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1、九年級(jí)期末語(yǔ)文調(diào)研考試 (考試時(shí)間150分鐘 滿分150分)第卷 一、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí) (15分,每小題3分)1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一組是:( C )A旁騖(wù) 褻瀆(xiè) 田圃(b) 孜孜不倦(z)B覓食(mì) 抽噎(y) 脊梁(j) 強(qiáng)聒不舍(gu)C汲取(jí) 棧橋(zhàn) 恣睢(su) 媚上欺下(mèi)D狡黠(xiá) 滯礙(zhì) 扶掖(yè) 根深蒂固(tì)2下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是( D )A.與日具增 尋章摘句 脂粉奩 睿智 B.謳心瀝血 恪盡職守 文
2、皺皺 隕落 C.一抔黃土 歇斯抵里 出風(fēng)頭 倫理 D.相提并論 吹毛求疵 厚障壁 誆騙 3依次填入下面句中橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( B )蒼黃的天底下,遠(yuǎn)近 著幾個(gè)蕭索的荒村。讀史使人 ,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人 。我們從古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有 的人,有 的人,有舍身求法的人。A躺 深刻 善變 拼命硬干 為民請(qǐng)命 B橫 明智 周密 拼命硬干 為民請(qǐng)命 C躺 明智 周密 為民請(qǐng)命 拼命硬干 D橫 深刻 善變 為民請(qǐng)命 拼命硬干4下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?C )A經(jīng)過(guò)全體搶修人員的努力,這條被泥石流沖毀的道路豁然貫通。 B在創(chuàng)造的宇宙里,我們都不言而喻的明白貝多芬、愛(ài)因斯坦、
3、莎士比亞是光輝燦爛的明星。 C有這種詩(shī)人靈魂的傳統(tǒng)的民族,應(yīng)該有氣吞斗牛的表現(xiàn)才對(duì)。 D李京京的演講精彩極了!激昂的措辭,惹得聽(tīng)眾強(qiáng)聒不舍,掌聲一陣一陣。5下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是( D )A. 傅雷家書(shū)兩則分別寫(xiě)了兒子傅聰?shù)南量鄲灪托老渤晒Φ膬杉虑?,并從兩個(gè)方面表達(dá)了傅雷對(duì)人生的深刻感悟和對(duì)兒子殷切的期望。B中國(guó)人失掉自信力了嗎中作者通過(guò)批駁持悲觀論調(diào)者,喚起民眾救亡的自信心。C香菱學(xué)詩(shī)運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)人物的思想性格,如通過(guò)對(duì)林黛玉的言行舉止的描寫(xiě),寫(xiě)出了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博,熱情大方、具有詩(shī)人氣質(zhì)的好老師。 D. 梁山一百單八將中第一個(gè)出場(chǎng)的人物是史進(jìn),他的綽號(hào)是九紋龍;梁山泊中的
