1、29 分）（共 12 分，每小題 3 分）1. 下列詞語中加點字的注音有錯誤的一組是A.迸(b(!ng)發(fā)B.桎梏(ku)C. (pi)鄰D.謚(sh i )號夾（ji a）雜信箋（ji由） 憤懣（m出） 埋（mm）怨A.蔓延不脛而走披星戴月B.候鳥按步就班事必躬親C.精粹察言觀色堅苦奮斗D.偌大各行其事老馬識圖2. 下列詞語中全都正確的一組是3. 依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接恰當(dāng)?shù)囊唤M是風(fēng)馳電掣（ch 6） 咄（du6）咄逼人剛愎（bi）自用鋰（zeng）光瓦亮沽名釣譽仗義直言別出心裁出人頭地白雪皚皚（d）怙惡不俊（qu m）拈（ni m）輕怕重苦心孤詣（yi）端午節(jié)最令人期待的食

2、物是粽子。包粽子先要 ， ， ， ，最 后放進滾水里煮熟。吃的時候撒上白糖或澆上糖稀，甜糯可口。用勺子把濕漉漉的糯米灌入、壓緊 再翻過個兒包上用五彩絲或馬蓮草綁上把包粽子的葦葉卷成角形A. B. C. D. 4 . 下列句子中沒有語病的一句是A. 她給我描繪了除夕農(nóng)民包餃子，守歲到深夜，初一清晨全家在一起吃餃子，放鞭炮。B. 標(biāo)準(zhǔn)漢語的讀者對象是為英語國家的中國留學(xué)生子女編寫的一套漢語學(xué)習(xí)課本。C. 考古學(xué)者稱，南極恐龍化石的發(fā)現(xiàn)強烈地證明地殼在進行緩慢但又不可抗拒的運動。D. 在學(xué)習(xí)和生活中，我們都應(yīng)該注意培養(yǎng)自己觀察問題、分析問題和解決問題的能力。（二）按原文默寫 （共 8 分，每空 1

3、分）5 .（ 1）飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。 ， _（ 2）陋室銘中以“交往之雅”表明“陋室不陋”的語句是：（ 3）李白的行路難中“ ， ”表現(xiàn)了他實現(xiàn)理想抱負的樂觀心態(tài)。（ 4）“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”，論語十二章中，孔子也有過類似的表述，這兩句話是： ， 。（三）按要求答題（共9分）6 .根據(jù)下面提供的情境，補齊對話。（4分）最近一次關(guān)于“理想”的班會課上，班主任鼓勵大家立鴻鵠之志，將“鴻鵠”的“鵠”讀 成了 “hB”。同學(xué)們先是面面相覷，但很快有同學(xué)笑出聲來，老師表情嚴(yán)肅，追問原因。大 家都不敢回應(yīng)。這時，老師點到小紅的名字。為化解尷尬又不回避問題，你會怎么應(yīng)答呢？你 心目

4、中有智慧的老師會怎么應(yīng)對？老師：小紅，你說說怎么回事？小紅：老師：7 .閱讀下面材料，回答問題。（5分）表一 美國、東亞天然氣價格對比表（單位：美元/百萬英鎊單位）年份價格、一.201220132014201520162017美國價格2.83.74.42.62.53.0樂業(yè)價格16.616.015.810.46.98.0表二 中國天然氣進口量和對外依存度（單位：億立方米），年份指標(biāo)201220132014201520162017天然氣進口量3994574866147211550對外依存度10%12%13%15%18%38%注：當(dāng)前天然氣液化成本、運輸成本較低（1）根據(jù)表一，可得出結(jié)論： （1分

5、）（2）根據(jù)表二，可得出結(jié)論： （2分）（3）根據(jù)以上結(jié)論，為了化解中美貿(mào)易失衡的矛盾，可以 （2分）二、閱讀下面白話文，回答問題（共 37分）（一）唐朝、五代是椅子開始使用時期，但既使再貴州家庭，靠背椅等高型坐具也比較少見。在 此之前，中國人只使用矮型坐具，如“胡床” “連榻”。胡床即今天所說的馬扎，可折疊，方 便攜帶。連榻是可以同時坐幾個人的狹長矮塌。總之，此時中國流行的家具，如餐桌、書案、坐塌，都是矮型的。進入宋朝，“高足高座”的椅子在民間也普及開來，自此，中國人從“席 地而坐”的時代進入“垂足而坐”的時代。高型坐具的普及，引發(fā)了改變中國人社會生活的連鎖反應(yīng)。 比如,在流行矮足矮座家具時

