(清北教師版)高二語文B組清北班限時練習(xí)12.12《李憑箜篌引》300份_第1頁
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1、【精品文檔】如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除,僅供學(xué)習(xí)與交流(清北教師版)高二語文B組清北班限時練習(xí)12.12李憑箜篌引300份.精品文檔.李憑箜篌引 (一課時)(100分)班級 姓名 小組 分?jǐn)?shù) 卷面 卷1、 課內(nèi)基礎(chǔ)選擇(每題2分,共14分)1.【張子英】下列詞語中加線字的注音,有誤的一項是( )A女媧(w)泣露(qì)箜篌(hóu)歌行(xíng)B芙蓉(fú)奢望(sh)昂然(áng)糾纏(ji)C倚靠(y)神嫗(q)巨擘(bò)謙恭(gng)D頹然(tuí)戰(zhàn)栗(lì)突兀(wù)雕琢(zhuó

2、;)【答案】C【解析】“嫗”應(yīng)讀作yù。2【張子英】依次填入下列橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )李賀的詩歌描寫了一個個           的意境,有羲和敲打著的發(fā)出玻璃聲的太陽,滿布寒霜而敲不響的戰(zhàn)鼓,老兔寒蟾泣成的天色,把我們帶入夢幻世界。唐詩高峰之后,宋人          ,開啟了好議論、重理趣、以文為詩、追求平淡的詩歌發(fā)展方向。陸游繼承陶淵明、李白、杜甫等大家的傳統(tǒng)

3、,根植于自己的生活實踐,在平易曉暢中呈現(xiàn)出一種            之氣。A光怪陸離 自出機(jī)杼 恢宏大度B波譎云詭 別出蹊徑 踔厲風(fēng)發(fā)C光怪陸離 別出蹊徑 踔厲風(fēng)發(fā)D波譎云詭 自出機(jī)杼 恢宏大度【答案】C3【張子英】下列對文章的理解,錯誤的一項是( )A在描繪李憑彈奏箜篌給人們的感受、樂聲的藝術(shù)效果時,詩人李賀沒有按一般的思維軌跡去敘述,而是馳騁自己大膽的想象和豐富的聯(lián)想,形成神奇變幻、令人應(yīng)接不暇的藝術(shù)境界來表現(xiàn)樂聲。B在這里我們可以看到,詩人李賀如同一位神奇的魔術(shù)師,他

4、驅(qū)使著大自然的靜、動之物,調(diào)動神話傳說中眾多的神人的形象,來寫出樂聲強(qiáng)烈感人的藝術(shù)效果,表現(xiàn)了李憑彈奏箜篌的高超藝術(shù)。C“芙蓉泣露香蘭笑”,這樣的描寫也不一般。可以看到李賀奇異的想象,有著意象新奇的藝術(shù)特色。詩人在這首詩中的聯(lián)想還有一個很鮮明的特點,那就是它的跳躍性很強(qiáng)。D詩人的思維活動時而地下,時而天上;時而動物,時而植物;時而神人,時而天帝。他敘述的脈絡(luò)沒有一定的次序,而是隨著詩人想象的流動,想象所至,筆之所至,故而使人難以把握詩中描寫的音樂美?!敬鸢浮緿4【張子英】依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )意境是中國古典詩歌藝術(shù)審美的最高境界。,。,。李賀通過色彩意象的組

5、合創(chuàng)造出的意境氛圍是多種多樣的。猶如華彩樂章中的高潮部分,成為全詩意境凸現(xiàn)的點睛之筆充分發(fā)揮色彩營構(gòu)意象、表情達(dá)意的功能,并使它在創(chuàng)造意境上起到重大的作用李賀詩歌中色彩的最獨到之處,就是把色彩這一形式因素納入詩歌的總體藝術(shù)構(gòu)思之中都是一首詩中最精彩傳神的警句他的作品中很多描繪色彩和色彩意象的詩句,如“劍光照空天自碧”“雄雞一聲天下白”等ABCD【答案】A 【解析】由中的“他的作品中”可知,不能排在首位,因為“他”指代不明,故可排除C、D兩項;由句意可知緊承,緊承,故可排除B項。8.【張子英錯題滾動】下列各組句子中加點字的意義和用法全都不同的一組是()A與爾同銷萬古愁嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉B但愿

