1、精品文檔2010 揚(yáng)州樹人中學(xué)初一新生入學(xué)（小升初）測試題82 分）：一、基礎(chǔ)知識及運(yùn)用（20 分）1、根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音（）zao（） （4）干（2） she （）彳（ 3）駕 yU（ （ （ 1）驚 3） ） 8）入場券 （釀（）（）工（6）投擲（）（7）醞 5 （） j un（）咽（）（10）哽）化（9 纖（分） 4個(gè)錯(cuò)誤字，把它們找出來訂正（82、下列短語中有走頭無路銳不可擋刻苦鉆研束手無策買櫝還珠莫名其妙尋物啟示責(zé)無旁代錯(cuò)字正字分）（43、下列標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）太湖美，美就美在太湖水！ A、有一首歌叫太湖美，歌中唱 道：B彭德懷向著斜倒下去的大黑騾子，慢慢地摘下軍

2、帽?難道世界上糟糕的詩還不夠么"我不明白”父親并不退讓，"C ”密集的機(jī)關(guān)槍子彈傾瀉在盧溝橋橋面上。嗒嗒嗒D、 “9 分）4、修改病句（只改一處，不得改變原意）（1）們必須努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真觀察分析問題，反復(fù)思考善于用腦的習(xí)慣。（2）大華織布廠棉布產(chǎn)量增加了兩倍，時(shí)間卻縮短了一倍。（）在列車長粗暴的干涉下，使愛迪生在火車上邊賣報(bào)邊做實(shí)驗(yàn)的愿望破（3滅了。16）、名句默寫（錯(cuò)、漏、添一個(gè)字不給分）（5，把酒話桑麻。（2）（1），任爾東西南北風(fēng)。，為有源頭活水來。（4）（3）欲把西湖比西子，。 6）山重水復(fù)疑無路，5），二分無賴是揚(yáng)州。（。8）二十四橋明月夜，）紙上得來終覺淺，。（

3、7 分）、文學(xué)常識，填空（86中的一個(gè)回目， ”是名著（1）“花和尚倒拔垂楊柳，豹子頭誤入白虎堂“豹子頭”的是（ 2）三國演義的作者是4 分）。7、下面是一副對聯(lián)，從備選中找出合適的字組成下聯(lián)（神身做莫無為更備選字：心理事益下聯(lián)：書常讀上聯(lián)：有關(guān)家國分）4 8、下面語句排序最恰當(dāng)?shù)氖牵海?）（ 首先設(shè)法安慰自己，樹立信心，鎮(zhèn)定情緒，消除心理障礙。 遇到無法下筆，思路阻塞，判斷不清的難題時(shí)，不要著急。 心里平靜后再冷靜思考就不怕難題了。 這時(shí)侯，你應(yīng)該設(shè)想，別人也難，何必畏懼呢？DC、 、A、B、分）（ 4、對泊船瓜洲理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（9 春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重間

4、。思念家園的深切感情。這是一首著名的抒情小詩，A、抒發(fā)了詩人眺望江南、精品文檔.精品文檔字，充滿了色彩感，而且又包含了動感，增加了生動性，著意綠 ”B 、一個(gè)“創(chuàng)造了一種意境。詩人聯(lián)想到家園所在的鐘山隔中間隔一條江水。瓜洲“” 這么近，C、 “京口 ”與了幾層山，還比較遠(yuǎn)，無法回去。明月何時(shí)照”詩人采用疑問的形式，進(jìn)一步加深了思鄉(xiāng)之情。D、 “、春暖花開之季，四望亭旁的文津園內(nèi)，芍藥盛開，一位中年婦女，正10分）準(zhǔn)備摘芍藥花，請你用委婉、得體的語言勸說她不要摘花。（5分）二、閱讀理解：（38只要信心不被打碎分）11 15（ 18（一）完成卻我正為大學(xué)畢業(yè)后連續(xù)數(shù)月東奔西跑地求職， 在那個(gè)陰雨連