6、， 大家圍成一桌用餐很不方便，因此分餐制大行其道；而高桌高椅廣泛使用之后，圍餐就不存在 技術(shù)上的問題了，因此合餐制漸漸取代了分餐制。傳統(tǒng)的社交禮儀也被改變。在只有矮型家具的先秦， 人們在社交場合都是席地而坐，正式 的坐姿叫做“跑坐”，即雙膝彎曲接地，臀部貼坐于足跟。此時，中國社會通行跪拜禮，因為 跪拜禮是自然而然的，由跟坐姿勢挺直腰板，臀部離開足跟，便是跪；再配上手部與頭部的動 作，如作揖、稽首、頓首，便是拜。這時候的跪拜禮，并無后世附加的貴賤尊卑之涵義，跪拜 是相互的，是雙方互相表達禮敬與尊重。經(jīng)秦火戰(zhàn)亂之后，漢初叔孫通重訂禮儀，加入了帝制之下君尊臣卑的內(nèi)涵，諸侯百官“坐 殿上皆伏抑首”，所

7、以劉邦感嘆說：“吾乃今日知為皇帝之貴也。”不過，此時的跪拜仍是自 然而然的，因為大家還是席地而坐。臣拜君，君雖不再回拜，卻也要起身答謝。到了高型椅子出現(xiàn)以后，中國人席地而坐的習(xí)慣發(fā)生了改變， 跪拜便帶上了明顯的尊卑色 彩一一想象一下，從椅子上滾到地上跪拜對方，顯然透露出以即事尊的味道。也因此，臣對君, 除了極莊重的儀典，如每年元旦、冬至日舉行的大朝會，三年一次的郊祀大禮，宋朝人基本上 都不用跪禮，通常都是用揖遜、叉手之禮。從元朝開撕，御前奏聞時，大臣一律下跪。這一禮儀，跟元朝將君臣視為主奴關(guān)系的觀念 也是合拍的。跪奏的制度為明朝所繼承，凡百官奏事皆跪。朱元璋還變本加厲，規(guī)定下級向上司稟事， 也

8、必須下跪。清代臣對君的跪拜禮更加奇葩，不但大臣奏事得跪下，皇帝降旨宣答，眾臣也必須跪著聽訓(xùn)I。為了避免因為下跪太久而導(dǎo)致膝蓋受傷， 清臣甚至發(fā)明了 “高招”：在膝蓋部位裹以厚棉。 練習(xí)如何跪拜也成了清代大臣的必修課，臣下如果跪得乖順，則官運亨通。大學(xué)士曹振鋪“晚 年，恩遇益隆，身名俱泰”，門生向他討教秘訣，曹振鋪告訴他：“無他，但多磕頭，少說話 耳?！辈坏颍€要叩響頭，一頭觸地，叩得越響亮越顯示出忠心。所以說，跪拜禮的變遷，絕不僅僅是禮儀流變，背后其實是時代精神蛻變的投影。清臣跪 得那么殷勤、歡快，無非是土風(fēng)的退化。8.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（3分）A.先秦因為只有矮型家具，

9、人們在社交場合都是席地而坐。B.唐朝、五代開始使用靠背椅等高型坐具，但也比較少見C. 宋朝之后，高足高座的椅子開始普及，中國人垂足而坐。D. 高型坐具普及之前，圍餐不便，在我國分餐制非常流行。9. 本文主要說明 。（_2 分）10. 南宋覆滅后，文天祥被俘至大都，蒙元丞相博羅召見，文天祥長揖不跪。根據(jù)本文簡要分析，為什么文天祥“長揖不跪”？（ 4 分）（二）大馬士革剃刀 王方晨老實街居民，歷代以老實為立家之本。學(xué)老實，比老實，以老實為榮，是我們從呱呱墜地就開始的人生訓(xùn)練。生活在老實街，若不遵循這一不成文的禮法，斷然待不下去，必將成為老實街的公敵?？墒牵瑢⒓掖笤宏愑駚车脑庥?，我們至今感到極為迷

