1、八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試題和答案一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用。23分1、根據(jù)文意與拼音在括號(hào)中填寫正確的字詞。4分 哪知老境卻如此tuí 唐！他觸目喪懷，自然情不能已。情郁于中，自然要發(fā)之于外；家庭su 屑便往往觸他之怒。 信客沉穩(wěn)地點(diǎn)點(diǎn)頭,他看得太多,對(duì)這一切全能理解.都市里的升沉榮辱,震顫著長(zhǎng)期遲dùn 的農(nóng)村神經(jīng)系統(tǒng)，他是最mn 感的神經(jīng)末梢。2、根據(jù)要求寫出古詩(shī)文原句。8分.少壯不努力，_ _ 。?長(zhǎng)歌行?. _ _ ，煙波江上使人愁。崔顥?黃鶴樓?.樹樹皆秋色， 。王績(jī)?野望?. _ _ ，波撼岳陽(yáng)城。孟浩然?望洞庭湖贈(zèng)張丞相?.?陋室銘?中寫陋室環(huán)境之雅的名句是： _ _，_

2、 _ _。.思鄉(xiāng)是一種情懷。我們可用“ ， 來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的思念。3、以下各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) (2分A、人類的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是相形見絀。B、畢業(yè)前夕，同學(xué)們歡聚一堂，載歌載舞各展風(fēng)采，盡情地享受天倫之樂(lè)。C、重慶的黑權(quán)利團(tuán)伙氣焰囂張銳不可當(dāng)，但在我公安機(jī)關(guān)的嚴(yán)厲打擊下，被徹底粉碎。D、?西游記?這部小說(shuō)情節(jié)跌宕起伏，抑揚(yáng)頓挫，具有很強(qiáng)的感染力。4、選出以下句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng) 2分A、同學(xué)們?cè)诳紙?chǎng)上能否保持一顆平常心，是正常發(fā)揮程度的關(guān)鍵。B、誰(shuí)也不會(huì)否認(rèn)地球不是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的。C、我雖然和他只有一面之緣，但從他那里學(xué)到了許多東西，包括他的學(xué)識(shí)和人品。D、有關(guān)部門嚴(yán)肅處

3、理了某些加油站擅自哄抬汽油價(jià)格。5、請(qǐng)?jiān)诳崭駜?nèi)為下面的新聞擬寫標(biāo)題。不超過(guò)12字2分據(jù)中央氣象臺(tái)消息，今年第13號(hào)臺(tái)風(fēng)“鲇魚的中心已于10月23日12時(shí)55分在福建省漳浦縣沿海登陸，登陸時(shí)中心附近最大風(fēng)力有13級(jí)(38米/秒)，中心最低氣壓為970百帕。預(yù)計(jì)，“鲇魚將以每小時(shí)10-15公里的速度向北偏西方向挪動(dòng)，強(qiáng)度將逐漸減弱。臺(tái)風(fēng)“鲇魚是1949年以來(lái)登陸福建省最晚的臺(tái)風(fēng)。6、綜合性學(xué)習(xí)。5分近日，學(xué)校組織一次“走近新詞語(yǔ)活動(dòng)。請(qǐng)你參加并完成以下任務(wù)?；顒?dòng)一：寫出以下新詞語(yǔ)的通常說(shuō)法。任選一個(gè)1分另類 菜鳥 迷你 草根 熱賣活動(dòng)二：探究以下材料，寫出你的發(fā)現(xiàn)。2分材料1：爺爺一提到“糧票“煙