6、長醉不愿醒 但見悲鳥號古木C主人何為言少錢 嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉D將進(jìn)酒,杯莫停 一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開解析:A你/形容詞詞尾,不譯。答案:A【張子英錯題滾動】下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是( )(3分)A.貞元,年號。年號是我國從漢朝初年開始使用的封建王朝用來紀(jì)年的一種名號,古代帝王凡遇到大事、要事,常常要更改年號。B.明經(jīng),漢朝出現(xiàn)的選舉官員的科目,始于漢武帝時期,至宋神宗時期廢除。被推舉者須明習(xí)經(jīng)學(xué),故以“明經(jīng)”為名。C.謚號是朝廷對死去的帝王、大臣、貴族(包括其它地位很高的人)、平民按其生平事跡進(jìn)行評定后,給予或褒或貶或同情的稱號。D.乞骸骨,乞求自己的尸骨能回到故鄉(xiāng)

7、安葬,指古代官吏因年老請求退職,回老家安度晚年。這是古代官員請求退休的委婉說法。C【解析】朝廷不會給平民封謚號。2、 保分基礎(chǔ)選擇(每題2分,共6分)17【郭佳佳】下列各句中加點成語的使用,全都不正確的一項是( )海馬集團(tuán)董事長景柱認(rèn)為,只有“中國制造+互聯(lián)網(wǎng)”握成拳,才能形成合力,而“工匠精神”就是要扭轉(zhuǎn)長期以來好大喜功的導(dǎo)向。朱日和沙場大閱兵展示了中國自主研究的先進(jìn)的信息化設(shè)備,國外媒體包括華人報紙紛紛報道,無不側(cè)目而視,贊嘆中國人的創(chuàng)新能力。中國當(dāng)前的文化,未免過分熱衷于所謂的“房子、車子、票子”,一點不夸大其詞地說,這種文化傾向,是漠視甚至鄙視平凡人社會地位的文化傾向。近年來發(fā)生的多起

8、攙扶老人反被訛詐的事件,使許多人面對摔倒的老人變得猶豫不決,期期艾艾,這不禁讓人感嘆信任危機(jī)已經(jīng)出現(xiàn)。為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,央視科教頻道已經(jīng)舉辦了兩季詩詞大會,大會還請到備受人們喜愛的蒙曼、康震等老師坐而論道,助解中華古典詩詞文化。平心而論,在泥沙俱下的眾多名人自傳中,那些“偽名人自傳”,是不可以與楊絳先生的我們仨和王蒙先生的王蒙自述:我的人生哲學(xué)相提并論的。A    B    C    D18【郭佳佳】下列各句中,沒有語病的一項是 ( )A新形勢下,我們應(yīng)把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文

9、化這個寶庫維護(hù)好、利用好、開掘好,絕不能拋棄傳統(tǒng)、丟掉根本,絕不能割斷自己的精神命脈。B“禪讓”這個概念的最早記載或許還要追溯到尚書,此后的史記五帝本紀(jì)有著比尚書更為詳盡的描寫。C從這些片斷,我們可以感受到春節(jié)的靈魂,除了有對先祖的追憶和緬懷之外,還有對天地自然的敬畏和感恩,以及除舊布新、團(tuán)賀喜慶的含義。D近年來,各地政府都在不斷加大環(huán)境保護(hù)力度,所以我們相信,中國的空氣質(zhì)量必定會越變越好,甚至?xí)蔀橐司訃摇?9 【郭佳佳】下列各種表述中,語言得體的一項是 ( )A 田雨向老師請教如何寫好作文,老師開門請她進(jìn)來,田雨說:“我不能久坐,我們就站在這聊聊吧!” B市教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真答復(fù)了家長關(guān)