4、三員女將的名字及綽號(hào)分別是孫二娘“母大蟲(chóng)”,扈三娘“一丈青”, 顧大嫂“母夜叉”。二、文言文閱讀 (9分,每小題3分)齊王使使者問(wèn)趙威后。書(shū)未發(fā),威后問(wèn)使者曰:“歲亦無(wú)恙耶民亦無(wú)恙耶王亦無(wú)恙耶”使者不說(shuō),曰:“臣奉使使威后,今不問(wèn)王而先問(wèn)歲與民,豈先賤而后尊貴者乎?”威后曰:“不然。茍無(wú)歲,何以有民?茍無(wú)民, 何以有君故有舍本而問(wèn)末者耶” 乃進(jìn)而問(wèn)之曰:“齊有處士曰鐘離子,無(wú)恙耶是其為人也,有糧者亦食,無(wú)糧者亦食;有衣者亦衣,無(wú)衣者亦衣。是助王養(yǎng)其民者也,何以至今不業(yè)也葉陽(yáng)子無(wú)恙乎是其為人,哀鰥寡,恤孤獨(dú),振困窮,補(bǔ)不足。是助王息其民者也,何以至今不業(yè)也北宮之女?huà)雰鹤訜o(wú)恙耶撤其環(huán)瑱,至老不嫁,
5、以養(yǎng)父母。是皆率民而出于孝情者也,胡為至今不朝也此二士弗用,一女不朝,何以王齊國(guó),子萬(wàn)民乎於陵子仲尚存乎是其為人也,上不臣于王,下不治其家,中不索交諸侯,此率民而出于無(wú)用者,何為至今不殺乎” 節(jié)選自戰(zhàn)國(guó)策。齊策四6. 下列句中加點(diǎn)詞意思相同的一組是( D )A. 臣奉使使威后 安陵君因使唐雎使于秦。 B. 歲亦無(wú)恙耶 是兒少秦武陽(yáng)二歲 C. 無(wú)衣者亦衣 此三者皆布衣之士 D. 有糧者亦食 食不飽力不足7. 下列句中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一組是( A )A. 今不問(wèn)王而先問(wèn)歲與民 此可以為援而不可圖也 B. 至老不嫁,以養(yǎng)父母 不以物喜,不以己悲 C. 是其為人 安陵君其許寡人 D. 上不臣于王
6、 受地于先王8. 下列對(duì)文章內(nèi)容的分析和理解不正確的一項(xiàng)是( B )A.趙威后對(duì)齊使七次發(fā)問(wèn)一氣呵成,蘊(yùn)含著一個(gè)樸素的道理:無(wú)糧則無(wú)民,無(wú)民則無(wú)君,在人與自然、君與民的辯證關(guān)系中,體現(xiàn)了民為本的思想。B.趙威后在后四問(wèn)中,舉了三個(gè)正面事例和一個(gè)反面的事例,反映了趙威后喜歡經(jīng)過(guò)詢問(wèn)了解,對(duì)比選擇人才的用人主張。C.“於陵子仲尚存乎?”厭惡之情顯而易見(jiàn),表現(xiàn)了趙威后言出理隨,是非分明的性格特征。D. 本篇運(yùn)用了排比和反問(wèn)的修辭手法,使趙威后對(duì)齊使的反駁更具聲勢(shì)和說(shuō)服力,言簡(jiǎn)意賅。第卷三、翻譯、鑒賞與默寫(xiě)(22分)9. 將文言文閱讀材料中劃?rùn)M線的句子和教材上學(xué)過(guò)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6分) (1)
7、今不問(wèn)王而先問(wèn)歲與民,豈先賤而后尊貴者乎。(齊王使使者趙威后)譯文:如今你不問(wèn)候我們國(guó)君,倒先問(wèn)起收成和百姓,難倒應(yīng)該把卑賤的放在前頭,把尊貴的放在后頭嗎(2)雖千里不敢易,豈直五百里哉。(唐雎不辱使命)譯文:即使是方圓千里的土地也不敢交換,更何況僅僅五百里呢10. 閱讀下面這首詩(shī),回答問(wèn)題。(4分)酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng) 劉禹錫 巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。 沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。這首詩(shī)的首聯(lián)寫(xiě)出了詩(shī)人怎樣的遭遇(2分) 答:答題要點(diǎn):被貶離京
