1、八年級下學(xué)期語文月考（一）測試卷（總分：120分 時(shí)間：120分鐘）一、語文基礎(chǔ)（13分）（一）、古詩默寫（5分）1. ，松柏有本性。 2.海內(nèi)存知己， 。3.念天地之悠悠， 。4.終南別業(yè)中表現(xiàn)詩人悠閑超然的句子是 ， 。（二）、閱讀下面語段（8分） 狂風(fēng)吼叫雷聲轟響 一堆堆的烏云，像青色的火焰，在無底的大海上然燒。大海抓住閃電的箭光，把它們息滅在自己的深淵里。這些閃電的影子，活像一條條的火蛇，在大海里wnyán游動，一晃就消失了。 暴風(fēng)雨！暴風(fēng)雨就要來啦！ 這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電之間，高傲地飛翔。這是勝利的預(yù)言家在叫喊： 讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！5.第二自然段中有

2、兩個(gè)錯別字，請找出來加以訂正。（2分） 改為 改為 6.給加橫線的字注音，根據(jù)拼音寫漢字。（2分）深淵（ ） wnyán（ ） 7.“高傲”原是 ，在文中是 。（從感情色彩分析 2分）8.仿造例句：用“這是 ，在 ，在 ”造句。（2分）9. 綜合性學(xué)習(xí)（10分）班級準(zhǔn)備開展“尋覓春天的蹤跡”的語文綜合性實(shí)踐活動，請你用行動來參加吧?。?）請寫出一首你最熟悉的歌頌春天的歌曲名稱。 (2分) 答： （2）請你寫出含“春”字的成語兩個(gè)。(2分) 答： （3）請你寫出一聯(lián)描寫春天的詩句。(2分) 答： ， 。10.請仔細(xì)觀察右邊漫畫壓歲錢！壓誰錢？，回答其后問題。(1)說說你對漫畫壓歲錢！壓

3、誰錢？的理解。（2分）（2） 請你結(jié)合漫畫壓歲錢！壓誰錢？，對今年給你壓歲錢的長輩（爸爸媽媽,爺爺奶奶,外公外婆等）說點(diǎn)什么？（選擇一個(gè)對象，注意說話的語氣和語境）（2分）二、閱讀理解（一）名著閱讀（ 4分）11.胡適我的母親一文中寫道：“我做的往往是諸葛亮、劉備一類的文角兒。只有一次我做史文恭，被花榮一箭從椅子上射倒下去”請說說“諸葛亮、劉備”是哪部文學(xué)作品里的人物？并寫出有關(guān)他們的兩個(gè)成語或典故。（1）諸葛亮、劉備是： 里的人物；史文恭、花榮是： 里的人物 （2分）（2）關(guān)于諸葛亮（劉備）成語或典故： 、 （2分）（二）閱讀藤野先生中文段，回答下列問題 （12分）（甲）中國是弱國，所以中國

4、人當(dāng)然是低能兒，分?jǐn)?shù)在60分以上，便不是自己的能力了：也無怪他們疑惑。但我接著便有參觀槍斃中國人的命運(yùn)了。第二年添教霉菌學(xué)，細(xì)菌的形狀全是用電影來顯示的，一段落已完而還沒有到下課的時(shí)候，便影幾片時(shí)事的片子，自然都是日本戰(zhàn)勝俄國的情形。但偏有中國人夾在里邊，給俄國人做偵探，被日本軍捕獲，要槍斃了，圍著看的也是一群中國人：在講堂里的還有一個(gè)我。“萬歲！”他們（A）都拍掌歡呼起來。這種歡呼，是每看一片都有的，但在我，這一聲卻特別聽得刺耳。此后回到中國來，我看見那些閑看槍斃犯人的人們，他們（B）也何嘗不酒醉似的喝采，嗚呼，無法可想！但在那時(shí)那地，我的意見卻變化了。（乙）這一學(xué)年沒有完業(yè)，我已經(jīng)到了東京

5、了，因?yàn)閺哪且换匾院螅冶阌X得醫(yī)學(xué)并非一件緊要事，凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客，病死多少是不必以為不幸的。所以我們的第一要著，是在改變他們的精神，而善于改變精神的是，我那時(shí)以為當(dāng)然要推文藝，于是想提倡文藝運(yùn)動了。 摘自吶喊·自序12.（甲）文中兩個(gè)“他們”各指的是什么人？（2分）A B 13.（甲）段中的第句“那時(shí)那地”指的是，“我的意見卻變化了”指的是。（2分）14.作者為什么感到“這一聲特別聽得刺耳”？選擇正確的解釋（）2分A民族自尊心受到嚴(yán)重挫傷。 B對噪音特別反感。C聽不慣日本學(xué)生的瘋狂歡呼。 D認(rèn)為課堂上不應(yīng)該大聲吹呼。15