10、于學(xué)生體育學(xué)業(yè)水平考試成績是否影響高考錄取這一問題的垂詢。 C某出版社有意請某著名作家出席為他召開的作品研討會,該著名作家謝絕說:“我只是一滴清水,不是肥皂水,不能吹泡泡?!?D張老師,我有吟詩小趣,學(xué)習(xí)之余湊成幾句,但自己不能斧正。您是大手筆,望工作之余給以修改,不吝賜教!17、(3分)C (“側(cè)目而視"形容畏懼而又憤恨。不合語境?!捌谄诎毙稳菘诔浴M纳x,使用錯誤?!白摰?quot;原指坐著議論正事,后指空談大道理。與語境不合)18、B【解析】A項,語序不當(dāng),應(yīng)是“開掘好、利用好、維護(hù)好”。C項,不合邏輯,應(yīng)將“除舊布新、團(tuán)賀喜慶的含義”與“對先祖的追憶和緬懷

11、”互換位置。D項,搭配不當(dāng),“中國的空氣質(zhì)量”和“宜居國家”主賓搭配不當(dāng)。19、(3分)C ( A、向老師請教如何寫好作文,要安排充裕的時間,虛心就座請教,而不是隨便聊聊。B、“垂詢”是敬辭,用于別人對自己的行動。D中“斧正”用于請人修改文章,可改為“改正”。) 三、文言文鞏固(4分)【王君】下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一向是( )A.陛,是宮殿。古代臣子不敢直達(dá)皇上,就告訴在陛下的人,請他們轉(zhuǎn)達(dá),所以用陛下代稱皇上。殿下,是對太子的尊稱。B項羽滅秦后將秦國本土關(guān)中地區(qū)分封給秦軍三位降將,封章邯為雍王,轄咸陽以西及甘肅東部地區(qū);封司馬欣為塞王,轄咸陽以東;封董翳為翟王

12、,轄陜北。合稱“三秦”。咸陽成了三秦的分界點。   C戰(zhàn)國、秦、漢時代,通稱崤山或華山以東為山東。山東,有時也泛指戰(zhàn)國時秦國以外的六國領(lǐng)土。今天的山東省指的是太行山以東。  D秦朝建都咸陽,漢朝建都長安,因這個地區(qū)位于函谷關(guān)以西,大散關(guān)以東,武關(guān)以北,蕭關(guān)以南,處四關(guān)之中,故稱關(guān)內(nèi)。 答案:D秦朝建都咸陽,漢朝建都長安,因這個地區(qū)位于函谷關(guān)以西,大散關(guān)以東,武關(guān)以北,蕭關(guān)以南,處四關(guān)之中,故稱關(guān)中。 【王君】下列對文中加點詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是( )A 五經(jīng)指的是詩經(jīng)尚書禮記周易春秋的合稱。B.年號是中國古代帝王用來紀(jì)年的名號,是皇

13、帝當(dāng)政的時代標(biāo)志,如太宗、太祖等。   C.象笏是用象牙做的笏。笏是古代大臣上朝時用的手板,有事可以記在上面?zhèn)渫.致仕,古代將官員退休稱作“致仕”,一般致仕的年齡為七十歲,有疾患則提前。答案:B 年號是中國古代帝王用來紀(jì)年的名號,是皇帝當(dāng)政的時代標(biāo)志,如河清、天和等。 卷四、讀背鞏固(14分)【宗勝男】請認(rèn)真閱讀讀背資料中李白的“聽蜀僧浚彈琴”一詩,回答其后問題。(1)對本詩分析不恰當(dāng)?shù)膬身検牵?#160;    )(     )A開頭兩句:“蜀僧抱綠綺,西下峨眉峰?!闭f明這位琴師是從四川峨眉山下來的