10、惑。陳玉伋從外鄉(xiāng)來， 租了劉家大院兩間房， 開的是理發(fā)鋪。 他剃頭走的完全是理發(fā)的老路數(shù)，按捶拿剃，干推濕剪，給人整得利落無比，錢卻一分不肯多要。問他為什么，他說，這是沒用電的。沒用電，可是用人了呀。人喝了水，吃了糧，租了房，一站就大半天，力氣工夫豈是白來？顯然，此人夠老實。然而在我們的記憶中，最當(dāng)?shù)闷稹暗谝弧钡拇罄蠈?，是左門鼻。左家以前是民國時期莫大律師家的馬夫，莫家去臺灣前將大院贈予左家， 然而，左門鼻多年來卻不將莫家大院據(jù)為己有， 而是將它維護成原來的樣子，等候著莫家人回來。他在家開小百貨店，說不準(zhǔn)開了多少年。我們都愛來他家買東西，比別家便宜，有時候不賺錢，他也賣，他說店是開在自己屋，不

11、像人家還得交房租。他是個光頭，留光頭的一個好處，是可以隨時自己給自己剃。和左門鼻朝夕相伴的，是一只叫“瓜”的老貓。陳玉伋入住劉家大院和理發(fā)鋪開張，左門鼻都去幫忙。小百貨店沒有人，沒關(guān)系，從沒丟過東西。陳玉伋的理發(fā)店開張不久，名聲就傳播了出去。特別是那些中老年街坊，非常喜愛他的手藝。最初來讓陳玉伋理發(fā)的多是老實街的人，沒出幾日，附近街巷都有專門尋了來的。自然會有人向左門鼻子問路，左門鼻都熱情指點：“您可問著了！前面就是。”下午有段時間，小百貨店總顯得特別清靜。 左門鼻從店里往外望，不時看到理完發(fā)的人從陳玉伋理發(fā)鋪里清爽爽走出來。不看倒還好，越看越覺得頭上像生了虱，長了根根芒刺。左門鼻煩躁不安到天

12、黑，就帶了自用的那把剃刀，去找陳玉伋剃頭。剃完頭，他要把剃刀送給陳玉伋，算是理發(fā)鋪開業(yè)的一份賀禮，而且，老實街來了陳玉伋，他還要自己給自己剃頭，像是說不過去。陳玉伋遲疑地收下了?？蓛商旌蟮耐砩嫌诌€了回來，還給剃刀配了一個牛皮蝦匣子，并告訴左門鼻說：“這是個大稀罕物，有一個外國名字，叫大馬士革剃刀。這剃刀是烏茲鋼，造這鋼可是秘密。這刀是絕版的了，多少年來，我是只聞其名，未見其形。那天眼拙，沒看出來。 君子不掠人之美， 這樣的好東西陳某人斷不敢收。 ” 左門鼻執(zhí)意再送， 老陳登門再還。這事很快被我們老實街的人傳為佳話。日子安寧如常。直到有一天，左門鼻的老貓“爪”被剃得光溜溜，像個怪物。“誰能把毛剃

13、這么光？從頭到尾，耳朵眼兒里，腳爪縫兒里。呶，眼睫兒也給剃掉呢！”眾人議論。光身子老貓蜷縮著躲起來，被眾人發(fā)現(xiàn)后在老實街上一路狂奔， 墜河而死。我們覺得這簡直就是老實街百年未有的恥辱。左門鼻追得氣喘吁吁，還沒趕到老貓落水之處，就走不動了。往地上一坐，看著流水，痛心疾首說：“爪，你就不能等我一等？你若為人，也是我這年紀(jì)，你就這樣生生把我撇下！”是誰讓老貓蒙羞， 也是讓我們老實街居民蒙羞？能把一只貓?zhí)甑萌绱酥獾模?究竟是怎樣一只魔手？我們一直都在猜測那個卑劣的兇手。 似乎有巨大的隱憂如同陰云壓在我們每個人頭上。老實街上最有資格為虐貓案充當(dāng)判官的，是左門鼻。 然而在虐貓案發(fā)生后的三天里， 是左門鼻

