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文檔簡介
1、湖南省藍山二中2011-2012學年高一上學期期中考試語文試題一、語言文字運用 (10分,每小題2分)1、下列加點字注音有誤的一項( )A 百舸(g) 寥廓(ku) 頹圮(p) 作揖(y)B 漫溯(s) 笙(shng)簫 青荇(xng) 變徵(zh)C 瞋(chng)目 創(chuàng)(chung)傷 忤(w)逆 解剖(po)D 山阿() 浸漬(z) 蒞(l)臨 尸骸(hi)2、下列詞語中有錯別字的一組是( )A 蒼茫 激亢 煎熬 殞身不恤B 和藹 氣概 菲薄 綠草如蔭C 桀驁 洋溢 編輯 起承轉合D 凌侮 紐扣 荊棘 叱咤風云3、將下列詞語依次填入橫線處,最恰當?shù)囊唤M是( )四十多個青年的血, 在我的周
2、圍。我將 這非人間的濃黑的悲涼。僅使留下淡紅的血色和 的悲哀。隨后走進了一位 禿頭頂寬下巴的人物。來源: .ComA 洋溢 深悟 微漠 短小精悍B 彌漫 品味 微淡 五短身材C 洋溢 深味 微漠 短小精悍D 環(huán)繞 體味 微薄 五短身材4、下列句子沒有語病的一句是( )來源: A 流言,已使我目不忍視了;慘象,尤使我耳不忍聞。B 茍活者在淡紅的血色中,會依稀看見微茫的希望。C 我向來是憚以最壞的惡意來推敲中國人的。D 先生眾采博長,在筆寫的講稿之外,隨時引證許多作品,大部分他都能背誦得出來。5、長沙市某重點中學105年校慶征聯(lián),其上聯(lián)為“今朝桃李芬芳齊競秀”,請選擇最佳下聯(lián)( )A 明日梓楠繁茂
3、共爭榮 B 百年蘭芝幽雅更風流C 明晚星辰璀璨同輝煌 D 世紀滄桑風雨煥新顏二、現(xiàn)代文(論述類、實用類)閱讀 (9分,每小題3分) 傳奇女子林徽因林徽因(1904年1955年),一位充滿傳奇色彩的女性,她才華橫溢,光彩照人。林徽因寫過詩、小說、散文、劇本等,還為一些刊物畫過封面,但她致力于建筑事業(yè),作為國徽和人民英雄紀念碑的主要設計者,激起我們永恒的欽佩。從上世紀20年代到40年代,林徽因以一個文化精英與熱情大方的沙龍女主人的凝聚力,聚集起同樣富有才情與熱情的學者和作家。與她的名字聯(lián)系在一起的有:梁思成,金岳霖,徐志摩 為林徽因作傳的人不少,她太吸引人了,盡管我們不是梁思成,也不是金岳霖,更不
4、是徐志摩,但這并不影響我們喜歡她、欣賞她、深愛她,不能減少一絲一毫對她的愛慕。的確,林是20世紀中國最有魅力的女性之一。有那么多文化名人為她傾倒,她身上多了一些傳奇色彩。如果褪去這些傳奇的成分,也不失中國女性的偶像。林徽因的生命,不論是波瀾起伏,還是風和日麗,她不是偉大和崇高的符號,不是降到人間的仙女,也不是供后人崇拜和議論的偶像,她是一個女人,一個追求著自由思想的知識分子。不幸的是,一提及林徽因,總是把她和別人捆綁在一起。林徽因的價值,在于廓清了浮蕩在主人公身上的塵埃,將她的真實面目彰顯出來,在歷史背景中將林徽因凸顯出來,同時還生動地勾勒出梁思成、徐志摩、金岳霖、沈從文等一批高級知識分子群體
5、的高雅的志趣品格、多彩的生活經(jīng)歷,從而折射出他們所生活的時代的精神。 我們不妨看看林徽因走過的路。少女時代的林徽因曾隨父親到了歐洲,她芳華絕代,才華橫溢,她像一彎新月,而周圍是一群文化名人圍繞著她?!爱斉顺闪四赣H,花便成了樹。”作為母親的林徽因嫻靜溫柔,端莊慈愛,以多病之身操持著一個大家庭的事務。走出沙龍的林徽因,踩泥濘,乘驢車,和梁思成一起輾轉各地,為古建筑測繪,用現(xiàn)代科學的方法考察和研究中國古建筑,為保留中國傳統(tǒng)文化奔波,此時她是一位執(zhí)著的藝術家。在抗戰(zhàn)8年艱苦卓絕的歲月里,林徽因一家顛沛流離,從云南到四川,困居在偏遠的李莊。他們貧病交加,靠典當度日,卻堅毅地開始了撰寫中國建筑史和圖像中
