1、五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文文言文閱讀理解同步專項(xiàng)練習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_ 時(shí)間：_1. 閱讀理解。濫竽充數(shù)齊宣王使人吹竽，必三百人。南郭處士請(qǐng)為王吹竽。宣王說(shuō)之，廩食以數(shù)百人。宣王死，湣王立，好一一聽(tīng)之。處士逃。（選自韓非子）（注釋）齊宣王：齊國(guó)的國(guó)君。竽（yú）：古代的一種樂(lè)器。南郭處士：南郭先生。說(shuō)：“悅”，喜歡、高興。廩（ln）食（sì）以數(shù)百人：官府供給的糧食和那幾百人一樣。?。╩n）王：齊宣王后的繼任國(guó)君。1解釋句中加點(diǎn)字的意思。必三百人（_）   南郭處士請(qǐng)為王吹竽（_）2用自己的話寫(xiě)出文中畫(huà)線句子的意思。_3這則寓言故事諷刺了生活中那些（  

2、 ）A.弄虛作假，沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人B.溜須拍馬，喜歡阿諛?lè)畛械娜薈.夸夸其談，經(jīng)常言過(guò)其實(shí)的人2. 課外閱讀。魏武將見(jiàn)匈奴使，自以行陋，不足雄遠(yuǎn)國(guó)，使崔季珪代，帝自捉刀立床頭。既畢，令間諜問(wèn)曰：“魏王何如？”匈奴使答：“魏王雅望非常；然床頭捉刀人，此乃英雄也。”魏武聞之，追殺此使。世說(shuō)新語(yǔ)·容止1解釋加點(diǎn)詞的含義。（1）自以行陋，不足雄遠(yuǎn)國(guó)_（2）既畢，令間諜問(wèn)曰_（3）魏王雅望非常_（4）魏武聞之，追殺此使_2魏王為什么要“追殺此使”？_3用“人不可貌相，海水不可斗量”這一成語(yǔ)形容文中的魏王是否恰當(dāng)？為什么？_3. 閱讀理解。武松見(jiàn)了，叫聲：“呵呀！”從青石上翻將下來(lái)，便拿那條梢棒

3、在手里，閃在青石邊。那個(gè)大蟲(chóng)又饑又渴，把兩只爪在地下略按一按，和身望上一撲，從半空里(躥  攛)將下來(lái)。武松被那一驚，酒都做冷汗出了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，武松見(jiàn)大蟲(chóng)撲來(lái)，只一閃，閃在大蟲(chóng)背后。那大蟲(chóng)背后看人最難，便把前爪搭在地下，把腰(跨  胯)一掀，掀將起來(lái)。武松只一閃，閃在一邊。大蟲(chóng)見(jiàn)掀他不著，吼一聲，卻似半天里起個(gè)(霹  辟)(歷  靂)，震得那山岡也動(dòng)；把這鐵棒也似虎尾倒豎起來(lái)，只一剪，武松卻又閃在一邊。原來(lái)那大蟲(chóng)拿人，只是一撲，一掀，一剪，三般提不著時(shí)，氣性先自沒(méi)了一半。那大蟲(chóng)又剪不著，再吼了一聲，一兜兜將回

4、來(lái)。1把文中括號(hào)里正確的字用“”標(biāo)出來(lái)。2用“_”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句。這句話把_比作_，說(shuō)明了_。3老虎進(jìn)攻的招式是_、_、_，武松應(yīng)對(duì)的方式是_、_、_。4武松在面對(duì)老虎的進(jìn)攻時(shí)，連續(xù)三“閃”避其鋒芒，從這個(gè)“閃”字中，你體會(huì)到了什么？_5武松不直接正面同老虎進(jìn)行搏斗的原因是(   )A.老虎太兇猛了。   B.武松害怕了。C.武松是在避其鋒芒，耗盡老虎的力氣，挫傷老虎的銳氣，再尋找時(shí)機(jī)打虎。6從文中可以看出武松是個(gè)怎樣的人？_4. 閱讀理解。王曰：“子不好色，亦有說(shuō)乎？有說(shuō)則止，無(wú)說(shuō)則退?！庇裨唬骸疤煜轮讶四舫?guó)，楚國(guó)之麗者莫若臣里，臣里之美者

5、莫若臣東家之子。東家之子，增之一分則太長(zhǎng)，減之一分則太短；著粉則太白，施朱則太赤；眉如翠羽，肌如白雪；腰如束素，齒如含貝?！弊⑨專褐梗号c下文“退”相對(duì)，指留下。臣里：我家鄉(xiāng)。東家之子：東邊鄰居的女兒。著（zhuó）：搽。施朱：涂煙脂。束素：一束白色生絹。這是形容腰細(xì)。含貝：比喻牙齒整齊潔白。1上文哪些語(yǔ)句影響到課文白鷺作者的遣詞造句？請(qǐng)用“_”畫(huà)出來(lái)。2找出文中的兩組反義詞，寫(xiě)在下面的括號(hào)里。例：（止）（退） （_）（_） （_）（_）5. 閱讀理解。三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從?其不善者而改之。論語(yǔ)（注）必:一定。擇:選擇。其:代“他們”。善者:好的方面,