14、, 簡短的十個字,把這位音樂家寫得很有氣派,表達(dá)了詩人對他的傾慕。B頷聯(lián)中的“一揮手”寫蜀僧彈琴的姿態(tài)(動作、技藝),“萬壑松”寫出了琴聲的音樂效果,這兩句用大自然宏偉的音響比喻琴聲,使人感到這琴聲一定是極其鏗鏘有力的。C頸聯(lián)處使用俞伯牙與鐘子期和“霜鐘”的典故來表達(dá)自已和蜀僧浚是人生的知音,都曾具有大濟(jì)蒼生的抱負(fù)。D“余響入霜鐘”,意思是說,音樂終止以后,余音久久不絕,和薄暮時分寺廟的鐘聲融合在一起?!八姟倍贮c明時令,與下面“秋云暗幾重”照應(yīng)。E李白這首詩描寫音樂的獨到之處是,除了“萬壑松”之外,沒有別的比喻形容琴聲,“如聽萬壑松”這一句是純客觀的描寫。(2)請你談一談第四聯(lián)“不覺碧山暮

15、,秋云暗幾重”在表達(dá)上的妙處。(1)CE 解析:表現(xiàn)聽琴時的感受,表現(xiàn)彈者、聽者之間感情的交流?!叭缏犎f壑松”這一句也不是純客觀的描寫,詩人從琴聲聯(lián)想到萬壑松聲,聯(lián)想到深山大谷,是結(jié)合自己的主觀感受來寫的。(2)寫出了曲終時的景色, 詩人聽完蜀僧彈琴,舉目四望,不知從什么時候開始,青山已罩上一層暮色,灰暗的秋云重重疊疊,布滿天空。寫出了作者沉醉于琴聲之中的狀態(tài),感覺時間過得真快。側(cè)面描寫了琴聲的魅力?!緞Ⅸi原創(chuàng)】默寫下面讀背內(nèi)容(10分)(1)寫出8個中華女性的稱謂( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )。(2)【妙齡少女】指 正值( )的女子。(3)【絕代佳人】指 (

16、)的美人。(4)【掃眉才女】指 有( )的女子。(5)【不櫛進(jìn)士】指 ( )的女子。(6)【冶葉倡條】指 ( )的女子。(7)【 】指 溫柔年輕的女子。(8)【 】指 被人拋棄的女子。(9)【小家碧玉】指 ( )的美貌女子。(10)【羅敷】 ( )的婦女被稱為“羅敷”。(11)【無鹽】 ( )的婦女被稱為“無鹽”。(12)尊稱別人的女兒為“( )”、“( )”、“女公子”。(13)稱別人的妻子為“太太”、“( )”,此外還有 “會閫”、“( )”、“令間”之稱。稱自己的妻子為“( )”、“內(nèi)子”、“( )”、“中饋”、“( )”等等。在女子稱謂中,“( )”是最偉大而高尚的。(14)大凡愛國志

17、士都是憂國憂民在先的。 屈原被放逐后仍然心系楚王,“哀民生之多艱”;( )??v觀歷史,從“壯懷激烈”、精忠報國的岳飛到“留取丹心照汗青”的文天祥,從民主革命的先行者孫中山到解放戰(zhàn)爭中“拋頭顱,灑熱血”的英烈千百年來,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”作為多少仁人志士的座右銘,陶冶著中華民族的高尚情操,成了我們民族的傳統(tǒng)美德,生生不息。(15)可這種對“快”,“省事”的貪戀卻讓我們更深的陷入速度的渦輪之中:( )這不得不說是一種南轅北轍的做法?!氨砬榘钡牧餍斜澈?,是現(xiàn)代工業(yè)文明給人帶來的異化。人成了時間的奴隸,卻沒有成功役使時間,人成了一群用表情包,乃至用區(qū)區(qū)一個表情敷衍應(yīng)付各種社交場合的懶漢

18、?!九俊吭从谠娊?jīng)“厘爾女士”,孔穎達(dá)疏“女士,謂女而有士行者”, 比喻女子有男子般的作為和才華,即對有知識、有修養(yǎng)女子的尊稱。【女流】儒林外史第 41 回記載:“看她是個女流,倒有許多豪杰的光景?!边@是 對舊時女人的泛稱?!九伞抗艠犯咎m辭中有“同行十二年,不知木蘭是女郎”之句。寓 有“女中之郎”的壯志之意,也是對年輕女子的代稱?!窘韼健吭醋詴x書,是古代婦女頭上的裝飾物,借以代表女性。當(dāng)時諸葛亮伐魏,多次向司馬懿挑戰(zhàn),對方不應(yīng)戰(zhàn),諸葛亮便把婦女的頭飾遺下,以此辱笑他不如一個女人。后來,人們常 把婦女中的英雄豪杰稱之為“巾幗英雄”。【女史】指 古代有學(xué)問并當(dāng)過掌管宮廷王后禮儀、典籍、文件工作

