統(tǒng)編人教部編版小學語文四年級下冊語文期中考試復習精選題(二)(含答案)_第1頁
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文檔簡介

1、12020年統(tǒng)編版語文5.下列詞語中,加點字的解釋有誤的一項是(1一、選擇題四年級下冊期中考試復習精選題(二)1.下列詞語中的加點字注音完全正確的一組是()。A.錄U削(bo)攀登(pan)和諧(xi e) B.慰藉(j i )松脂(zh i )大禹(yu) C.繁衍(yd n)蔬菜(shu)余暉(hui) D.啄食(zhuo)俯身(f S)滲出(shen) 窺伺(gu 1 ) *仲裁(zh o ng) *月暈(yUn)敏捷(ji e) *2.下列選項中詞語類型完全相同的一項是()A.千里馬老黃牛B.變色龍鐵公雞C.奮不顧身眉清目秀D.崇山峻嶺湖光山色應聲蟲百靈鳥哈巴狗小蜜蜂正氣凜然光明磊落依

2、山傍水山清水秀3.下列句子中加點的詞語運用不正確的一項是()A.欣喜若狂(如,像) *B.天高地闊(面積或范圍寬廣) *C.田園雜興(高興) *D.揚長而去(離開) *盡職盡責(職務,分內應做的事。) *屏息凝視(抑止) *一絲不茍(馬虎,隨便) *無憂無慮(使人憂愁的事) *6.下列句子中沒有語病的一項是(A.這是高傲的一只白鵝。B.我看到了孩子們幸福的笑臉和歡快的笑聲C.它偉大,因為它是母親。D.讀了納米技術就在我們身邊這一課,深受啟發(fā)7.下列句子排列順序正確的一項是()拾級而上,便到了龍亭殿前。走進龍亭公園,穿過一叢叢爭奇斗艷的鮮花,便到了龍亭。一天,我和媽媽一起去游覽龍亭。我們步入大殿

3、,看到四壁雕刻著的飛龍光彩奪目,金碧輝煌。A.西湖公園里的菊花開了,讓看的人應接不暇 A.B.C. D.B.周一晨會上校長發(fā)表了熱情周到的講話C.小明胸有成竹地站起來回答老師的問題。 D.所有的父母都有望子成龍、望女成鳳的心愿。 4.下列詩句與其作者對應有誤的一項是()A日長籬落無人過,惟有蜻蜓蟆蝶飛。一一宋范成大B.桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?一一唐杜甫C.兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。一一宋辛棄疾D.不論平地與山尖,無限風光盡被占。一一唐羅隱8 .將下面的句子插入語段中的哪個位置最恰當?()不一會兒我就摘了滿滿一捧手上拿不了了,就找了個袋子放。欣賞了 一會兒彩石,潮水往下退了些,我看

4、見邊上露出了 一條路。我就從巖縫處爬 了過去,走到深處看到有些巖石上有螺我就把它們摘了下來。大大小小不同的螺裝了滿滿一袋子。我還看到有一種紅紅、軟軟的東西長在巖壁上,媽媽叫我不要碰,免得 有毒或過敏。其實是媽媽有點怕那東西。A.之間B.之間C.之間 D.之后二、填空題9 .看拼音,寫詞語qing ting w e i ji e nu h o u jia n kangteng lu o m eng 16ng y10 .把下列詞語補充完整,并選詞填空。)生機欲聾欣喜() 天高(豐富()不安)()()(一)五彩(甜甜(從容(1.白鵝()地大踏步走上前去。2 .談起鳥類,我們頭腦中自然會浮現(xiàn)輕靈的鴿子

5、或者( )的孔雀。3 .他們把桌椅飯菜搬到門前,( )地吃起來。11.寫出下列句子中加點詞的反義詞。1 .你常常會看見許多鮮嫩 的筍,成群地從土里探出頭來。( ) 2 .兩只小蟲都淹沒在老松樹黏稠的黃色淚珠里。() 3 .不再膽怯的小白菊,慢慢地抬起他們的頭。( ) 4 .母雞負責、慈愛、勇敢、辛苦,因為它有一群雞雛。() 12 .按要求寫詞語。(至少寫三個)AABBS;: AABG: ABAG: ABC求:13 .寫出下列詞語的近義詞。彌漫() 卓越() 流連(驚訝() 仿佛() 飛翔()驚動() 權利() 神奇()14 .寫出下列詞語的反義詞。明亮() 細致() 舒暢()疑惑() 堅毅()

