1、.南峰學(xué)校集體備課籃球1、籃球球性練習(xí).教學(xué)內(nèi)容2、原地運球教1、認(rèn)知目標(biāo)：通過籃球球性及籃球?qū)ｍ椛眢w素質(zhì)練習(xí)讓學(xué)生了解自身籃球?qū)W水平及體質(zhì)體能情況。目2、技能目標(biāo)：學(xué)生可通過籃球球性及籃球?qū)ｍ椛眢w素質(zhì)練習(xí)學(xué)生了解如何標(biāo)學(xué)籃球、練籃球的技巧。3、情感目標(biāo)：通過籃球球性及籃球?qū)ｍ椛眢w素質(zhì)練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生對籃球的熱愛重點難點重點：球性練習(xí)的基本動作難點：讓學(xué)生掌握如何提高自身對籃球的控制教學(xué)流程教學(xué)內(nèi)容組織、教法時間次數(shù)1、 集合整隊1012、 師生問好3、 宣布本次課的內(nèi)容、任務(wù)4、 安排見習(xí)生準(zhǔn)備部分1、慢跑熱身要求： 1、集合快、靜、齊繞操場 2圈2、精神飽滿，注意力集中2、熱身操1擴胸運動要求

2、：體育委員帶隊，隊伍2體轉(zhuǎn)運動整齊、不喧嘩、不打鬧。3膝繞環(huán)運動4踝腕關(guān)節(jié)運動教師喊口令，學(xué)生認(rèn)真做熱5繞肘運動身活動。6活動指關(guān)節(jié)范文.1、球性練習(xí)教法： 1 、教師講解示范并5 手指撥球組織與引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行球性練方法：利用手指與指跟左右撥習(xí)。球，可以上下移動來加大難度。2、巡視與指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，為 單手拋接球?qū)W生的錯誤動作進(jìn)行糾正。方法：一側(cè)單手持球， 輕輕向右上方拋球， 高過頭頂， 球到3、學(xué)生示范，集體糾錯。身體另一側(cè)時單手把球接住?；?單手體前向側(cè)揮擺球4、加大難度，進(jìn)行行進(jìn)間的20本方法：兩腳左右開立， 雙手持球性練習(xí)部球于體前，練習(xí)時左手將球推分交右手，右手順勢將球引擺至體側(cè)，然后再

3、將球拉回在體前學(xué)法： 1 、學(xué)生認(rèn)真聽講，交左手，向左側(cè)揮擺。 揮擺球在老師的引導(dǎo)下積極嘗試熟的高度，開始可要求至側(cè)平舉悉球性的練習(xí)。部位，再要求擺至極限。2、學(xué)生自主進(jìn)行熟悉球性的 球繞環(huán)練習(xí)方法：雙手持球在腰部做繞環(huán)運動。 球在兩腿之間繞 “ 8”練習(xí)方法：右手將球從兩腿中間傳給左腿后面的左手， 左手持球繞過左腿，如此連續(xù)進(jìn)行。2、原地運球：組織教法：教師邊講解邊示要領(lǐng)：兩腿前后開立彎曲， 上范。然后按體操隊形散開做體稍前傾，重心在兩腿之間五練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)，糾正指自然分開， 手心空出。 用手錯誤。8指和指根以上部位控球， 肘關(guān)節(jié)自然彎曲，以肘關(guān)節(jié)為軸上下擺動，手腕下壓將球控制在身體的左