6、.（乙）段中“那一回”指的是 2分16.從（乙）中看“我的意見都變化了”的原因是什么？2分17.從表達(dá)方式看（甲）段以為主，（乙）段以為主。2分（三）閱讀列夫·托爾斯泰文段，回答下列問題。（8分） 這種穿透心靈的審視儀僅持續(xù)了一秒鐘，接著便刀劍人鞘，代之以柔和的目光與和藹的笑容。雖然嘴角緊閉，沒有變化，但那對眼睛卻能滿含粲然笑意，猶如神奇的星光。而在優(yōu)美動人的音樂影響下，它們可以像村婦那樣熱淚漣漣。精神上感到滿足自在時(shí)，它們可以閃閃發(fā)光，轉(zhuǎn)眼又因憂郁而黯然失色，罩上陰云，頓生凄涼，顯得麻木不仁神秘莫測。它們可以變得冷酷銳利，可以像手術(shù)刀、像 x射線那樣揭開隱藏的秘密，不一會兒意趣盎然

7、地涌出好奇的神色。這是出現(xiàn)人類面部最富感情的一對眼睛。可以抒發(fā)各種各樣的感情。高爾基對它們恰如其分的描述，說出了我們的心里話：“托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠?！?18.你知道列夫·托爾斯泰的作品嗎？請寫出兩部作品。（2分） 。19.概括文段所描寫的內(nèi)容。（2分）20.眼睛是心靈的窗戶，本段對眼睛的描寫很成功，你認(rèn)為作者描寫的成功之處是（2分）21.你是怎樣理解“托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠 ?！保?分）（四）、閱讀橋葉的最后一排,回答下列問題。(23分)上小學(xué)時(shí)，我一直是個(gè)非常自卑的女孩子。因?yàn)槌?，因?yàn)楸?，因?yàn)槠饩髲?qiáng)性格孤僻和同學(xué)們合不來，因?yàn)椴粫匝郧烧Z察顏觀色討老

8、師歡心。每次調(diào)座位，老師都把我安排到最后兩排，而其實(shí)我個(gè)子很矮(班里有個(gè)不成文的規(guī)定,成績差的人坐在最后幾排)。后來，我索性賭氣似的主動要求老師把我和最后一排的一位男同學(xué)調(diào)換一下位置，固定地坐在最后一排去。“為什么?”老師平淡地問。“因?yàn)槲已劬?，他近視?！蔽覜]告訴老師，其實(shí)我是全班同學(xué)中視力最差的一個(gè)。坐在最后二排的幾乎都是調(diào)皮的男同學(xué)，我和他們無話可說。想要聽課卻又看不清講臺的板書。所以每次上課，只是用眼睛呆滯地盯著黑板，做一些毫無意義的遐想。我從小就是個(gè)腦袋里充滿怪念頭的人。比如說：梅花為什么開在冬天?我能不能變成朵梅花?這樣濫竽充數(shù)地混了半個(gè)學(xué)期。班主任調(diào)走了。接任的是個(gè)年輕的女教師。

9、她紅襯衣裙子，齊耳短發(fā)，模樣甜甜的。不像個(gè)老師，倒很像我的表姐。當(dāng)然遠(yuǎn)沒有我表姐那么親切?！拔医邪酌鳎怪x就是明白，也就是說對每個(gè)同學(xué)的情況我都能知道得明明白白?！彼⑿χ晕医榻B。我不屑地瞧著她。她真有那么大神通?她會知道我是近視眼嗎?她會知道我不想坐最后一排卻又倔著性子坐最后一排嗎?她會知道沒想到過了幾天，她竟真的注意到了我。那天語文自習(xí)課上，同學(xué)們都在做練習(xí)，我也假裝做起來。其實(shí)我除了做些詩句，看圖作文之類適合我胡亂發(fā)揮的題目外，其他的根本懶得做。正噙著筆胡思亂想，一只手伸過來抽走了我的練習(xí)冊，我一驚，這才發(fā)現(xiàn)白老師已經(jīng)站在了我身后?！靶∧X瓜想什么哪?”她親切地彈了彈我的腦殼。從未享受

10、過如此“禮遇”的我禁不住心頭一暖，但還是老老實(shí)實(shí)地趴在桌上，膽怯地聽著她翻閱練習(xí)冊的聲音。過了世界上最漫長也最短暫的幾分鐘。我畏懼地等待著習(xí)慣性的雷霆暴怒，卻驚奇地聽見她輕柔的笑聲。 “這些句子都是你自己做的嗎?”“嗯。”“非常好，很有想象力。花骨朵兒們在樹上聚精會神地傾聽春天，多有靈性啊?？赡銥槭裁床徽f傾聽春天的腳步呢?”“有時(shí)候春天來是沒有腳步的，是披著綠紗乘著風(fēng)來的?！钡谝淮问艿饺绱思为?，我頓時(shí)大膽起來。她沒有說話，輕輕地拍了拍我的頭，走上了講臺，以我的練習(xí)冊為范本講起了造句。那半個(gè)小時(shí)的時(shí)光是我上學(xué)以來第一次感覺快樂和幸福的時(shí)刻。我想我當(dāng)時(shí)肯定有些暈眩和迷醉了。直到下課后同學(xué)們紛紛向我