4、票“人民公社就感慨不已。對(duì)他的孫女說(shuō)，這些詞語(yǔ)太陌生了，她經(jīng)常說(shuō)的是“上網(wǎng)“粉絲“低碳等新詞語(yǔ)。材料2：某個(gè)娛樂(lè)節(jié)目搞“海選，不久到處都“海選；電視臺(tái)剛播?蝸居?，老百姓全在說(shuō)“蝸居。這些名稱一出現(xiàn)，就成了各大媒體報(bào)道中的熱鬧詞匯。材料3：李老師在修改隨筆時(shí)，看到了天書般的一段話：“偶灰常稀飯周杰倫，那天偶拿他的片片到班里亮騷，被老斑發(fā)現(xiàn)收了去，真是7456李老師當(dāng)場(chǎng)“暈倒。探究發(fā)現(xiàn)： 活動(dòng)三：下面是老師與學(xué)生的一段對(duì)話，請(qǐng)?jiān)跈M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。2分學(xué)生：老師，?現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典?怎么把“包裝“下課作為新詞語(yǔ)了？老師：因?yàn)檫@些詞語(yǔ)在開展過(guò)程中，增加了新的意義和用法。舉例說(shuō)，“下課，原指上課完畢，

5、如今又有了被解職的意思。如，某男籃主教練執(zhí)教不力而下課。學(xué)生：哦，我明白了！老師：那你能不能參照老師的說(shuō)法，從“包裝“充電“山寨三個(gè)詞語(yǔ)中選擇一個(gè)來(lái)說(shuō)明這種情況呢？學(xué)生： 老師：這個(gè)例子舉得好，看來(lái)你是真的明白了。二、閱讀賞析。22分一閱讀文章?背影?選段，完成710題。10分我說(shuō)道：“爸爸，你走吧。他往車外看了看說(shuō)：“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)。我看那邊月臺(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，漸漸探身下去，

6、尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過(guò)鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己漸漸爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過(guò)一會(huì)說(shuō)：“我走了，到那邊來(lái)信！我望著他走出去。他走了幾步，回頭看見我，說(shuō)：“進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人。等他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了。7、整體感知：選

7、文從哪幾個(gè)方面來(lái)寫父親的背影？這位父親給你的印象和感受怎樣？3分8、這段文字的中心意思是什么？2分9、選文中兩次寫到“我流淚，其感情分別是2分第一次_第二次_10、在你的記憶寶庫(kù)中，是否也留存著上文一樣精彩瞬間？是否也有平凡而偉大的形象母親、父親或其他定格？請(qǐng)用你的筆告訴我們吧，那一定是很感動(dòng)人心的。3分二 一包花生 陳亦權(quán)12分海嘯襲擊了這座貧窮的海濱小鎮(zhèn)，無(wú)數(shù)大樹和房子被摧毀，包括小鎮(zhèn)上唯一的學(xué)校-艾萊特小學(xué)。艾萊特是這所小學(xué)的校名，同時(shí)也是個(gè)人名，他是城里的一位富翁。以前，小鎮(zhèn)沒(méi)有自己的學(xué)校，孩子們都要走到五里路以外的另一座小鎮(zhèn)上去讀書。后來(lái)，鎮(zhèn)長(zhǎng)想在自己的鎮(zhèn)上建一所學(xué)校，就四處奔波，最

8、后在艾萊特富翁那里得到了籌建資金。學(xué)校建成后，為表示感謝，鎮(zhèn)長(zhǎng)把富翁的名字定為小學(xué)的校名。但一場(chǎng)海嘯把這所學(xué)校完全摧毀了！ 鎮(zhèn)長(zhǎng)為此成天愁眉緊鎖，他想再次去外面尋求幫助。 幾天之后，他敲響了艾萊特富翁的家門?！鞍R特先生，學(xué)校被海嘯摧毀了，我希望能再次得到您的幫助！鎮(zhèn)長(zhǎng)說(shuō)。“我已經(jīng)幫助過(guò)你們一次了，為什么我要再次幫助你們？艾萊特說(shuō)完，轉(zhuǎn)身就往里走。鎮(zhèn)長(zhǎng)只好無(wú)奈地分開，這時(shí)艾萊特叫住了他：“你們一定缺少食物，我給你一包花生吧！說(shuō)完他把一包花生遞到了鎮(zhèn)長(zhǎng)手上。 鎮(zhèn)長(zhǎng)回到鎮(zhèn)上。孩子們見到他，紛紛站起身來(lái)問(wèn)：“艾萊特先生容許幫助我們了嗎？“非常抱歉，艾萊特先生只給我們這包花生，就這么一些，我只能分給每

