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文檔簡介

1、軹城實驗中學(xué)八年級思想品德(下)3月份月考試題一、單項選擇(20分。下列每小題的四個選項中,只有一項是最符合題意的,請將所選項字母填入題后括號。)1下列屬于公民基本權(quán)利的有 ( )政治權(quán)利和自由 社會經(jīng)濟權(quán)利 人身自由權(quán) 尊重社會公德A、 B、 C、 D、2下列屬于中華人民共和國公民的是 ( ) 正在內(nèi)地中學(xué)讀書的西藏藏族學(xué)生 生活在美國的美籍華人 在我國監(jiān)獄中服刑的被剝奪政治權(quán)利的罪犯 具有中華人民共和國國籍的人A、 B、 C、 D、3在我國現(xiàn)階段,包括工人、農(nóng)民、知識分子和其他社會主義勞動者、社會主義事業(yè)的建設(shè)者、擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統(tǒng)一的愛國者在內(nèi)的全體人民,都平等地享有管理國

2、家和社會事物的權(quán)利,共同建設(shè)自己偉大的國家。這表明 ( )一切權(quán)力屬于人民 我國是人民當(dāng)家作主的國家 現(xiàn)階段,階級斗爭已經(jīng)不存在會上 全體公民是國家的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者 A、 B、 C、 D、4在我國,一個人從出生到死亡,權(quán)利伴隨其一生;在我國社會生活的各個領(lǐng)域,公民都享有權(quán)利和自由。這表明,我國公民享有的權(quán)利具有( )A廣泛性 B平等性 C全民性 D群眾性5、下列行為符合我國法律關(guān)于正確行使公民權(quán)利,自覺履行公民義務(wù)規(guī)定的有( )小劉未經(jīng)同意就拿走小周的運動服 小亮把小剛的筆贈送給生活貧困的小余小偉制止了小莉采摘某農(nóng)場牡丹花的行為 小敏發(fā)現(xiàn)有人正在偷盜施工現(xiàn)場的水泥,便立刻打“110” A、 B

3、、 C、 D、6、有關(guān)下面這幅漫畫,說法正確的是( 老板的手機丟了工人們有權(quán)拒絕搜查,事后可向人民法院提起訴訟,尋求司法保障工廠有權(quán)對被懷疑的工人進行搜查搜查者行使權(quán)利的做法是違法的搜查者的行為侵害了工人的合法權(quán)益A. B.C. D.7、酒后駕車是對道路交通安全的重大威脅,為此,各地交警部門開展了專項整治行動,嚴厲打擊酒后、醉酒駕駛行為。交警部門這一舉措( )有利于保障公民的生命健康權(quán) 嚴厲打擊犯罪分子,維護社會治安是尊重生命、關(guān)愛生命的體現(xiàn) 有效減少交通事故,維護良好的交通秩序 A B C D8、下列有損同學(xué)人格尊嚴的有( )給同學(xué)取名“婁阿鼠” 辱罵同學(xué) 強行向同學(xué)索要財物 丑化同學(xué)的肖像

4、A、 B、 C、 D、9、下列行為屬于侵犯公民名譽權(quán)的有( )公然挖苦嘲諷他人 強迫他人更改姓名 捏造事實中傷他人 非法使用他人專利A B C D10、下列做法不符合法律要求的是( )A某報在王某不知情的情況下,刊登了王某跨越馬路中間的護欄的照片B八(1)班同學(xué)參加了紀念唐山抗震30周年的環(huán)保宣傳活動C靜靜沒有參加班上組織的為災(zāi)區(qū)人民捐款、捐物的活動D中國足球隊比賽失利,小剛在互聯(lián)網(wǎng)上寫下了辱罵教練員的話二、多項選擇(每小題3分,共30分。下列每小題的四個選項中,至少有兩項是符合題意的,請將所選項字母填入題后括號。多選少選不得分,少選得1分)11、午休鈴聲響后,小劉還在大聲朗讀英語。同學(xué)提醒他

5、不要打擾別人,他卻說:學(xué)習(xí)是我的權(quán)利和自由,任何人都不能干涉?!毙⒌难孕绣e在( ) A權(quán)利和自由的理解有偏差 B不知道公民依法享有哪些權(quán)利C檸使權(quán)利和自由時,損害了他人的合法權(quán)利和自由 D沒有理解權(quán)利和義務(wù)的一致性 12、關(guān)于公民言論自由的說法,正確的是( ) A公民的言論自由有絕對的自由 B公民不得利用言論自由來侮辱、誹謗他人 C公民不得利用言論自由教唆、煽動他人實施危害國家安全、破壞民族團結(jié),破壞社會公德、擾亂社會秩序的行為D公民的言論自由要受到法律的限制13、下列屬于道德義務(wù)的是( )A照顧孤寡老人 B將拾到的巨款主動上交C幫助殘疾同學(xué)上學(xué) D與左鄰右舍和睦相處14、下列行為符合我國法

