幼兒園二級保育員能力檢測試題C卷附解析_第1頁
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文檔簡介

1、題.答號 證 考 準 準.名 不姓 .內校 學 線封.位 單 密絕密啟用前幼兒園二級保育員能力檢測試題C卷 附解析考試須知:1、考試時間:120 分鐘,本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,請在密封線內答題,否則不予評分。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、保育員道德品行素質首先表現(xiàn)為完善健全的()。A、人格B 、心理C 、教育理論D 、情感2、冬季的正常室溫是()。A、 12- 15B、 16- 18C、 18- 22D、253、

2、將物品放入蒸箱內的消毒方法是()。A、煮沸法B 、蒸汽法C 、日曬法D 、藥品消毒法4、在教育基本要素都具備的條件下,教育者的()起著決定性的作用。A、權威性B、知識性C、主導性D、藝術性5、幼小銜接工作應貫穿于()而非入學前的突擊訓練。A、整個幼兒期B、大班第二學期C、過渡期D、大班6、( ) 是指由專門的學前教育機構實施的, 根據(jù)社會的要求和學前兒童身心發(fā)展的特點和需要,對學前兒童實施有目的、有計劃、有組織的影響,使之能夠在德、智、體、美等方面都得到全面、和諧發(fā)展的教育活動的總和。A廣義的學前教育B狹義的學前教育C現(xiàn)代學前教育D學前教育7、記錄設備,材料和物品的使用情況主要是記錄()和外借

3、的設備,材料和物品的使用情況,下一次活動需要繼續(xù)保留的設備,物品和材料的情況,需要維修和更換的設備情況等。. 室外活動的設備,物品和材料 . 室內活動的設備,物品和材料. 本班設備,材料和物品的使用情況 . 體育活動的設備,物品和材料8、保育員每天的消毒程序是()。A、浸泡 - 消毒B、刷洗 -消毒C、消毒劑浸泡-清水洗凈D、清水浸泡 -刷洗 -消毒劑浸泡 -清水洗凈9、嬰幼兒進餐中出現(xiàn)()行為,說明有問題。A、上廁所B、咬嘴唇C、進餐量突然降低D、吃飯快10、同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在(1) 可以滿足 (),(2) 有助于幼兒認知能力的發(fā)展 ;(3)有助于發(fā)展幼兒的自我意識。A、認

4、識他人B 、認識自己C、認識的發(fā)展D、幼兒的心理需要11、嬰幼兒不正確坐姿的主要表現(xiàn)是歪斜坐,躺坐,蹺二郎腿,()和趴著做等。 . 跨松懈 . 雙腳呈內八字或外八字. 抖腿. 兩肩歪斜12、育員應根據(jù)()做好水溫的控制。A天氣情況B.教師需要C.家長需要D.幼兒的喜好13、建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習慣()。A、遵守紀律的習慣B 、良好的生活習慣C、自我保健的技能D 、艱苦樸素習慣14、各種娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戲B象征性游戲C美工活動D語言活動15、幼兒園為孩子分發(fā)餐具,依據(jù)的原則是()。A節(jié)日B.好玩C.與幼兒園教育要求一致D.父母的要求16、 ()又叫作手和眼的思

5、維。A、具體形象思維B、邏輯思維C、直覺行動思維D 、感性思維17、職業(yè)的特征包括兩個方面:一是(),即必需性 ; 二是職責特定,即專門性。A、謀生手段B、社會需要C、勞動手段D、發(fā)展條件18、電擊傷,下列哪項是錯誤的()。A立即脫離電源B立即關閉電源C用木棒等非導電物將電源分離D雷雨可在樹下、高層建筑下避雨19、服藥時,保育員要注意查對()、藥名、用量、用法、并親自督促幼兒服藥,服藥情況要認真記錄。A、媽媽姓名B、爸爸姓名C、幼兒姓名D、醫(yī)院20、具體形象思維是()幼兒思維的主要形式。A、 612歲B、 03歲C、06歲D、 36歲21、讓幼兒知道,遇到火災、水災、風災、地震、車禍等時,不慌

