1、10 / 10【小學(xué)語文】小學(xué)二年級語文標(biāo)點(diǎn)符號的使用方法+專項(xiàng)練習(xí)（附答案）標(biāo)點(diǎn)符號使用方法 標(biāo)點(diǎn)符號歌：句號（。）是個小圓點(diǎn)；用它表示說話完。逗號（；）小點(diǎn)帶尾巴；句內(nèi)停頓要用它。頓號（、）彳象個芝麻點(diǎn)；并列詞語點(diǎn)中間 分號（；）兩點(diǎn)拖條尾；并列分句中間點(diǎn)。；要說話兒寫后邊。；表示一句問話完。；表示驚喜和感嘆。 ；內(nèi)放引文或?qū)υ?。冒號（：）小小兩圓點(diǎn) 問號（？）好像耳朵樣 嘆號（！）像個小炸彈 引號（好像小蝌蚪話里套話分單雙；里單外雙要記牢。省略號（）六個點(diǎn)；表示意思還沒完 破折號（ ）短橫線；表示解說話題轉(zhuǎn)書名號（）兩頭尖；書刊名稱放中間。 圓括號（）方括號；注解文字放里邊。 學(xué)標(biāo)點(diǎn)；并

2、不難侈看多練才熟練。寫作常用標(biāo)點(diǎn)符號使用方法基本定義句子前后都有停頓；并帶有一定的句調(diào)；表示相對完整的意義。句子前后或中間的停頓 ； 在口頭語言中表現(xiàn)出來就是時間間隔 ；在書面語言中就用標(biāo)點(diǎn)符號來表示。一般來說 ；漢 語中的句子分以下幾種：陳述句：用來說明事實(shí)的句子。祈使句：用來要求聽話人做某件事情的句子。疑問句：用來提出問題的句子。感嘆句：用來抒發(fā)某種強(qiáng)烈感情的句子。復(fù)句、分句：意思上有密切聯(lián)系的小句子組織在一起構(gòu)成一個大句子。這樣的大句子叫復(fù)句；復(fù)句中的每個小句子叫分句。構(gòu)成句子的語言單位是詞語；即詞和短語（詞組）。詞；即最小的能獨(dú)立運(yùn)用的語言單位。短語；即由兩個或兩個以上的詞按一定的語法

3、規(guī)則組成的表達(dá)一定意義的語言單 位;也叫詞組。標(biāo)點(diǎn)符號是書面語言的有機(jī)組成部分；是書面語言不可缺少的輔助工具。它幫助人們確切地表達(dá)思想感情和理解書面語言。標(biāo)點(diǎn)符號用法說明舉例（一 ）句號。1. 用于陳述句的末尾。是中華人民共和國的首都。2. 用于語氣舒緩的祈使句末尾。請您稍等一下。1. 用于疑問句的末尾。他叫什么名字?2. 用于反問句的末尾。難道你不了解我嗎?（三 ）感嘆號！1. 用于感嘆句的末尾。為祖國的繁榮昌盛而奮斗！2. 用于語氣強(qiáng)烈的祈使句末尾。停止射擊！3. 用于語氣強(qiáng)烈的反問句末尾。我哪里比得上他呀?。ㄋ?）逗號;1. 句子內(nèi)部主語與謂語之間如需停頓; 用逗號。我們看得見的星星;絕

4、大多數(shù)是恒星。2. 句子內(nèi)部動詞與賓語之間如需停頓;用逗號。應(yīng)該看到;科學(xué)需要一個人貢獻(xiàn)出畢生的精力。3. 句子內(nèi)部狀語后邊如需停頓; 用逗號。對于這個城市;他并不陌生。4. 復(fù)句內(nèi)各分句之間的停頓;除了有時要用分號外;都要用逗號。據(jù)說蘇州園林有一百多處;我到過的不過十多處。（五 ）頓號、用于句子內(nèi)部并列詞語之間的停頓。正方形是四邊相等、四角均為直角的四邊形。（六 ）分號;1. 用于復(fù)句內(nèi)部并列分句之間的停頓。語言;人們用來抒情達(dá)意;文字 ;人們用來記言記事。2. 用于分行列舉的各項(xiàng)之間。中華人民共和國行政區(qū)域劃分如下：(1)全國分為省、自治區(qū)、直轄市;(2)省、自治區(qū)分為自治州、自治、市;(