11、借練習(xí)冊時(shí)，我才如夢初醒，驚慌失措地把練習(xí)冊塞進(jìn)書包里。要是讓同學(xué)們看見那上面大片大片的空白區(qū)，我該多丟人哪。這天夜里，我把沒做的題全部認(rèn)認(rèn)真真地補(bǔ)上了，通宵未眠。以后的日子里，白老師特別注意查閱我的練習(xí)冊和作業(yè)本，關(guān)切地詢問我其他課的成績，還抽空給我講一些淺顯的文學(xué)知識。每當(dāng)她帶著清香的氣息在我身后停下又帶著那清香的氣息悠悠離去時(shí)，每當(dāng)她彎下腰挨近我低低地和我說這說那時(shí)，我都感到從未有過的緊張、激動、慚愧和快樂。我這才發(fā)現(xiàn)，我以往的憤憤不平和自暴自棄是多么無知而愚蠢。我的虛榮和脆弱讓我受到的傷害是罪有應(yīng)得，因?yàn)槲覐膩砭蜎]有累積起受人尊重和寵愛的財(cái)富與可以引以為榮的值得驕傲的資本!我這樣的學(xué)生

12、，其實(shí)只配坐最后一排。在我笨拙勤懇的努力下，我的各科成績竟然很快進(jìn)步起來?？捎捎谘劬暱床磺灏鍟?，便也給學(xué)習(xí)造成了一些不大不小的障礙。但我沒有告訴白老師。我問自己：你有什么資格向老師提要求? 一天，她來到班里旁聽數(shù)學(xué)課，因?yàn)闆]有課本，便和我坐在一起合看。等到做課堂練習(xí)時(shí)，她照例看著我做題?！斑@是7，不是1。這是8，不是3”她輕聲糾正著：“怎么抄錯這么多?你近視?” 我沒有說話，眼淚竟大滴大滴落下來。 日子慢慢地過去，終于有一天，白老師宣布進(jìn)行語文測試，并鄭重聲明“前五名有獎”。一向?qū)荚嚭敛辉谝獾奈乙步蛔≤S躍欲試，積極地忙碌起來。就是不能得獎，最起碼也要考得比以前好點(diǎn)兒啊。公布成績那一天終

13、于來了。白老師評完卷紙，最后才公布分?jǐn)?shù)：“第一名：喬小葉” 天哪，我是第一名! 我被震住了?！斑@次考試，同學(xué)們的成績普遍不錯，有個(gè)別同學(xué)進(jìn)步很大，比如喬小葉。她坐在最后一排，眼睛還近視，可她不怕困難努力進(jìn)取，終于取得了優(yōu)異的成績。我不但要獎給她前五名應(yīng)得的獎品，還要再給她一份特別的獎勵。張玉娟、姜春霞、陳慶龍、李明玉你們幾個(gè)站起來換一下座位，喬小葉!”我站起來。“這是你的位置?！彼钢谝慌胖虚g的座位：“你今后就坐在這里。”我懵懵懂懂地在那里坐下來。“希望同學(xué)們向喬小葉學(xué)習(xí)。要知道，這世界上有最后一排的座位，但不會有永遠(yuǎn)坐在最后一排的人。”我的熱淚洶涌而出。這件事已經(jīng)過去許多年了，這許多年里我

14、淡忘了很多人和事，但那最后一排的位置和白老師的笑容至今仍歷歷在目刻骨銘心。我知道我永遠(yuǎn)也不會忘記她，不會忘記這樣一個(gè)把我的生命和靈魂引向另一種暖度、亮度與高度的享受的人。22“我”自卑的原因是 , “我”“脾氣倔強(qiáng)”體現(xiàn)在 .(2分)23新來的白明老師彈了彈我的腦殼，為什么還說是一種“禮遇”? (2分) 24.“第一次感覺快樂和幸?！保ㄏ疵哒J(rèn)認(rèn)真真地補(bǔ)上了作業(yè)，促使“我”對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣、產(chǎn)生轉(zhuǎn)變的原因是什么?(2分) 外因： （1分）內(nèi)因： 。（1分）25.第14段中說“我”“感到從未有過的緊張、激動、慚愧和快樂”,為什么? 緊張的原因是： 。 激動的原因是： 。 慚愧的原因是： 。 快樂

15、的原因是： 。(4分)26.文中說自己“自暴自棄”“虛榮和脆弱”，都是就座位而言的,認(rèn)為“自暴自棄” 是 ；認(rèn)為“虛榮”是 ；認(rèn)為“脆弱”是 。(3分) 27.“我”認(rèn)為“這樣的學(xué)生，其實(shí)只能坐最后一排”和老師安排她坐在最后一排有什不同? (2分) 28.老師讓“我”坐在第一排中間的位置，是不是也是執(zhí)行著“班里不成文的規(guī)定”?說說你的理解。(2分)29.“這世界上有最后一排的座位，但不會有永遠(yuǎn)坐在最后一排的人”的含義是什么?為什么會使我“熱淚洶涌而出”?(2分)30.“這件事已經(jīng)過去許多年了”，使我“歷歷在目刻骨銘心”的原因是什么? (用原文回答)(2分)31.如果將文題“坐在最后一排”改為“

