2019學(xué)年八年級上學(xué)期第三單元測試語文試卷【含答案及解析】_第1頁
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1、2019 學(xué)年人教版八年級上學(xué)期第三單元測試語文試卷【含答案及解析】姓名_ 班級_ 分?jǐn)?shù)_題號-二二三四五六七總分得分、選擇題1.下列加點字的注音完全正確的一項是()A.B.絕n(yan)飛漱(shu)屬引(shu)曉霧將歇(xie)素湍綠潭(tuan)軒邈(miao)C.縹碧(piao)沿溯(su)鳶飛戾天(yuan)D.白晝(zhou)窺谷他i)林寒澗肅(jian)2.下列選項中,沒有錯別字的一組是()A.城郭大荒流疏條交映B.落暉結(jié)海樓沉粼競躍C.征蓬鸚鵡州五色交輝D.采薇白沙堤經(jīng)倫世務(wù)3.下列加點的詞解釋完全正確的一項是()4.下列句中不含通假字的一項是()A.兩岸連山,略無闕處B.蟬

2、則千轉(zhuǎn)不窮C.爭高直指,千百成峰D.窺谷忘反5.依次填入下列橫線處的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁検? 富春江分上下兩段。A.東皋薄暮望(單?。〣.清榮峻茂(茂盛)C.夕日欲頹(墜落)D.泉水激石(沖擊,撞擊)曉霧將歇(消散)蓋竹柏影也(覆蓋)天山共色(共同)晴川歷歷漢陽樹(平野、平地)1從桐廬到建德梅城為上段,稱富春江上游,也是富春江上最美的一段2故唐朝韋莊稱富春江“錢塘江盡到桐廬,水碧山青畫不如?!?從杭州的聞家堰到桐廬為下段,稱富春江下游4兩岸青山,山為水鑄情,滿目蔥翠5一江春水,水因山溢美,澄如湖海碧如天6宋代蘇東坡亦譽:“三吳行盡千山水,猶道桐廬景情美?!盇.B.C.D.、名句名篇6.名句積累。

3、(1)樹樹皆秋色, _ 。(王績野望)(2)黃鶴一去不復(fù)返, _ 。(崔顥黃鶴樓)(3) _, _,蓋竹柏影也。(蘇軾記承天寺夜游)(4)渡荊門送別一詩中,表現(xiàn)作者對故鄉(xiāng)無限留戀,依依不舍的詩句是:5)請寫出連續(xù)兩句描寫鳥的古詩文名句: _三、選擇題7.下列說法有誤的一項是()A.水經(jīng)注的作者是宋代的酈道元,書中記載了一千多條大小河流及有關(guān)的歷史遺 跡等。B.答謝中書書的作者為南朝陶弘景,該文宛如一幅清麗的山水畫,又像一首流動 的詩,語言精練生動,表達(dá)了作者沉醉山水的愉悅之情和與古今知音共賞美景的得意之感C.記承天寺夜游描繪了月夜小景,表達(dá)了復(fù)雜的感情,有貶謫的悲涼、人生的感 慨、賞月的欣喜、

4、漫步的悠閑等,語言樸素而含有深遠(yuǎn)的意味。D.與朱元思書是南朝梁文學(xué)家吳均寫給好友的信的一部分,作者用生花妙筆,為 友人描繪出了富春江的奇山異水。四、文學(xué)作品閱讀8.名著閱讀 賀龍的紅二方面軍在一九三五年最后從湖南蘇區(qū)撤出時,據(jù)說有步槍四萬多支。這支紅 軍在去西北的長征路上所經(jīng)受的艱難困苦較之江西紅軍主力甚至更大。在雪山上死去的有 成千上萬,又有成千上萬的餓死或被南京方面炸死。但是由于賀龍的個人感召力和他在中 國農(nóng)村的影響,據(jù)李長林說,他的許多部下寧可與他一起在路上死去,也不愿意離去,在 長征路上有成千上萬的窮人參加,填補缺額。最后他率眾約二萬人大多數(shù)赤著腳,處 于半饑餓和筋疲力盡狀態(tài)到達(dá)西藏東

5、部,與朱德會師。(1)這段文字選自美國記者埃德加斯諾寫的_ ,主要記敘了02)該語段的主要人物是誰?體現(xiàn)了人物的什么精神品質(zhì)?五、詩歌鑒賞9.閱讀下面的古詩,完成下列小題。使至塞上王維單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎,都護在燕然。1.首聯(lián)中的“單車”一詞應(yīng)作何解釋?2.詩人睹物生情,把自己比作“ _”和“ _”,流露出詩人 _之情。3.對這首詩理解不正確的一項是()A.全詩敘寫了出使的路線,沿途看到的風(fēng)光以及聽到候騎報告的前線情況,內(nèi)容與題 目緊緊相扣。B.詩人以傳神的筆墨刻畫了明媚秀麗的塞外風(fēng)光,其中“大漠孤煙直,長河落日圓” 兩句,更是膾炙

