1、 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 三年級(jí)語(yǔ)文質(zhì)量調(diào)研一、 在方框里寫鋼筆字。注意格式，書寫美觀大方。（10分）漫步山道，常常會(huì)有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺(jué)。二、 看拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）xún wèn huán kn dn shì sh zhn rón bù（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）jià sh sh pin mín zú z yuán lng zhào（ ）（ ） （ ） （ ）（ ）三、給下列帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“”。（8分）一縷（l li） 搏擊(bó b) 挨餓（i &

2、#225;i） 用之不竭(jié jí)海域(yù huò) 瀑布(pòpù) 似乎(sìshì) 難以計(jì)數(shù)(sh shù) 四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（8分） （ ）為壯觀 千（ ）百態(tài) 流連（ ）返 星羅（ ）布 云（ ）霧罩 一（ ）千里 有恃無(wú)（ ） 不知所（ ） 五、按課文內(nèi)容填空。（20分）1南沙也是個(gè) 的世界。天是 ，海是 ，遠(yuǎn)望 ，翡翠和藍(lán)玉合璧， 。2學(xué)習(xí)了我國(guó)省、市、自治區(qū)簡(jiǎn)稱歌，我知道下列車牌各屬于哪些省、市、自治區(qū)了：寧B0319屬于 自治區(qū)；滇B3836屬于 省；魯A6436屬于

3、省。 3廬山的云霧具有 和 的特點(diǎn)。 的廬山，真令人 。4童孫未解供耕織， 。5春天是五彩的，你看， 的油菜花、 的月季、 的梨花都張開(kāi)了笑臉，柳樹(shù)姑娘將它 的枝條探進(jìn)了 的小河太陽(yáng)望著這無(wú)限的春光，他鋪開(kāi)天空 的信箋給月亮寫信，用 的陽(yáng)光，寫下了賞春的邀請(qǐng)。（在橫線上填上表示顏色的詞語(yǔ)）六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（19分）（一） 廬山的云霧千姿百態(tài)。那些籠罩在山頭的云霧，就像是戴在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的云霧，又像是系在山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷，它是茫茫的大海；云霧遮擋山峰，它又是巨大的天幕。1.用“”劃出這段的中心句。（2分）2.這一小節(jié)重點(diǎn)寫了廬山云霧的四種姿態(tài)，即 、

4、、 、 。作者把這些云霧分別比作 、 、 、 。（4分）3.廬山景色美麗，古代多少詩(shī)人留下了贊美她的詩(shī)句，請(qǐng)你寫出一句。 、 。（2分） （二）我們來(lái)到“金沙灘”。展現(xiàn)在眼前的是茫茫的大海，海水洶涌，海浪拍打著礁石，發(fā)出“啪啪的聲音。金色的陽(yáng)光灑在海面上，頓時(shí)海面上波光粼粼。成群的海鷗在天空中“嘎嘎“地叫著，一會(huì)兒仰飛藍(lán)天，一會(huì)兒俯沖大海，活像銀白的小飛機(jī)。 漁船生起了彩色豐帆，如同比碧空中的點(diǎn)點(diǎn)星星 。 藍(lán)天、白色的海鷗、一葉葉扁舟，構(gòu)成了一幅絢麗的畫卷。 海邊是沙灘。沙子金黃金黃的，踩上去又松又軟，就像踩在地毯上，真舒服！陽(yáng)光照在沙灘上，像是撲上了一層耀眼的碎金。我像這金沙灘的名字大概就是這樣的來(lái)的吧！沙灘上隨處可見(jiàn)五彩繽紛、奇形怪狀的貝殼。我不停地?fù)煅?，撿呀，不一?huì)就撿了滿滿的一袋。我欣喜若狂，對(duì)著大海喊：“謝謝你送給了我這么好的禮物！” 1在短文中找出合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。（2分）（ ）的大海 （ ）的貝殼2根據(jù)意思寫出文中的詞語(yǔ)。（3分）（1）色彩鮮艷繁多。（ ）（2）形容高興到了極點(diǎn)。（ ）（3）沒(méi)有邊際，看不清楚。（ ）3文中畫線的句子把 比做 。（2分）4造句。（2分）如同