9、人幾顆。校長(zhǎng)帶著愧意說(shuō)。孩子們看著鎮(zhèn)長(zhǎng)手中的花生，紛紛沮喪地低下了頭?！安贿^(guò)，假設(shè)把這些花生種到地里去，不就可以長(zhǎng)出許多花生嗎？鎮(zhèn)長(zhǎng)說(shuō)。“太好了！我們的學(xué)校廢墟旁邊就有一塊空地，就把這些花生種到那兒去吧！孩子紛紛應(yīng)和著說(shuō)。說(shuō)干就干，鎮(zhèn)長(zhǎng)立即和孩子老師們一起動(dòng)手，給那塊空地鋤了草翻了土，把花生種了下去。時(shí)間一天天過(guò)去，花生在孩子們的照看下發(fā)了芽，長(zhǎng)出了綠葉。那一小包花生竟變成一大片綠油油的花生地。 一天，鎮(zhèn)長(zhǎng)從這里經(jīng)過(guò)，看到了這番景象， 心想： 。 于是鎮(zhèn)長(zhǎng)就每天帶著孩子們一起清理廢墟，撿石頭、鋸樹木。半年之后，原先的廢墟上已經(jīng)堆起了一座小山似的石頭和木料，但是要造一所學(xué)校還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，鎮(zhèn)長(zhǎng)再次陷

10、入了沉思。 這天，鎮(zhèn)長(zhǎng)正呆呆地看著在太陽(yáng)下讀書的孩子們，突然聽到從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣嗒嗒的馬蹄聲。一輛豪華的大馬車往這邊駛來(lái)。車上坐著的竟然是艾萊特富翁。富翁從車子上跨了下來(lái)，朝那片綠油油的花生地看了看，問(wèn)：“這是？“那是您資助給我們的花生，我們沒(méi)有吃掉，種了起來(lái)！鎮(zhèn)長(zhǎng)說(shuō)?！芭叮“R特帶著贊賞的神色點(diǎn)了點(diǎn)頭，接下來(lái)又指著那一堆材料說(shuō)，“那又是什么呢？“我們沒(méi)有錢用來(lái)造學(xué)校，只能自己動(dòng)手，那就是我們自己準(zhǔn)備的材料！鎮(zhèn)長(zhǎng)說(shuō)。 艾萊特點(diǎn)了點(diǎn)頭，圍著正在讀書的孩子們轉(zhuǎn)了一圈，然后坐上馬車分開了！ 三天后，鎮(zhèn)長(zhǎng)收到了一筆足以重建學(xué)校的匯款和一封信，信上寫著：“尊敬的鎮(zhèn)長(zhǎng)！你對(duì)孩子們的愛(ài)深深感動(dòng)了我，雖然校園照

11、舊沒(méi)有重建起來(lái)，但我看到了那么多的石頭和木料，雖然一包花生沒(méi)有填飽你們每個(gè)人的肚子，但我看到了那么大的一片花生地！我為我資助給你們一包花生深表愧疚，但我只是希望我所幫助的人，并不是一有困難就想著讓別人幫助的人，而是本身就熱愛(ài)勞動(dòng)的人。真正改變命運(yùn)的，永遠(yuǎn)都是自己的勞動(dòng)！信的落款上，寫著的名字是-艾萊特。選自? 意林 少年版? 2021年第4 期，有刪改11、請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言在方框內(nèi)寫出主要的故事情節(jié)每處不超過(guò)4個(gè)字( 3 分 -籌款遭拒- - -富翁來(lái)訪-得到善款12、閱讀第段，按要求答題。( 3 分1、加點(diǎn)詞語(yǔ)“這番景象指什么？(1分2、請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，在橫線處補(bǔ)寫鎮(zhèn)長(zhǎng)的心理活動(dòng)。30字左右(2分