6、張哭叫,()。A要緊跟家人尋求保護B藏起來C爬在地一滾D 躲在陽臺上22、嬰兒最初添加的輔食應該是() .A 液體狀輔食B.漿狀輔食C.泥狀輔食D.固體狀輔食23、為避免污染,餐具應在餐前()分發(fā)。A、餐前 20-30 分鐘B 、餐前 1小時C 、餐前 2小時D、餐前 30-40 分鐘24、橡皮泥是()的玩具和材料。 . 表演游戲象征性游戲 . 建筑游戲 . 語言游戲25、三角鐵,撞鈴等屬于()的設備和材料。 . 探索游戲 . 象征性游戲. 音樂游戲 . 建筑游戲第1頁共5頁填空題(本題共 22 小題,每題1 分,共 20 分)1、兒童進餐時間不應少于()分鐘,保證兒童吃飽每餐飯。2、傳染病發(fā)

7、生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是( )、 ()、()。3、幼兒的毛巾、水杯要 (),堅持 ()消毒。4、餐具、毛巾可用()的 84消毒液浸泡5 10分鐘。5、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。6、缺乏維生素 A可患 ()。7、為保護牙齒,應培養(yǎng)幼兒飯后()和睡前 ()的口腔衛(wèi)生習慣。8、乳牙最遲 ()出齊,乳牙共 ()個,最早萌芽出的恒牙叫()。9、盥洗前保育員應向嬰幼兒強調盥洗的( )要求、 ()要求和注意事項。10、幼兒園兩餐間隔時間不得少于( )小時。11、保教人員應加強對幼兒進行()教育,培養(yǎng)幼兒自我()能力,防止意外事故的發(fā)生。12、缺乏維生素 A可患()。13、幼兒園應根據(jù)兒童不同年齡特

8、點,建立科學、合理的一日生活制度, 培養(yǎng)兒童 (),制定并實施與兒童 ( )相適應的體格鍛煉計劃。14、幼兒園的玩具應定期用()消毒,不能用水洗的玩具應放在()。15、幼兒園小班的人數(shù)應是()人;中班();大班 ()。16、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、 ()、 ()有無異常,皮膚有無 ( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。17、幼兒園常用的通風方式有( )和 ()。18、保育員每次使用危險物品時要( ),并將剩余部分 ( )。19、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的()、()。20、保育員應與家長配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的( )、( )、 ( )、

9、 ( )等生活習慣和生活自理能力。8、()在觀察中為了避免幼兒對事物的觀察不全面,需要保育員向幼兒做更多的解釋工作。9、()幼兒園教育指導綱要( 試行 ) 中具體規(guī)定了保育員的職責。10、()在孩子初入園的一周內,不允許家長在幼兒園陪伴幼兒活動。11、()加強保教人員之間的團結協(xié)作是提高幼兒園工作質量促進幼兒全面發(fā)展的根本保證。12、()被 84消毒液消毒過的物品必須用清水沖洗,將殘留的消毒液洗刷干凈。13、()保育工作記錄的主要內容是記錄兒童在活動中的身體、情緒及參與活動的情況。14、()幼兒上完廁所應馬上清洗,以保持衛(wèi)生。15、()人的心理過程包括認識過程、情感過程和意志過程。問答題(本題

10、共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、在配合教育活動方面應掌握的技能有哪些?2、保育員怎樣才能和幼兒家長建立良好的好關系呢?3、我國學前教育的性質是什么?4、培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣包括哪些內容?5、幼兒鼻出血應如何處理?判斷題(本題共 15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()通過發(fā)展語言的技能,可以幫助學前兒童更好地表達自己,獲取信息和與人交往。2、()選購幼兒玩具時,注意玩具的安全性是應重點注意的事項之一。3、()讓幼兒多通風,這樣對幼兒健康有好處。4、()保與教不能在同一過程中實現(xiàn)。5、()過度牽拉嬰幼兒的關節(jié),可以導致牽拉肘。6、()為保證消化液的濃度,飯后不要給幼兒飲水。