4、（右）側(cè)。兩腿彎曲站小臂帶手腕分4組練習(xí)掌心空著按4籃球玩的轉(zhuǎn)范文.集合整隊要求：（ 1）集合快、靜、齊 （2）放松練習(xí)不喧嘩，不打鬧，聽教師小結(jié)小結(jié)結(jié)本課。束師生道別部分場地器材籃球 16 個，籃球場地一塊。授 課時間籃球高低手運球教案教學(xué)內(nèi)容高低手運球認(rèn)識目標(biāo)：學(xué)習(xí)與了解籃球高低手運球動作要領(lǐng)，能簡單講述動作要點已經(jīng)重點。教技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生初步掌握籃球高低手運球技術(shù)80%同學(xué)能較好的完成整學(xué)個動作。目標(biāo)情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對籃球的學(xué)習(xí)興趣，增強學(xué)生的球感， 培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)以及團(tuán)隊協(xié)作精神。時部分教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織形式間1、集隊1、教師到位觀注意力集中、組織：開察

5、。精神飽滿。四列橫隊2、師生問好；2、教師宣布課2始分部內(nèi)容、目標(biāo)， 做要求：快、齊、鐘分3、宣布課內(nèi)容、目標(biāo)。好學(xué)習(xí)動員， 激靜發(fā)興趣，調(diào)動積范文.1、慢跑熱身準(zhǔn)備2、簡單熱身操部分1（ 1）原地高運球動作方法：兩腳前后開立，兩膝微屈，上體稍前傾，目視前方。運球手臂自然彎曲，以肘關(guān)節(jié)為軸，用手按拍球的正上基方，球的落點在身體側(cè)前方，球的反彈高度在腰、胸之間。礎(chǔ)動作要點：手按拍球的部位正部確，手腳配合協(xié)調(diào)。（ 2）原地低運球分動作方法：兩腿深屈，降低重心，上體前傾，用上體和腿保護(hù)球。同時，手短促地按拍球， 球的反彈高度在膝關(guān)節(jié)以下， 以便控制球和擺脫防守繼續(xù)運球。 低運球拍球的部位在球的正上方

6、。動作要點：重心降低，上體前傾，按拍球短促有力。重難點 ：（ 1）運球時要目視前方（ 2）運球時用手腕發(fā)力，不是用手指，用力不能過死。結(jié)束1、回收整理器材極性。四列橫隊1、教師下達(dá)口1、學(xué)生按老師令組織學(xué)生跑要求跑步7步分2、教師帶做熱2、學(xué)生做熱身鐘身操操教法：學(xué)法：組織：1、教師高低手1、認(rèn)真聽教師運球完整動作講解示范。2、集體在教師2 教師講解示范動作口訣指揮動作，提示重難下徒手練習(xí)（）點。3、進(jìn)行有球練組織：3、教師與學(xué)生習(xí)散點練習(xí)：分 ABCD一起徒手做動4、進(jìn)行間高低四個組，每組 1027作。手運球。人， 2 組一個排球鐘4、有球練習(xí)，場地，在指點位置教師先示范， 指散點練習(xí)導(dǎo)學(xué)生

7、進(jìn)行原地運球練習(xí)5、行徑間高低手運球。1、教師組織。1、積極參與測組織：42、教師與學(xué)生評。四列橫隊分范文.部一同評價。3、注意聽教師鐘分2、氣吸放松練習(xí)3、小結(jié)本次課小結(jié)本課情況。的情況，指出不4、師生互道再3、教師總結(jié)本次課的情況足，提出希望。見。練習(xí)密30-50%，場地30 個130-140 次 /空地一塊，籃球度器材與心率分籃球行進(jìn)間運球教案教 學(xué)一行進(jìn)間運球二接力跑：運球繞桿內(nèi) 容教1. 認(rèn)知目標(biāo)：通過本課的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生對籃球?qū)W習(xí)的興趣，學(xué)生初步完成學(xué)運球繞桿。目2. 技能目標(biāo)： 80的學(xué)生能夠熟練完成原地運球的基礎(chǔ)上完成行進(jìn)間運球。3. 情感目標(biāo)：通過教學(xué)，使學(xué)生具有良好的組織紀(jì)

