1、臺(tái)南縣關(guān)廟鄉(xiāng)深坑國(guó)小建立學(xué)生輔導(dǎo)新體制教、訓(xùn)、輔三合一整合實(shí)施計(jì)畫(huà)簡(jiǎn)報(bào)簡(jiǎn)報(bào)壹、基本精神貳、具體目標(biāo)參、執(zhí)行內(nèi)容肆、學(xué)校特色與績(jī)效伍、實(shí)施計(jì)畫(huà)執(zhí)行小組項(xiàng)目一、引進(jìn)輔導(dǎo)工作初級(jí)預(yù)防、二級(jí)預(yù)防、三級(jí)預(yù) 防觀念，發(fā)展重於預(yù)防，預(yù)防重於治療。二、配合學(xué)校行政組織的彈性調(diào)整。三、激勵(lì)一般教師全面參與輔導(dǎo)學(xué)生工作。四、結(jié)合社區(qū)資源，建構(gòu)學(xué)校輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。五、為學(xué)生統(tǒng)整規(guī)劃一個(gè)更為周延的輔導(dǎo)服務(wù)工 作，以培養(yǎng)健全人格的學(xué)生。 壹、基本精神一、建立有效輔導(dǎo)體制。 二、增進(jìn)輔導(dǎo)組織功能。 三、建立學(xué)校輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。 四、協(xié)助學(xué)生適性發(fā)展。 五、培育學(xué)生健全人格。貳、具體目標(biāo) 一、結(jié)合學(xué)校、社區(qū)人力資源，推動(dòng)教訓(xùn)輔合一工作

2、二、系統(tǒng)規(guī)畫(huà)教師輔導(dǎo)學(xué)生職責(zé)三、增進(jìn)教師有效教學(xué)措施四、整合訓(xùn)輔組織運(yùn)作模式五、建立學(xué)校輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò) 參、執(zhí)行策略肆、學(xué)校特色與績(jī)效（一）行政組織最佳互動(dòng)模式提供單一窗口，多元服務(wù)每一位教師皆為認(rèn)輔教師，人性化照顧學(xué)生，闡揚(yáng)教師大愛(ài)（二）全員認(rèn)輔行動(dòng)方案1、深坑家長(zhǎng)會(huì)2、班級(jí)親師會(huì)3、親職教育活動(dòng)4、義工導(dǎo)護(hù)5、美化校園義工隊(duì)（三）家長(zhǎng)、社區(qū)與學(xué)校零距離，攜手合作為深坑深坑家長(zhǎng)會(huì)全力支持學(xué)校運(yùn)作活動(dòng)剪影家長(zhǎng)會(huì)熱心的義工媽媽?zhuān)瑸楹⒆訙?zhǔn)備美味的佳餚活動(dòng)剪影義工媽媽 1、校內(nèi)三級(jí)預(yù)防 2、深坑的好鄰居-光里商店 3、輔導(dǎo)資源網(wǎng)絡(luò)（四）校園安全維護(hù)網(wǎng)絡(luò)光里商店為孩子的安全把關(guān)（1）深坑的好鄰居教學(xué)支援服務(wù)

3、家庭社會(huì)福利安全保護(hù)福利結(jié)合家長(zhǎng)會(huì)、讀書(shū)會(huì)、農(nóng)會(huì)、義工、婦女會(huì) 校外會(huì)等單位發(fā)揮支援教學(xué)與輔導(dǎo)功能結(jié)合鄉(xiāng)內(nèi)各社區(qū)發(fā)展委員會(huì)、各村村長(zhǎng)、鄉(xiāng)公所、發(fā)揮教育及援助功能結(jié)合法務(wù)警政人員、衛(wèi)生所等單位發(fā)會(huì)危機(jī)處理及預(yù)防團(tuán)體公益福利深坑國(guó)民小學(xué)輔深坑國(guó)民小學(xué)輔導(dǎo)資源網(wǎng)路導(dǎo)資源網(wǎng)路醫(yī)療諮詢(xún)服務(wù)結(jié)合公益福利、宗教團(tuán)體（財(cái)團(tuán)法人無(wú)極混元玄樞院）協(xié)助結(jié)合關(guān)廟鄉(xiāng)衛(wèi)生所，提供醫(yī)療諮詢(xún)服務(wù)升學(xué)諮商輔導(dǎo)特教諮詢(xún)專(zhuān)線心理諮商服務(wù)結(jié)合縣內(nèi)外高中職及專(zhuān)科學(xué)校提供相關(guān)輔導(dǎo)資源結(jié)合縣政府特教中心、輔導(dǎo)團(tuán)、提供特教諮詢(xún)服務(wù)心理諮商服務(wù)結(jié)合張老師、生命線、臺(tái)南師院、心理諮商、臺(tái)南縣家扶中心、，提供心理諮商服務(wù)（2）輔導(dǎo)資源網(wǎng)路五、深坑

4、國(guó)小輔導(dǎo)工作成效 1、中輟率零 2、為單親、隔代教養(yǎng)兒童實(shí)施補(bǔ)救教學(xué) 3、學(xué)生成長(zhǎng)小團(tuán)體 4、成立兒童遊戲中心及師生談心角 5、學(xué)生榮譽(yù)制度 （五）輔導(dǎo)工作成效成長(zhǎng)小團(tuán)體：增強(qiáng)班級(jí)動(dòng)力，輔導(dǎo)學(xué)生生活適應(yīng)（1）活動(dòng)剪影小團(tuán)體輔導(dǎo)室?guī)熒勑慕牵簬熒g溝通交流的橋樑（2）活動(dòng)剪影輔導(dǎo)室四大能力指標(biāo) 1、人手一笛，人人喜愛(ài)音樂(lè) 2、人手一鈴，人人熱愛(ài)運(yùn)動(dòng) 3、資訊融入教學(xué)，資訊能力養(yǎng)成 4、英語(yǔ)成果展演出（六）深坑兒童能力指標(biāo) 人手一笛，人人喜愛(ài)音樂(lè)（1）活動(dòng)剪影人手一笛 人手一鈴，人人熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)（2）活動(dòng)剪影人手一鈴資訊融入教學(xué)，運(yùn)用電腦查詢(xún)新資訊（3）活動(dòng)剪影資訊教學(xué)資訊融入教學(xué)，參觀仁德貝汝資訊展（4）活動(dòng)剪影參觀資訊展英語(yǔ)成果發(fā)表會(huì)，動(dòng)態(tài)節(jié)目表演（5）活動(dòng)剪影英語(yǔ)成表會(huì)1、建構(gòu)學(xué)校本位課程2、深坑學(xué)習(xí)步道3、學(xué)生專(zhuān)題研究鳳梨小博士、畢業(yè)旅行小日記4、圖書(shū)閱讀計(jì)畫(huà)5、闖關(guān)評(píng)量活動(dòng)（七）融合九年一貫與三合一認(rèn)識(shí)關(guān)廟特產(chǎn)鳳梨（1）活動(dòng)剪影建構(gòu)學(xué)校本位課程鳳梨專(zhuān)題研究，我們都是鳳梨小專(zhuān)家（2）活動(dòng)剪影專(zhuān)題研究畢業(yè)旅行小書(shū)，回憶當(dāng)時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴（3）活動(dòng)剪影畢業(yè)小書(shū)畢業(yè)旅行知性之旅：故宮博物院（4）活動(dòng)剪影畢業(yè)旅行 闖關(guān)活動(dòng)評(píng)量，大家一起來(lái)過(guò)關(guān)斬將（5）活動(dòng)剪影過(guò)關(guān)評(píng)量許清陽(yáng) 校長(zhǎng)連