是違反規(guī)則的行為,含有 身體接觸&

70、#160;    和不道德的舉止。9、由于舉辦籃球競賽的任務(wù)和要求不同,競賽的種類可分為 冠軍賽      錦標(biāo)賽、等級聯(lián)賽、杯賽、選撥賽和友誼賽。10、淘汰制分為  單淘汰  和 雙淘汰    兩種。三、判斷題 (共15題,每題1分)1、行進(jìn)間投籃動(dòng)作方法是:跨出第一步落地同時(shí)接球,跨第二步時(shí)起跳在空中投籃出手。(  ) 2、半場人盯人防守分為半場縮小人盯人防守,半場擴(kuò)大人盯人防守與全場人盯人防守。(  )3、19

71、96-1997年度賽季,舉行首屆CBA男子甲級聯(lián)賽。(  )4、運(yùn)球推進(jìn)是指接應(yīng)隊(duì)員接球后立即快速向前場運(yùn)球突破5、1936年第11屆奧運(yùn)會上籃球被列為男子競賽的正式體育項(xiàng)目。(  )6、投籃的距離越遠(yuǎn),球出手的速度則應(yīng)越大。(  )7、非常好的腳步動(dòng)作和假動(dòng)作構(gòu)成突破技術(shù)動(dòng)作。()8、競賽制度的選用應(yīng)依據(jù)競賽任務(wù),參賽隊(duì)數(shù)多少,時(shí)間,場地的數(shù)量,競賽經(jīng)費(fèi)等情況確定。()9、手腕、手指力量作用于球的后上方,則球向前下方擊地成折線彈出反彈球。(    )10、發(fā)動(dòng)與接應(yīng)是快攻的重要環(huán)節(jié)。()11、跑是為了完成攻守任務(wù)而爭取空間的腳步動(dòng)作

72、。(  )12、為了更好的完成持球突破技術(shù),通常要結(jié)合假動(dòng)作。()13、側(cè)掩護(hù)是掩護(hù)的隊(duì)員站在同伴防守者的體側(cè),利用身體擋住他的移動(dòng)路線,使同伴得以擺脫防守的的一種配合方法。()14、合理的準(zhǔn)備姿勢要求:兩腳開立,身體重心的投影點(diǎn)落在兩腳之間,上體稍前傾,兩臂自然屈肘置于體側(cè),目視場上情況。(  )15、籃球運(yùn)動(dòng)是在1892年由美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德市,基督教青年會干部訓(xùn)練學(xué)校體育教師詹姆士.奈.史密斯于1891年發(fā)明。(  ) 籃球普修試題七          

73、;           一、單選題 (共20題,每題1分)1、下列哪些屬于防守基礎(chǔ)配合(   )A繞過 B突分 C掩護(hù) D策應(yīng)2、直接命中投籃出手后,在空中旋轉(zhuǎn)應(yīng)(   )轉(zhuǎn)。 A.前 B.后 C.左 D.右3、犯規(guī)是違反(   )的行為。A條例       B規(guī)定       C法則   

74、;     D規(guī)則4、投籃的動(dòng)作方法很多,按持球的方法不同可分為單手投籃和(   )兩大類。 A單手跳投 B行進(jìn)間投籃 C雙手投籃 D原地投籃5、以下哪些情況不應(yīng)判為侵人犯規(guī)?A阻擋犯規(guī)     B拉人犯規(guī)     C絆人犯規(guī)   D對裁判不禮貌而判的犯規(guī)6、目前NBA職業(yè)籃球隊(duì)伍已經(jīng)發(fā)展到(   )。A.27  B.28  C.29  D.30 7、跳起投籃具有(  