6、人口的千古名句。C.“直”“圓”兩字精練傳神,線條簡約,描繪的景物不多,但畫面開闊、意境雄渾, 充分體現(xiàn)了王維詩歌“詩中有畫”的特色。D.“都護在燕然”和前面的“屬國過居延”遙相呼應(yīng),點明了詩人此次出使路途之遠(yuǎn)。六、文言文閱讀10.閱讀下面的文言文,完成下列小題。自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦 月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖 乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁

7、者歌 曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳?!?選自三峽)解釋下面加點的詞。(1)至于夏水襄陵襄:(2)沿溯阻絕溯:(3)雖乘奔御風(fēng)奔:(4)屬引凄異屬引:翻譯下面的句子。(1)自非亭午夜分,不見曦月(2)空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕3.發(fā)揮你的想象,用自己的話描述“清榮峻茂”所呈現(xiàn)出的畫面。4.下面分析有誤的一項是()A.“素湍綠潭,回清倒影”通過“回清倒影”寫出了水的清澈;通過“素湍綠潭”寫 出了水的靜態(tài)和動態(tài)。B.“懸泉瀑布,飛漱其間”運用了對偶的修辭手法,句式整齊,富有韻律。C.“高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕?!痹摼溥\用工整的句式,寫出了秋 季三峽的景色特征,表現(xiàn)了三峽景色的凄婉美。D

8、.重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。該句從側(cè)面烘托了山的高聳11.閱讀下面的文言文,完成下列小題記承天寺夜游蘇軾元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺 尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。 何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。1.解釋下列加點詞的意思2.用“/”為下面的句子斷句。(限斷兩處)(1)念無與為樂者念:_(2)懷民亦未寢寢:_(3)相與步于中庭步:_(4)但少閑人如吾兩人者耳但:_但少/閑人/如吾兩人者耳3.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。4.這篇文

9、章運用了什么手法?流露出作者怎樣的情緒?12.閱讀下面兩篇文言文,完成下列小題。 【甲】山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹, 四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。 實是欲界之仙都。 自康樂以來, 未復(fù)有能與其奇者。(陶弘景答謝中書書)【乙】仆去月謝病,還覓薜蘿 。梅溪之西,有石門山者,森壁爭霞,孤峰限日;幽 岫含云,深溪蓄翠。蟬吟鶴唳,水響猿啼。英英 相雜,綿綿成韻。既素重幽居,遂葺 宇其上。幸富菊花,偏饒竹實。山谷所資,于斯已辦 。 仁智所樂,豈徒語哉?。▍蔷c顧章書)【注釋】 薜(b1)蘿:薜荔與女蘿,皆為香草。后人常以薜蘿為隱者服飾。英英:

10、 同“嚶嚶”,形容蟲鳥動物等的鳴叫和諧動聽。辦:具備。1.下列句子中加點詞的意思相同的一項是()A.山川 之 美實是欲界 之 仙都B.遂葺宇 其 上擇 其 善者而從之C.既 素 重幽居可以調(diào) 素 琴D.未復(fù)有能與其 奇 者邑人 奇 之2.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。1)曉霧將歇,猿鳥亂鳴。(2)英英相雜,綿綿成韻。3.賞析下面的句子。 森壁爭霞,孤峰限日;幽岫含云,深溪蓄翠。蟬吟鶴唳,水響猿啼。4.【甲】【乙】兩文畫線句表現(xiàn)出兩位作者怎樣的處世態(tài)度?對他們的這種處世態(tài)度, 你是如何看待的?七、材料作文13.從下面兩題中任選一題作文。 (1)在旅途中,我們可以在魅力城鄉(xiāng)間品人文遺韻,在淡漠山水中發(fā)