8、律觀念、競爭意識、團(tuán)結(jié)合標(biāo)作、吃苦耐勞的精神。教 學(xué)教師活動學(xué)生活動組織與要求目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容程 序一. 課堂常規(guī)1. 宣布課的內(nèi)體委整隊，檢查人組織：四列橫隊加強組織容和要求數(shù)紀(jì)律，明確×××××課的內(nèi)容2. 安排見習(xí)生×××××和目的。×××××準(zhǔn)×××××二準(zhǔn)備活動要求：快、靜、齊1. 正反口令講解練習(xí)方法：學(xué)生口令下做出練習(xí)學(xué)生在教師的相應(yīng)動作集中注意.口令下作出相要求：注意力集力，振奮學(xué)備應(yīng)

9、動作，例如：中，動作準(zhǔn)確。生的精神。范文.向右轉(zhuǎn)，學(xué)生向左轉(zhuǎn)。2. 聽數(shù)抱團(tuán)講解游戲規(guī)則：部在慢跑中， 學(xué)生聽老師報數(shù)， 按數(shù)目組合人群。學(xué)生按照游戲的組織：圓形隊伍提 高 學(xué) 生方法與規(guī)則進(jìn)行興趣，活躍游戲。氣氛。3. 徒手操教師示范講解學(xué)生跟做組織：四列橫隊為以下的分A肩部運動動作，成體操隊形教學(xué)活動B腹背運動要求：動作伸做好準(zhǔn)備，C弓步壓腿展、到位， 充分預(yù)防和減D手腕踝關(guān)活動開各關(guān)節(jié)。少運動損節(jié)運動傷。三籃球運球1. 示范講解1.學(xué)生跟做組織：四列橫隊教學(xué)動作。要求：動作準(zhǔn)確1. 原地運球到位。為行進(jìn)間A 原地單手運運球的學(xué)球習(xí)打好基B 原地交換手教師巡回指導(dǎo)2.學(xué)生分組練習(xí)，組織：分

10、小組散礎(chǔ)。運球糾錯。小組長負(fù)責(zé)組織開C 原地胯下運基球2. 行進(jìn)間運1.教師示范1. 學(xué)生有組織的組織：成四列縱為更好的球行進(jìn)間運練習(xí)行進(jìn)間運球隊完成運球球繞桿做好A 行進(jìn)間單手2.講解行進(jìn)要求：注意力集準(zhǔn)備。運球間運球的2. 仔細(xì)的聽，結(jié)合中，動作連貫，注意點自己的動作注意順利完成行進(jìn)本修正間運球3.教師巡回指3. 學(xué)生分組練習(xí)。組織：分小組散B 行進(jìn)間高手導(dǎo)糾錯。開交換運球范文.4. 組織學(xué)生展4. 學(xué)生展示體會自主示練習(xí)成果學(xué)生分組練習(xí)， 互學(xué)習(xí)的樂相糾正改進(jìn)動作，趣，享受學(xué)部每組推薦一名同習(xí)成果。學(xué)來展示成果。教師講解游戲?qū)W生根據(jù)游戲的組織：培養(yǎng)學(xué)生3. 游戲：運的要求要求，進(jìn)行比賽2

11、0米遵守規(guī)則、球繞桿接力將學(xué)生分成 4×××××尊重對手跑組，每排的排頭×××××的競爭意拿籃球開始， 順×××××識和團(tuán)結(jié)分利完成“ 8”字×××××協(xié)作的精型的運球繞桿要求：遵守規(guī) 神。后，將球交給下則，注意安全。一名同學(xué)， 直至最后一名同學(xué)規(guī)則：完成比賽， 最先1. 發(fā)令后方可跑完的小組為勝。跑出2. 要“ 8”字型繞桿，中途掉球的要迅速撿球重新繞過此桿。1. 集合隊伍1. 語言提示學(xué)1.