6、國建筑史的巨大工程。1945年美國專家給她檢查身體,說她不會活過五年了,她能夠支撐下來活到現(xiàn)在已經(jīng)是個奇跡。可是她又活了10年,支撐她的其實是一種精神、是一種激情、是一種靈魂在飛揚。不明白為什么那么多人哈張(愛玲),我覺得林可愛得多。不論是生命的境界,還是生活的足跡,林徽因是一個完整的女人,為人婦,為人母,為人的朋友,她的才華和境界,在人生的每一個角色都是完美的。如果說沒有林徽因家的沙龍的培育,中國的現(xiàn)代文學星系中璀璨群星的光芒將暗淡幾分。如果沒有林徽因的輔助,梁思成很難完成中國建筑史。張清平用林徽因和梁思成終生癡迷的古建筑來比喻他們的結合:梁思成是堅實的基礎和梁柱,是宏大的結構和支撐;而林徽
7、因則是靈動的飛檐、精致的雕刻、美麗的欄桿。他們一個厚重堅實,一個輕盈靈動,他們的組合無可替代。林徽因和梁思成堪稱中國知識分子的夫妻楷模,另一對我認為是傅雷和他的夫人。相比較,張愛玲盡管有才氣,但她終是一個異數(shù),帶著一種偏執(zhí)、陰冷之氣,連愛情、生活都有一種決絕,而林徽因始終有一種光輝,溫暖人心。 建筑師、教授、詩人、作家,對林徽因來說只是一個稱謂,或者后人對她的某一方面才華敬佩,但很難道出林徽因的精神境界。林徽因之所以成為林徽因,讓人敬慕的,不僅是她的美貌與才華,更是她外柔內韌頑強不屈的精神和愛能愛到至深至純、誠又誠到如癡如醉的人生境界。張清平這樣評價林徽因:“她的生命中有病痛,但沒有陰暗;有貧
8、困,但沒有卑微;有悲愴,但沒有鄙俗。” 6下列說法不正確的一項是( )A本文運用記敘、議論、抒情的方式表達了作者對林徽因的崇敬之情。B林徽因之所以成為林徽因,讓人敬慕的,不是她的美貌與才華,而是她高尚的人生境界。C作者著力表現(xiàn)林徽因一個女性的人間柔情和高尚的人生境界。D建筑師、教授、詩人、作家,對林徽因來說只是一個稱謂,但很難道出林徽因的精神境界。7、對第段內容的分析,不正確的一項是( )A、作者將林徽因和張愛玲進行對比,其目的是貶低張愛玲,突出林徽因的偉大。B、林徽因和張愛玲均是著名的才女,林徽因的人生角色都是完美的,而張愛玲卻并非如此。C、林徽因和梁思成堪稱中國知識分子的夫妻楷模,但張愛玲
9、的愛情生活并不美滿。D、張愛玲的文學才能深得人們的喜愛,但林徽因家的文學沙龍里也曾高朋滿座,群星璀璨。8、下列各項對文章內容理解正確的一項地( )A、本文從她的光輝成就、巨大凝聚力、跌巖起伏的人生經(jīng)歷三個方面表現(xiàn)她是一位傳奇女性。B、作者認為是20世紀最有魅力的女性,是因為她才華橫溢、光彩照人。C、縱觀林徵因的一生,可謂多姿多、一帆風順的詩意人生。D、如果說沒有林徽因家的沙龍的培育,中國的現(xiàn)代文學星系中璀璨群星將黯淡無光。三、文言文閱讀 (12分,選擇題每小題2分,翻譯題4分)沛公已出,項王使都尉陳平召沛公。沛公曰:“今者出,未辭也,為之奈何?”樊噲曰:“大行不顧細謹,大禮不辭小讓。如今人方為
