1、冀教版五年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期補(bǔ)全詞語(yǔ)名校專(zhuān)項(xiàng)習(xí)題含答案班級(jí)：_ 姓名：_一、 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求完成練習(xí)。一（_）不（_） （_）有成（_） （_）拳（_）掌手忙（_）（_） 養(yǎng)（_）處（_） 心（_）膽（_）1.上面第一個(gè)詞是“一”字開(kāi)頭的詞語(yǔ)，這樣的詞語(yǔ)還有_、_。2.以上詞語(yǔ)中_的近義詞是大驚失色，它的反義詞是_。二、 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（_）（_）之心 生意（_）（_） （_）（_）不舍（_）（_）棋布 （_）（_）自得 （_）（_）不絕（_）（_）有力 心靈（_）（_）三、 先補(bǔ)充詞語(yǔ)，再選詞填空。千（_）一律 如醉（_）（_） 別出（_）（_） 囫圇（_）（_） 悲歡（_）

2、合 （_）（_）有味 （_）（_）似渴 （_）（_）理得1上面詞語(yǔ)中有一組反義詞，它們是：（_）（_）2本文的作者酷愛(ài)讀書(shū)，最早看“香煙人”小畫(huà)片時(shí)，看得（_）；后來(lái)，看連環(huán)畫(huà)時(shí)（_）；漸漸地，讀文藝書(shū)籍時(shí)（_）。作者正是不斷地從書(shū)中（_）地汲取營(yíng)養(yǎng)，才逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。四、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。歡（_）笑（_） 失魂（_）（_） 大（_）一驚（_）（_）欲聾 破爛（_）（_） 得（_）揚(yáng)（_）（_）（_）難當(dāng) 無(wú)（_）自（_） 一如（_）（_）五、 補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選擇其中一個(gè)詞寫(xiě)一段話。難以（_）（_） 國(guó)（_）民（_） （_）珍（_）寶處心（_）（_） 民不（_）（_） （_）（_）瀝血1上面六

3、個(gè)詞語(yǔ)中意思、情景截然不同的兩個(gè)是：_、_；2意思相近，但蘊(yùn)含的感情色彩不同的兩個(gè)是：_、_。六、 先補(bǔ)全詞語(yǔ)，再完成練習(xí)。無(wú)價(jià)之（_） 怒發(fā)（_） 完璧（_）完好無(wú)（_） 信守（_） 同心（_）1形容非常憤怒的詞語(yǔ)是_。2選詞填空。1.全國(guó)人民_，美麗的“中國(guó)夢(mèng)”一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。2.他是一個(gè)_的人，答應(yīng)別人的事一定能做到。七、 先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。路不拾（_） 興高采（_） 生靈（_）炭相（_）為命 （_）計(jì)多端 眾星（_）月1.我能把第個(gè)詞語(yǔ)的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)：_2.補(bǔ)充填空：“_”的近義成語(yǔ)是“畏首畏尾”；“吃水不忘挖井人”的同義成語(yǔ)是“_”。八、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選

4、其中一個(gè)分別造句。（_）（_）有序 人影（_）（_） 確確（_）（_）（_）（_）自得 清波（_）（_） 攻無(wú)（_）（_）造句_九、 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。神（_）妙（_） 半夜（_）（_） 天造（_）（_）（_）手（_）腳 抓（_）撓（_） （_）（_）挈女1這道計(jì)算題我算了好幾遍都不對(duì)，急得我_。2事情的發(fā)展果然如你所料，你可真是_??！十、 把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整，然后按要求填空，只填序號(hào)。國(guó)（_）民安 負(fù)（_）請(qǐng)罪 不可思（_）千真萬(wàn)（_）身（_）其境 內(nèi)（_）外患 路不拾（_）怒發(fā)沖（_） 1找出其中的一對(duì)反義詞：（_）（_） 2根據(jù)意思找成語(yǔ)。1.形容社會(huì)風(fēng)氣非常好。（_） 2

5、.形容主動(dòng)向人認(rèn)錯(cuò)賠禮。（_）十一、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。無(wú)（_）無(wú)（_） 心曠（_）（_） 點(diǎn)點(diǎn)（_）（_）應(yīng)接（_）（_） 不（_）其（_） 面面（_）（_）十二、 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。情不自（_） 一本正（_） （_）然起敬手忙腳（_） 煙波浩（_） （_）然大悟1.年輕的女教師板著面孔_講人的起源，講人的發(fā)育和進(jìn)化。2.我忽然想起了自己的發(fā)現(xiàn)，_地笑出了聲音。3.這道題我一直搞不懂，直到他列舉了生活中的一個(gè)例子，我才_(tái)。十三、 補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選詞填空。摩（_）擦（_） 轉(zhuǎn)（_）為（_） （_）驚（_）戰(zhàn)胸（_）成（_） （_）平（_）靜 自相（_）（_）1.孩子（_），

6、站在橫木上搖搖晃晃的。2.在大家的幫助下，這件事總算（_）地過(guò)去了。3.這篇文章邏輯混亂，（_），需要進(jìn)一步的修飾。4.比賽雙方（_），躍躍欲試。十四、 先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求完成練習(xí)。A（_）所當(dāng)然 B難以（_）信 C負(fù)（_）請(qǐng)罪D攻無(wú)不（_） E.（_）無(wú)不勝 F.一（_）當(dāng)關(guān)寫(xiě)出A的反義詞：_；解釋D中所填的字：_。請(qǐng)寫(xiě)出F的后半句:_，再把成語(yǔ)的意思用具體的情境表現(xiàn)出來(lái)：_十五、 將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇填空。熠熠發(fā)（_） 不可思（_）極目遠(yuǎn)（_）（_）然自得 儀態(tài)端（_） （_）橫交錯(cuò)1_，那草坪就像一塊綠地毯。 2一條條高速公路_，讓都市變得四通八達(dá)。 3老牛