11、現(xiàn)原始絕美,在鄉(xiāng)間凄風(fēng)里散盡一身煙花。行走途中,我們可以在心靈交流時品析生活原味,覽讀世間萬象。 請以“紀(jì)行”為題,寫一篇作文。要求:先把題目補充完整,然后作文。文體不限,詩歌除外。不少于500字。文中不第3題【答案】a&njs*I4 “際際瞬 Z 應(yīng)為“洲”I D項中 J 臂應(yīng)為“綸-皿彎娜龍里知關(guān)養(yǎng)生翳蠶話醴謹(jǐn);需喙通頁;能出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。(2)閱讀下面的材料,然后按要求作文。嬌弱的小草感謝大樹替它遮風(fēng)擋雨,挺直的大樹感謝小草替它襯托偉岸;美麗的鮮花感 謝大地哺育了它的芳香,遼闊的土地感謝鮮花為它裝點希望; 涓涓小溪感謝大海容納撫愛 了它, 無邊的大海感謝小溪為它增添了

12、廣闊與神秘。我們擁有一個美麗的世界,她無私地給予了我們許多:友情,親情只是我們太忙碌, 匆匆來去,為學(xué)習(xí),為工作,為事業(yè),為家庭,為金錢,為名聲。我們不懂珍惜,忽略太 多,舍棄太多,驀然回首時,才發(fā)現(xiàn)行囊空空。要求:自選角度,自擬題目;文體不限,詩歌除外。不少于500字。文中不能出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。參考答案及解析S第7題【答案】“接近的意思;B忖武恫“犬楓是的意思匸項“共理是“同祥的的竜思。第4題【答案】第5題【答案】EK是。,BI一今SRt礎(chǔ)、這正一釋、第7題【答案】第6題【答案】關(guān)餡H薜沁蝦卿水空明水很旳鳩 5 g 聴早鶯爭【解析】BF iilii 上端即eu根據(jù)摒 o中二“最美的

13、一段可以看出下面幵始介紹上游的美屛 順序依;欠足角飢iffl感聲個as先囁-n止基否迪即 site-下檢詒。其的4冃口的記解備理詩翌古背,寫譽寶吊復(fù)森壽考盍IDHWiws i覆畠、注生理。學(xué)而些求二BW大i1的能畢不礎(chǔ)口囪,也陽老默還,型,青憶嬰第8題【答案】縞蟹普損嚮艮紅二方面軍在間隣上的情況噸不怕困難、有堅定的革競象舗第9題【答案】1. “單車捋一輛車表明此次出使隨從不多輕車簡行。2征建歸雁被排擠出朝廷的孤獨、惆悵、郁悶【解析】I.此題考查學(xué)生對詩詞內(nèi)容的理解,對詩人思想感情的把振?;卮鸫祟}時,需要拿據(jù)句子翻譯 r 從而理31閃占薯說隨從少/儀節(jié)規(guī)格不高。詩于紀(jì)事寫景之中徽露失意問內(nèi)人二精

14、&13: US脊亶底菁口民到名聶尋爭對作磊斗I國死題童K生此DSW筒作+WSB$ JLIT孤幺困茗及自怕姓黑不it者娶出爲(wèi)段現(xiàn)sff:述S.Ja鑛佶緒便就?一此題考查學(xué)生對文童內(nèi)容的理解,對作者思想感情的把握。回答此題時,需罷拿握句子翻爲(wèi)把握文 贏溜囂気fa 11擊歸鰥訓(xùn)駐IB獻飆在譎春樸K務(wù)本題考查學(xué)生對詩歆內(nèi)容的理解和分析育沛。對詩歆的字詞理解、詞句賞析、詞詣作用、主要內(nèi)容、詩靛主旨都要有一定的理亀才能輕松俶出選擇。團頁中明憾麗表述有誤,應(yīng)是雄渾懐廓的塞 樸 171卉 C第10題【答案】第11題【答案】1升到高處逆流而上這里指飛奔的馬接連不斷 2如果不是正午就看不見太陽, 如果不是

15、半夜就看不見月玉 (猿的叫戸)在空蕩的山谷連續(xù)不斷,非 常悲涼婉涼三下倒:毎當(dāng)春怎了赫一嶺白埠象格外美麗汀升清徹曲 L 在苴中煩卻圈布茜敝小奪枸朿* fr 竜生長;山勢高第 青草茂盛,色鄴鮮艷,生機勃勃。迭自水經(jīng)注作者;酈 1元年1謳道題目考查的罡文言文中重點實詞的解斜是初中生學(xué)習(xí)文言文最基礎(chǔ)的一項。只有對重點字詞解,弄清全文大育。其中要特別注育通假字、古今異義詞、詞荽活用現(xiàn)象2本題考查學(xué)生文言文句子的翻譯能力。文言文的翻譯一般有直譯和竜譯兩種方法無論是哪種方法 翼澤啓謀辜羅曙響蠹矗:符合現(xiàn)代漢語語険即是如果的倉3本題考查學(xué)生對文言文句子的理解能力。首先要仔細(xì)閱讀句子,理解句子的青思,在結(jié)合文