12、13、文章主要刻畫了兩個(gè)人物，一個(gè)是鎮(zhèn)長(zhǎng)，一個(gè)是富翁，你最欣賞哪個(gè)人物？請(qǐng)說(shuō)明理由。(3分)14、結(jié)合文章最后一段，談?wù)勀銓?duì)鏈接材料中受助者家長(zhǎng)的看法。字?jǐn)?shù)不超過(guò)80字3分【鏈接材料】叢飛，深圳著名歌手，在他37歲的短暫人生中，先后參加了400多場(chǎng)義演，捐贈(zèng)錢物近300萬(wàn)元，是178名貧困孩子的“代理爸爸。叢飛身患重病后，曾接到受助者家長(zhǎng)的 ：“你不是說(shuō)好要將我的孩子供到大學(xué)畢業(yè)嗎？他如今正在讀初中，你就不肯出錢了？你這不是坑人嗎？ 當(dāng)對(duì)方得知叢飛正患病住院沒(méi)錢繼續(xù)捐助時(shí)，就問(wèn)：“那你什么時(shí)候治好病出來(lái)掙錢?。咳旁?shī)文閱讀22分一欣賞下面古詩(shī)，完成習(xí)題。4分夏晝偶作 唐柳宗元南州溽暑醉如酒，隱

13、幾熟眠開北牖。日午獨(dú)覺(jué)無(wú)余聲，山童隔竹敲茶臼?！咀ⅰ磕现荩褐赣乐?。溽(rù)暑:又濕又熱，指盛夏的氣候.醉如酒:像喝醉了酒那樣要打盹.隱幾:憑倚著幾案.北牖(yu):北窗.日午：中午。茶臼jiù:指搗茶用的石臼.15、這首詩(shī)中表達(dá)睡得很深的一個(gè)字是 ；以有聲襯無(wú)聲的一個(gè)字是 。2分16、詩(shī)的字里行間流露出詩(shī)人怎樣的心情？2分二閱讀?愛(ài)蓮說(shuō)?完成17一20題。10分水陸草木之花，得意者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊.自李唐來(lái),世人盛愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之

14、君子者也。噫!菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)，同予者何人?牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。17、解釋句中加點(diǎn)的詞。4分自李唐來(lái) 不蔓不枝 可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉 得意者甚蕃 18、下面分析不準(zhǔn)確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)2分 A.“中通外直，不蔓不枝比喻君子通達(dá)事理，行為方正。B.“香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植比喻君子志潔行廉，芳名遠(yuǎn)播。C.“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉比喻君子不可能受到大多數(shù)人的理解。D.“出淤泥而不染，濯請(qǐng)漣而不妖比喻君子既不與世俗同流合污，又不孤高自詡.19、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。2分 蓮之愛(ài)，同予者何人？牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。20、某市在確定市花的活動(dòng)中，居于民意調(diào)查前三名的是蘭花、梅花、桂花。假設(shè)讓你從這三種花中選

15、擇一種，你贊成哪種花？并談?wù)劺碛伞?分三閱讀下面兩那么選文，完成21一23題。8 分伯瑜有過(guò),其母笞之,泣.母曰：“他日笞汝未嘗泣，今泣，何也？對(duì)曰：他日得杖常痛，今母老矣，無(wú)力，不能痛，是以泣。選自?韓詩(shī)外傳?)司馬芝.少為書生,避亂荊州,于魯陽(yáng)山遇賊,同行者皆棄老弱走,芝獨(dú)坐守老母。賊至，以刃臨芝，芝叩頭曰:“母老，唯在諸君！賊曰:“此孝子也，殺之不義。遂得免害，以鹿車推載母。節(jié)選自?三國(guó)志·司馬芝傳?21、以下句子中加點(diǎn)的詞理解有錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 。2分A.其母笞之用鞭、杖或竹板打 B.同行者皆棄老弱走逃跑C.遂得免害于是 D.殺之不義指代母親22、用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意