6、優(yōu)點(diǎn)。不善者:缺點(diǎn)。1.說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。_2.舉個(gè)你身邊“三人行,必有我?guī)煛钡睦?寫(xiě)下來(lái)。_6. 閱讀樂(lè)園。懷素練字懷素是唐朝有名的和尚。他從小入廟出家，可他始終堅(jiān)持了對(duì)書(shū)法的愛(ài)好，他的代表作自序帖可謂草書(shū)史上的典范之作。成就的取得，是他長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地練習(xí)的結(jié)果。能有這樣的“結(jié)果”，是非常不容易的。因?yàn)樯说谋韭毷鞘路稹⒆U念經(jīng)，要練字，就要把分分秒秒的休息時(shí)間全占滿。這一點(diǎn)，懷素完全做到了。他的毅力是令人贊嘆的。練字還需文房四寶俱全。寺廟中的生活本來(lái)就是清苦的，買(mǎi)筆買(mǎi)墨就得不少錢(qián)，還哪有錢(qián)去購(gòu)買(mǎi)硯臺(tái)、紙張呢?可這并未難住懷素。聰明的懷素想出了一個(gè)省錢(qián)的辦法以芭蕉葉代替紙張。長(zhǎng)沙的氣候

7、溫暖、潮濕多雨，非常適合芭蕉的生長(zhǎng)。芭蕉葉子又肥又大，代替練字的紙倒也湊合。于是，懷素在房前屋后的隙地上栽了上萬(wàn)株芭蕉，以供摘取葉子揮灑筆墨。他給自己掩映在芭蕉叢中的庵堂取名為“綠天庵”。由于懷素練字過(guò)勤，芭蕉葉子不夠使用。他又找了塊木板，刨平后刷上油漆。每年在芭蕉葉子沒(méi)長(zhǎng)成之前，他就用木板練字。寫(xiě)滿一板后，擦掉之后再寫(xiě)。如此反復(fù)不已，時(shí)間長(zhǎng)了，一場(chǎng)木板竟磨穿了。練字離不開(kāi)筆，懷素對(duì)筆十分愛(ài)護(hù)，每寫(xiě)完字都把它洗得干干凈凈。他沒(méi)有合適的盛水器皿，便就地取材；到屋外的一個(gè)小石頭池子里洗筆，拿它當(dāng)了“筆洗”。日久天長(zhǎng)，池子里的水全都變成了黑水。人們就叫它“墨池”了。懷素每天在芭蕉葉、木板上耐心地寫(xiě)著

8、字，筆用禿了一支又一支，幾年后，用禿的筆有一大堆。懷素對(duì)這些筆感情很深，把它們?cè)嵩谏较隆Ｋ€為這些筆樹(shù)立了墓碑，名之為“退筆?！?。懷素就是這樣努力創(chuàng)造條件，勤習(xí)苦練，終于練就一手用筆盤(pán)旋、狂放，變化繁多而又揮灑自如的狂草，由一個(gè)愛(ài)寫(xiě)字的小和尚成為一名值得效法、贊頌的書(shū)法大師。（1）文中有些詞語(yǔ)我們不常見(jiàn)到，請(qǐng)你試著說(shuō)一下它們的意思。事佛_坐禪_狂草_（2）短文第二自然段中“結(jié)果”加了引號(hào)，這里引號(hào)的作用是   。（3）短文的文章結(jié)構(gòu)是   ，請(qǐng)你用曲線畫(huà)出文章前后呼應(yīng)的句子。（4）讀了短文，你有什么收獲？_7. 課內(nèi)閱讀。自相矛盾楚（

9、ch  chu）人有鬻盾與矛者，譽(yù)（y  yù）之曰：“吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也?！庇肿u(yù)其矛曰：“吾（wú  w）矛之利，于物無(wú)不陷也?！被蛟唬骸耙宰又葑又?，何如？”其人弗能應(yīng)也。夫（f  fú）不可陷之盾與無(wú)不陷之矛。不可同世而立。1給加點(diǎn)詞選擇正確的讀音，畫(huà)上“_”。2下列加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是（   ）A.譽(yù)之曰（稱贊） B.于物無(wú)不陷也（刺破） C.吾矛之利（好處）D.夫不可陷之盾與無(wú)不陷之于矛（放在句首，表示將發(fā)議論）3“其人弗能應(yīng)也”的原因是什么？_4假如你是楚人，你該

10、怎樣推銷你的矛和盾？_5學(xué)了這則寓言后，你得到了什么啟示？_8. 小古文閱讀。虎求百獸而食之，得狐，狐曰：“子無(wú)敢食我也。天帝使我長(zhǎng)百獸；今子食我，是逆天帝命也。子以我為不信，吾為子先行；子隨我后，觀百獸之見(jiàn)我而敢不走乎？”虎以為然，故遂與之行。獸見(jiàn)之皆走。虎不知獸畏己而走也，以為畏狐也。1請(qǐng)解釋劃?rùn)M線字的意思：子：_ 然：_  走：_2用一個(gè)成語(yǔ)概括這個(gè)故事：_3這個(gè)故事諷刺了那些 _ 的人。9. 文言文閱讀。古人談讀書(shū)敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。知之為知之，不知為不知，是知也。默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦。論語(yǔ)余嘗謂,讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此