5、3)、自治分為鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)。(七)冒號：1. 用于稱呼語后邊; 表示提起下文。同志們；朋友們：現(xiàn)在開會了2. 用于 “說、想、是、證明、宣布、指出、透露、例如、如下”等詞語后邊;提起下文。他十分驚訝地說：“啊 ;原來是你！”3. 用于總說性話語的后邊;表示引起下文的分說。紫禁城有四座城門：武門、神武門、東華門、西華門。4. 用于需要解釋的詞語后邊;表示引出解釋或說明。外文圖書展銷會日期： 10 月 20 日至于 11 月 10 日時間：上午8 時至下午4 時地點(diǎn)：工體東路16 號主辦單位：圖書進(jìn)出口總公司5. 用于總括性話語的前邊;以總結(jié)上文。張華考上了大學(xué); 李萍進(jìn)了中等技術(shù)學(xué)校;我在百貨

6、公司當(dāng)售貨員：我們都有光明的前途。(八)引號“ ”1. 用于行文中直接引用的部分?！皾M招損;謙受益”這句格言;流傳到今天至少有兩千年了。2. 用于需要著重論述的對象。古人對于寫文章有個基本要求; 叫做 “有物有序 ”。 “有物 ”就是要有內(nèi)容 ; “有序 ”就是要有條理。3. 用于具有特殊含義的詞語。這樣的 “聰明人 ”還是少一點(diǎn)好。4. 引號里面還要用引號時;外面一層用雙引號;里面一層用單引號。他站起來問：“老師 ; 有條不紊 是什么意思?”(九)括號( )用于行文中注釋的部分。注釋句子中某些詞語的;括注緊貼在被注釋詞語之后;注釋整個句子的;括注放在句末標(biāo)點(diǎn)之后。猿人（全名為 猿人種”或簡稱

7、 人”）在我國的發(fā)現(xiàn)；是對古人類學(xué)的一個重大貢 獻(xiàn)。寫研究性文章跟文學(xué)創(chuàng)作不同;不能攤開稿紙搞“即興 ”。（其實(shí)文學(xué)創(chuàng)作也要有素養(yǎng)才能有“即興 ”。）（十 ）破折號1. 用于行文中解釋說明的部分。邁進(jìn)金黃色的大門；穿過寬敞的風(fēng)門廳和衣帽廳；就到了大會堂建筑的樞紐部分 一中 央大廳。2. 用于話題突然轉(zhuǎn)變。今天好熱啊！ 一你什么時候去？弓長強(qiáng)對剛剛進(jìn)門的小王說。3. 用于聲音延長的擬聲詞后面。嗚一火車開動了。4. 用于事項(xiàng)列舉分承的各項(xiàng)之前。根據(jù)研究對象的不同;環(huán)境物理學(xué)分為以下五個分支學(xué)科：境聲學(xué)；一環(huán)境光學(xué)；一環(huán)境熱學(xué)；一環(huán)境電磁學(xué)；環(huán)境空氣動力學(xué)。（十一）省略號1. 用于引文的省略。她輕輕

8、地哼起了搖籃曲：月兒明；風(fēng)兒靜;樹葉兒遮窗標(biāo)啊 ”2. 用于列舉的省略。在廣州的花市上；牡丹、吊鐘、水仙、梅花、菊花、山茶、墨蘭春秋冬三季的鮮花都擠在一起啦！3. 用于話語中間;表示說明斷斷續(xù)續(xù)。我對不起大家;我沒有完成任務(wù)?！保ㄊ┻B接號 1. 兩個相關(guān)的名詞構(gòu)造成一個意義單位; 中間用連接號。我國秦嶺 淮河以北地區(qū)屬于溫帶季風(fēng)氣候區(qū);夏季高溫多雨;冬季寒冷干燥。2. 相關(guān)的時間、地點(diǎn)或數(shù)目之間;用連接號;表示起止。魯迅（ 1881 1936 ）原名周樹人; 字豫才; 浙江紹興人。3. 相關(guān)的字母、阿拉伯?dāng)?shù)字等之間;用連接號;表示產(chǎn)品型號。在太平洋地區(qū);除了已經(jīng)建成投入使用的HAW 4和

9、TPC 3 海底光纜之外;又有TPC 4 海底光纜投入運(yùn)營。4. 幾個相關(guān)的項(xiàng)目表示遞進(jìn)式發(fā)展;中間用連接號。人類的發(fā)展可以分為；古猿一猿人一古人一新人這四個階段（十三）間隔號1 .用于外國人和某些少數(shù)民族人名內(nèi)各部分的分界。烈奧納多達(dá)芬奇、愛新覺羅努爾哈赤。2 .用于書名與篇（章、卷）名之間的分隔。大百科全書 物理學(xué)、三國志 蜀志諸葛亮傳（十四）書名號用于書名、篇名、報紙名、刊物名等。紅樓夢的作者是曹雪芹。課文里有一篇魯迅的從百草園到三味書屋。他的文章在人民日報上發(fā)表了。桌上放著一本語文。工人發(fā)刊詞發(fā)表于 1940年2月7日標(biāo)點(diǎn)符號專項(xiàng)練習(xí)（附答案）1 .下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號的使用；正確的一句