12、在教師的提示組織：四列橫隊使學(xué)生的2. 放松：深呼生如何放松。下，調(diào)整呼吸， 充要求：呼吸自然生理、心理結(jié)吸2. 組織學(xué)生交分放松身心。放松，使身體狀都得到放3. 總結(jié)本課流。2. 相互交流運動態(tài)逐漸恢復(fù)到松。束內(nèi)容3. 對本課進(jìn)行后的體會與感受。安靜狀態(tài)。部4. 整理器材評價。3. 認(rèn)真聽記。分5. 宣布下課4. 組織整理器4. 歸還器材。材5. 師生再見。5. 師生再見。場地籃球場器材籃球 20 只，標(biāo)志桿 20 只范文.教 學(xué) 內(nèi) 容： 1、籃球：體前變向運球； 2、游戲：運球接力比賽1、通過教學(xué)使學(xué)生初步掌握體前變向運球動作技術(shù)；教學(xué)2、發(fā)展學(xué)生靈活、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)；目標(biāo)3、培養(yǎng)學(xué)生頑

13、強拼搏精神和自信心，增強團(tuán)隊意識與合作能力。教學(xué)教學(xué)難點手腳協(xié)調(diào)配合掌握變向運球技術(shù)重點課的教師活動學(xué) 生 活次教學(xué)內(nèi)容時間組織形式結(jié)構(gòu)動數(shù)籃球體前變向運球教案范文.1、課堂常規(guī)1、教師精神1、 站隊做1 整理隊形飽滿，語言富到快、靜、 師生問有親和力。齊。開好，安排見習(xí)始生。2、聲音洪亮，2、 精神飽2準(zhǔn)清晰，口令準(zhǔn)滿，注意力備2、隊形隊列確。集中。部向左、右、后3分轉(zhuǎn)3、行動一101、教師講解致。3、游戲：你游戲方法及拍我擾方法：規(guī)則。運球的同時1、兩人一4去捅別人的2、組織學(xué)生組，自由組球，捅掉別人練習(xí)。合進(jìn)行游的球數(shù)減去3 、啟發(fā)、誘戲。被捅掉的球?qū)W(xué)生搶運數(shù)，多者獲球。2、積極主勝。

14、動參與游戲，遵守游戲規(guī)則。3、在規(guī)定場地中，四人一組。2 學(xué)生集隊的位置如至下：3次若游戲隊形： 兩人一組。干次熟悉球性圖示：要求：不能出場地，如果球被捅出場地，快速撿回再繼續(xù)進(jìn)行。范文.、設(shè)疑導(dǎo)入提出問題，思考，5教師講解圖示：新課啟發(fā)，導(dǎo)入課暢所欲言。學(xué)習(xí)過題“體前變向基哪些運球方運球”。法？原地雙手交替“ V”字形運球。15若本1、學(xué)生觀2、學(xué)習(xí)“體1、 教師講解察、模仿練前變向運示范完整動習(xí)。球”作?？谠E：2、在小組部右腿蹬地向長和體育干左跨，2、 教師啟骨干組織觀看體前變向運球圖撥球部位右發(fā)，誘導(dǎo)和協(xié)助協(xié)片：側(cè)上，練習(xí)。助下練習(xí)。屈膝跨步降重心，3、教師巡回3、練習(xí)由頂肩左推快指導(dǎo)。慢到快。10次跟上。學(xué)生練習(xí)隊形：分3、自主合作4、互幫互練習(xí)4、教師及時學(xué)，共同提30 模仿練點評學(xué)生展高。習(xí)示。做變向、蹬跨、轉(zhuǎn)體探肩運球練習(xí)。初步嘗試 代表女生 嘗試性練變向運球 代表男生習(xí)過 1-2 個障 挑戰(zhàn)性練礙物（各小代表障礙物習(xí)組自行擺練習(xí)運球繞放）練習(xí)。運球接力比賽隊形：過 2-3 個障礙后投籃或上籃。4、運球接力比賽。范文.隊形：以籃球中圈為圓1. 舞蹈放1、隨著優(yōu)美的音樂心，成圓形站立。放松。1