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文檔簡介

1、第八單元第八單元 主題詞主題詞愛愛誰給誰的愛?誰給誰的愛? 29. 29.掌聲掌聲 30. 30.一次成功的實(shí)驗(yàn)一次成功的實(shí)驗(yàn) 31. 31.給予樹給予樹 32. 32.好漢查理好漢查理 閱讀課文閱讀課文8.8.信箱信箱第八單元復(fù)習(xí)第八單元復(fù)習(xí)主題詞主題詞愛愛29.29.掌聲掌聲,(,( )對()對( )的愛。)的愛。30.30.一次成功的實(shí)驗(yàn)一次成功的實(shí)驗(yàn),(,( )對()對( )的愛。)的愛。31.31.給予樹給予樹,(,( )對()對( )的愛。)的愛。32.32.好漢查理好漢查理,(,( )對()對( )的愛。)的愛。8.8.信箱信箱,(,( )對()對( )的愛。)的愛。第八單元復(fù)習(xí)

2、第八單元復(fù)習(xí)主題詞主題詞愛愛29.29.掌聲掌聲,(,(同學(xué)們同學(xué)們)對()對(英子英子)的愛。)的愛。30.30.一次成功的實(shí)驗(yàn)一次成功的實(shí)驗(yàn),(,(小女孩小女孩)對()對(同伴同伴)的愛。的愛。31.31.給予樹給予樹,(,(金吉婭金吉婭)對()對(陌生女孩陌生女孩)的)的愛。愛。32.32.好漢查理好漢查理,(,(杰西杰西)對()對(查理查理)的愛,)的愛,(查理查理)對()對(杰西杰西)的愛。)的愛。8.8.信箱信箱,(,(娃麗娃麗)對()對(陌生人陌生人)的愛。)的愛。 課文主要內(nèi)容課文主要內(nèi)容1 1、掌聲掌聲中的兩次掌聲:中的兩次掌聲:(1 1)就在英子剛剛站定的那一刻,教室里驟然

3、間)就在英子剛剛站定的那一刻,教室里驟然間想起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。想起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。(2 2)故事講完了,教室里又響起了熱烈的掌聲。)故事講完了,教室里又響起了熱烈的掌聲。 第一次掌聲里包含著(第一次掌聲里包含著( )。)。 第二次掌聲里除了(第二次掌聲里除了( )以外,還有同學(xué)們對)以外,還有同學(xué)們對影子的影子的 ( )。)。(3 3)原來()原來( )的英子,后來變得()的英子,后來變得( )。)。2.2.課文要告訴我們課文要告訴我們( )。)。3. .英子的信中說:英子的信中說:“我永遠(yuǎn)不會忘記拿掌聲,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會忘記拿掌聲,因?yàn)樗俏颐靼?,同學(xué)們并沒有歧視我。大家的

4、掌聲給他是我明白,同學(xué)們并沒有歧視我。大家的掌聲給了我極大的鼓勵(lì),是我鼓起勇氣微笑著面對生活。了我極大的鼓勵(lì),是我鼓起勇氣微笑著面對生活?!睈凼枪膭?lì)與信任。愛是鼓勵(lì)與信任。 一次成功的實(shí)驗(yàn)一次成功的實(shí)驗(yàn) 這位教育家激動(dòng)地抱起女孩,好久才放下。他對這位教育家激動(dòng)地抱起女孩,好久才放下。他對校長說:校長說:“這個(gè)實(shí)驗(yàn)我做過許多次,每次孩子們都爭這個(gè)實(shí)驗(yàn)我做過許多次,每次孩子們都爭著往外拉鉛錘,結(jié)果鉛錘都堵在瓶口,一個(gè)也拉不出著往外拉鉛錘,結(jié)果鉛錘都堵在瓶口,一個(gè)也拉不出來。今天,我的實(shí)驗(yàn)終于獲得了成功。來。今天,我的實(shí)驗(yàn)終于獲得了成功?!保? 1)此時(shí)此刻,這位教育家的心情非常()此時(shí)此刻,這位教