16、我的老師”，為什么會沒有原文題好?(2分) 三、作文（30分）32.按要求完成寫作任務(wù)。 題目：沒想到我如此 （浮躁 虛榮 堅(jiān)強(qiáng) 幸運(yùn) 依賴父母） 要求：結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷，從括號里的五個(gè)詞語中任選其一填寫在前面的橫線上，使作文題目完整；文章敘事清楚，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容充實(shí)；恰當(dāng)運(yùn)用描寫、抒情等表達(dá)方式，寫出真實(shí)感受；寫成一篇600字左右的記敘文。八年級下學(xué)期語文月考（二）測試卷（總分：120分 時(shí)間：120分鐘）一、語文積累與綜合運(yùn)用。(35分)1默寫古詩文中的名句名篇。(10分)(1)補(bǔ)寫出下列名句中的上句或下句。(任選其中6題)（6分） ，東風(fēng)無力百花殘。海內(nèi)存知己， 。落紅不是無情物， 。

17、，舉杯消愁愁更愁。白雪歌送武判官歸京中以花喻冬雪的千古名句是 ， 。岳陽樓記中表達(dá)作者的偉大政治抱負(fù)的句子是 ， 。我們即將跨入新的學(xué)習(xí)階段，應(yīng)該對未來充滿希望，讓我們用李白行路難的兩句詩共勉： ， 。過零丁洋中表明作者忠心不改，大義凜然、舍生取義的句子_ ,_。（2)默寫陶淵明的飲酒（其五）（4分）。 ， 。 ， 。 ， 。 ， 。 ， 。2閱讀下面的文字，完成(1)(4)題。(9分)喜歡在夏日的鄉(xiāng)村一隅，聽雨呢喃。進(jìn)入夏季，我就立時(shí)變成了一株莊稼，在躁熱的暑期里qiáo首盼望雨的到來?？釤崾沟绵l(xiāng)間的一切聲響都枯萎了，包括蟬鳴和鳥鳴；唯有雨，是這個(gè)季節(jié)最執(zhí)著、最倔強(qiáng)的歌者，踏著雷的

18、節(jié)拍-倏然間，造訪鄉(xiāng)村。（1） 根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字，給加點(diǎn)字注音。（2分）qiáo（ ）首盼望， 倔（ ）強(qiáng)（2）文中有錯別字一個(gè)詞是“ ”，這個(gè)詞正確寫法是“ ”。（2分）（3）“枯萎”中“萎”的意思是 ，“執(zhí)著”在文中的意思是 。（3分）（4）將文中畫線句改為反問句： 。（2分）3運(yùn)用你課外閱讀積累的知識，完成(1)(2)題。(4分)（1）西游記里的孫悟空有一塊仙石變化而成，他手持金箍棒，神通廣大，能 變；他大鬧天宮，自封為 “ ”。（2分）（2）海底兩萬里是法國生物學(xué)家凡爾納的三部曲之一，他的另兩部作品是      

19、;       、          。（2分）4、2011年10月23日下午6時(shí)許，是南山集團(tuán)旅游公司24歲的員工刁娜和丈夫下班路上，發(fā)現(xiàn)路中央一女子倒在血泊中。當(dāng)時(shí)下著小雨，又正值下班高峰，這名女子隨時(shí)有再次被撞的危險(xiǎn)。為防止傷者被二次碾軋，刁娜和丈夫一邊撥打122和120，一邊挺身擋到女子身前，揮手疏導(dǎo)交通。幾分鐘里，有10多輛車在刁娜的指揮下繞行。天漸黑，刁娜的愛人去車?yán)锬锰崾九?，做更明顯的提醒。就在這時(shí)，不幸再次發(fā)生：一輛飛駛而過的小轎車躲閃不及，車輛反光

20、鏡將刁娜掛倒，經(jīng)醫(yī)院診斷，刁娜右小腿兩處骨折，其中一處是粉碎性的。刁娜事跡一傳開，立刻被人們譽(yù)為“龍口最美女孩”。某班級舉行“守護(hù)道德·實(shí)踐最美”主題活動，下面是活動過程中的一些問題，請你參與解決。（12分）（1）同學(xué)們被刁娜的事跡所感動，紛紛在網(wǎng)上留言。一位同學(xué)寫道：“愛，是一次舉手之勞，也應(yīng)是長久溫暖；愛是一瞬間的閃念，也應(yīng)是一生承諾；愛，是 ，也應(yīng)是 。刁娜，有愛，你是最美！”（4分）(2)為參加以“守護(hù)道德·實(shí)踐最美”為題的演講活動，一位同學(xué)搜集了下面三則材料，作為正面典型，其中有一則不符合要求（ ）（3分）A.年僅兩歲的女童小悅悅被一輛面包車兩次碾壓，幾分鐘后又被

21、一小貨柜車碾過。七分鐘內(nèi)在女童身邊經(jīng)過的十八個(gè)路人，竟然對此不聞不問。最后，一位撿垃圾的阿姨陳賢妹把小悅悅抱到路邊并找到她的媽媽。B.2011年10月19日，山東漢子牛作濤跳入珠江救人，壯烈犧牲。英雄縱身挽救跳江女 慷慨仁心作波濤。C.1月18日有媒體報(bào)道，一名揚(yáng)州小伙路遇73歲老太摔跤熱心上前攙扶，隨后在同伴“趕緊松手，若老太說是你撞倒的，你麻煩就大了”的“提醒”下“猛地”松手，結(jié)果老太再次摔倒，傷情加重。（3）班委會倡議每位同學(xué)以“刁娜，我要對你說”為題，給刁娜寫一封信。下面是三位同學(xué)中文中的開頭，你認(rèn)為那種開頭更好一些，為什么？（5分） A.刁娜姐姐，你的事跡太然我感動，我真的無語！B.