19、官員的女子?!救光O】是古代婦女的衣著裝飾,泛稱女性。多在小說、戲劇中出現(xiàn)此詞。紅樓夢第 1 回:“我堂堂須眉,誠不若彼裙衩?!薄?【淑女】指 溫和善良美好的女子,文學(xué)作品中常見此稱謂。詩經(jīng)·周南·關(guān)?。骸瓣P(guān)關(guān)睢鳩,在河之州。窈窕淑女,君子好逑。”【妙齡少女】指 正值青春年華的女子。【絕代佳人】指 當(dāng)世無雙的美人。“燕趙多佳人,美者顏如玉”,故對 年輕美麗的女子總是冠以“玉人”、“璧 人”、“佼人”、“麗人”、“玉女”、“嬌娃”、“西施”、“尤物”、“青娥”等稱。【掃眉才女】指 有文才的女子。【不櫛進(jìn)士】指 才華橫溢的女子?!疽比~倡條】指 輕狂嬌艷的女子?!拒浻駵叵恪恐?溫柔

20、年輕的女子?!镜琅钥嗬睢恐?被人拋棄的女子?!拘〖冶逃瘛恐?小戶人家的美貌女子。古樂府碧玉歌有“碧玉小家女,不敢攀貴德”之句。【羅敷】 美麗而堅貞的婦女被稱為“羅敷”?!緹o鹽】 貌丑而有德行的婦女被稱為“無鹽”。尊稱別人的女兒為“千金”、“令媛”、“女公子”。稱 別人的妻 子為“太太”、“夫人”,此外還有 “會閫”、“室人”、“令間”之稱。稱 自己的妻子為“賤內(nèi)”、“內(nèi)子”、“內(nèi)助”、“中饋”、“糟糠之妻”等等。在女子稱謂中,“母親”是最偉大而高尚的。清冷廬雜識中載:爾雅對母親稱“妣”,詩經(jīng)稱“母氏”,北齊書稱嫡母為“家家”,漢書列侯子稱母為“太夫人”。其他記載還有: 帝王之母稱“太后”,官員

21、之母稱“太君”,一般人之母稱“媽媽”。大凡愛國志士都是憂國憂民在先的。 屈原被放逐后仍然心系楚王,“哀民生之多艱”;杜甫身居茅屋,心憂黎民,寧肯“吾廬獨破受凍死亦足”,也愿“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”??v觀歷史,從“壯懷激烈”、精忠報國的岳飛到“留取丹心照汗青”的文天祥,從民主革命的先行者孫中山到解放戰(zhàn)爭中“拋頭顱,灑熱血”的英烈千百年來,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”作為多少仁人志士的座右銘,陶冶著中華民族的高尚情操,成了我們民族的傳統(tǒng)美德,生生不息。(15)可這種對“快”,“省事”的貪戀卻讓我們更深的陷入速度的渦輪之中: 我們想快速的應(yīng)付社交,卻由于這種敷衍的態(tài)度導(dǎo)致了曲解與

22、迷惑,因而不得不畫上更多的時間善后,處理好社交中的誤境,如履薄冰的維護(hù)與他人的交好關(guān)系。這不得不說是一種南轅北轍的做法。“表情包”的流行背后,是現(xiàn)代工業(yè)文明給人帶來的異化。人成了時間的奴隸,卻沒有成功役使時間,人成了一群用表情包,乃至用區(qū)區(qū)一個表情敷衍應(yīng)付各種社交場合的懶漢。【劉鵬原創(chuàng)】判斷下列字詞解釋正誤(正確填1,錯誤填2)(1) 李賀,字長吉終身抑郁不得志,27歲去世,詩作多沉郁,追求新奇;李憑著名的宮廷樂師,善彈箜篌。(2) 江娥啼竹素女愁是說李憑演奏使湘夫人和素女都感動了;素女,神話中的女神。(3) 李憑中國彈箜篌,中國是指九州。(4) 昆山玉碎鳳凰叫,在這鳳凰叫聲,形容樂聲激昂憤慨

