1、第五單元16.智取生辰綱zn 虞 chn x gn g p 恁 悵 xng w d chng u nu gu zo 廝覷 cho 策 2多音字注音，形近字組詞。(10分)zhu zho zho zhe 死心塌地 邋遢 臥榻 掙扎 諍言 崢嶸 D 4下面一段話中兩處表達(dá)有問(wèn)題，或有語(yǔ)病，請(qǐng)找出來(lái)并加以改正。(4分)電視連續(xù)劇水滸傳的熱播的確給了影視界諸多啟示，它不僅場(chǎng)面精致，制作精良，而且有深刻的思想內(nèi)涵、很高的藝術(shù)品位。影片的成功告訴我們，只有樹(shù)立精品意識(shí)，文化資源配置優(yōu)化，一絲不茍，反復(fù)磨礪，運(yùn)用各種藝術(shù)手段充分增強(qiáng)作品的藝術(shù)吸引力，并運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)手段豐富創(chuàng)作方式與表現(xiàn)形式，才能打造出思想性

2、、藝術(shù)性、娛樂(lè)性統(tǒng)一，群眾喜愛(ài)、市場(chǎng)接受的文藝精品。(1)第一處：_(2)第二處：_只有樹(shù)立精品意識(shí)，優(yōu)化文化資源配置充分運(yùn)用各種藝術(shù)手段增強(qiáng)作品的藝術(shù)吸引力5下面的句子揭示出楊志怎樣的性格特征？請(qǐng)寫在括號(hào)內(nèi)。(6分)(1)楊志道：“都管，你不知。這里正是強(qiáng)人出沒(méi)的去處，地名叫做黃泥岡，閑常太平時(shí)節(jié)，白日里兀自出來(lái)劫人，休道是這般光景。誰(shuí)敢在這里停腳！”( )(2)楊志罵道：“這畜生不慪死俺！只是打便了！”拿起藤條，劈臉又打去。( )(3)楊志道：“你理會(huì)得甚么！到來(lái)只顧吃嘴！全不曉得路途上的勾當(dāng)艱難！多少好漢被蒙汗藥麻翻了！”( )精明謹(jǐn)慎小心謹(jǐn)慎粗暴蠻橫6綜合性學(xué)習(xí)。(8分)學(xué)習(xí)了智取生辰

3、綱后，九年級(jí)(3)班決定舉行“讀課文，知水滸”的語(yǔ)文活動(dòng)，請(qǐng)你完成下列各題?！净顒?dòng)一】看圖畫，識(shí)人物。根據(jù)下面這幅圖畫和相關(guān)的文字，寫出A、B兩個(gè)人物的名字。A_扯出戒刀，把索子都割斷了，便扶起_B_，叫：“兄弟，俺自從和你買刀那日相別后，灑家憂得你苦。自從你受官司，俺又無(wú)處去救你。打聽(tīng)的你斷配滄州，灑家在開(kāi)封府前又尋不見(jiàn)，卻聽(tīng)得人說(shuō)監(jiān)在使臣房?jī)?nèi)；又見(jiàn)酒保來(lái)請(qǐng)兩個(gè)公人，說(shuō)道：店里一位官人尋說(shuō)話。以此灑家疑心，放你不下，恐這廝們路上害你。俺特地跟將來(lái)”A_B_魯智深林沖【活動(dòng)二】讀水滸，寫對(duì)聯(lián)。請(qǐng)你根據(jù)讀水滸傳的感受補(bǔ)全下面一副對(duì)聯(lián)的上聯(lián)。上聯(lián)：_下聯(lián)：西游記記唐僧師徒辨忠分奸同甘共苦西下天竺雷