22、刁娜姐姐，你用實(shí)際行動詮釋了什么是大愛，什么是道德的高尚！C.刁娜姐姐，你做的好，這是每個(gè)公民都應(yīng)該做的。二、閱讀理解(55分)閱讀下面的文字，分別回答問題。（一） (15分) 天宮一號天宮一號（Tiangong-1）是中國第一個(gè)目標(biāo)飛行器，于2011年9月29日21時(shí)16分3秒在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，飛行器全長10.4米，最大直徑3.35米，由實(shí)驗(yàn)艙和資源艙構(gòu)成。它的發(fā)射標(biāo)志著中國邁入中國航天“三步走”戰(zhàn)略的第二步第二階段。按照計(jì)劃，神舟八號、神舟九號、神舟十號飛船將在兩年內(nèi)依次與天宮一號完成無人或有人交會對接任務(wù)，并建立中國首個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室。2011年10月10日，天宮一號騰訊微博發(fā)出第一張

23、自拍照。，11月3日凌晨順利實(shí)現(xiàn)與神舟八號飛船首次對接，2011年11月13日，第二次交會對接。天宮一號是目標(biāo)飛行器是載人航天器，由中國航天科技集團(tuán)公司所屬中國空間技術(shù)研究院和上海航天技術(shù)研究院研制。高10.4米、重8.5噸，分為實(shí)驗(yàn)艙和資源艙，艙體的最大直徑達(dá)3.35米。與之前的載人航天器相比，天宮一號為航天員提供的可活動空間大大拓展，達(dá)15立方米，能夠同時(shí)滿足3名航天員工作和生活的需要。實(shí)驗(yàn)艙前端裝有被動式對接結(jié)構(gòu)，可與追蹤飛行器進(jìn)行對接。  資源艙的主要任務(wù)是為天宮一號的飛行提供能源保障，并控制飛行姿態(tài)）天宮一號的電源分系統(tǒng)的所有設(shè)備（太陽能電池翼）都在資源艙內(nèi)，并包括了為飛行

24、器提供能量的燃料。天宮一號的導(dǎo)航與制導(dǎo)系統(tǒng)中6個(gè)控制力矩陀螺也在資源艙內(nèi)。導(dǎo)航與制導(dǎo)系統(tǒng)的用途是在天宮一號與追蹤飛行器進(jìn)行對接之際負(fù)責(zé)尋找目標(biāo)，而控制力矩陀螺則會對天宮一號進(jìn)行精確的姿態(tài)控制。實(shí)驗(yàn)艙主要負(fù)責(zé)航天員工作、訓(xùn)練及生活。實(shí)驗(yàn)艙是全密封的環(huán)境，對接完成后航天員進(jìn)艙進(jìn)行工作、訓(xùn)練，一些必要的生活活動、睡眠等也都在這里進(jìn)行。內(nèi)設(shè)睡眠區(qū)（包括航天員睡眠所用的睡袋）以及使航天員保持骨骼強(qiáng)健的健身區(qū)。2012年底前，中國還將進(jìn)行至少有一次為載人飛行的神舟九號、十號飛船與天宮一號交會對接試驗(yàn)。作為中國載人航天“三步走”戰(zhàn)略的最終目標(biāo)，將于2020年前后在軌組裝的空間站預(yù)計(jì)60噸左右。楊利偉說，空間

25、站的建成有可能讓載荷專家、工程師等非職業(yè)航天員加入飛行乘組，“太空游客乘坐神舟訪問中國空間站的日子將不再遙遠(yuǎn)。”  5.第二段主要使用了什么說明方法？有什么好處?（4分）6.第兩段主要介紹的是什么？（4分）7.中國還將進(jìn)行至少有一次為載人飛行的神舟九號、十號飛船與天宮一號交會對接試驗(yàn)。句中加點(diǎn)詞“至少”一詞能否刪去？為什么？（4分）8.中國載人航天“三步走”戰(zhàn)略的最終目標(biāo)是什么？（3分） （二）(25分)親情，一生的歸宿男人處于人生最深的低谷。剛剛和妻子簽完離婚協(xié)議書。六歲的兒子和她都要離開自己。他沒有怨言，只是覺得對不起兒子，讓他在六歲就面臨這家庭的破碎。今年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，