6、 容易()成功() 悲慘() 違抗()15 .給下列加點字選擇正確的解釋。想:A.希望;打算B .推測;認為C .開動腦筋;思索(1)我多想回到故鄉(xiāng),回到我童年生活過的地方。( ) *(2)這道應用題,我要想 一想才能回答你。( ) *(3)今天這么大的霧,我想 他不會來了( ) *(4)海力布想,珍室倒不在乎,能聽懂動物的話對一個獵人來說那太好。()*16 .根據(jù)括號里的意思寫出相應的成語,填在橫線上。1 .附近的狗偷吃額的午餐后 (大模大樣地徑自走了),使鵝看得目瞪口呆2 .他內心十分想幫助他人,但卻 (用不上力量或沒有能力去做)。3 .遼西恐龍化石的發(fā)現(xiàn)使研究者們 (高興到了極點)。4

7、.在落霞的余暉里,家家 (做飯時冒出的煙回旋上升,隨風而逝)。17 .選擇下列句子運用的修辭手法。A.比喻 B .擬人 C .夸張 D .反問 E .排比1 .三月的桃花水在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥首談心。()2 .幾萬年,幾十萬年,幾百萬年,時間一轉眼就過去了。( )3 .串串花穗齊綻,潔白的流蘇如畫。( )4 .新陽推開了陰了,溪水在溫風中暈皺。()5 .是什么聲音,像一串小鈴鐺,輕輕地走過村邊? ()i18.選詞填空5.明天學校組織社會大課堂活動。老師對同學們說:“明天我們8點從學校出發(fā),中1預防 防止1 .利用極其靈敏的納米檢測技術,可以實現(xiàn)疾病的早期檢測與()。2 .和不相識的人交

8、往要提高警惕,( )受騙上當。回憶回顧3 . ()建國以來的歷史,很多地方都耐人尋味。4 .這些事是永不漫滅的()。即使也不論都5 . ()附近的石頭上有婦女在搗衣,它們( )從不吃驚。6 .鄉(xiāng)下人家,()什么時候,不論什么季節(jié),( )有一道獨特、迷 人的風景。三、語言表達19 .按要求完成句子練習。1 .許多鮮嫩的筍從土里探出頭來。(照樣子,把物當作人來寫)2 .隨著社會的發(fā)展,有些詞語在原有含義的基礎上又有了新的含義,如“潛水”等。請用“潛水”的不同含義各寫一句話。(1)潛水(原有含義):(2)潛水(新的含義):3 .貓要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢。

9、(仿寫句子)我家小狗很可愛:4 .最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。(圍繞詞句展開想象,把你想象到的畫面寫下來。)午回來。大家?guī)Ш盟?,不要帶其他零食?!本ЬЩ丶液?,把這件事告訴媽媽,她這樣對媽媽說:20 .排列下列這段話,把序號寫在括號里。(一)牛頓見了,覺得很奇怪,他想:“這個蘋果為什么會掉下來呢?”(一)“那一定是因為它太熟了,”他自言自語地說:“可是為什么蘋果只向地上落 下,而沒有向天上飛去呢?也不向左或右邊拋開呢?”(一)牛頓是世界上有名的發(fā)明家。(一)牛頓發(fā)現(xiàn)了這個問題,便專心研究。后來,終于發(fā)現(xiàn)了蘋果向下落的秘密是因 為地球有引力。() 一天傍晚,他坐在蘋果樹下,忽然一個蘋果從樹上掉下

10、來,落在他的身邊。四、信息匹配21 .按課文內容填空。(1)貓的性格古怪:老實, , ;高興時,不高興時;膽小又。(2)鵝的高傲,表現(xiàn)在它的? 中。(3)母雞以 為線索,表達了 之情。(4)繁星中,作者冰心把母愛視為最崇高最美好的東西,反復加以歌頌:母親啊!天上的風雨來了,;心中的風雨來了, o22 .根據(jù)課文內容,判斷下列說法的正誤。對的打,錯的打“X”。(1) 貓和母雞這兩篇課文的作者都是老舍先生。老舍原名舒慶春,字舍予, 當代作家、杰出的語言大師,被譽為“人民藝術家”。()(2) “小小的天窗又是你唯一的慰藉!”這句話表現(xiàn)了天窗給孩子們帶來的快樂。()(3) “它永遠不反抗公雞”與下文的