6、律關(guān)于正確行使公民權(quán)利,自覺履行公民義務(wù)規(guī)定的有( )A小劉未經(jīng)同意就拿走小周的運動服B小亮把小剛的筆贈送給生活貧困的小余C小偉制止了小莉采摘某農(nóng)場牡丹花的行為D小敏發(fā)現(xiàn)有人正在偷盜施工現(xiàn)場的水泥,便立刻打“110”報警。15、下列選項屬于公民應(yīng)履行的法定義務(wù)的有( )A遵守公共秩序 B尊重社會公德 C愛護公共財產(chǎn) D積極見義勇為16、作為未成年人,關(guān)愛自己的生命健康應(yīng)做到( )A.在學(xué)習(xí)生活中注意勞逸結(jié)合B嚴厲打擊侵犯未成年人的生命健康的行為C杜絕不良嗜好,抵制不良誘惑D多學(xué)一些衛(wèi)生保健方面的知識17、阿美辭掉了在某保險公司的保險業(yè)務(wù)員工作。她說,離開這家公司的原因只有一個自己的名字連續(xù)幾個

7、月上了公司的“豬頭榜”。對此,下列說法不正確的是( )A.阿美工作表現(xiàn)差,承受能力差,應(yīng)該辭職B.張貼“豬頭榜”可以激勵員工努力工作C.該公司的做法侵犯了員工的人格尊嚴D.辭職是員工維護自己尊嚴的唯一手段18、某幼兒園在為中班幼兒過集體生日時,拍了一組照片,效果相當(dāng)好。一家蛋糕店老板恰好有機會看到這些照片,選了兩張準(zhǔn)備做宣傳廣告用。對此,下列看法不正確的是( )A.這樣的宣傳有益無害,因此不必征得任何人的同意B.只要幼兒園同意使用這些照片,就不存在侵權(quán)之嫌C.使用幼兒照片須征得幼兒家長的同意D.使用幼兒照片須征得幼兒本人同意19、下列行為中,屬于侵犯他人隱私權(quán)的是( )A某人收集私營企業(yè)老板的

8、電話號碼編集出售,獲取經(jīng)濟利益B醫(yī)院泄露病人的病情,給病人帶來不良影響C公安機關(guān)發(fā)布通緝令公布正在追捕的犯罪嫌疑人的個人信息D狗仔隊偷拍某明星私生活的照片并刊登在報紙上20、信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展使得網(wǎng)絡(luò)空間的個人隱私權(quán)受到前所未有的嚴峻挑戰(zhàn),因此我們要做到( )A少上網(wǎng)甚至是不上網(wǎng)B不隨意泄露個人資料,掌握網(wǎng)上安全知識C掌握高超的電腦技術(shù),成為電腦黑客D不因好奇而偷窺他人的秘密三、辨析(辨別以下觀點是否正確,簡要說明理由。)(20分)在我國,人民是國家的主人,所以只應(yīng)享受權(quán)利,不應(yīng)履行義務(wù)。四、請你進行觀察和思考(18分)閱讀材料,回答問題:張某發(fā)現(xiàn)女兒小蘭近來電話頻繁,還有個男孩常在她家樓下徘

9、徊,便找到班主任李某反映。李某發(fā)現(xiàn)小蘭和班里一個男生的關(guān)系較密切后,便在課堂上、教室里多次翻看其書包、日記及給其他同學(xué)的信件,還下令不許同學(xué)和她說話,性格活潑的小蘭頓時成了“孤家寡人”,同學(xué)們遠離她,不敢和她說話,由于無法承受完全被孤立的痛苦,小蘭離家出走。(1)你如何認識班主任李某的做法? (2)你認為公民的隱私包括哪些方面? (3)公民應(yīng)該怎樣尊重他人的隱私? 五、活動與探索(12分)材料一:為了美化環(huán)境,某市政府將公園的圍墻拆掉,并種植了許多花草供游人欣賞。但許多游客卻無視“愛護花草,人人有責(zé)”的告示牌,隨意摘取。一天,市民戴某又摘了許多鮮花準(zhǔn)備帶回家,被管理人員發(fā)現(xiàn),受到罰款處罰。材料

10、二:晚上,許多司機無視交通規(guī)則而闖紅燈,引發(fā)了多起交通事故。(1)上述材料反映了什么問題?(4分)(2)你從中得到哪些啟示?(8分)|八年級思想品德下冊3月分月考試題參考答案一、單項選擇1、A、2、D、3、A4、A5、A6、C7、D8、B9、C10、D二、多項選擇11ACD 12、BCD13、ACD14、CD15、ABC16、ACD 17、ABD18、ABD19、ABD20、BD三、辨析題參考答案1.(1)我國是人民當(dāng)家作主的社會主義國家,人民是國家的主人,享有法律規(guī)定的權(quán)利。(2)我國憲法規(guī)定:任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。(3)公民既是享受權(quán)利的主體,也是履行義務(wù)的主體,公民的權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的,它們密不可分、相互依存。沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù)。(4)我國公民權(quán)利與義務(wù)的一致性,既要求公民增強權(quán)利觀念,依法行使權(quán)利,又要求公民增強義務(wù)觀念,依法履行義務(wù)。那種只想享受權(quán)利,不愿履行義務(wù)的觀點和行為是錯誤的。四、請你進行觀察和思考(1)李某的做法侵犯了小蘭的隱私權(quán),使小蘭的人格尊嚴受到侵害。(2)具體包括:私人信息,如家庭住址、身體缺陷、婚戀情況、家庭關(guān)系、財產(chǎn)狀況等;個人私事,如日常生活、社會交往等;私人領(lǐng)域,如住宅、個人行李、書包等。(3) 樹立隱私意識; 強化責(zé)任與信譽意識 人與人之間要相互尊重彼此的隱私。五、

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