11、分析題(本題共 2 小題,每題 8 分,共 16 分)7、()嬰幼兒皮膚嬌嫩,排汗量多,因而嬰幼兒的貼身內衣應選用純棉的面料。1、論述題:舉例說明你是如何理解保育員和教育相結合的原則?第2頁共5頁2、結合案例回答問題。小三班華華小朋友腹瀉,經醫(yī)生診斷為細菌性痢疾。保育員方紅連忙進行一系列清潔消毒工作。其中包括:用0 8過氧乙酸對室內地面和1 5米以下墻壁噴霧消毒20分鐘;用 3煤酚皂溶液 ( 來蘇水 ) 浸泡患兒用過的便盆2小時。你認為保育員的做法正確嗎?如果是你,會如何處理這種問題 ?第3頁共5頁參考答案11、安全,保護12、夜盲癥單選題(本題共25 小題,每題1 分,共 25 分)13、良

12、好的衛(wèi)生習慣, 生理特點1、 A14、消毒水, 太陽底下晾曬2、 B15、 25 , 30人 ,35人3、 B16、答案:精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹4、 C17、答案:自然通風、人工通風5、 A18、答案:登記記錄,上交保管6、 C19、協(xié)調性 ,靈活性7、 C20、飲食、睡眠、盥洗、排泄8、 D判斷題(本題共15 小題,每題1 分,共 15 分)9、 C1、10、 D2、11、 C3、12、 A4、13、 B5、14、 B6、15、 C7、16、 C8、17、 A9、18、 D10、19、 C11、20、 D12、21、 A13、22、 A14、23、 A15、24、 C問答題(本題共6 小

13、題,每題4 分,共 24 分)25、 C1、答:填空題(本題共22 小題,每題1 分,共 20 分)( 1)了解教師教學活動內容,主動配合做好準備工作,包括:桌椅、教具的擺放,活動中1、 20 30及時、適時、周到、適當配合教學,提醒糾正幼兒不良姿勢、握筆和紀律行為;2、傳染源、傳播途徑、易感人群( 2)教學活動結束后及時收拾整理教具、幼兒作品等 (桌、椅、教具放回原位, 打掃干凈) 。3、專人專用 , 每天2、答:4、 1:200( 1)熱愛孩子,了解孩子,細心體諒家長的心情。真誠地關心、愛護孩子,對孩子的5、 3個半優(yōu)缺點個性愛好,了如指掌,心中有數(shù),只有這樣,才能從感情上與家長心心相通。

14、6、夜盲癥( 2)尊重幼兒家長,虛心聽取家長的意見。不管在任何情況下,都不可以因為自己擔7、漱口 , 刷牙負教育其子女的責任,就盛氣凌人,粗魯無禮地對待幼兒家長,損傷家長的自尊心。8、 2歲半左右, 20六齡齒( 3)幫助家長樹立正確正確的教育觀,正確的教育孩子。9、答案:紀律、衛(wèi)生3、答:幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分,是我國學校教育和終身教育的奠基階段。10、 3個半4、答:( 1)飲食定時;( 2)飲食定量;(3)專心吃飯;( 4)不偏食;( 5)不剩飯、不灑第4頁共5頁飯。5、 1) 安慰孩子不要緊張,安靜躺著或坐著。(2) 頭略低,張口呼吸。(3) 止血后, 2-3 小時內不要做

15、劇烈運動。(4) 出血較多時,可用脫脂棉卷,塞入鼻腔,填塞緊些才能止血。(5) 若經上述處理,鼻出血仍不止,立即去醫(yī)院處理。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、幼兒園是實施保育和教育的機構,要實施保育和教育相結合的原則,搞好幼兒園的保育工作,必須樹立科學的保育觀。傳統(tǒng)的保育工作是幼兒體檢、生活作息、膳食營養(yǎng)、鍛煉與安全、環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治等。長期以來幼兒園保育的地位常常遲于教育,許多教師認為保育是保育員的事,而保育員則往往比教師要“低一個檔次”。幼兒園工作規(guī)程中提出保教結合的原則,但在實際工作中“重教輕?!?、只關注課程教學和教材教法,忽略幼兒身體、心理和社會方面的保健,究其原因,主要是缺乏一個科學的保育觀念。隨著社會的發(fā)展,保育的觀念從傳統(tǒng)的“保護身體發(fā)育”擴展到“促進幼兒

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