23、;昆山玉碎,形容樂音清脆。(5) 夢入神山教神嫗在這指李憑彈奏的境界非常高超。錯誤的有:1 3 6五、名句默寫(22分)【暴江丹】基礎(chǔ)默寫(18分)(1)李憑箜篌引中運用通感的藝術(shù)手法直接描摹音樂的詩句是“ , 。”(2)李憑箜篌引中描寫音樂的震撼力的詩句是“ , ?!保?)李賀李憑箜篌引描寫音樂可以震破五色石,引來一場秋雨的句子:(4)李憑箜篌引中“ , ”兩句,詩人用浪漫夸張的手法,寫音響效果。長安城門前的冷氣寒光,皇城仙府,全被箜篌聲所消融。(5)李憑箜篌引中形容音樂清脆激越的一句是: 。 (6)李憑箜篌引中形容音樂時而幽咽,時而輕快的一句是: 。(7)茅屋為秋風(fēng)所破歌描寫秋天凄涼氛圍的

24、語句: , 。(8)茅屋為秋風(fēng)所破歌與“但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林”有異曲同工之妙的是: , ?。?)茅屋為秋風(fēng)所破歌主旨句、表現(xiàn)詩人崇高理想和美好心愿以及作者憂國憂民的情懷的詩句是: , 。(10)茅屋為秋風(fēng)所破歌詩中表現(xiàn)杜甫舍己為人的獻(xiàn)身精神,博大的胸襟、至死不悔的決心的那兩句詩是: , !【暴江丹錯題滾動】(4分)(1)閣夜中用聽覺視覺表現(xiàn)詩人愛我神州痛我神州的悲壯情懷的詩句是“ , 。”(2)閣夜中形成鮮明對比反映人民的深重災(zāi)難,顯示地方風(fēng)情的詩句是“ , ?!保?)李憑箜篌引中運用通感的藝術(shù)手法直接描摹音樂的詩句是“昆山玉碎鳳凰叫,芙蓉泣露香蘭笑。”(2)李憑箜篌引中描寫音樂的震

25、撼力的詩句是“女媧煉石補(bǔ)天處,石破天驚逗秋雨?!保?)李賀李憑箜篌引描寫音樂可以震破五色石,引來一場秋雨的句子:女媧煉石補(bǔ)天處,石破天驚逗秋雨。(4)李憑箜篌引中“十二門前融冷光,二十三絲動紫皇”兩句,詩人用浪漫夸張的手法,寫音響效果。長安城門前的冷氣寒光,皇城仙府,全被箜篌聲所消融。(5)李憑箜篌引中形容音樂清脆激越的一句是:昆山玉碎鳳凰叫。 (6)李憑箜篌引中形容音樂時而幽咽,時而輕快的一句是:芙蓉泣露香蘭笑。(7)茅屋為秋風(fēng)所破歌描寫秋天凄涼氛圍的語句:俄傾風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。(8)茅屋為秋風(fēng)所破歌與“但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林”有異曲同工之妙的是:何時眼前突兀見此屋?吾廬獨

26、破受凍死亦足!(9)茅屋為秋風(fēng)所破歌主旨句、表現(xiàn)詩人崇高理想和美好心愿以及作者憂國憂民的情懷的詩句是:安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。(10)茅屋為秋風(fēng)所破歌詩中表現(xiàn)杜甫舍己為人的獻(xiàn)身精神,博大的胸襟、至死不悔的決心的那兩句詩是:何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!【錯題滾動】(1)閣夜中用聽覺視覺表現(xiàn)詩人愛我神州痛我神州的悲壯情懷的詩句是“五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動搖?!保?)閣夜中形成鮮明對比反映人民的深重災(zāi)難,顯示地方風(fēng)情的詩句是“野哭千家聞戰(zhàn)伐,夷歌數(shù)處志漁樵。”六、生活化語文(6分)20【郭佳佳】在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密