10、是（）A .讀了拜倫的詩；就想到西班牙去；想看看女郎的頭發(fā)是黑的；還 是金黃的？8 .在中華大地上；我要去的地方就更多了 ；因?yàn)槲艺J(rèn)為的山山水 水、亭臺樓閣、花草樹木 都是世界最美的。C.為了對演出市場及演員進(jìn)行規(guī)范管理；文化部近日發(fā)出了 演員個人營業(yè)活動管理暫行辦法D.她說： 有這么熱心的民警；有這么多好街坊；我呀！還得活 一輩子?。?”答案B A 項(xiàng)的問號改為句號;C 項(xiàng)的引號改為書名號;D 項(xiàng)的前一感嘆號改為逗號。2下列句子中逗號使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A.歷史經(jīng)驗(yàn)證明；任何力量都不能夠阻擋人民前進(jìn)的步伐。B 一路上; 山形樹態(tài); 掌故傳說; 他都描述得真真切切; 活鮮鮮的。C.水生笑了一

11、下；女人看出他笑得不像平常；怎么了；你？”D.這;也不是一天兩天就能夠解決的事。答案C “平常 ”之后的逗號改冒號。3下列各句中冒號使用正確的一項(xiàng)是( )A “紀(jì)律要嚴(yán)明 ; ”陳廠長說： “紀(jì)律不嚴(yán)明;不能打勝仗?！盉 工人走進(jìn)技校;學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué);農(nóng)民跨出家門;搞起商品經(jīng)濟(jì)：工農(nóng)都為現(xiàn)代化大業(yè)做貢獻(xiàn)。C 比賽開始了; 同學(xué)們高喊著：“加油！加油! ”的口號為運(yùn)動員加油。D 小王來信的意思是：“她在那兒學(xué)習(xí)和工作都很好; 不用惦念。”答案B A 項(xiàng)冒號改逗號;C 項(xiàng)冒號刪去;D 項(xiàng)冒號和引號刪去。4下列各句中問號使用正確的一項(xiàng)是( )A.她是從四叔家出去就成了乞丐的呢？還是先到衛(wèi)老婆子家然后再

12、作乞丐的呢?B 這事明明是他干的;還裝作不知;問這是誰干的?C 三年的高中生活;有人間我什么最難忘?我答不上來。D 在世界水日到來之際; 你想過沒有; 如果一天沒有了水; 這個像西瓜一樣的小小寰球會變成什么樣子？答案Do A項(xiàng)前一問號改為逗號出項(xiàng)問號改句號；C項(xiàng)問號改逗號5下列各句中引號使使用正確的一項(xiàng)是( )A “最重要的是; ”他說道： “我們心中要有對弱者的同情與愛心 ”。B 古人對于寫文章有兩個基本要求;叫做“有物有序”。 “有物 ”就是要有內(nèi)容; “有序 ”就是要有條理。C.杜甫有一個愿望：嘗當(dāng)凌絕頂；一覽眾山小”。D 魯迅的兩句詩; “橫眉冷對千夫指; 俯首甘為孺子牛?！睉?yīng)該成為我

13、們的座右銘。答案 B。 A 冒號改逗號;句號在括號內(nèi);C 項(xiàng)句號在引號里面;D 項(xiàng)引號里的句號刪去。6下列各句中省略號使用有誤的一項(xiàng)是( )A.嗚一一騰騰吐吐；騰騰吐吐車到站了。9 她 一 頭 撲 過 去 ;抱 著 女 兒 已 經(jīng) 僵 冷 了的 身 體 ;放 聲 大 哭 起 來C.在農(nóng)村插隊時；他自學(xué)了語文、歷史、生物、化學(xué) 等。D.有一首詩說：龍盤虎踞帝王州；帝子金陵訪古丘。”其間 “龍盤虎踞”就與現(xiàn)在說的“虎踞龍盤”不同。答案C。省略號不能和等”同用。7下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項(xiàng)是( )A 他不是反對學(xué)習(xí)和借鑒;而是強(qiáng)調(diào)一一筆者深知他的憂心一一 任何一種文化的“現(xiàn)代 ”; 都只能是自