14、第一個踏入陳玉伋理發(fā)鋪。他在那里剃了頭，走到街上，好像從來沒有什么貓不貓似的。但，從此陳玉伋常常一個人整天坐在冷清的店里，兩臂下垂，好像兩只受傷的翅膀，整個身子也像是被什么繩索緊緊捆成了一根蘆柴棒。一個月后，陳玉伋離開了老實街。 臨走前一天的深夜，他來到莫家大院請左門鼻給自己剃了光頭。他回老家不久就去世了。后來，老實街拆遷。 一個撿破爛的老漢從莫家大院的廢墟里翻撿到一只精致的小匣， 里面是一把剃刀，刀刃上沾了根纖細優(yōu)美的貓毛。（原文有刪節(jié)）12. 下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（ 3 分）A. 小說主要講述老實街的左門鼻與陳玉伋兩人圍繞大馬士革剃刀發(fā)生的故事。B. 剃刀

15、是左門鼻與陳玉伋友誼建立和崩塌的見證，是推動情節(jié)發(fā)展的重要線索。C. 陳玉伋離開老實街是因為他自己做了“不老實”的事，成了老實街的公敵。D.小說結(jié)尾暗示給老貓?zhí)旯饷⑾爰薜湣⒈谱哧愑駜x的是莫家大院的左門鼻。13簡要分析畫線句在文中的作用。（3 分）14小說結(jié)尾關(guān)于“誰是虐貓真兇”的暗示似乎出人意料，但前文中已有多處鋪墊。試找出兩處并簡要分析。（ 4 分）15結(jié)合全文，簡要分析陳玉伋的形象。（6 分）（三）智深道：“小僧是五臺山來的和尚，要上東京去。今晚趕不上宿頭，借貴莊投宿一宵?！崩先说溃骸凹仁巧?，隨我進來?！敝巧罡抢先酥钡秸蒙希仲e主坐下。魯智深道：“太公緣何模樣不甚喜歡？莫不怪小僧來

16、攪擾你么？” 太公道： “我家今夜小女招夫， 以此煩惱。魯智深呵呵大笑道： “男大須婚， 女大必嫁。 這是人倫大事， 五常之禮。何故煩惱？”太公道：“師父不知。這頭親事，不是情愿與的?！敝巧畲笮Φ溃骸凹热徊粌上嗲樵?，如何招贅做個女婿？” 太公道： “老漢止有這個小女， 今年方得一十九歲。 此間有座桃花山， 山上有兩個大王，聚集著五七百人，打家劫舍。此間青州官軍禁他不得。因來老漢莊上討進奉，見了老漢女兒，撇下二十兩金子、一匹紅錦為定禮，選著今夜好日，晚間來入贅老漢莊上，又和他爭執(zhí)不得，只得與他，因此煩惱?！敝巧盥犃说溃骸霸瓉砣绱?。小僧有個道理，教他回心轉(zhuǎn)意，不要娶你女兒，如何？”魯智深吃了二三十

17、碗酒、一只鵝，提了禪杖，帶了戒刀，問道：“太公，你的女兒躲過了不曾？”太公道：“老漢已把女兒寄送在鄰舍莊里去了。”智深道：“引灑家新婦房內(nèi)去。”太公引至房邊，指道： “這里面便是?！敝巧畹溃?“你們自去躲了?！碧c眾莊客自出外面，安排筵席。智深將戒刀放在床頭，禪杖把來倚在床邊，把銷金帳子下了，脫得赤條條地，跳上床去坐了。那大王摸進房中，叫道： “娘子，你如何不出來接我？你休要怕羞。我明日要你做壓寨夫人?！币活^叫娘子，一面摸來摸去。一摸摸著銷金帳子，便揭起來，探一只手入去摸時，摸著魯智深的肚皮，被魯智深就勢劈頭巾帶角兒揪住，一按按將下床來。那大王卻待掙扎。魯智深罵一聲“直娘賊”，連耳根帶脖子只