8、城,置身荒僻之地,長(zhǎng)期被棄用的遭遇。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):2分,每點(diǎn)各1分,意對(duì)即可。“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”歷來(lái)受到人們的贊賞,你怎樣理解這兩句詩(shī)? 答:這兩句詩(shī)運(yùn)用比喻生動(dòng)形象地揭示了新陳代謝的自然規(guī)律,表現(xiàn)出積極進(jìn)取的人生態(tài)度。(答出“運(yùn)用比喻”、“生動(dòng)形象”,“揭示了新陳代謝的自然規(guī)律”或“表現(xiàn)出積極進(jìn)取的人生態(tài)度”即可)11. 在橫線上默寫(xiě)出古代詩(shī)文的原句。(12分)了卻君王天下事, 。(破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之 辛棄疾)塞下秋來(lái)風(fēng)景異, 。 (漁家傲 范仲淹) ,村南村北響繰車(chē)。 (浣溪沙 蘇軾)因思杜陵夢(mèng), 。 (商山早行溫庭筠)今我何功德, 。 (觀刈
9、麥白居易) ,有暗香盈袖。 (醉花陰李清照)出師表中表明諸葛亮生活志趣的句子是 , 。李清照武陵春中出奇創(chuàng)意表現(xiàn)愁緒的句子是 , 。四、說(shuō)明文閱讀(12分)閱讀下面的文字,完成12-15題。前景誘人的空氣發(fā)電技術(shù)在深夜,居民用電和企業(yè)用電均處于低峰,如果是核電站或熱力電站,便可以將水壓縮進(jìn)位于高處的儲(chǔ)水站,當(dāng)需要用電時(shí)將水排出,推動(dòng)渦輪發(fā)電機(jī)發(fā)電。那么,風(fēng)力發(fā)電能否也像別的發(fā)電方式那樣,將空氣存儲(chǔ)起來(lái),到需要時(shí)再使用呢?目前,德國(guó)工程技術(shù)人員找到了一種存儲(chǔ)空氣的新方法,即在地下建一座大型儲(chǔ)氣站,用空氣壓縮機(jī)將空氣壓縮,進(jìn)行存儲(chǔ)。需要時(shí)打開(kāi)閥門(mén),由高壓空氣推動(dòng)渦輪機(jī)發(fā)電,空氣排放前,如果再用燃?xì)?/p>
10、加熱,效率將更高。 早在1978年,德國(guó)下薩克森州就建成了世界上第一座空氣發(fā)電站,兩個(gè)位于地下658米和800米的儲(chǔ)氣站是兩個(gè)廢棄的鹽礦礦井。這兩個(gè)儲(chǔ)氣站的儲(chǔ)氣量為31萬(wàn)立方米,最大承受壓力為70巴,足夠供功率290兆瓦的發(fā)電機(jī)組工作3小時(shí)。除此以外,在美國(guó)阿拉巴馬州也有一個(gè)類(lèi)似的Norton電站,據(jù)說(shuō)美國(guó)將要對(duì)其進(jìn)行改造,并將建造一系列新型空氣發(fā)電站,那么這時(shí)的Norton電站就是利用廢棄的堿礦礦井,它深入地下800米,儲(chǔ)氣量達(dá)900萬(wàn)立方米,可發(fā)電2700兆瓦,相當(dāng)于二個(gè)大核電站的峰值發(fā)電量,可滿足68萬(wàn)戶居民的兩天用電。 目前,能源專(zhuān)家對(duì)空氣發(fā)電前景看好,該技術(shù)除了能作為應(yīng)急電站外,也是