7、在茫茫的草地上_地吃著嫩草。十六、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。天（_）地（_） 抓耳（_）（_） 拱（_）無(wú)（_）（_）頭（_）頸 日（_）月（_） 喜（_）自（_）十七、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。怒發(fā)（_）（_） （_）（_）足食 美中（_）（_）不（_）一（_） 金碧（_）（_） 難以（_）（_）1.在燈光的照耀下，這座宮殿顯得更加（_）。2.整個(gè)故事如此離奇，簡(jiǎn)直令人（_）。十八、 補(bǔ)全詞語(yǔ)，并選詞填空。理（_）氣（_） 理（_）當(dāng)（_）（_）歸于（_） 完璧（_）（_）同（_）（_）力 怒發(fā)（_）（_）（_）（_）自得 奮不（_）（_）1.藺相如和廉頗和好后，他們_保衛(wèi)趙國(guó)。2.上課不聽(tīng)

8、講，課后也不寫(xiě)作業(yè)，無(wú)法取得好成績(jī)是_的。3.他聽(tīng)說(shuō)敵人殺害百姓，行為異常殘暴，不禁_。十九、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并根據(jù)句意選詞填空。失魂落（_） 完（_）歸趙 舉世聞（_）心曠神（_） 栩栩如（_） 震耳（_）聾1.徐悲鴻的駿馬畫(huà)得（_），十分逼真。2.敵人被我軍打得落花流水，（_）。3.演出結(jié)束后，會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出（_）的掌聲。二十、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇其中一個(gè)寫(xiě)句子。（_）瓜（_）熟 如（_）似（_） （_）不猶（_）（_）言（_）喻 牽（_）掛（_） 別（_）心（_） 一（_）半（_） （_）心（_）血 我選的詞語(yǔ)：_句子：_二十一、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。心（_）神（_）應(yīng)（_）不（

9、_）不（_）計(jì)（_）無(wú)（_）無(wú)（_） （_）（_）相覷 不（_）而飛二十二、 補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選詞填空。失（_）落（_） 生（_）（_）炭 （_）（_）有味 （_）耳欲（_） 金（_）（_）煌 （_）（_）如生（_）（_）無(wú)味 牽（_）掛（_）1.徐悲鴻的駿馬畫(huà)得（_），十分逼真。2.演出結(jié)束后，會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出（_）的掌聲。答案1、聲 吭 胸 竹 摩 擦 腳 亂 尊 優(yōu) 驚 戰(zhàn) 一心一意 一言九鼎 心驚膽戰(zhàn) 泰然自若2、愛(ài) 慕 興 隆 依 依 星 羅 悠 然 絡(luò) 繹 鏗 鏘 純 潔 3、篇 如 癡 心 裁 吞 棗 離 津 津 如 饑 心 安 千篇一律 別出心裁 津津有味 如醉如癡 囫圇吞棗 如饑似渴

10、 4、聲 語(yǔ) 落 魄 吃 震 耳 不 堪 意 揚(yáng) 羞 愧 地 容 既 往 5、置 信 泰 安 奇 異 積 慮 聊 生 嘔 心 國(guó)泰民安 民不聊生 處心積慮 嘔心瀝血6、寶 沖冠 歸趙 缺 承諾 協(xié)力 怒發(fā)沖冠 同心協(xié)力 信守承諾7、遺 烈 涂 依 詭 捧 下課后，同學(xué)們沖出教室，跑到操場(chǎng)上玩耍，一個(gè)個(gè)笑容滿面地玩著喜歡的游戲。 縮手縮腳 飲水思源 8、井 然 綽 綽 實(shí) 實(shí) 揚(yáng) 揚(yáng) 漾 漾 不 克 他確確實(shí)實(shí)是這樣想的。9、機(jī) 算 三 更 地 設(shè) 七 八 耳 腮 拖 男 抓耳撓腮 神機(jī)妙算 10、泰 荊 議 確 臨 憂 遺 冠 11、邊 際 神 怡 歸 鴉 不 暇 計(jì) 數(shù) 俱 到12、禁 經(jīng) 肅 亂 渺 恍 一本正經(jīng) 情不自禁 恍然大悟13、拳 掌 敗 勝 心 膽 有 竹 風(fēng) 浪 矛 盾 心驚膽戰(zhàn) 風(fēng)平浪靜 自相矛盾 摩拳擦掌14、理 置 荊 克 戰(zhàn) 夫 不以為然(或毫不在意) 戰(zhàn)勝 萬(wàn)夫莫開(kāi) 示例：只要一個(gè)人拿一根木棒，就可以守住地道的“孑口”，可謂是“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”。15、光 議 眺 悠 莊 縱 極目遠(yuǎn)眺 縱橫交錯(cuò) 悠然自得16、造 設(shè) 撓腮 伏 違 伸 縮 精 華 不 勝 17、沖 冠 豐 衣 不 足 拘 格 輝 煌 置 信 金碧輝煌 難以置信18、直 壯 所 然 同 盡 歸 趙 心 協(xié) 沖 冠 悠 然 顧 身 同心協(xié)力