26、他投資的股份打了水漂，自己還背著沉重的債務(wù)，還有失落、嘆息和迷惘這天夜晚，他站13樓的陽臺上。望著上海這個(gè)大都市，他不到二十就離開家鄉(xiāng)，在這里打拼了十幾年，可最后還是無家可歸，要到處流浪。他最后看看這個(gè)即將不屬于自己的房子，明天就有人來接收了。這最后一夜里，他想到了自己的老家，他決定回家看看，然后四海為家，因?yàn)樗幌胱尲胰酥雷约旱奶幘?。終于回家了，母親還是腿腳不方便，哥哥也老了許多。給父親上完墳已是傍晚，母親做了豐盛的家鄉(xiāng)菜，哥哥拿出兩瓶酒，母親就開心地看著。這天，他聊得很開心，嗓子都啞了。小時(shí)候，他和哥哥晚上一起在油燈下寫作業(yè)，然后母親從柜子里拿出一塊冰糖，咬開后給他哥倆一人一半，他倆總是

27、笑呵呵的填到嘴里，母親總是笑。還有一次，他偷了鄰居李大爺?shù)墓?，然后兄弟二人又偷偷地吃了。晚上李大爺找到他家里來，他指著哥哥說是他偷的，哥哥就這樣被父親打了一頓。事后哥哥找他理論，他說哥哥也注意那瓜好幾天了，何況哥哥也吃了這夜，嫂子送來的棉被很暖，不知不覺他就睡著了。第二天，他說公司還有事要馬上回去，母親送他很遠(yuǎn)，還囑咐他明年端午一定要回來。他只是點(diǎn)點(diǎn)頭，就啟動了發(fā)動機(jī)到了村口，他不舍的往村里看。卻看到哥哥急匆匆地跑來。他下了車，哥哥給他一個(gè)包裹，說了幾句家常話就走了。他上了車，打開包裹，里面卻是錢。有幾摞100的還有50、20的，甚至5元的，里面還有一張紙條：剛子，哥哥知道你的困難，你昨天給咱

28、爸說的話我都聽到了。雖然我沒有什么文化，當(dāng)我想讓你知道，無論有什么困難，都不要放棄希望。累了，就回家看看，媽盼望你端午回家。他看著包裹，雖然它對于自己欠的債微不足道，確實(shí)哥哥一點(diǎn)一滴積攢下來的。從失意到現(xiàn)在，一個(gè)男人，終于流出了淚水也許親情不能永遠(yuǎn)，但它卻永遠(yuǎn)真摯可貴。也許親情沒有愛情那樣浪漫，但它卻比愛情純凈的多。家，才是永恒的港灣，它容納你的快樂和痛苦。如果愛情可以陪你走到最后，那么親情，是你一生的歸宿。9.為什么說“男人處于人生最深的低谷”？（4分）10.文中第段畫線句子起到什么作用？（3分）11.第段、插敘小時(shí)候和哥哥的哪兩件事？從全文看，這樣寫有什么作用？（6分）12.第段畫線句為什

29、么把錢的面額寫的那么詳細(xì)？（4分）13.雖然它對于自己欠的債微不足道，確實(shí)哥哥一點(diǎn)一滴積攢下來的.一句中的詞語“積攢”在文中有何作用？（3分）14.如何理解文章的題目“親情，一生的歸宿”？（5分）（三） (15分)醉翁亭記   （宋）歐陽修環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開，云歸而巖穴

30、暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也。至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬

31、陵歐陽修也。15.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（4分）（1）名之者誰        （2）野芳發(fā)而幽香             （3）朝而往，暮而歸          （4）弈者勝         

32、0;      16.下列加點(diǎn)詞理解錯誤的一項(xiàng)是（      ）（3分）A、作亭者誰（的人）         B、山間之四時(shí)也（的）C、行者休于樹（從）         D、頹然乎其間者（他們，他們的）17.根據(jù)要求答題。（4分）（1）山水之樂，得之心而寓之酒也。（翻譯）。（2分）（2）寫出描寫醉翁亭四季景色的句子。（用原文）。（2分）1

33、8.“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”，醉翁之意僅在于山水之間嗎？結(jié)合全文說說你的理解。（4分）三、寫作(50分)19.只要我們留心觀察，用心體驗(yàn)，就會發(fā)現(xiàn)生活中許多有價(jià)值的東西。如從一件尋常小事中感悟到一個(gè)道理，在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)一種有效的學(xué)習(xí)方法，在與人的交往中覺察到一份真誠，在自然探索中解析一個(gè)奧秘 請你根據(jù)自己的生活經(jīng)歷，以“我發(fā)現(xiàn) ”為題，寫一篇作文。(1)在橫線處填寫一個(gè)詞或短語，將題目補(bǔ)充完整，然后寫作。（2）可以寫你的經(jīng)歷、見聞，也可以寫你的思考、感悟(3)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。（詩歌除外）(4)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等，否則會被扣分。(5)抄襲是一種

34、不良行為，相信你不會照搬別人的文章，否則會影響你的成績。(6)考慮到內(nèi)容的充實(shí)，文章不要少于550字。八年級下學(xué)期語文月考（三）測試卷（總分：120分 時(shí)間：120分鐘）一、語言基礎(chǔ)及語文實(shí)踐活動。（22分）1閱讀語段，完成后面的題目。（4分）好一派生機(jī)àng（ ）然的蓬萊仙境??！這里有身材秀頎（ ）的毛白楊，伸著綠如翡的葉子向你至意；有軀干枯瘠的古松，展著如虬（ ）龍般的枝丫向你問好；這里有爭妍斗艷的奇花異草，揮著花骨朵向你歡呼，讓人不能不貯立流連！（1）根據(jù)拼音寫漢字，給加點(diǎn)的字注音。(2分)生機(jī)àng（ ）然 身材秀頎（ ） （2）文段中有兩個(gè)錯別字，請找出來并改正。