11、一種潔凈能源的獲取辦法,如果將其與風(fēng)力發(fā)電機(jī)組合使用,它將開(kāi)辟了一條全新的提供能源的新途徑。一個(gè)風(fēng)力發(fā)電機(jī)群加上壓縮空氣電站,無(wú)論從技術(shù)、還是從經(jīng)濟(jì)角度看,均可以與油、燃?xì)狻⒚夯蚝四芤槐雀呦?。如我?guó)的內(nèi)蒙地區(qū),風(fēng)力資源豐富,建造風(fēng)力發(fā)電機(jī)群,加上空氣電站,將有取之不盡的能源。 為保證能提供充足的電能,一般在設(shè)計(jì)風(fēng)力發(fā)電站時(shí)需考慮各種因素,如,建造一個(gè)50兆瓦的電站,并不是說(shuō)由50臺(tái)1兆瓦的風(fēng)力發(fā)電機(jī)簡(jiǎn)單并聯(lián),這只是指在最佳風(fēng)源的情況下能夠?qū)崿F(xiàn),但如果風(fēng)速降低,其功率可能只能達(dá)到25兆瓦,因此,建造時(shí)需要安裝100臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī),這樣,即使在風(fēng)速較低時(shí)仍能提供足夠的電能。風(fēng)速高時(shí),同時(shí)工作會(huì)出現(xiàn)電
12、力過(guò)剩情況,這時(shí)就可以將空氣壓縮進(jìn)地下儲(chǔ)氣站,到需要時(shí)再放出。 空氣發(fā)電技術(shù)現(xiàn)在還少有人問(wèn)津;原因在目前礦物能源的價(jià)格太低,以致人們還無(wú)需去考慮。一旦礦物能源耗盡,政府對(duì)二氧化碳排放標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)加限制,對(duì)潔凈能源的需求就會(huì)驟然而升。當(dāng)然,空氣發(fā)電也并非是零排放。但與熱力發(fā)電相比,僅是它的二十分之一,每度電的二氧化碳排放量為10至15克。如果該技術(shù)能夠投入使用,那么它將是生態(tài)能源領(lǐng)域的一項(xiàng)新突破。 科技日?qǐng)?bào) 12.根據(jù)文意,運(yùn)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括什么是“空氣發(fā)電技術(shù)”(3分)答:空氣發(fā)電技術(shù)就是:以壓縮并貯蓄的空氣推動(dòng)渦輪發(fā)電機(jī)發(fā)電的技術(shù)。(抓住“壓縮”、“貯蓄”“推動(dòng)渦輪發(fā)電機(jī)”三點(diǎn)各1分) 13.空氣
13、發(fā)電技術(shù)現(xiàn)在還少有人問(wèn)津的原因是什么?(3分) 答:礦物能源的價(jià)格太低,以致人們還無(wú)需去考慮;14.空氣發(fā)電技術(shù)有哪些優(yōu)勢(shì)?(3分)答:空氣發(fā)電的能源是取之不竭的空氣,較之于風(fēng)力發(fā)電機(jī),其能源較少受到自然條件的限制;相對(duì)于礦物能源,二氧化碳的排放低,屬于較為潔凈的生態(tài)能源。(一點(diǎn)給2分,兩點(diǎn)給滿分)15根據(jù)本文提供的信息,以下推斷正確的一項(xiàng)是 D (3分)A空氣發(fā)電需要巨大的儲(chǔ)氣站,必須建立在有廢棄礦井的地方,利用廢井儲(chǔ)存空氣。B空氣發(fā)電需要壓縮并儲(chǔ)存大量的空氣,必須建立在風(fēng)力資源豐富的地方。C用礦物能源價(jià)格太低,空氣發(fā)電現(xiàn)在還少人問(wèn)津,要引起重視就必須大力降低成本。D隨著礦物能源的短缺和人們