4、音寺水滸傳傳梁山好漢殺富濟(jì)貧揚(yáng)善懲惡逼上梁山不歸路【活動(dòng)三】讀水滸，善為人。課文中的楊志由于沒(méi)有處理好與眾人的關(guān)系，導(dǎo)致被梁山好漢“鉆了空子”，丟了生辰綱。假如你是楊志，你會(huì)怎么處理？合理即可。7作者寫天氣，寫太陽(yáng)，寫樹(shù)林，從各個(gè)不同的角度反復(fù)描述，不斷渲染天氣的炎熱，從而烘托氣氛，刻畫人物性格，推動(dòng)故事情節(jié)的開(kāi)展，這是本文的一大藝術(shù)特色。請(qǐng)你也運(yùn)用這一手法，寫一段文字。(10分)示例：樓前那片荒地上準(zhǔn)備建起房子，各種鋼筋碰撞聲、跌落聲與尖銳刺耳的電鉆聲似鬼哭狼嚎。我略帶怨恨地望著那頭灰蒙蒙的龐然大物，它確實(shí)擄掠了這城市本就稀少的陽(yáng)光。幸而那午后的陽(yáng)光掙脫樓房的阻攔，倔強(qiáng)地張開(kāi)臂膀，抱住兩個(gè)建

5、筑工。鋼筋架后是兩團(tuán)漆黑的影子。此時(shí)的陽(yáng)光正毫無(wú)保留地侵入他們黝黑的肌膚，竊取他們的汗水，嘈雜的鋼筋碰撞聲、跌落聲與那尖銳刺耳的電鉆聲正毫無(wú)修飾地在第一時(shí)間鼓動(dòng)著他們的耳膜。我仿佛看見(jiàn)他們不斷地撩起衣角揩著險(xiǎn)些流進(jìn)他們眼中的汗珠，卻仍十分有成就感地笑著那是屬于他們的成就，激起喧嘩的同時(shí)，帶去荒涼，留得繁榮。那黝黑的臉上，那潔白的牙齒與那樸實(shí)的笑瞬間擊中了我，我終于明白，為何他們能樂(lè)此不疲地穿梭于鋼筋水泥之中因?yàn)椋麄冋驹诜比A的深處，用自己樸實(shí)的身軀，書寫起城市最壯美的篇章。B C 大鬧野豬林董超、薛霸道：“俺兩個(gè)正要睡一睡，這里又無(wú)關(guān)鎖，只怕你走了。我們放心不下，以此睡不穩(wěn)?！绷譀_答道：“小人

6、是個(gè)好漢，官司既已吃了，一世也不走！”董超道：“那里信得你說(shuō)！要我們心穩(wěn)，須得縛一縛?！绷譀_道：“上下要縛便縛。小人敢道怎地。”薛霸腰里解下索子來(lái)，把林沖連手帶腳和枷，緊緊的綁在樹(shù)上。兩個(gè)跳將起來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，拿起水火棍，看著林沖說(shuō)道：“不是俺要結(jié)果你，自是前日來(lái)時(shí)，有那陸虞候傳著高太尉鈞旨，教我兩個(gè)到這里結(jié)果你，立等金印回去回話。便多走的幾日，也是死數(shù)。只今日就這里，倒作成我兩個(gè)回去快些。休得要怨我弟兄兩個(gè)。只是上司差遣，不由自己。你須精細(xì)著，明年今日，是你周年。我等已限定日期，亦要早回話?！绷譀_見(jiàn)說(shuō)，淚如雨下，便道：“上下，我與你二位往日無(wú)仇，近日無(wú)冤。你二位如何救得小人，生死不忘。”董超道

7、：“說(shuō)甚么閑話！救你不得。”薛霸便提起水火棍來(lái)，望著林沖腦袋上劈將來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，薛霸的棍恰舉起來(lái)，只見(jiàn)松樹(shù)背后雷鳴也似一聲，那條鐵禪杖飛將來(lái)，把這水火棍一隔，丟去九霄云外。跳出一個(gè)胖大和尚來(lái)，喝道：“灑家在林子里聽(tīng)你多時(shí)！”兩個(gè)公人看那和尚時(shí)，穿一領(lǐng)皂布直裰，跨一口戒刀，提起禪杖，輪起來(lái)打兩個(gè)公人。林沖方才閃開(kāi)眼看時(shí)，認(rèn)得是魯智深。林沖連忙叫道：“師兄，不可下手，我有話說(shuō)。”智深聽(tīng)得，收住禪杖。兩個(gè)公人呆了半晌，動(dòng)彈不得。林沖道：“非干他兩個(gè)事，盡是高太尉使陸虞候分付他兩個(gè)公人，要害我性命。他兩個(gè)怎不依他。你若打殺他兩個(gè)，也是冤屈?！濒斨巧畛冻鼋涞叮阉髯佣几顢嗔?，便扶起林沖，叫：“兄弟

