1、第-1 - 頁 曙光中學(xué)20192019學(xué)年第一學(xué)期期末考試 高二年級語文試題卷 試卷滿分100分，考試時間80分鐘 注意：請將答案寫在答題卷上，寫在試題卷上的無效。 一、選擇題（本大題共 16小題，每小題3分，共 個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分） A. 上世紀(jì)60年代，海蜇多是沿海窮人才吃的食物.直到人們逐漸意識到 丄為冷菜的“當(dāng)家花旦” B. 個煢煢孑立又受到封建婚姻制度綁縛的弱女子，要對抗力量強(qiáng)大的封建宗族豈是容易之 事？ 4.下列句子沒有語病的一項是（ A. 為了防止這次競拍免遭再次流拍的結(jié)局，拍賣行可謂是絞盡腦汁，制訂了一系列的對策, 但結(jié)果還是讓人遺憾. B. “兩會

2、”結(jié)束后，總理會見了中外記者，回答了兩個日本記者的問題，希望下階段對日本 的訪問將成為一次融冰之旅。 C. 32年前，由于全國人民的大力支援和唐山人民自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)精神，使得唐山的救災(zāi)和災(zāi) 后重建工作進(jìn)展神速。 D.素質(zhì)可以理解為人在先天條件的基礎(chǔ)上，在家庭、社會的影響下，經(jīng)過后天的教育所形成 的穩(wěn)定的心理品格。 5、填入橫線上的句子，與上文銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?8分。每小題列出的四個備選項中只有 1. A. B. C. D. 下列詞語中加框字的注音全都正確的一項是（ 出 yu） 帖 一爿（pd n） 笑靨（y e） 迂訥（n e） 檔(ddng) 案 忖(cu n)度 頃(q i ng) 粗

3、獷(ku a ng) 2. 下列詞語中沒有別字的一項是（ 褒（ba o） 涮（shu a n）羊肉 汗涔（ce n）涔 劊（gui）子手 ） 義詞 果脯（f U）蜜餞 怙|（ h 0）惡不悛 餓殍（pi do）遍野 亙（g旳g）古不變 A. 撕殺 安詳 至理名言 怨天憂人 B. 隕落 浸漬 重蹈覆撤 打退堂鼓 C. 抉擇 靡麗 爐火純青 鋪天蓋地 D. 兌換 耷拉 針貶時弊 笑容可鞠 3.下列各句中, 加框的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?海蜇的營養(yǎng)價值, 它才開始登堂入室, C.小李在這個單位既無一技之長, 些鄙視. 又無實(shí)干精神，處于舉足輕重的地位，員工們不免對他有 D.該樓盤前臨碧水，背倚青山,

4、 環(huán)境十分優(yōu)美，發(fā)售第一天就十室九空, 銷售場面十分火爆。 第-2 - 頁 隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的日臻完善，利用先進(jìn)技術(shù)提高產(chǎn)品的科技含量以增強(qiáng)市場競爭力, 已成為各企業(yè)集團(tuán)的共識。 _ 。 A. 這些產(chǎn)品不僅促使了消費(fèi)結(jié)構(gòu)的改變，同時也促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用。 B. 這些產(chǎn)品不僅促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用，同時也促使了消費(fèi)結(jié)構(gòu)的改變。 C. 高技術(shù)產(chǎn)品日益增多，這些產(chǎn)品不僅促進(jìn)了消費(fèi)結(jié)構(gòu)的改變，同時也促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的開 發(fā)和應(yīng)用。 D. 高技術(shù)產(chǎn)品日益增多，一方面這些產(chǎn)品促使了消費(fèi)結(jié)構(gòu)的改變，另一方面促進(jìn)了科學(xué)技術(shù) 的開發(fā)和應(yīng)用。 6、填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 （ ） 共和國