18、一拳。那大王叫一聲： “做甚么便打老公？”魯智深喝道：“教你認的老婆！”拖倒在床邊，拳頭腳尖一齊上，打得大王叫救人。（節(jié)選自水滸傳第五回小霸王醉入銷金帳花和尚大鬧桃花村）坐定，高老問道：“二位長老是東土來的 ？”三藏道：“便是。貧僧奉朝命往西天拜佛求經(jīng)，因過寶莊，特借一宿，明日早行。”高老道：“二位原是借宿的，怎么說會拿怪？”行者道：“因是借宿，順便拿幾個妖怪兒耍耍的。動問府上有多少妖怪？”高老道：“天哪！還吃得有多少哩，只這一個妖怪女婿，已被他磨慌了?！毙姓叩溃骸澳惆涯茄值氖寄卸啻笫侄?，從頭兒說說我聽，我好替你拿他?！崩蟽菏謿g喜，才教展抹桌椅，擺列齋供。齋罷將晚，老兒問道：“要甚兵器

19、？要多少人隨？趁早好備。”行者道： “兵器我自有，也不要人跟。你引我去后宅子里妖精的住處看看。高老遂引他到后宅。行者道：“老兒，你帶令愛往前邊宅里，讓老孫在此等那妖，定與你剪草 除根?！毙姓邠u身一變，變得就如那女子一般，獨自個坐在房里等那妖精。一陣狂風(fēng)過處，只見半空里來了一個妖精，果然生得丑陋：黑臉短毛，長喙大耳；穿一領(lǐng) 青不青、藍不藍的梭布直褸，系一條花布手巾。行者暗笑道：“原來是這個買賣。”行者卻不 迎他，也不問他，且睡在床上推病，口里哼哼嘖嘖的不絕。那怪不識真假，走進房，一把摟住。 行者暗笑，使個拿法，托著那怪的長嘴，叫做個小跌，漫頭一抖，撲的攢下床來。（節(jié)選自西游記第十八回觀音院唐僧脫

20、難高老莊大圣除魔）16 . “小僧有個道理，教他回心轉(zhuǎn)意?！北?據(jù)選文，此處的“道理”具體是指 魯智深許多膾炙人口的故事都是用這“道理”演繹的，如 :（3分）17 .根據(jù)選文，魯智深和孫悟空都既 又 （2分）18 .兩部小說的選文，情節(jié)有不少相似之處，產(chǎn)生了相同的閱讀效果。請簡要分析。（4分）三、閱讀下面文言詩文，回答問題（共 24分）（一）曹劌論戰(zhàn)十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何問焉？”劌曰： “肉食者鄙，未能遠謀?！蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分 人。”對曰：“小惠未懦，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫ジ壹右?，必以信。”對曰：“小

21、 信未孚，神弗福也?！?公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。對曰:“忠之屬也。可以 一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從?！惫c之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗 績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，冉而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”19 .解釋下面句子中加點的詞。（2分）（1）肉食者鄙（2）既克，公問其故 20 .把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）小大之獄，雖不能察，必以情。21 .在分析魯莊公形象時，很多同學(xué)都認為他是一

22、個“鄙人”。小紅卻說魯莊公也有可取之處， 如“齊師伐我。公將戰(zhàn)”，一方面他沒有做好準(zhǔn)備就倉促決定應(yīng)戰(zhàn)，有些魯莽；另一方面，面 對強敵他決定親自統(tǒng)兵參戰(zhàn)，勇于擔(dān)當(dāng)。老師肯定了小紅。請從文中另找一例，對魯莊公進行簡要分析。（3分）（二）麟某嘗以翰林充國史館纂修，時年甫逾冠。一日，校羅澤南、劉蓉等列傳，忽拍案曰：“羅 以一教官而保實缺道，并以布政使記名，死且請謚；劉亦僅候選知縣耳，乃賞三品銜署布政使。 外省保舉之濫，竟至是耶！”悻彥彬時與同座起而密詔之曰彼等皆百戰(zhàn)功臣其時若無湘淮軍吾 婁如久任令.U耶蟒曰：“百戰(zhàn)何事？天下太平，當(dāng)與誰戰(zhàn)？悻曰：“蓋與太平戰(zhàn)耳，君豈未知 東南各省大亂十余年，失去數(shù)百城