10、刀俎,我為魚肉,何辭為?”于是遂去。乃令張良留謝。良問曰:“大王來何操?”曰:“我持白璧一雙,欲獻項王,玉斗一雙,欲與亞父。會其怒,不敢獻。公為我獻之?!睆埩荚唬骸爸斨Z?!碑斒菚r,項王軍在鴻門下,沛公軍在霸上,相去四十里。沛公則置車騎,脫身獨騎,與樊噲、夏侯嬰、靳強、紀信等四人持劍盾步走,從酈山下,道芷陽間行。沛公謂張良曰:“從此道至吾軍,不過二十里耳。度我至軍中,公乃入?!迸婀讶?,間至軍中。張良入謝,曰:“沛公不勝杯杓,不能辭。謹使臣良奉白璧一雙,再拜獻大王足下,玉斗一雙,再拜奉大將軍足下?!表椡踉唬骸芭婀苍??”良曰:“聞大王有意督過之,脫身獨去,已至軍矣?!表椡鮿t受璧,置之坐上。亞父受
11、玉斗,置之地,拔劍撞而破之,曰:“唉!豎子不足與謀。奪項王天下者必沛公也。吾屬今為之虜矣!”沛公至軍,立誅殺曹無傷。9、下列加點的詞解釋有誤的一項( )A 何辭為(告辭)B 相去四十里(距離)C 沛公則置車騎(安排、安置)D 度我至軍中(估計)10、下列加點虛詞意義完全相同的一項( )AB 公乃入 公為我獻之乃令張良留謝 今為之虜CD 沛公則置車騎 拔劍撞而破之項王則受璧 今行而無信11、以下各組句子中,全都表明沛公虛偽狡詐的一組( )今者出,未辭也,為之奈何?會其怒,不敢獻,公為我獻之沛公則置車騎,脫身獨騎立誅殺曹無傷度我至軍中,公乃入聞大王有意督過之,脫身獨去,已至軍矣A B C D 12
12、、下列對原問有關內容的分析和概括,不正確的一項是( )A 這一部分寫的是鴻門宴斗爭之后的余事。B 劉邦不辭而別,心有顧慮,樊噲一席話,見解有過人之處。來源: C 留張良周旋,為自己爭取時間,托張良奉白璧、玉斗給項王表明劉邦有勇有謀、沉著冷靜。D 范增怒極,其見解深遠,謀士也。范增之言,暗示鴻門宴將成為新一段歷史的轉折點,項羽在鴻門 宴上的無謀無略預示了他必然失敗的命運。13、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(4分)如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為? 大王來何操? 4、 詩歌鑒賞與課文默寫(10分) 題都城南莊 唐崔護 去年今日此門中,人面桃花相映紅。 人面不知何處去,桃花依舊笑春風。14、這首詩主要采
13、用了什么表現(xiàn)手法,抒發(fā)了詩人的何種感慨?(2分)15、從詩歌煉字的角度,簡析“笑”字的妙處。(2分)16、補寫出下列名篇名句中空缺部分。(6分) ,問蒼茫大地,誰主沉?。克o默地遠了、遠了, ,走盡這雨巷。但我不能放歌, ;夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋! ,壯士一去兮不復還!真的猛士, ,敢于正視淋漓的鮮血。沉默呵,沉默呵! ,就在沉默中滅亡。5、 現(xiàn)代文(文學類)閱讀 (14分) 江 南 蓑 衣在故都的某個雪天里,突然想到老家江南的蓑衣來了。滿目彤云里,翻讀一本江南的畫冊,心情一派寧靜和暢。那連綿的蒼翠山巒,那層層疊疊的梯田,那高低錯落猶如穿著蓑衣的房舍,總給人以平和而安詳。滿谷煙云,繚
14、繞著江南的煙花三月。三月的江南,春光迷漫,而鄉(xiāng)村道上穿著蓑衣的趕著牛群的牧童,總把一管纏綿的委婉的笛聲傳入我的耳鼓。而穿著衰衣在微雨中插秧的山地漢子,則把一篇耕作文章呈現(xiàn)在我的眼前了。我很少聽到歌唱江南蓑衣的歌曲,江南的鄉(xiāng)野之歌似乎除了山茶桃花和籬笆修竹外,就沒有別的了。而蓑衣卻依然沉睡在古典中。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。西塞山就在我的記憶中與我隔岸相望。這江南的景色一半是屬于蓑衣的,這季節(jié)的一半還是屬于蓑衣的。不光是春天,還有下雪的隆冬,獨釣寒江的孤舟蓑笠翁,一直在我眼前描繪著悠遠的江南山水。在風景中出沒的穿蓑衣的人,不僅僅是牧童,而且還有漁人,他們都是志趣清雅的高人。一蓑風雨,一葉孤