8、，俺自從和你買刀那日相別之后，灑家憂得你苦。自從你受官司，俺又無(wú)處去救你。打聽(tīng)的你斷配滄州，灑家在開(kāi)封府前，又尋不見(jiàn)。卻聽(tīng)得人說(shuō)監(jiān)在使臣房?jī)?nèi)。又見(jiàn)酒保來(lái)請(qǐng)兩個(gè)公人，說(shuō)道：店里一位官人尋說(shuō)話。以此灑家疑心，放你不下，恐這廝們路上害你。俺特地跟將來(lái)，見(jiàn)這兩個(gè)撮鳥(niǎo)，帶你入店里去，灑家也在那店里歇。夜間聽(tīng)得那廝兩個(gè)做神做鬼，把滾湯賺了你腳。那時(shí)俺便要?dú)⑦@兩個(gè)撮鳥(niǎo)，卻被客店里人多，恐妨救了。灑家見(jiàn)這廝們不懷好心，越放你不下。你五更里出門時(shí)，灑家先投奔這林子里來(lái)，等殺這廝兩個(gè)撮鳥(niǎo)。他到來(lái)這里害你，正好殺這廝兩個(gè)?！绷譀_勸道：“既然師兄救了我，你休害他兩個(gè)性命?！?魯智深喝道：“你這兩個(gè)撮鳥(niǎo)，灑家不看兄弟面

9、時(shí)，把你這兩個(gè)都剁做肉醬！且看兄弟面皮，饒你兩個(gè)性命?！本湍抢锊辶私涞叮鹊溃骸澳氵@兩個(gè)撮鳥(niǎo)，快攙兄弟，都跟灑家來(lái)！”提了禪杖先走。兩個(gè)公人那里敢回話，只叫：“林教頭救俺兩個(gè)。”依前背上包裹，提了水火棍，扶著林沖，又替他拿了包裹，一同跟出林子來(lái)。10文段選自水滸傳，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括故事的內(nèi)容。(4分)魯智深大鬧野豬林，救下林沖。11對(duì)待兩個(gè)公差，魯達(dá)要一禪杖打死，林沖卻叫“師兄，不可下手”，兩種不同的做法反映了兩人各有什么樣的性格特點(diǎn)？(4分)魯智深愛(ài)憎分明，除暴安良；林沖逆來(lái)順受、息事寧人。12“卻被客店里人多，恐妨救了”，從這句話看出魯達(dá)的粗中有細(xì)。像這樣的描寫文中還有幾處，請(qǐng)找出一處并做簡(jiǎn)要分

10、析。(4分)示例：“見(jiàn)這兩個(gè)撮鳥(niǎo)，帶你入店里去，灑家也在那店里歇。他到來(lái)這里害你，正好殺這廝兩個(gè)。”此處看出他頗有心計(jì)，細(xì)心考慮各種情況，周密計(jì)劃所要做的事情。13對(duì)水滸傳中的英雄人物，有人用成語(yǔ)“逼上梁山”來(lái)概括，結(jié)合選文中人物的遭遇或?qū)λ疂G傳中其他英雄人物的了解，談?wù)勀銓?duì)“逼上梁山”這一成語(yǔ)的理解。(5分)示例：“逼上梁山”指英雄們被逼起義。如魯智深伸張正義，為救金氏父女，打死鎮(zhèn)關(guān)西，卻被緝拿，流浪江湖，被逼上梁山。鯉魚跳龍門龍門山，在河?xùn)|界。禹鑿山斷門一里余。黃河自中流下，兩岸不通車馬。每歲季春，有黃鯉魚，自海及諸川，爭(zhēng)來(lái)赴之。一歲中，登龍門者，不過(guò)七十二。初登龍門，即有云雨隨之，天火自后燒其尾，乃化為龍矣。年 于是，就 15翻譯下列句子。(6分)(1)每歲季春，有黃鯉魚，自海及諸川，爭(zhēng)來(lái)赴之。每年暮春三月，就有無(wú)數(shù)黃顏色的鯉魚，從江海和河川爭(zhēng)先恐后地游到龍門來(lái)。(2)初登龍門