16、童內(nèi)客也 面的內(nèi)容八擔(dān)親峻常意思罡嘟潰、樹無山高*草斟,根據(jù)意思描繪畫面即可辛k 本趣考查學(xué)生對文言文內(nèi)容的理解分析 F 汀 A 在能夠翻譯全文的基礎(chǔ)上對段落的內(nèi)容、人物的品質(zhì)性 枳情節(jié)之間的關(guān)系、寫作的思路都要有一個清整地認(rèn)識的分析。B 項中懸泉漫布,飛澈耳間沒有 停田對傑前侮薛 n-曙8亠爲(wèi)文殊。特?。的一充子I補旬用分文活成亠星的脅略生首sffi鑒爲(wèi)套翻具;lt.lt/丿klHR種現(xiàn)戲按SI8育邁旬省fe_tA-第12題【答案】想到睡覺散步、猩步只是.月光下)虜除的地面像積滿了水一祥漬澈遴明,水里(好像)還有水藹存菜交梆昔雜,原來杲忖子 啪樹的影子(05) *流露出作者披貶謫后的悲涼失意

17、的疼真啟我排遣的達(dá)觀涎有悠閑賞月的欣喜。選自東坡志林作者;蘇軾年J是初電生學(xué)習(xí)文言文最基礎(chǔ)的一項只有對重點字詞缽 孽髯文藉勞步理解句子誹全文大氐其中妾峙別注通假字、古今異義詞、詞類活用現(xiàn)象合文言旬子斷句的能力口劃分古詩文的朗讀節(jié)奏一走要結(jié)合具體的語境去劃片,鑒考慮 ,有沒有把意義劃破??傊轨`活拿曬 具體分析。劃好之后仔細(xì)讀一讀,看看罡否對文言句子的翻晟我們在翻怪的過程中,只豁宇對筆不丟關(guān)犍字,然后語句通順 這句話運用了兩個比喻的修辭,翻譯的日才候注意本體和喻懷要準(zhǔn)確?!败傧茸屑?xì)聞瀆交童,在 1E確理解宇詞竜思的基礎(chǔ)上翻譯全文,再理解表現(xiàn)手法。本文描寫了月夜美景,倍星抒情溢諄出作者被貶謫后的悲

18、掠準(zhǔn)意的落寞 自我排遣的達(dá)觀還有憊閑賞月的欣喜?!窘馕觥窟?宋費1?-i即達(dá)后調(diào)然0弐思“行意進琴內(nèi)St輪順可“達(dá)f詞X潰晨的薄霧將要消哉的時候傳來猿.鳥此起彼伏的鳴叫聲。各魚各樣的花朵相互參聚劉鞅路綿 綿不斷,就像是一曲美妙的韻律-3該句調(diào)動視覺、聽覺抓住石門山魚埶聲音等,生動形象地屢現(xiàn)出石門山山峰劇肖、洞穴幽深、溪 眉清握動物戲悅的特點,烹達(dá)了作者對山川目然的熟爰之情。4示例;畫線句體現(xiàn)了兩位作者遠(yuǎn)離塵俗.潔身自好的處世態(tài)度。我認(rèn)為他們樂山樂水,掙脫塵網(wǎng).擁 龜離曹性扁闊射/磨麥確常牆不聲的。(答關(guān)厭惡塵招,消極避世,不是積極【解折】【乙】文卷考譯文;2本題考查學(xué)生文言文句子的鋪怪能力。 文言文的翻譯一鍛有直衞口青鋒兩種方i,具體到某一句子時liW卜證 檢句式等唄泌倒裝句就要按現(xiàn)通,氏本題考查學(xué)生對景物描與的感官角度的分折。最物呈現(xiàn)岀的顏色、形態(tài)、聲響.氣味等方面特有的變ra9居幔wjs疋NtgtioKmIF和-1,陽朵;病一倉有有澆斷又;缶團嘉旁酉兀綿)SW嚴(yán)執(zhí)議|巒瞬的蘇融臂斗本題考查學(xué)生對文童王旨的理解哪里。仔細(xì)閱讀兩文畫線句兩句話部體現(xiàn)了兩位作者遠(yuǎn)離塵俗、潔 身白好肅外陽瓷姨后存漏扎 tP 怩寸音工旨的因曲卜葩入自刁體硏壺優(yōu)嶺.聞詩廖爭菜褲誓瀆 G第

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