14、對(duì)潔凈能源的需求,空氣發(fā)電將成為電力的重要來(lái)源。 五、散文閱讀(20分)閱讀下面的文字,完成16-20題。把時(shí)間花在心靈上林清玄朋友帶我去看一位收藏家的收藏,據(jù)說(shuō)他收藏的都是頂級(jí)的東西,隨便拿一件來(lái)都是價(jià)逾千萬(wàn)。我們穿過(guò)一條條巷子,來(lái)到一家不起眼的公寓前面,我心中正自納悶,收藏家來(lái)開(kāi)門(mén)了,連續(xù)打開(kāi)三扇不銹鋼門(mén),才走進(jìn)屋內(nèi)。室內(nèi)的燈光非常幽暗,等了幾秒鐘,我才適應(yīng)了室內(nèi)的光線。這時(shí),才赫然看到整個(gè)房子堆滿古董,多到連走路都要小心,側(cè)身才能前進(jìn)。到處都是陶瓷器、銅器、錫器,還有好多書(shū)畫(huà)卷軸擁擠地插在大缸里,主人好不容易帶我們找到沙發(fā),沙發(fā)也是埋在古物堆中,經(jīng)過(guò)一番整理,我們才得以落座。我不知道怎樣
15、才能形容那種感覺(jué),古董過(guò)度擁塞,使人仿佛置身在垃圾堆中。我想到,任何事物一到“太”的程度,就可怕了。我們都喜歡蝴蝶,可是如果屋子里飛滿蝴蝶,就不美了,再想到蝴蝶就會(huì)生滿屋的毛毛蟲(chóng),那多可怕。我們都喜歡鳥(niǎo),但鳥(niǎo)太多,也是會(huì)傷人的,希區(qū)柯克的名作鳥(niǎo),那恐怖的情景想起來(lái)汗毛都要豎起。正在出神的時(shí)候,主人端出來(lái)一個(gè)盤(pán)子,但盤(pán)子里裝的不是茶水或咖啡,而是一盤(pán)玉。因?yàn)槲业呐笥严蛑魅舜祰u我是個(gè)行家,雖然我據(jù)實(shí)地極力否認(rèn),主人只當(dāng)我是謙虛,迫不及待地拿他的收藏要給我“鑒賞”了。既是如此,我也只好一件一件地鑒賞,并極力地稱贊,在說(shuō)一塊茶色玉時(shí),我心里還想:為什么端出來(lái)的不是茶水呢?看完玉石,我們轉(zhuǎn)到主人的臥房看
16、陶器和青銅,我才發(fā)現(xiàn)主人的臥室中只有一張床可以容身,其余的從地面到屋頂,都堆得密不透風(fēng)。雖然說(shuō)這些古銅都是價(jià)逾千萬(wàn),堆在一起卻感覺(jué)不出它的價(jià)值。后來(lái)又看了幾個(gè)房間,依然如此,最令我吃驚的是,連廚房和廁所都堆著古董,主人家已經(jīng)很久沒(méi)有開(kāi)火了。古董的主人告訴我,他為什么選擇居住在陋巷,是怕引起歹徒的覬覦。而他設(shè)了那么多的鐵門(mén),有各種安全功能,一般人從門(mén)外窺探他的古董,連一眼也不可得。朋友補(bǔ)充說(shuō):“他愛(ài)古物成癡,太太、孩子都不能忍受,移民到國(guó)外去了?!惫哦闹魅苏f(shuō):“女人和小孩子懂什么?”我對(duì)他說(shuō):“你的古物這么值錢(qián),又這么多,何不賣(mài)幾件,買(mǎi)一個(gè)大的展示空間,讓更多人欣賞呢?這樣,房子也不會(huì)連坐的地
17、方都沒(méi)有呀!”他說(shuō):“好的古董一件也不舍得賣(mài)?!彼f(shuō):“而且那些俗人懂得什么叫古董?”告辭出來(lái)的時(shí)候,我感到有一些悲哀,再怎么了不起的古董,都只是“物件”,怎么比得上有情的人再說(shuō),為了占有古董,活著的時(shí)候擔(dān)驚受怕,像囚犯困居于數(shù)道鐵門(mén)的囚室,像乞丐住在垃圾堆中,又何苦何況,人都會(huì)離開(kāi)世界,就像他手中的古董從前的主人一樣,總有一刻,會(huì)兩手一放,一件也不能帶走。真正的擁有,不一定要占有,真正的古董鑒賞家,不一定要做收藏家;偶爾要欣賞古董,到故宮博物院走走,花幾十元門(mén)票,就能看真正的稀世古物。累了,花幾十元在三希堂喝故宮特選的烏龍茶,生活不是非常的愜意嗎?回到家,窗明幾凈,也不需要三道鐵門(mén)來(lái)保衛(wèi),也