11、“它一定出擊,把它們趕出老遠,連大公雞也怕 它三分”這句話前后矛盾。()(4) “有一種叫作碳納米管的神奇材料,比鋼鐵結實百倍?!边@句話運用了對比 的說明方法。()五、現(xiàn)代文閱讀23 .閱讀短文,完成練習。一條小面包從前,有個地方鬧饑荒。一位富有的面包師把城里最窮的二十個小孩召喚來, 對他們說:“這個籃子里的面包你們一人一條。在上帝帶來好光景以前,你們每天都可以來拿一條面包。”這些饑餓的孩子蜂擁而上,圍住籃子你推我嚷,因為他們每人都想拿到最大的面包。最 后,當他們拿到了面包,也沒有向這位好心的面包師說聲謝謝,就走了。但是格琳琴,這位衣著貧寒的小姑娘,既沒有同大家一起吵鬧,也沒有與他人爭搶。她只

12、是謙讓地站在一步以外,等那些壞行為的孩子離去以后,才拿起剩在籃子里的最小一條 面包。她還親吻了面包師的手表示感謝,然后才回家去了。第二天,那些孩子同先前一樣沒有教養(yǎng),搶在前面。而羞怯、可憐的小格琳琴只得到一 條比頭一天還小一半的面包。當她回家以后,媽媽切開面包,許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了 出來。媽媽驚奇地叫道:“立即把錢送回去,一定是揉面的時候不小心揉進去的。趕快去,格 琳琴,趕快去!”當小姑娘把媽媽的話告訴面包師的時候,他說:“不,不我的孩子,這沒有錯。是我把銀幣放進小面包里的,我要獎勵你。愿你永遠保持現(xiàn)在這樣一顆平安、感恩的心?;丶胰?吧,告訴你媽媽這些錢是你的了?!? .聯(lián)系上下文,寫出下

13、列詞語的意思。鬧饑荒:蜂擁而上:2 .從哪些語句中可以感受到小格林琴對面包師傅充滿了感激?請在文中用“”畫出來。3 .文中“饑餓的孩子蜂擁而上” “也沒有向這位好心的面包師說聲謝謝”與格林琴“謙讓 地站在一步以外” “親吻了面包師的手表示感謝” 是運用了的寫法,突出了格林琴的品質。4 .為什么格林琴得到了獎勵?5 .你想對文中其他的小孩說些什么?六、書面表達24.快樂習作。你最喜愛的是什么呢?是一個人一件事,一處景物還是一件物品呢?你最喜歡的他的原因是什么?請你以“我最喜愛的 ”為題,用具體的事例寫一篇習作,要求把題目補充完 整,做到重點突出,內容具體,語句通順。1. D2. D3. B4.

14、C5. C6. C7. A參考答案林琴十分誠實、謙讓,有一顆感恩的心,面包師被她的行為感動了,所以他真誠地幫助9.蜻蜓慰藉怒吼健康藤多朦朧憂慮討厭10.勃勃 震耳斑斕 若狂地闊 蜜腔局 促不迫從容不迫五彩斑斕天高地闊11.枯萎稀薄勇敢懦弱8. D12.重重疊疊 斑斑點點 模模糊糊 飄飄悠悠緩緩駛過悶悶不樂默默無言栩如生多災多難多姿多彩不折不扣不慌不忙氣喘吁吁清香裊裊13.充滿杰出留戀驚奇好像翱翔打擾權益神秘14.黑暗粗糙沉悶信任軟弱困難失敗幸福遵從15. A CB C興致勃勃生機勃勃16.揚長而去無能為力欣喜若狂炊煙裊裊17. B CE A B A18.預防 防止 回顧回憶 即使 也不論小姑娘

15、。5 .面對別人的幫助要懷一顆真誠、感恩的心。24.我喜歡的植物我最喜歡蘆薈。它長著挺拔秀麗的身體,還有既水靈又飽滿的綠色葉子。 我把蘆薈當做 中草藥,因為我哪里受了傷,即使火辣辣的疼,我也會拿蘆薈的綠葉子來止疼。抹上蘆薈 汁液我受傷的地方立刻會清涼無比, 雖然還是有點隱隱作痛,但是已經可以消腫、止疼了。夏天,討厭的蚊子,給我送來一個個“紅包”讓我奇癢我比。這時候,我就用蘆薈的葉子消腫、止癢。而且夏天的天氣很悶熱,會讓我的身上起一些“豆子”,我就會用蘆薈的葉子清涼一下,“豆子” 一下子就不癢了。正因為這樣,可憐的蘆薈做出了重大的犧牲,他的身上留下了一道道讓它心甘情愿的傷 疤。也因為這樣,我才這么的愛護它。因為它為我做出犧牲,它想要的是我對它的愛。所 以我就這么回報它啦!我喜歡蘆薈,我更喜歡它舍己為人、助人為樂的可貴精神!我們人類也要向這種植物學 習和致敬呢!19.柳枝在押1sg夬地舞蹈。海豹善于潛水。他常常在各大論壇潛水,只看別人發(fā)的帖子,I很少發(fā)表

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