75、; ),出球點(diǎn)高和不易防守的優(yōu)點(diǎn),可與傳球、運(yùn)球突破等動(dòng)作結(jié)合。 A騰空時(shí)間長 B空中平衡好 C突然性強(qiáng) D空中持球穩(wěn)8、繞過配合是當(dāng)進(jìn)攻隊(duì)員進(jìn)行掩護(hù)時(shí),防守做掩護(hù)的隊(duì)員主動(dòng)貼近對手,讓同伴從自己的(   ),繼續(xù)防住自己的對手。A身前繞過  B身旁繞過  C身后繞過9、在低運(yùn)球時(shí),兩腿迅速彎曲,降低重心,上體前傾,用身體和腿保護(hù)球,同時(shí)用手(    )地按拍球,控制球從地面反彈的高度在膝部左右。A加大力量   B短促    C柔和   D慢速10、比賽中

76、(   )多與其他技術(shù)結(jié)合在一起運(yùn)用。A  跳   B 碎步    C  急停   D 滑步11、有組織的堵截快攻的(   ),是制止對方發(fā)動(dòng)快攻的關(guān)鍵。A搶前場籃板球 B一傳與接應(yīng) C退防堵中卡邊 D快下隊(duì)員12、掩護(hù)配合根據(jù)掩護(hù)位置,擋住防守者身前的掩護(hù)叫(   )A前掩護(hù) B側(cè)掩護(hù) C后掩護(hù) D反掩護(hù)13、雙手搶籃板球的優(yōu)點(diǎn)是(   )A空中搶球范圍大 B 觸球點(diǎn)高 C 空間占據(jù)面積大 D傳球時(shí)間短14、行進(jìn)間雙手傳球時(shí)

77、,一般左(右)腳上前接球后,右(左)腳上步,左腳抬起在(   )出球。A落地后   B落地前   C騰空時(shí)15、籃球基礎(chǔ)配合是(   )有目的、有組織、協(xié)同行動(dòng)的簡單攻守配合方法。A二人之間    B.四人之間    C 四五人之間    D.二三人之間16、在前場防守隊(duì)將球打出端線外或在靠線端線處發(fā)生犯規(guī),須擲界外球時(shí),應(yīng)在何處擲界外球?(  )  A在前場邊線任一點(diǎn)   &

78、#160;        B在邊線與端線的交接點(diǎn)上  C在發(fā)生球出界或犯規(guī)的就近點(diǎn)的端線外   D可在邊線或端線任一點(diǎn)17、突破推放球的落點(diǎn)應(yīng)在跨步的腳(   )。A外側(cè)稍后方    B外側(cè)稍前方    C內(nèi)側(cè)稍前方    D外側(cè)稍后方   18、(   )配合是利用隊(duì)員之間的傳球和切入技術(shù)組成的簡單配合A傳切  B掩護(hù)  C突

79、分  D策應(yīng)19、半場人盯人防守戰(zhàn)術(shù),分(   )和緊逼兩種。A聯(lián)防  B松動(dòng)  C夾擊  D關(guān)門20、運(yùn)球技術(shù)的關(guān)鍵在于手控制和支配球的能力和(   )的熟練程度以及手、腳、身體三者的協(xié)調(diào)配合。A腳步動(dòng)作   B技術(shù)動(dòng)作   C身體平衡   D身體姿勢 二、填空題 (共10題,每題1分)1、原地投籃是行進(jìn)間投籃和跳投的基礎(chǔ),原地投籃便于保持  身體平衡      ,能更好地發(fā)

80、揮全身的力量,是比較容易掌握的投籃技術(shù)。2、移動(dòng)的動(dòng)作結(jié)構(gòu)主要是以  膝 踝    關(guān)節(jié)為軸的多個(gè)不同動(dòng)作合理組成的。3、體前變向換手運(yùn)球是運(yùn)球隊(duì)員利用  突然改變運(yùn)球方向    來擺脫防守的一種方法。4、在運(yùn)球急停后又迅速起動(dòng)時(shí),應(yīng)按拍球的  后上方      。5、    夾擊配合    通常在緊逼人盯人防守、區(qū)域緊逼或帶有夾擊式的擴(kuò)大聯(lián)防戰(zhàn)術(shù)中運(yùn)用。6