5、的締造者的在起草憲法和獨(dú)立宣言時，曾向每一個美國人許下了諾言，今 天我們就是為了要求 _ 諾言而匯集到我們國家的首都來的。 唐詩、宋詞是中國古代文學(xué)的輝煌樂章，閱讀這些名篇佳作，可以從中 _ 中國 古典文學(xué)的語言魅力，感受中國文化的風(fēng)神韻味。 臺灣的災(zāi)情牽動著大陸同胞的心， ，連日來，大陸各界紛紛伸出援手，捐款捐物，據(jù)不完全 統(tǒng)計， 目前，大陸方面合計捐款已超過 1.3 億元人民幣。 A.兌現(xiàn) 領(lǐng)略 截至 B 實(shí)踐 領(lǐng)會 截止 C.兌現(xiàn) 領(lǐng)會 截止 D .實(shí)踐 領(lǐng)略 截至 7、下列各組句子中，加框詞的意義和用法相同的一項是 ( ) A.猶且從事而問焉 臣死且不避， 卮酒安足辭 B.鵬之徙于南冥

6、也 月出于東山之上 C.久之J能以足音辨人 句讀之不知， 惑之不解 D. 北冥有魚，其名為鯤 為國者無使為積威脅之所劫哉 8、從常見文言句式的角度看，下面判斷正確的一項是（ ） 10、下列加框詞語的意義和現(xiàn)代漢語相同的一項是（ ） A 行李之往來，共其乏困 B .可謂智力孤危。蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)。 族秦者秦也，非天下也。 A. 與不相同，與不相同。 C. 與相同，與也相同。 9、下列加框詞活用現(xiàn)象不完全相同的一項 A. 下江陵，順流而東也 B. 況吾與子漁樵于江諸之上 C. 吾得兄事之 D. 李牧連卻之 求人可使報秦者，未得。 大王來何操？ B 與相同，與不相同。 D 與不相同，與相同。

7、） 上食埃土，下飲黃泉 晉軍函陵 日削月割，以趨于亡 項伯殺人，臣活之 第-3 - 頁 C.臣之進(jìn)退，實(shí)為狼狽。 D 引以為流觴曲水。 11、下列對古詩詞的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?） 春花秋月何時了？往事知多少！小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中。 雕欄玉砌 應(yīng)猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。 （虞美人） A. 上闋第一句寫眼前實(shí)景，春花秋月本是兩種美好的事物，指代一年中的良辰美景，可是對 于亡國君主李煜來說，卻勾起他對往事的傷心懷念。 B. 下闋起始兩句是實(shí)寫故國的樣子：“雕欄玉砌”還在，可是“朱顏”已改。物是人非的故 國，不由勾起主人公的萬端愁緒。 C. “問君能有幾多

8、愁？恰似一江春水向東流”，詩句以水喻愁，顯示出愁思如春水汪洋恣肆， 一瀉千里；又如春水之不舍晝夜，長流不斷，無窮無盡。賦予無形的愁以質(zhì)感和具象。 D. 詞作者把即景抒懷和撫今追昔自然交織在一起，形成心潮的波瀾起伏而抒發(fā)感情。 “何時了”充滿哀怨；“知多少”感慨無窮；“又東風(fēng)”織進(jìn)復(fù)雜的心情 閱讀下面文言文，完成第 1214題。 沛公旦日從百余騎來見項王，至鴻門，謝曰：“臣與將軍戮力而攻秦，將軍戰(zhàn)河北，臣 戰(zhàn)河南，然不自意能先入關(guān)破秦，得復(fù)見將軍于此。今者有小人之言，令將軍與臣有郤?！?項王曰：“此沛公左司馬曹無傷言之；不然，籍何以至此 ？ ”項王即日因留沛公與飲。項王、 項伯東向坐，亞父南向坐

9、一一亞父者，范增也。沛公北向坐，張良西向侍。范增數(shù)目項王， 舉所佩玉玦以示之者三，項王默然不應(yīng)。范增起，出，召項莊，謂曰：“君王為人不忍。若 入前為壽，壽畢，請以劍舞，因擊沛公于坐，殺之。不者，若屬皆且為所虜?！鼻f則入為壽。 壽畢，曰：“君王與沛公飲，軍中無以為樂，請以劍舞?！表椡踉唬骸爸Z。”項莊拔劍起舞, 項伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛公，莊不得擊。 12. 下列加點(diǎn)字的解釋不正確的一項是（ A. 臣與將軍戮力而攻秦 戮力：合力 C.令將軍與臣有谷匚 郤：同“隙”，縫隙 13. 下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法， 相同的一項是 （ A. 得復(fù)見將軍于此 不拘于時，學(xué)于余 B. 常以身翼蔽沛公