23、耶？”麟大愕曰：“北方安靖若是，老前輩所謂與太平戰(zhàn)者， 此言尤難索解?！便唬骸盎浛芎樾闳鹗?，自稱太平天國，君不知耶？”麟曰：“晚生今僅 二十余歲，賊之事，何能知之！”悻曰：“君北人，宜不知南方之事也?！保ㄟx自新世說）22 .下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）A.悻彥彬時與同座起/而密詔之曰/彼等皆百戰(zhàn)功臣/其時若無湘淮軍/吾輩亦安有今日耶 B.悻彥彬時/與同座起而密詔之曰/彼等皆百戰(zhàn)功臣/其時若無湘淮軍/吾輩亦安有今日耶 C.悻彥彬時與同座/起而密詔之曰/彼等皆百戰(zhàn)/功臣其時/若無湘淮軍/吾輩亦安有今日耶 D.悻彥彬時與同座起/而密詔之曰/彼等皆百戰(zhàn)功臣/其時若無湘淮軍吾輩

24、/亦安有今日耶 23.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）北方安靖若是，老前輩所謂與太平戰(zhàn)者，此言尤難索解。24. “君北人，宜不知南方之事也?！贬槍肽常@句話表達的意思是什么？ （2分）（三）秋扇詞（唐）劉禹錫莫道恩情無重來，人間榮謝遞相催。當(dāng)時初入君懷袖，豈念寒爐有死灰。25. （1）詩中“”表現(xiàn)了扇子得到珍愛。（不超過四個字）（2分）（2）本詩對你的啟示：;o （4分）四、作文（共60分）26. 請將下面的題目補充完整，寫在答題卡上，然后寫一篇不少于600字的文章。文內(nèi)不得出現(xiàn)所在學(xué)校的校名、人名、地名，否則扣分。題目：之中有參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)1 B2 A3 B4 D5（ 1）不

25、畏浮云遮望眼 自緣身在最高層（ 2）長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海（ 3）談笑有鴻儒往來無白丁（ 4）擇其善者而從之其不善者而改之（每句 1 分，句中出現(xiàn)錯別字，該句不得分，共8 分）6.示例：小紅：老師，您剛才好像把“鴻鵠”念成了 “鴻浩”。老師：小紅敢當(dāng)面指出老師的錯誤（敢于提出質(zhì)疑）值得表揚。敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的勇氣（大膽質(zhì)疑的精神）是實現(xiàn)鴻鵠（hu）之志的重要品質(zhì)。示例：小紅：老師，大家是對您關(guān)于“鴻鵠（ hu）之志”的調(diào)侃心領(lǐng)神會啦。老師：不錯。我就想試試，同學(xué)們是不是能聽出北大校長的讀音錯誤。 （“鴻鵠（hu）之志”最近因為北大林校長念錯而成為“熱詞”。）（符合課堂師生對話或問答的日常情

26、境；能點出問題，化解尷尬，智慧應(yīng)答，自圓其說。）7（ 1）美國的天然氣價格遠比東亞便宜。（答：美國與東亞的天然氣價格差逐年縮小。不給分）（ 2）近年來，我國天然氣進口量越來越大，對外依存度越來越強（1 分），且短期內(nèi)都將呈快速（明顯）上升趨勢（ 1 分）。（ 3）（多）從美國進口天然氣。（2 分）8 C9跪拜禮的變遷既是禮儀流變也是時代精神蛻變的表現(xiàn)。（或原文：跪拜禮的變遷，絕不僅僅是禮儀流變，背后其實是時代精神蛻變的投影。答出“跪拜禮的變遷” 1 分，答出“精神的蛻變” 1 分；用上述原文作答給2 分。）10 .答案要點：因為宋朝人（基本上都不用跪禮，）通常都是用揖遜、叉手表示禮節(jié)。所以，文