18、不需要和無(wú)情的東西爭(zhēng)位置,役物而不役于物,不亦快哉!我們的生命如此短暫,有所營(yíng)謀,必有所煩惱;有所執(zhí)著,必有所束縛;有所得,必有所失。我們?nèi)绻褧r(shí)間花在財(cái)貨,就沒(méi)有時(shí)間花在心靈;我們?nèi)绻找篂橛甲?,就?huì)耗失自己的健康;我們?nèi)绻蔀閴匕V、石癡、玉癡、古物癡,就會(huì)忘卻有情世界的珍貴。好好吃一頓飯、歡喜喝一杯茶,一日喜樂(lè)無(wú)惱、一夜安眠無(wú)夢(mèng),又是價(jià)值多少 “百花叢里過(guò),片葉不沾身”。那樣的生活才是我們向往的生活,百花叢里是“有情”,片葉不沾身是“覺(jué)悟”。誤解與贊賞、批評(píng)與歌頌,都像廬山的煙雨和浙江的潮汐,原來(lái)一物也無(wú)。去年春天最好的春茶,放到今年也要失味,所以,今年要喝今年的春茶。年年的春茶都好,
19、我眼前的這個(gè)粗陶茶杯也很好,古董、古物、鉆石、珍珠,乃至一切的背負(fù),留給那些愿意背負(fù)的人吧。16答: 16.我隨朋友剛來(lái)到收藏古董公寓時(shí)感到“納悶”,為什么?(4分)答:頂級(jí)的古董怎么會(huì)收藏在這種不起眼地方呢?(意思相同即可)17.文中作者說(shuō)“我想到,任何事物一到“太”的程度,就可怕了”,結(jié)合上下文看看古董的主人的“太”表現(xiàn)在那些方面?(4分)答:收藏家收藏了太多的古董,以致到處都是;收藏者太在意對(duì)古董的追求,甚至影響到了自己的生活;癡迷于對(duì)物質(zhì)的追求,以致拋棄人情世故。(每1點(diǎn)給1分) 18.賞析下面這個(gè)句子 (4分)誤解與贊賞、批評(píng)與歌頌,都像廬山的煙雨和浙江的潮汐,原來(lái)一物也無(wú)。答:采用
20、比喻的修辭手法,形象的表現(xiàn)了“百花叢里過(guò),片葉不沾身” 的生活。百花叢里是“有情”,片葉不沾身是“覺(jué)悟”, 原來(lái)事過(guò)之后什么都不存在-一物也無(wú),表明了作者向往淡泊物欲的生活態(tài)度,。(修辭1分,分析2分) 19.結(jié)合文章理解“役物而不役于物,不亦快哉!”的含義 (4分) 答:真正的擁有不一定要占有;不要在意、癡迷于物品的追求上;要追求精神上的享受。(每1點(diǎn)給一分)20.文章題目把時(shí)間花在心靈上該如何理解?(4分)答:我們的生命如此短暫,有所營(yíng)謀,必有所煩惱;有所執(zhí)著,必有所束縛;有所得,必有所失。我們要懂得享受家庭的溫暖、親情的可貴,享受和追求精神上的無(wú)憂無(wú)慮。我們不要日夜為欲望奔走,沉迷與物欲
21、的追求,這樣就會(huì)忘卻珍貴的有情世界,如親情、健康等。如果我們把時(shí)間花在財(cái)貨上,生活也會(huì)被這些身外之物所累。(每一點(diǎn)給一分) 六、綜合性學(xué)習(xí)(12分)21. 仿寫(xiě)。(4分)例句:微笑是一種胸懷,是一種境界,失去的只是自己的煩惱,贏得的則是整個(gè)世界。 仿寫(xiě):寬容是一種態(tài)度,是一種魅力,失去的只是自己的私欲,贏得的卻是整個(gè)世界 22. 改正文段中的錯(cuò)誤。(4分)這里是典型的日本式田園風(fēng)光,山巒環(huán)抱之中,幾片村落傍水而居。走進(jìn)村子,則是一座座精致的口式農(nóng)家院落,門(mén)前栽種著各式各樣的花草樹(shù)木和古式建筑。雖然村內(nèi)路口的紅綠燈照常閃滅,理發(fā)店門(mén)口的黑白色條紋燈箱轉(zhuǎn)動(dòng)不停,但街道卻空空蕩蕩,看不到人影。通過(guò)記