16、思。2分他日得杖常痛，今母老矣，無(wú)力，不能痛，是以泣。23、兩那么選文中的主人公對(duì)母親的孝，分別表達(dá)在哪里？用自己的話答復(fù)4分四、作文30分(兩題中任選一題作文)(1)、在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們的內(nèi)心深處常常會(huì)有很多想法，這些想法有時(shí)卻與自己的言行相矛盾；從來(lái)都很執(zhí)著，有時(shí)也想退縮；一直都漫不經(jīng)心，有時(shí)也想認(rèn)真堅(jiān)強(qiáng)中有時(shí)也想痛哭一場(chǎng)；是非前有時(shí)也想正義一回盡管不曾付諸行動(dòng)，但這一切都是真情流露。請(qǐng)以“有時(shí)，我也想 為題，寫一篇文章。要求：根據(jù)自己所寫的內(nèi)容，將題目補(bǔ)充完好；文體不限詩(shī)歌除外；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名；不少于600字。(2)、風(fēng)景一般指自然風(fēng)光，人文景觀；也泛指人間真情、生

17、活場(chǎng)景等等。請(qǐng)以“留在我心底的風(fēng)景為題目，自選題材，自定文體，寫一篇不少于500字的文章。答案一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用。1、 頹 瑣 鈍 敏2、 老大徒傷悲 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是 山山唯落暉 氣蒸云夢(mèng)澤苔痕上階綠 草色入簾青 烽火連三月，家書抵萬(wàn)金； 鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁落陽(yáng)邊。3、B 4、A 5、臺(tái)風(fēng)鲇魚登陸福建漳浦沿海6、活動(dòng)一：另類：特殊與眾不同 菜鳥：新手 迷你：袖珍小巧 草根：平民普通百姓 熱賣：暢銷活動(dòng)二：如：隨著社會(huì)的開展，一些舊詞語(yǔ)消失，新詞語(yǔ)不斷出現(xiàn)。新詞語(yǔ)的傳播速度很快。使用新詞語(yǔ)應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，否那么會(huì)產(chǎn)生交流障礙。三點(diǎn)中答出兩點(diǎn)即可。意思符合即可活動(dòng)三：例：“包裝，原指包裹東西，如今又有了對(duì)人

18、或事物進(jìn)展裝扮、美化的意思。如，沒(méi)有演出公司的大力包裝，小沈陽(yáng)也許還只是一個(gè)唱二人轉(zhuǎn)的普通演員。“充電，原指補(bǔ)充電力，如今又有了培訓(xùn)學(xué)習(xí)的意思。如，為了適應(yīng)社會(huì)的飛速開展，每個(gè)人都需要通過(guò)不斷充電來(lái)進(jìn)步自己的才能。“山寨，原指山中村寨，如今又有了仿制的意思。如，三星公司剛推出一款新開發(fā)的，沒(méi)多久它的山寨版就在市場(chǎng)上出現(xiàn)了。二、閱讀賞析。一7.外貌穿著：都是青、黑色、行動(dòng)、語(yǔ)言；困難時(shí)世的充滿慈祥的父親意對(duì)即可。8. 通過(guò)對(duì)父親去買橘子時(shí)背影的描寫和分別后背影的描寫，表現(xiàn)了父子相憐相愛(ài)的真摯感情。9. 感動(dòng)得流淚 離別傷感的淚10、略二11、( 3 分 學(xué)校被毀 -籌款遭拒- 種植花生 - 準(zhǔn)備材料 -富翁來(lái)訪-得到善款12、( 3 分1花生在孩子們