5、綿的早晨，沒有找到一個(gè)接收單位而沮喪萬分，一個(gè)人沿著鄉(xiāng)間小路踽踽而行。那位近年才開始 不知不覺我已站在了離村子挺遠(yuǎn)的一座土窯前。猛抬頭，眉都沒皺將我的目光驚住了：只見他大步走到窯前，學(xué)習(xí)燒制瓦罐器皿的老人，一下，便掄起一根鐵棍，咣咣咣，將一大溜剛剛出窯的形狀各異、大大小小的瓦罐全部打碎。 我不解地走上前去，問老人為何將它們?nèi)即蛩榱??；鸷驔]掌握好，都有一點(diǎn)小毛病。 ” 老人不緊不慢地說：“可是你已經(jīng)花費(fèi)了許多心血??！ ” 我惋惜道：“老人堅(jiān) ”那不假，可我相信下一爐會燒得更好些。 老人長吁了一口氣道：“定的口氣里，透著十二分的自信。一點(diǎn)一點(diǎn)地做起認(rèn)真地、 看到老人又坐在霏霏的雨絲中，再次從頭開

6、始，是啊，即 泥坯。他那堅(jiān)決推倒重來、成功在握的從容自若，深深地打動了我就不愁做不只要心頭執(zhí)著的信心不被打碎，使所有的瓦罐都打碎了也沒有關(guān)系，出更加滿意的瓦罐。 默默地，我朝老人深鞠一躬，轉(zhuǎn)身跑回家中，背起簡單的行囊，毅然地加我終于在一次次失望的重?fù)艉?，入南下打工的?duì)伍中。在一次次焦灼的等待后，在一個(gè)建筑地當(dāng)小工。謀到了一份很艱辛的工作 數(shù)年后，我擁有了一家不小的公司。 是的，在我們的生活中，總會遇到種種失敗。然而這時(shí)，誰能咬緊牙關(guān)，不肯折彎的信心，并且緊緊地握住它，告訴自己：我還有一樣最寶貴的東西 就會覺得腳還踏在土地上，誰就會在艱難中平添一股勇氣，一股無所畏懼的力量，血還是熱的，路還沒有完

7、全斷絕。闖下去拼下去，用那不肯投降的雙手打出的，一定是一方令自己都無比驚訝的新天地。分）。（211、本文記敘的順序的，、事情的起因是12，經(jīng)過是分）（6 結(jié)果是。分）”有什么作用？（3 那個(gè)陰雨連綿的早晨、第一段中13“精品文檔精品文檔的原因是什么，請用課文原句”、老人 “大步走，眉沒皺，掄鐵棍，打瓦罐14 分）回答。（3此 ”的含義是什么，請你想像“我15、第八段中“默默地，我朝老人深鞠一躬 ”分）時(shí)的心理活動。（420 分）二、完成16 19 題（）黛董人（病靜靜她都準(zhǔn)時(shí)來到醫(yī)院的大門口左側(cè)的臺階上，每天下午，鋪下一張報(bào)紙，紅色的郁金香正在那是一本很厚的書。她的面前是一個(gè)花壇，地坐在那兒看

8、書。燦爛地開放。在她若有所思的時(shí)候，能看到她的那雙大眼睛，平靜而且清澈。雖然病號服并不合體，但并不能掩蓋住她典雅的氣質(zhì)。她很友善，每當(dāng)有人找她問事的時(shí)候，她都會表現(xiàn)得非常耐心。我想，她可能是位教師或幼兒園阿姨。轉(zhuǎn)身走進(jìn)了她輕輕地合上那本書，又整整齊齊地把那張報(bào)紙疊好，起風(fēng)了，大樓。正好又是探視的這個(gè)點(diǎn)兒有上班的，也有下班的，樓內(nèi)的人漸漸多了起來，的受不了”日子。電梯剛停下，人們爭著擁了進(jìn)去。電梯馬上就有了反應(yīng)，發(fā)出“報(bào)警聲。最后上來的人沒有下去的意思，她就從中間擠了出來，等下一趟。人們紛紛選擇自己要去的電梯沒有報(bào)警。下一趟人照樣人很多，不過還好，他有些著急，那數(shù)字就是不亮。有個(gè)農(nóng)民模樣的大伯觸