5、育家的心情非常( ),),因?yàn)椋ㄒ驗(yàn)椋?)。)。(2 2)為什么這次試驗(yàn)會取得成)為什么這次試驗(yàn)會取得成功?功? 愛是舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì)。愛是舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì)。 給予樹給予樹母親的心情有什么變化?為什么會有這種變化?母親的心情有什么變化?為什么會有這種變化? 圣誕節(jié)來臨前,媽媽擔(dān)心家里不寬裕,沒有更多圣誕節(jié)來臨前,媽媽擔(dān)心家里不寬裕,沒有更多的錢讓孩子們購買禮物;當(dāng)看見金吉婭買的棒棒糖的錢讓孩子們購買禮物;當(dāng)看見金吉婭買的棒棒糖時(shí),媽媽有些生氣,同時(shí)又有些疑惑;聽完金吉婭時(shí),媽媽有些生氣,同時(shí)又有些疑惑;聽完金吉婭的講述后,媽媽為金吉婭的送禮行為和愛心高興、的講述后,媽媽為金吉婭的送禮行為和

6、愛心高興、激動(dòng)。媽媽的這些心情變化是因?yàn)榻鸺獘I有一顆善激動(dòng)。媽媽的這些心情變化是因?yàn)榻鸺獘I有一顆善良、仁愛、同情弱者和體貼他人的心。良、仁愛、同情弱者和體貼他人的心。 愛是善良、同情與仁愛!愛是善良、同情與仁愛! 你對故事中的這些人物有什么認(rèn)識?你對故事中的這些人物有什么認(rèn)識? 查理既調(diào)皮又善良,查理既調(diào)皮又善良,喜歡幫助人,舉止言行很喜歡幫助人,舉止言行很有有“好漢好漢”的做派。的做派。 杰西雖然身有殘疾但杰西雖然身有殘疾但是心態(tài)非常健康,她真誠是心態(tài)非常健康,她真誠又熱情、對生活充滿希望,又熱情、對生活充滿希望,在她的在她的理解、尊重理解、尊重中,查中,查理改正了缺點(diǎn)。理改正了缺點(diǎn)。 愛是

7、愛是理解理解、尊重尊重與與信任信任!重點(diǎn)詞語掌握了嗎?重點(diǎn)詞語掌握了嗎?愿意愿意 姿勢姿勢 慢吞吞慢吞吞 熱烈熱烈 持久持久盼望盼望 講述講述 普通話普通話 鼓勵(lì)鼓勵(lì) 情緒情緒 順利順利 咱倆咱倆 不假思索不假思索 教育教育 瓶子瓶子系鞋帶系鞋帶 茶杯茶杯 危險(xiǎn)危險(xiǎn) 如實(shí)如實(shí) 獲得獲得激動(dòng)激動(dòng) 給予給予 試探試探 祝福祝福 甜蜜甜蜜寬裕寬裕 提醒提醒 暗示暗示 猜測猜測 立即立即體貼體貼 普通話普通話 仁愛仁愛 興高采烈興高采烈形近字組詞,能區(qū)分嗎?形近字組詞,能區(qū)分嗎?熱(熱( ) 提(提( ) 予(予( )勢(勢( ) 題(題( ) 矛(矛( )即(即( ) 杯(杯( ) 索(索( ) 既

8、(既( ) 懷(懷( ) 素(素( )腦(腦( ) 勵(lì)(勵(lì)( ) 原(原( )惱(惱( ) 厲(厲( ) 愿(愿( )下面字的正確讀音,你能選對嗎?下面字的正確讀音,你能選對嗎? 給給予(予( jj gi gi) 卡卡片片(k qi)(k qi)給給你驚喜(你驚喜(jj gigi) 發(fā)發(fā)卡卡(k qi) (k qi) 落落下殘疾(下殘疾(lu lo l)lu lo l)飄飄落落(lu lo l)lu lo l) 丟三丟三落落四(四(lu lo l)lu lo l)調(diào)調(diào)查(查(dio tio) dio tio) 調(diào)調(diào)節(jié)(節(jié)( dio tio) dio tio) 曲曲調(diào)調(diào)( dio tio) dio tio)下面字的正確讀音,你能選對嗎?下面字的正確讀音,你能選對嗎? 高高興興(xng xngxng xng)興興高采烈(高采烈(xng xngxng xng)興興奮(奮(

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