10、以有尺寸之地 C. 若屬皆且為所虜 不與培塿為類 D. 臣與將軍戮力而攻秦 吾嘗終日而思、矣 14. 下列說法不正確的一項是（ ） A. 沛公冒險到鴻門謝罪，屈居下座，言辭謙恭，表現(xiàn)他堅決果斷，能屈能伸，罵告密人又表 現(xiàn)他的狡詐一面。 B. “項莊舞劍，意在沛公”、“秋毫無犯”、“勞苦功高”、“人為刀俎，我為魚肉”、 “游 刃有余”等成語，均出自本文。 C. 宴席的四面座位，以東向最尊，次為南向，再次為北向，西向侍坐。鴻門宴中“項王、項 伯東向坐”，是最上位，范增南向坐，是第二位，再次是劉邦，張良則為侍坐。從座位可看 出雙方力量懸殊與項羽的自高自大。 D. 項羽沒有在席間殺死劉邦，對范增的多次

11、暗示“默然不應(yīng)”，對項莊、項伯在席間舞劍不 表態(tài)，在談話中泄露告密） B.然不自意能先入關(guān)破秦 意：料想 D.若屬皆且為所虜 若屬：你們這些人 ） 第-4 - 頁 人姓名，這些都表現(xiàn)了他自矜功高，為人不忍，又麻痹輕敵的性格。 閱讀下面的文字，完成 1516題。 2019 年諾貝爾獎獲得者、萊斯大學(xué)教授、化學(xué)家羅伯特？ F?柯爾說：“本世紀(jì)是物理學(xué)和 化學(xué)的世紀(jì)，但下個世紀(jì)顯然將是生物學(xué)的世紀(jì)。”基因組研究所所長克雷格 ？文爾特預(yù)計： “生物世紀(jì)將首先光臨三個領(lǐng)域一一醫(yī)藥、環(huán)境治理和農(nóng)業(yè)?！?以污染治理為例。新的研究表明，在進(jìn)化過程中，自然界反復(fù)地在微生物中增加或者除 去一些基因，很像工程師細(xì)調(diào)

12、計算機(jī)時所做的那些增添和刪除軟件的常規(guī)工作。但是，如果 自然界能夠做到，今天的基因操作者們也能做到，這就產(chǎn)生了一個稱為“基因組工程”的新 學(xué)科領(lǐng)域。 文爾特和其他一些目光遠(yuǎn)大的人幻想著借助生物的力量建立一種更清潔、效率更高的經(jīng) 濟(jì)，這些生物能做各種各樣的事情一一包括清除垃圾、用無機(jī)物制造甲烷等等，從而解決我 們面臨的緊迫的污染問題 。文爾特說，基因組工程“已不再是科學(xué)幻想小說中的內(nèi)容”。 實(shí)際上，第一階段的一些步驟已經(jīng)開始實(shí)施了。 4年前，華盛頓卡內(nèi)基學(xué)會植物生物學(xué)研 究室主任克里斯？薩默維爾為了把塑料嵌入一種芥類植物而分離出一種基因。這種基因把這種 芥類植物變成了生產(chǎn)塑料的工廠。 CALGE

13、N公司的科學(xué)家最近取得的一項發(fā)現(xiàn)也同樣令人興奮。 該公司的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了控制 植物纖維形成的一種酶。生物化學(xué)家為尋找這種酶耗費(fèi)了 30年時間。用基因技術(shù)促進(jìn)這種酶 有可能培育出纖維素含量高得多而細(xì)胞壁的其他成分少得多的樹木。由于這些次要成分使紙 漿和造紙流程產(chǎn)生污染而效率不高 ，因此科學(xué)家們說，這種基因工程樹可能有助于使一個重 要行業(yè)變得清潔。 15. 下列對“基因組工程已不再是科學(xué)幻想小說中的內(nèi)容”這句話的理解，正確的一項是 ( ) A科學(xué)家正設(shè)想靠生物力量使生產(chǎn)行業(yè)更清潔、效率更 高。 B. 生活中嚴(yán)重的污染問題已經(jīng)成為我們必須正視的現(xiàn)實(shí)。 C. 科學(xué)家對生物基因的話題已由幻想逐步走向?qū)嵸|(zhì)研