35、(2分)“ ”改為“ ” “ ”改為“ ”2下列各句，標(biāo)點(diǎn)符號有誤的一項(xiàng)是（ ）(2分)A“不對，這不是將軍家里的狗”巡警深思地說：“將軍家里沒有這樣的狗。他家的狗，全是大獵狗。”B連她的說話、手勢、走路，也都有那么一股斬釘截鐵的勁兒，一看就知道是個(gè)認(rèn)真、好強(qiáng)、又有點(diǎn)自信的人。C不過，這種創(chuàng)造性的思維是否任何人都具備呢？是否存在富有創(chuàng)造力和缺乏創(chuàng)造力的區(qū)別呢？D孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。他身材高大；青白臉色，皺紋間時(shí)常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白的胡子。3下列句中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）(2分)A.他在大會上的即興講話邏輯嚴(yán)密、語無倫次，博得了與會專家的一致好評。B正因?yàn)樗哂?/p>

36、海誓山盟的崇高理想，才在工作中取得了出色的成就。C它們發(fā)現(xiàn)自己陷入了峰回路轉(zhuǎn)的絕境，一片驚慌，胡亂蹦跳。D學(xué)生的學(xué)習(xí)水平是參差不齊的，因此教師的教學(xué)要盡可能做到因材施教。4下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ）（2分）A這家化工廠排出大量廢氣和噪聲，周邊居民對此意見很大，紛紛打電話到環(huán)保部門投訴。B能否在上課的時(shí)候全神貫注地聽講，是取得好成績的有力保障。C真正地親近自然，融入自然，這樣，我們的情感就會更加豐富，我們的生活就會更加美好。D通過開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動，使我市環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。5古詩名句積累。(4分)（1）水調(diào)歌頭中寫既蘊(yùn)涵深刻哲理又表達(dá)作者豁達(dá)胸襟的名句是： ， ， 。（2）

37、山坡羊·潼關(guān)懷古中寫統(tǒng)治階級濫用民力和戰(zhàn)爭帶來的災(zāi)難，表達(dá)作者無限感慨（即點(diǎn)明主旨）的語句是： ， ； ， 。 （3）飲酒中通過寫景表現(xiàn)作者閑適自得心境的語句是： ， 。 （4）行路難中表現(xiàn)作者對發(fā)揮自己才能、實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想仍充滿信心的語句是： ， 。6閱讀下面的文字，完成后面的題目。(2分)他焦急萬分，左顧右盼，努力地想從不同的表情中看出點(diǎn)原因來，但大家全都默不作聲。突然，他厲聲呼喚我，當(dāng)我走近他的身旁時(shí)，他把他的筆記本遞給我，示意我寫。我寫下了下面這句話：“我懇求您別再繼續(xù)了，回去以后我將向您說明理由?！彼偷匾幌绿较旅?，沖我嚷叫道：“咱們快走!”他一口氣跑回家，進(jìn)得門來，他癱軟

38、地跌坐在沙發(fā)上，雙手掩面，他就這樣一直待到吃飯。飯桌上，沒法讓他說一句話，一副痛苦不堪、頹喪無力的樣子。(有刪改)這段文字中“他”指的是 ?！皯┣竽鷦e再繼續(xù)”的“理由”是 7綜合性學(xué)習(xí)。（6分）動物是我們的朋友，然而，由于人為原因，動物的生存環(huán)境日趨惡化，動物的生存條件日益惡劣。為了喚起大家對動物的熱愛，學(xué)校將舉辦“關(guān)愛動物”社會活動周活動，請你積極參與。動物警示據(jù)世界紅皮書統(tǒng)計(jì)，20世紀(jì)有110個(gè)種和亞種的哺乳動物以及139種和亞種的鳥類在地球上消失了。目前，世界上已有593種鳥、400多種獸、209種兩棲爬行動物和20000多種高等植物瀕于滅絕。（1）請你擬出一條旨在“保護(hù)動物”的標(biāo)語，來

39、警示人們：（2分） 動物詩韻你喜愛動物嗎？許多古詩里，可愛的動物讓我們領(lǐng)略到生活的多姿多彩幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。白居易錢塘湖春行（2）請你選出最喜歡的寫動物的古詩句，寫在下面。（2分） 動物探究（3）讀下面的材料，寫出你的探究結(jié)果。（2分）俄羅斯動物學(xué)家經(jīng)過跟蹤研究，終于發(fā)現(xiàn)了野生花腹駝鹿的一個(gè)驚人的習(xí)性：每年秋季來臨，母鹿都會帶領(lǐng)小鹿到一個(gè)荊棘叢生的地方，然后群鹿依次跳躍著穿越大片荊棘叢。因?yàn)橛茁箓€(gè)子矮，所以每只小鹿的腹部都被劃出一道道滲血的傷痕。 再觀察，一個(gè)令人驚嘆的秘密被揭開：因?yàn)槭芰藗?，小鹿覓食時(shí)即使已經(jīng)吃的夠飽，也不能躺下休息，那樣會扎痛傷口，所以它們一直站著吃草。這樣拼