81、、在搶籃板技術(shù)教學(xué)過程中,搶進(jìn)攻籃板要側(cè)重強(qiáng)化 沖搶       意識,搶防守籃板球要側(cè)重強(qiáng)化     擋搶   意識7、       、王治致、巴特爾三大中鋒都先后進(jìn)入NBA。8、     犯規(guī)是兩雙方互為對方的隊(duì)員大約同時(shí)相互發(fā)生侵人犯規(guī)的情況。 9、犯規(guī)是違反規(guī)則的行為,含有      和不道德的舉止。

82、10、CBA是      的縮寫。三、判斷題 (共15題,每題1分)1、夾擊配合一般只發(fā)生在邊線和場角區(qū)域 ()2、甲6正在投籃時(shí),對方隊(duì)員在他身上發(fā)生了違反體育道德的犯規(guī),如此球投中應(yīng)判兩分有效再判給甲隊(duì)一次罰球和一次中線外擲界外球。()3、防縱切時(shí),防守者應(yīng)搶前移動(dòng),合理的運(yùn)用身體堵截縱切路線,同時(shí)伸臂封鎖接球,使對手向遠(yuǎn)球方向移動(dòng)。  (  )4、運(yùn)球急起時(shí),要迅速起動(dòng),推按拍球的后上方,要注意用身體和腿保護(hù)球。(   )5、持球隊(duì)員被嚴(yán)密防守,在5秒種內(nèi)沒有傳,投,滾或運(yùn)球時(shí),應(yīng)判5秒違例。()6

83、、平步防守對防守對手投籃比較有利。  (  )7、穿過配合是破壞掩護(hù)配合積極有效的方法之一,防守者在掩護(hù)隊(duì)員臨近時(shí),要積極的向前跨出一步,貼近自己的防守對手,從掩護(hù)者前面搶過去,繼續(xù)防守自己的對手。()8、快攻的接應(yīng)分固定接應(yīng)與機(jī)動(dòng)接應(yīng)兩種。()9、快攻結(jié)束段3打2,防守方要用垂直站位防守時(shí),進(jìn)攻方的中路突破為主。()10、合理地運(yùn)用手腕、手指的力量,是提高傳球技巧和出手速率的關(guān)鍵。(  )11、投籃的距離越遠(yuǎn),球出手的速度則應(yīng)越大。(  )12、各種腳步動(dòng)作主要是下肢踝、膝、髖關(guān)節(jié)肌肉合理的動(dòng)作過程,同時(shí)離不開身體其他部位的協(xié)調(diào)配合。13、甲7在進(jìn)攻的

84、前場持球,將球傳給位于騎跨中線站立的同伴應(yīng)判甲隊(duì)球回后場違例。()14、進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合的教學(xué)應(yīng)該安排在基本技術(shù)之后,防守戰(zhàn)術(shù)之前進(jìn)行。()15、防守技術(shù)的好壞主要是看隊(duì)員對有球隊(duì)員的防守能力。  (  ) 籃球普修試題八                      一、單選題 (共20題,每題1分)1、籃球基礎(chǔ)配合是(   )有目的、有組織、協(xié)同行

85、動(dòng)的簡單攻守配合方法。A二人之間    B.四人之間    C 四五人之間    D.二三人之間2、(   )是競賽工作的依據(jù)和競賽的指導(dǎo)性文件,應(yīng)提前發(fā)經(jīng)競賽單位,以便使參賽隊(duì)做好賽前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。A 競賽規(guī)程      B競賽計(jì)劃      C秩序冊     D競賽通知3、區(qū)域聯(lián)防是以(   )為主的防守戰(zhàn)術(shù)A.防人         B.防區(qū)       C.防球    D.防投4、行進(jìn)間雙手傳球時(shí),一般左(右)腳上前接球后,右(左)腳上步,左腳抬起在(   )出球。A落地后   B落地前   C騰空時(shí)5、掩護(hù)的目的是為了(   ),獲得進(jìn)攻機(jī)會A獲得位置 B傳球機(jī)會 C擺脫防守

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論