14、究。 D. 人們正努力用生物力量防污染，用無機(jī)物取代有機(jī)物。 16. 下列各項中對“基因工程樹”的優(yōu)點(diǎn)的理解，不正確的一項是( ) A纖維素含量高，細(xì)胞壁的其他成分少。 B. 含有控制植物纖維素形成的特殊的酶。 C. 可能使以木材為材料的造紙業(yè)不再有污染。 D. 能使造紙業(yè)的生產(chǎn)效率有很大提高。 、填空題（本大題共 4 分） 17補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（每空 1分，共4分。） （1） 寄蜉蝣于天地， _ 。 （2） 念去去，千里煙波， _ 。 第-5 - 頁 （3） 無邊落木蕭蕭下， _ 。 （4） 吾所以為此者， _。 三、簡答題（本大題共 2小題。第18題4分，第19題4分，共8

15、分） 閱讀下面選文，完成 18- 19題。 第二天早晨，蘇艾睡了一個小時醒來的時候，看到瓊珊睜著無神的眼睛，凝視著放下末 的綠窗簾。 “把窗簾拉上去，我要看。”她用微弱的聲音命令著。 蘇艾困倦地照著做了。 可是，看那！經(jīng)過了漫漫長夜的風(fēng)吹雨打，仍舊有一片常春藤的葉子貼在墻上。它是藤上 最后的一片了?？拷~柄的顏色還是深綠的，但那鋸齒形的邊緣已染上了枯敗的黃色，它傲 然掛在離地面二十來英尺的一根藤枝上面。 “那是最后的一片葉子。”瓊珊說，“我以為昨夜它一定會掉落的。我聽到刮風(fēng)的聲音。 它今天會脫落的，同時我也要死了。 ” “哎呀，哎呀！ ”蘇艾把她困倦的臉湊到枕邊說， “如果你不為自己著想，也得

16、替我想想 呀。我可怎么辦呢？” 但是瓊珊沒有回答。一個準(zhǔn)備走上神秘遙遠(yuǎn)的死亡道路的心靈，是全世界最寂寞、最悲 哀的了。當(dāng)她與塵世和友情之間的聯(lián)系一片片地脫離時，那個玄想似乎更有力地掌握了她。 那一天總算熬了過去。黃昏時，她們看到墻上那片孤零 零的藤葉仍舊依附在莖上。隨夜 晚同來的北風(fēng)的怒號，雨點(diǎn)不住地打在窗上，從荷蘭式的低屋檐上傾瀉下來。 歐亨利最后的常春藤也節(jié)選 18瓊山為什么執(zhí)意地要看窗外凋零的常春藤葉？請分析她的內(nèi)心世界。 （4分） 答 19“可是，看那！經(jīng)過了漫漫長夜的風(fēng)吹雨打，它傲然掛在離地面二十來英尺的一根 藤枝上面?！闭f說你對這一段話的理解。 （4烷 答 四、寫作題（本大題 40

17、分） 20.閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。 一條閱歷豐富、處事沉穩(wěn)的大魚，正對涉世不深的小魚語重心長地說： “別輕信朋友的 話，凡事得用自己的腦袋去思考：世上哪會有味美價廉、又不需付出任何代價的東西？面對 第-6 - 頁 釣餌上的東西，最好別去接近它，因為它試圖賺取的是你的整個生命。 ” 根據(jù)上述材料，結(jié)合你的所感所思，寫一篇不少于 600字的作文。 【要求】選好角度，確定立意，題目自擬，不得脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，明確文 體，不得寫成詩歌，不得抄襲、套作。第-7 - 頁 曙光中學(xué)2019 2019學(xué)年第一學(xué)期期末考試 高二年級語文答案 一、 選擇題 1 5 BCBDC 6 10 AABAC 11 16 BCDBCB 二、 名句默寫 17、（ 1）渺滄海之一粟 （2 ）暮靄沉沉楚天闊 （3 ）不盡長江滾滾來 （4）以先國家之急而后私仇也 三、現(xiàn)代文閱讀 18、 瓊珊內(nèi)心充