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青島版科學(xué)三下讓更多的燈泡亮起來請一學(xué)生演示:用1根導(dǎo)線、 1個電池,點亮小燈泡。發(fā)現(xiàn)問題:一個人操作很難。有沒有辦法把自己的手解放出來。 出示電池盒、小燈座。想想他們是干什么的? 觀察材料。 觀察電池盒的結(jié)構(gòu)特點。 觀察小燈座的結(jié)構(gòu)特點。 連接電路。 在電池盒兩端的彈簧夾上接電線并把電池安裝到電池盒里。 把小燈泡連接在小燈座上。 用電池盒與小燈座組建一個電路。并且說說電是怎樣流的? 畫簡單的電路圖。 能不能用更簡單的方法表示電路。 把簡單的電路圖畫在學(xué)生活動手冊上。 提供材料:小燈泡1個、小燈座1個、電池盒、干電池個一個、電線2根。小組討論:我們能用這些材料做什么事呢?可以開展哪些研究?要讓兩個燈泡亮起來怎么辦?制定一個研究計劃。 拓展研究。能不能使10個小燈泡同時發(fā)亮?為什么?此課件下載可自行編輯修改,僅供參考!此課件下載可自行編輯修改,僅供參考!感謝您的支持,我們努力做得更好!謝謝感謝您的支持,我們努力做得更好!謝謝

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