27、,每處不超過12字。(6分)臭氧是個亦正亦邪的角色,是正還是邪, :在距地面10-50千米的高空,臭氧是地球的衛(wèi)士,能吸收紫外線、保護(hù)地球上的生物;到了距地面100米左右的近地面層, ,引發(fā)頭痛、胸悶甚至肺氣腫等癥狀。除了對人體健康的傷害,臭氧污染 。臭氧濃度達(dá)到50ppb時,全國冬小麥就會減產(chǎn)413.2萬噸;而英國每年因為臭氧污染造成的材料損失高達(dá)3.45億英鎊。21【郭佳佳】下面文段有三處推斷存在問題,請參照的方式,說明另外兩處問題。(5分)針對“為什么高鐵上只有吃不起的盒飯卻買不到方便面”的疑問,有人認(rèn)為,動車密封性特別好,泡方便面味道很大,會嚴(yán)重影響乘客的身體健康;不賣方便面,就能營造

28、出一個比較舒適的乘車環(huán)境。賣高價盒飯在一定程度上折射出的是高鐵服務(wù)人員缺乏為民意識,只要他們轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,乘客就一定能吃上可口價廉的飯菜。泡方便面味道很大不一定會嚴(yán)重影響乘客的身體健康。20.(6分)參考答案:取決于它所處的高度;臭氧就變成健康的殺手(或:臭氧就會損害人體健康);還會造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。(每點各2分,共6分。其它答案符合語境邏輯的,亦可酌情給分。)21(5分)不賣方便面不一定能營造出一個比較舒適的乘車環(huán)境。轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念不一定能使乘客吃上可口價廉的飯菜。(說明一處問題2分,說明兩處問題5分)七、詩歌鑒賞(22分)【霍甜】閱讀下面這首詩歌,完成下題。出城 李賀雪下桂花稀,啼烏被彈歸

29、。關(guān)水乘驢影,秦風(fēng)帽帶垂。入鄉(xiāng)誠可重,無印自堪悲。卿卿忍相問,鏡中雙淚姿。【注】出城:離京。李賀應(yīng)舉赴京卻因父親的名諱未能應(yīng)進(jìn)士科舉考試。此詩是李賀離京時所作。14.下面對這首詩的理解和分析,不恰當(dāng)?shù)膬身検牵?分)A.詩的首句描繪了一幅凄冷的畫面:雪花飄飄,但桂花在大雪覆蓋下,開得稀稀落落。B.“啼烏被彈歸”是詩人以被打傷的歸鴉喻自己應(yīng)試失敗、失意而歸的境況。C.瘦驢上孤單的身影,帽帶低垂,頷聯(lián)刻畫了詩人歸途中落寞孤單的形象。D.“入鄉(xiāng)誠可重,無印自塂悲”是虛寫,抒發(fā)了詩人矛盾的心情。E.尾聯(lián)想象自己看到鏡中妻子因重逢而流下的歡喜之淚,與頸聯(lián)的情感形成對比。15.這首詩的后兩聯(lián)表達(dá)了詩人什么樣的思想感情?是怎樣表達(dá)的?(6分)_14DE15第一問:這首詩的后兩聯(lián)表達(dá)了詩人遭讒未能應(yīng)試的悲哀絕望的心情。(2分)第二問:“入鄉(xiāng)誠可重,無印自堪悲”是直接抒情,表達(dá)了詩人矛盾的心情:回到家鄉(xiāng)重溫家庭的歡樂溫暖,是值得欣慰的;但是入京應(yīng)試,“被彈”而歸,一事無成,真是可悲。(2分)“卿卿忍相問,鏡中雙淚姿”則是虛寫,猜想到家之后,和妻子淚眼相對的情狀,進(jìn)一步抒發(fā)悲苦的心情。(2分)【霍甜】閱讀下面這首詩歌,完成下題。聽蜀僧浚彈琴 李白蜀僧抱綠綺,西

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