14、己而不是他人的“過去 ”的延續(xù)。B 寫文章要做到“平字見奇;常字見險;陳字見新;樸字見色”。C.我們一行人全到了天都峰頂。千里江山；俱收眼底；黃山奇景；盡踏腳下。D 江澤民總書記要求“各級干部少應(yīng)酬、多學(xué)習(xí) ;少說空話、多幫實(shí)事 ; 少一點(diǎn)主觀主義; 多一點(diǎn)調(diào)查研究?！贝鸢窪 o句號在引號后面。8下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項(xiàng)是( )A 請說說;你在臺上裝腔作勢是出于你的內(nèi)心需要？還是為了低檔觀眾的愿望？B 教師熱愛學(xué)生;學(xué)生尊敬教師：師生關(guān)系非常融洽。C 說文解字解釋“讀 ”的含義時指出：“讀 ;誦也。 ”也就是說 ;讀 ; 是出聲地閱讀或背誦。D 15 年過去了。面對未來;我們必須有所繼

15、承;有所創(chuàng)新。在新的一年里;我們將向讀者奉獻(xiàn)什么呢?答案A。兩個問號分別改為逗號和句號；因?yàn)檫@是陳述句。9下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項(xiàng)是( )A; 關(guān)于什么是形象思維;國內(nèi)外爭論多年也沒有定論。B 除了你能去;誰能去?他嗎?他能去嗎?我看他不能去吧?C 這個家庭;書籍、衣服、杯、盤、碗、碟都放得井井有條。D.相反；在另一些領(lǐng)域中；人卻超越了自然；如飛機(jī)、火箭、電視 等。答案 C。 “杯盤碗碟”是與 “書籍 ”“ 衣服 ”并列的 ;故 “杯盤碗碟”之間的頓號應(yīng)刪去。10 下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項(xiàng)是( )A.正確的觀點(diǎn)；不是簡單的教條；不是空洞的觀點(diǎn)；而是從具體材 料中引出正確的結(jié)論。

16、B “學(xué)而不厭”出自論語（述而 ）;常與 “誨人不倦”連在一起使用。C.真笨哪；你這人！D 顧名思義; “華新 （電風(fēng)扇）的名氣是吹出來的”這句廣告中的吹字是指 “吹風(fēng) ”; 若理解為“吹牛 ”; 那可就叫人不可思議了。答案B?！罢撜Z（述而）'改為“論語 述而”11 下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一頂是（ ）A.晚霞消失了 ；明天還會再現(xiàn)；青春消逝了 ；就不會再來了。同學(xué)們 ; 一定要爭朝夕??！B “請你包涵 ”; 這句話包含著他的待人修養(yǎng)。C 家春秋是巴金的激流三部曲。D 街道一度出現(xiàn)臟、亂、差;市民們怨聲載道。答案 C。 “激流三部曲”書名號改為引號。12 下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤

17、的一項(xiàng)是（ ）A.不估量主客觀條件；輕率地提出某種要求、主張；是為不揣冒 昧。（多用作自謙之語）B 索菲的抉擇末尾那段長時間的索菲特寫鏡頭; 我永生不會忘記：淚早已流盡了;干澀的雙眼仍張得大大的在盼望著什么?C 古人有詩：“為鼠常留飯;憐蛾不點(diǎn)燈?！彪m然瑣細(xì);瀆后感覺心中暖暖的;大過印度洋的暖流。D 接下來; 詩人一句“哦 地球滿腹憂煩”; 便回答了海水是眼淚的原因。答案Bo句末問號改為句號。14 下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項(xiàng)是（ ）A 可能有人會說這架飛機(jī)上的乘客過于迂腐;是否和歹徒搏斗這樣千鈞一發(fā)的事情還要通過表決來進(jìn)行;不是明擺著書生之舉嗎 ?采取表決的方法是不是因?yàn)樨澤滤?B 小路無人不知; 因?yàn)闅v史哲學(xué)家歌德、亞斯培斯、黑格爾、韋伯、海德格爾 都曾經(jīng)在路上徘徊；從 哲學(xué)家小徑”遠(yuǎn)眺；可 以望見古城的石墻、紅瓦和漸行漸渺的河沿。C 兩個人不僅私下切磋; 而且公開講學(xué)辯論。開講時; “一時輿馬之眾 ; 飲池水立涸; ”朱張兩人渡湘江來回的地方被老百姓喚為朱張渡。D 一個愛思考的人行走千里只為追究一個形而上學(xué)的問題; 輿馬爭飲、座無虛席; 只為聽一場關(guān)于道德的辯論：渡口不以政治人物命名；卻紀(jì)念兩個著書立言的人什么樣的社會才允許這