11、，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？（宋）朱熹蓋士人讀書(shū)，第一要有志，第二要有識(shí)，第三要有恒。有志則斷不敢為下流；有識(shí)則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡，不敢以一得自足，如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無(wú)識(shí)者也；有恒則斷無(wú)不成之事。此三者，缺一不可。（清）曾國(guó)藩1加點(diǎn)字注音。不恥下問(wèn)（_）   誨人不倦（_）   豈（_）  默而識(shí)之（_）2解釋下列字詞意思。士人：_ 下流：_  厭：_  恥：_ 知：_ 

12、0; 識(shí)：_3說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。_心既到矣，眼口豈不到乎？_蓋士人讀書(shū)，第一要有志，第二要有識(shí)，第三要有恒。_4談?wù)勀銓?duì)讀書(shū)的看法。_10. 課內(nèi)閱讀。楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰：“吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也?！庇肿u(yù)其矛曰：“吾矛之利，于物無(wú)不陷也?！被蛟唬骸耙宰又葑又?，何如？”其人弗能應(yīng)也。1那個(gè)賣(mài)盾與矛的人說(shuō)的自相矛盾的話是哪些？寫(xiě)在下面的橫線上。_2“其人弗能應(yīng)也”的原因是（）A.吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也B.吾矛之利，于物無(wú)不陷也C.夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛，不可同世而立D.他說(shuō)的盾沒(méi)有那么堅(jiān)固，矛也沒(méi)有那么銳利3對(duì)于那個(gè)人不能回答的表情，你會(huì)用哪些詞語(yǔ)來(lái)形容？_4學(xué)

13、習(xí)這則寓言后，你得到什么啟示？（）A.無(wú)論做什么事，都要想好之后再夸大其詞。B.說(shuō)話、做事都要考慮周到，不要相互抵觸，產(chǎn)生矛盾。C.做生意不能同時(shí)賣(mài)兩種東西。D.同學(xué)之間要互相團(tuán)結(jié)，不要發(fā)生矛盾。11. 小古文閱讀。蓋士人讀書(shū)，第一要有志，第二要有識(shí)，第三要有恒。有志則斷不甘為下流；有識(shí)則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡，不敢以一得自足，如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無(wú)識(shí)者也；有恒者則斷無(wú)不成之事。此三者缺一不可。1這番話是寫(xiě)_的。在這段話里，他談到的讀書(shū)的要訣是：_、_、_。2寫(xiě)出下列句子的意思。（1）有志則斷不甘為下流：_（2）有恒者則斷無(wú)不成之事：_3“如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無(wú)識(shí)者也。”這句話是用來(lái)形

14、容：_4為什么說(shuō)“此三者缺一不可”？_12. 閱讀與理解。圍魏救趙魏/伐趙，趙/急，請(qǐng)救/于齊齊威王/欲/將孫臏，臏/辭謝曰：“刑余之人/不可?！庇谑?乃以田忌為將軍，而/孫子為師，居/輜車中，坐為計(jì)謀。田忌/欲/引兵之趙，孫子曰：“今/梁趙相攻，輕兵銳卒/必/竭于外，老弱/罷于內(nèi)。君不若/引兵/疾走大梁，據(jù)/其街路，沖/其方虛，彼/必釋趙而自救。是我/一舉解趙之圍/而收弊于魏也?！碧锛?從之。魏/果去邯鄲，與齊/戰(zhàn)于桂陵，大破/梁軍。刑余之人：受過(guò)肉刑，身體不完整的人，孫臏曾受臏刑。孫子：這里指孫臏。罷：同“?！?，疲勞，疲乏。收弊：坐收挫敗的結(jié)果。梁：魏定都大梁，故亦稱“梁”。1田忌想要直接

15、帶兵去援救趙國(guó)，孫臏給了他什么樣的建議？_2解釋一下“圍魏救趙”這個(gè)成語(yǔ)的意思。_13. 文言文閱讀。古人談讀書(shū)敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。知之為知之，不知為不知，是知也。默而知之，學(xué)而不厭，誨人不倦。論語(yǔ)余嘗謂,讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？（宋）朱熹蓋士人讀書(shū)，第一要有志，第二要有識(shí)，第三要有恒。有志則斷不敢為下流；有識(shí)則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡，不敢以一得自足，如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無(wú)識(shí)者也；有恒則斷無(wú)不成之事。此三者，缺一不可。（清）曾國(guó)藩1解釋加點(diǎn)字詞。恒：_   恥：_知：_   識(shí)：_厭：_   漫浪：_2說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。（1）敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。_（2）心既到矣，眼口豈不到乎？_（3）蓋士人讀書(shū)，第一要有志，第二要有識(shí)，第三要有恒。_3談?wù)勀銓?duì)讀書(shū)的看法。_14. 閱讀下面的文言文，完成練習(xí)。楊氏之子梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓?，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜！?/p>