15、舟,一片蘭槳,一彎明月,順流而下,逐草而居,是多么瀟灑逍遙啊。我常把穿蓑戴笠的人稱之為隱士和佛陀,且看那蓑衣似乎張開詩歌或者哲學的虛玄的羽翼翩翔在空明中,如神靈一般幽黑而深邃。這是自由狂放的,是寒山中的極致,遠峰、孤舟、煙雨和蕭寺,只是絕妙的陪襯。江南的蓑衣飄揚在詩意中。一襲蓑衣穿行在時空,猶如達摩的一葦渡江,把無限的禪機融入空蕩和蒼茫之中。江南蓑衣是平常的,一種極不起眼的家用物什,與鐮刀、鋤頭和竹笠一起靜默和諧地相處。在風雨中的勞作是艱辛的也是歡愉的,蓄滿微涼的憂郁。當踏歌的農(nóng)夫帶著一身泥水,從田里山間歸來,蓑衣和竹笠隨即被掛在墻上,農(nóng)夫歇息了,而它們則開始了默默的對話。蓑衣注定是蓑衣,竹笠
16、注定是竹笠,似乎與主人一樣無法逃避命運的擺布,無法擺脫生活的清寒。它們的主人一直向往著遠方,但總無法走出這片山坳,他與他的老牛一起在這片小小的田地間一圈一圈地跋涉著,總超越不了這歷史因襲的圓周率。雨中的蓑衣凝望著主人口鼻間升騰的氣息,如霧般的慨嘆著,幽幽地懷想著,難道主人真的沒有幸福的愿望,沒有絲毫改變命運的企圖?盡管如此,蓑衣一定與主人相依為命,樂享清貧的。它害怕的是主人會在某一個時刻逃離,與它們不告而別。蓑衣和主人同樣的勞累和憔悴。歲月的風刀霜劍早已撕裂了它的前襟。它們畢竟誕生或者寂滅在理想的記憶中,當它們在塵封的空間被人翻撿,被人展示的時候,江南的蓑衣,是否還眷念著他主人日益蒼老憔悴而衰
17、弱的容顏?在更加蒼黃的時日,主人來不及與它打招呼,溶進城市街衢的喧囂。當他在難得的寂靜時分一個人端坐,蓑衣的影子就清晰地顯現(xiàn)出來了,在腦海的某個角落里難以拂去。在某個下著微雪的夜晚,在某個寂寥的街道上,在街燈漠漠的照映下,他忽然發(fā)現(xiàn)了久違的江南蓑衣的影子。在某個茶室和酒吧間,他看見蓑衣還有他的竹笠高掛在髹漆得艷紅或者金黃的柱子和墻壁上,落滿紅塵。那里不適合它們!主人想,此刻,它們仿佛像陪酒女郎,像示眾者,像引頸自戮的罪囚。它們的心里會是如何想??!那些酒客茶客是不知道的。江南的蓑衣和竹笠經(jīng)年地尋找,在遠遠的翹首遠望。它們想,城市里會下雪或者下雨,能解除心頭的焦渴。它們想,下雨了,主人會重新穿戴起
18、它們,飄飄揚揚地瀟灑地走過雨巷。來自江南的主人躲在暗角,兩眼噙淚。他在等待著內心的救贖。 說明:蓑衣是舊時的一種從事勞動和生活的雨具。17從全文看,“江南蓑衣”在文中代表著哪幾種生活狀態(tài)?請從原文中找相關詞句分條概括。(4分)18第段描寫了哪些景物?這些景物有何特點?從全文看這段景物描寫在文中有何作用?(6分)19結合文章“現(xiàn)實懷念現(xiàn)實”的思路,理解第段“來自江南的主人躲在暗角,兩眼噙淚。他在等待著內心的救贖”中的“等待內心的救贖”所表達的情感。(4分)六、探究與表達(5分)加拿大魁北克的山上同時生長著紅松和雪松,紅松數(shù)量少卻株株筆直而粗壯高大;雪松數(shù)量多卻普遍較矮小枝干如虬。原來這里的冬天雪期長,寧折不彎的紅松多是未長大就被積雪壓斷了;雪松枝干較韌,被大雪壓彎卻不會折斷,甚至整整一個冬天負著積雪,第二年春天雪消融才慢慢挺直。20.在相同環(huán)境中,紅松與雪松生存狀況卻不同,由此可以引發(fā)我們怎樣的人生思考?(可從多個角度中選一個角度來談,不超過50字)七、閱讀下面的文
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