詩四首歸園田居學(xué)習(xí)教案_第1頁
詩四首歸園田居學(xué)習(xí)教案_第2頁
詩四首歸園田居學(xué)習(xí)教案_第3頁
詩四首歸園田居學(xué)習(xí)教案_第4頁
詩四首歸園田居學(xué)習(xí)教案_第5頁
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1、會計(jì)學(xué)1詩四首歸園田詩四首歸園田(yuntin)居居第一頁,共18頁。第2頁/共18頁第二頁,共18頁。第3頁/共18頁第三頁,共18頁。第4頁/共18頁第四頁,共18頁。第5頁/共18頁第五頁,共18頁。(五柳先生)第6頁/共18頁第六頁,共18頁。第7頁/共18頁第七頁,共18頁。 晉 陶淵明 田園詩派南朝(NnCho)宋 謝靈運(yùn) 山水詩派唐 王 孟 山水田園詩派 山水田園詩山水田園詩派發(fā)展派發(fā)展(fzhn)脈絡(luò)脈絡(luò)第8頁/共18頁第八頁,共18頁?!皻w去來兮,田園歸去來兮,田園(tinyun)將蕪胡不歸?將蕪胡不歸? 悟已往之不諫,知來者之可追。悟已往之不諫,知來者之可追。 實(shí)迷途其未遠(yuǎn)

2、,覺今是而昨非。實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺今是而昨非。” 注注 胡:為什么。諫:挽回。胡:為什么。諫:挽回。 追:補(bǔ)救。追:補(bǔ)救。 陶淵明歸去來兮辭陶淵明歸去來兮辭第9頁/共18頁第九頁,共18頁。第10頁/共18頁第十頁,共18頁。 歸園田居(其三)歸園田居(其三) 陶淵明陶淵明 種豆南山下,草盛豆苗稀。種豆南山下,草盛豆苗稀。 晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。 道狹草木長,夕露沾我衣。道狹草木長,夕露沾我衣。 衣沾不足衣沾不足(bz)惜,但使愿無違。惜,但使愿無違。 注注興:起身?;姆x:指野草之類。興:起身?;姆x:指野草之類。 帶:作帶:作“戴戴”、披。、披。 長:叢生。長:叢生。第

3、11頁/共18頁第十一頁,共18頁。第12頁/共18頁第十二頁,共18頁。n.曖曖:依稀不明。n.依依:輕柔的樣子。墟里:村落。n.虛室:空寂的屋子,比喻內(nèi)心明凈洞澈的境界。第13頁/共18頁第十三頁,共18頁。(mmn)人對故鄉(xiāng)田園的依戀之情。甚至那幾聲最普通不過的雞鳴狗吠也以其特有的鄉(xiāng)土氣息傳達(dá)著詩人對淳樸、寧靜的生活理想的追求。以田園之景寫胸中之意,是此詩的顯著特色。第14頁/共18頁第十四頁,共18頁。實(shí)淳厚的田園生活本身完全諧調(diào)的藝術(shù)形式,從而使詩歌具有自然真摯之美。而這正是陶詩獨(dú)具的魅力。第15頁/共18頁第十五頁,共18頁。歸園田居 陶淵明 “靖節(jié)先生”“ 五柳先生” 個(gè)性與人生路的沖突 “古之隱逸詩人之宗” 兩種生活(shnghu)之間的過渡 -鐘嶸詩 品 擺脫沖突、詠唱風(fēng)光 “饋以梁肉,揮之而去” 呼應(yīng)開頭、揭示主旨 -蕭統(tǒng)陶淵明第16頁/共18頁第十六頁,共18頁。本課到此結(jié)束,謝謝(xi xie)各位! 歸園田居 陶淵明 “靖節(jié)先生”“ 五柳先生” 個(gè)性(gxng)與人生路的沖突 “古之隱逸詩人之宗” 兩種生活之間的過渡 -鐘嶸詩 品 擺脫沖突、詠唱風(fēng)光 “饋以梁肉,揮之而去” 呼應(yīng)開頭、揭示主旨 -蕭統(tǒng)陶淵明本課到此結(jié)束,謝謝(xi xie)各位!本課到此結(jié)束,謝謝各

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