27、天祥用揖禮（1分）；因為跪拜帶有明顯的尊卑色彩（屈辱、卑賤之意）（1分）；文天祥有可貴的民族氣節(jié)，不屈不撓（2分），所以他“長揖不跪”。11 .示例：在沒有電話（手機）之前，我們和親朋聯(lián)系不便，只能通過帶口信或郵寄書信（ 1 分）；電話（手機）廣泛使用后，我們改變了通信的方式（ 1 分），用電話、短信、微信、QQ?及時地溝通（1分）。示例：咋愛互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)之前，我們的閱讀方式主要是紙質(zhì)閱讀，書籍、報紙、雜志等；網(wǎng)絡(luò)全覆蓋之后，我們更喜歡電子閱讀，用手機、電腦可以隨時隨地地獲取最新信息、豐富多樣的閱讀資源。（要點：結(jié)合所舉之物，寫出改變的具體內(nèi)容和改變的原因。）12 C13 .設(shè)置懸念，吸引讀者的

28、閱讀興趣。引出下文對陳玉儀及其遭遇的敘述。暗示了陳玉伋結(jié)局的悲劇性，引人深思。（只答承上啟下、過渡、銜接等概念不給分。答對1 點得 2分，答對 2 點即可。）14 .（以下四處，找到一處并合理分析得2分；找到兩處并做出合理分析得4分。）“他是個光頭。留光頭的一個好處，是可以隨時自己給自己剃?！北砻髂芴旰霉忸^的除了陳玉伋還有左門鼻?！芭柏垺卑赴l(fā)生之前，陳玉儀堅持將大馬士革剃刀送還給了左門鼻。最后粘著貓毛的剃刀是在莫家大院的廢墟找到的。左門鼻是真兇合情合理。“最當(dāng)?shù)闷鸬谝坏拇罄蠈嵤亲箝T鼻”，面對外來者陳玉伋日益高漲的道德聲望和人氣，左門鼻感覺到了威脅。虛榮心、嫉妒心打破了左門鼻的仁義厚道之心，他失

29、去了從容與淡定、誠實與厚道。為故事的結(jié)尾提供了合理性。左門鼻找陳玉儀剃光頭前，感覺“頭上像生了虱，長了根根芒刺”，含蓄地表現(xiàn)了左門鼻焦躁、嫉妒等復(fù)雜心理。為后文他把自己的貓?zhí)旯饷薜滉愑駚程峁┝撕侠硇浴?5 .要點：理發(fā)手藝高超，附近街巷的人都專門尋來找他剃頭。不貪錢財。給人剃光頭 整得干凈卻不多收錢（得知左門鼻送給他的剃刀很貴重，堅決還了回去）。仁義厚道（忍 辱負重）。對左門鼻虐貓嫁禍自己的行徑，心知肚明卻不揭穿。被老實街的人們誤解，不辯駁、解釋，默默忍受委屈。（如果學(xué)生答成怯懦膽小并依此做了分析給1 分）（每條2 分。準(zhǔn)確概括1 分，結(jié)合文本分析1 分。）16暴力降服/打一頓 / 揍一頓（

30、 1 分） ；拳打鎮(zhèn)關(guān)西、 大鬧五臺山、 火燒瓦罐寺、大鬧野豬林。（答任意1 分得1 分）17要點：既仗義又機智（既見義勇為又足智多謀）18故事情節(jié)設(shè)計的相似點：魯智深、孫悟空都是假扮女子；周通、豬八戒都被戲弄。（周通、豬八戒都誤以為魯智深、孫悟空是娘子，被戲弄）相同閱讀效果：戲劇性或幽默詼諧。（答出閱讀效果給2分，結(jié)合故事情節(jié)的相似點分析給2分） 示例：兩段故事中，魯智深、孫悟空都是假扮女兒，分別把周通、豬八戒戲弄了一番，充滿戲劇效果（戲劇性）19. （1）見識淺陋（2）已經(jīng)（之后）20大大小小的案件，雖然不能件件都了解得清楚， 但一定要處理得合情合理。 （說明： “雖”翻譯成“雖然但”或是“即使也”都得分。“小大之獄”1分。“雖不能察” 1分，“必以情” 1 分，句意連貫1 分。）21 .示例：如“既克，公問其故。” 一方面看出魯莊公缺乏軍事謀略、指揮才能，另一方 面看出他虛心好學(xué)，不恥下問。示例：“公將鼓之?！边@一段一方面看出魯莊公不懂戰(zhàn)爭， 沒軍事才干，另一方面也說明魯莊公親臨戰(zhàn)場，指揮作戰(zhàn)，鼓舞士氣，不畏犧牲。示例： 戰(zhàn)于長