9、動數(shù)字7 的時(shí)候，樓層數(shù)。大 “還有些緊張，一遍一遍地摁，但沒有人告訴他為什么。她發(fā)現(xiàn)后，急忙說：說話間已經(jīng)到了。雙層?！辈@部電梯雙層停?！贝蟛匀粵]有明白過來什么是 “請等我 “8 層。大伯不知道該怎么辦，不肯下。她非?？蜌獾貙﹄娞輧?nèi)的人說：層。其實(shí)樓梯離電梯也就只層走到7 一下，我把他送到樓梯口?！彼尨蟛畯?8 有四五步遠(yuǎn)，她很快就回來了，電梯內(nèi)的不少人只是表情嚴(yán)肅，并沒有說什么。當(dāng)然，肯定有人心里會想：這人真多事。12 電梯慢慢上行，一位手捧花籃的小伙子自言自語：口腔科病房是不是在層？她主動接過來說：是的，往左拐。層，一位急忙下電梯的姑娘不小心掉下了插在塑料袋里的一枝14 電梯到了

10、玫瑰。塑料袋里有幾盒營養(yǎng)品，但只有這一枝玫瑰。這時(shí)電梯門將要關(guān)上，她迅就跨出了電梯，她”速觸動開門按鈕并撿起那枝玫瑰，她還沒有說完“請等我一下那肯定是一枝浪漫溫對于姑娘要看望的人，一定是想把那枝玫瑰還給那位姑娘。馨的玫瑰，一枝可以療傷的玫瑰。一下就啪 ”但她沒有想到，她后腳剛剛邁出電梯，電梯內(nèi)一位戴眼鏡的女士 “她似乎憋了一肚子的火”“ 把電梯給關(guān)上了，并及時(shí)觸動了上行的按鈕。神經(jīng)病！真的，這個(gè)人我知道，在這里住了一個(gè)多月了，精“氣沒有發(fā)泄干凈，繼續(xù)說， ”神病人。另一個(gè)接著說?！班蓿矣X得她的行為不太正常?！彪娞輧?nèi)剩下的十余人恍然大悟。大家覺得甩她真是太正常了。精品文檔精品文檔用自己話（ “

11、行為不太正常 ”表現(xiàn)在哪些內(nèi)容里？16、 “她 ”被電梯中其他人認(rèn)為分）概況）（ 8A、 B、 C、D、分） ”是個(gè)什么樣的人？（417、你從文中讀出“她、文章以病人為題的作用？（184 分）分） ”身上的病因嗎？（4“醫(yī)生”，你能診斷“病人19、如果你是分）三、片斷描寫（30生活中每個(gè)人的性格不同，從人物的語言中，我們可以了解一個(gè)人的性格。請你運(yùn)用語言描寫刻畫出人物的性格。要求：、把握人物的語言；1、突出人物的一、兩個(gè)性格特點(diǎn)；2字左右。、字?jǐn)?shù)2503答案一基礎(chǔ)知識：zhi niang quan xian geng 竣燥馭 1. 愕奢。 “使 ”養(yǎng)成 ”?？s短了一半。去掉加謂語當(dāng)投事貸3。 C 4。 “ 2問渠哪得清如 .許淡妝濃抹總相宜千磨萬擊還堅(jiān)勁開軒面場圃5天下三分明月夜玉人何處教吹簫柳暗花明又一村絕知此事要躬行D 8 C 9。 6 水滸傳林沖羅貫中關(guān)羽7 無益身心事莫為略。稱呼、注意語言的委婉、得體10 我們,這位女士您好,看這芍藥開的多么燦爛直到它落花成泥碾作塵的那一天,應(yīng)該讓它一直燦爛下去精品文檔精品文檔二閱讀理解我看到一個(gè)老1211 順敘我因?yàn)檫B續(xù)幾月沒有找到接收單位而沮喪萬分。我深受鼓舞，重新鼓起了樂觀生人將剛出窯的瓦罐全部打碎又重新做起泥坯?；畹挠職?。謝。可我相信下一爐會燒的更好些。15襯托我的沮喪的心情。1314。懂得了：只要信心不被打碎，就一定能