22、者手中“嘀嘀”作響的核輻射測(cè)量?jī)x,顯示這里的空氣輻射劑量率為每小時(shí)4-7微希沃特。人在室外暴露一天,相當(dāng)于接受幾次X光檢查所受的輻射。這里的土壤污染程度遠(yuǎn)超過(guò)高于切爾諾貝利事故的遷移標(biāo)準(zhǔn),是福島核事故“20公里圈”之外污染最重的地區(qū)之一。在“古式建筑”前面加上“修筑著”; 刪掉“通過(guò)” 刪掉“高于”或者“超過(guò)” 23. 探究性學(xué)習(xí)。(4分)央視新聞報(bào),2011年11月16日上午9時(shí)15分,甘肅省慶陽(yáng)市正寧縣榆林子鎮(zhèn)發(fā)生一起幼兒園校車(chē)與運(yùn)煤貨車(chē)相撞事故。事故致21人遇難。校車(chē)核定載客9人,實(shí)載64人。當(dāng)記者一再追問(wèn)核定載客9人的校車(chē)嚴(yán)重超載情況,是偶然還是經(jīng)常。相關(guān)人士的答復(fù)卻十分含混,“有時(shí)載
23、客多,有時(shí)載客少”“載客多”的時(shí)候,是否都接近甚至超過(guò)了本次事故時(shí)的實(shí)載人數(shù)“載客多”的“有時(shí)”,頻率有多高“載客少”的時(shí)候,“少”到多少人“有時(shí)”乘坐超載校車(chē)去幼兒園的孩子,另外的時(shí)候不坐校車(chē),又怎樣去的幼兒園 從事實(shí)邏輯的角度看,事發(fā)幼兒園超載接送孩子通勤的情況在當(dāng)?shù)夭豢赡苁枪吕环駝t,如果其他幼兒園和學(xué)校通勤安全情況都有保障,這家幼兒園顯然招不到一個(gè)孩子入讀,事故也就不會(huì)發(fā)生了。請(qǐng)你探究一下,上面的新聞反映什么現(xiàn)象?答:該地的幼兒園校車(chē)超載現(xiàn)象十分嚴(yán)重,本事故的發(fā)生不是偶然。(意思相同即可)七、寫(xiě)作(60分)24.寫(xiě)作(60分)“0”的通常意義是“無(wú)”,天下之事,非有即無(wú),故若以“有”“
24、無(wú)”而分天下,則“0”有其一?!盁o(wú)”的世界不僅存在于人們的想象之中,且有種種妙用。君不見(jiàn)無(wú)字之書(shū)、無(wú)樂(lè)之幸、無(wú)聲之嘆、無(wú)言之情,有時(shí)候不是比“有”更含蓄、恢宏、深沉、動(dòng)人的力量嗎曾經(jīng)唱遍大江南北的歌一無(wú)所有,不是使人感受到一無(wú)所有者所擁有的是比整個(gè)“有”的世界更為豐富的世界嗎請(qǐng)根據(jù)以上材料,自擬題目,寫(xiě)一篇文章,文體不限,不少于600字。九年級(jí)語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.C 2.D 3.B 4.C 5.D 6.D 7.A 8.B9如今你不問(wèn)候我們國(guó)君,倒先問(wèn)起收成和百姓,難倒應(yīng)該把卑賤的放在前頭,把尊貴的放在后頭嗎 即使是方圓千里的土地也不敢交換,更何況僅僅五百里呢10答題要點(diǎn):被貶離京城,置身荒僻之地,長(zhǎng)期被棄用的遭遇。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):2分,每點(diǎn)各1分,意對(duì)即可。 這兩句詩(shī)運(yùn)用比喻生動(dòng)形象地揭示了新陳代謝的自然規(guī)律,表現(xiàn)出積極進(jìn)取的人生態(tài)度。(答出“運(yùn)用比喻”、“生動(dòng)形象”,“揭示了新陳代謝的自然規(guī)律”或“表現(xiàn)出積極進(jìn)取
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