40、命進(jìn)食的好處是，在酷冷的西伯利亞冬天來臨之前，每只小鹿都儲存了足夠御寒的營養(yǎng)和能量。一只駝鹿需要經(jīng)歷三個(gè)被荊棘刺傷的秋季，直到它成年。而那些美麗的花紋，其實(shí)就是那些傷痕留下的印記。由此，動物學(xué)家明白了在西伯利亞山林里，每年冬天因體弱而凍死的各種動物中，為什么唯獨(dú)沒有花腹駝鹿，同時(shí)也解開了這種駝鹿被祖輩人稱“西伯利亞勇士”的原因。 二、閱讀理解。（48分）（一）閱讀蘇軾的水調(diào)歌頭，完成89題。（4分）水調(diào)歌頭  蘇軾明月幾時(shí)有？ 把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！    

41、;   轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。8.對這首詞理解分析不正確的一項(xiàng)是（   ）（2分）A.上闕寫詞人把酒問月,萌生了“乘風(fēng)歸去”的奇想，而天上的高寒又使他轉(zhuǎn)向?qū)θ碎g的喜愛。B.下闕寫詞人望月懷人,由感傷離別轉(zhuǎn)為對離人的祝福。在詞人眼里，月圓人團(tuán)圓是一種自然常理。C.“但愿人長久，千里共嬋娟”，表明情意的相通不受時(shí)空阻隔，這是對一切經(jīng)受離別之苦的人們的祝福。D.全詞以“明月”貫穿，詠月兼懷親人，表達(dá)了詞人曠達(dá)的胸懷和樂觀的情致。  

42、;                                    。9.你還知道哪些和“月亮”“月光”有關(guān)的古詩詞？說說“月亮”“月光”在古詩詞中通常蘊(yùn)含的意義？（2分）（二）閱讀送東陽馬生序，完成1013題。（13分）余幼時(shí)即嗜學(xué)

43、。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道，又患無硯師、名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四肢僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴珠纓寶飾之帽，

44、腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。10解釋下面加點(diǎn)字的意思。（4分）（1）每假借于藏書之家（ ） （2）俟其欣悅（ ）（3）腰白玉之環(huán)（ ） （4）略無慕艷意（ ）11翻譯下面的句子。（4分）（1）嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。 （2）主人日再食，無鮮肥滋味之享。 12如果你是馬生，你能從作者的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中感悟出哪些學(xué)習(xí)秘訣？（2分） 13閱讀鏈接材料宋濂不隱真情探究思考。（3分）宋濂嘗與客飲，帝密使人偵視。翌日，問宋濂昨飲酒否？坐客為誰？饌何物？濂具以實(shí)對。笑曰：“誠然，卿不朕欺。”間問群臣臧否，濂

45、惟舉其善者。帝問其故，對曰：“善者與臣友，臣知之；其不善者，不能知也。        (選自明史)讀完這則材料，你覺得宋濂身上有哪些優(yōu)點(diǎn)值得學(xué)習(xí)？ （三）閱讀沙漠與我，完成1417題。（10分）沙漠與我（節(jié)選）（新加坡）尤今心旌動蕩，帶著兩歲的孩子泥泥，千里迢迢地飛赴大漠，住下沒幾天，尚未領(lǐng)略到大漠浪漫的風(fēng)情，便看到它大發(fā)雷霆那無比猙獰的丑惡面貌。 那是一個(gè)陰沉的下午，天和地，在一份詭譎的寂靜里，醞釀著一場令人戰(zhàn)栗的陰謀。先是潔白無瑕的天空無緣無故地被污染成邋里邋遢的灰黑色，接著，粉末狀的細(xì)沙心懷叵測地飛滿一天一地，每一寸空

46、間，都變得迷迷蒙蒙的，然后，風(fēng)勢由弱而強(qiáng)，由緩而急，由漫不經(jīng)心而變?yōu)閲虖埌响?，沙漠里無數(shù)無數(shù)的細(xì)沙，被巨風(fēng)卷起，形成了一波一波狀至駭人的沙浪，排山倒海地?fù)粝蛐∥?，無依無靠的小白屋，起了地震般的撼動，好似隨時(shí)隨地都會被連根拔起，飛向一個(gè)不可知的地方，我和稚齡的孩子蜷縮在單薄的沙發(fā)上，簌簌發(fā)抖，想起了萬里之外的親人，想起了那無數(shù)個(gè)風(fēng)和日麗的美好日子，眼淚便無法控制地簌簌掉落，那種悲酸已極的感覺，使骨髓都隱隱作痛。 可是，沙漠風(fēng)暴，從來不曾長久留駐。 次日，艷陽高照，沙漠恬靜似湖，細(xì)沙金光閃閃，一切的一切，謐靜而又溫柔，曾經(jīng)洶洶來襲的風(fēng)暴，竟像是一場夢，來去匆匆，了無痕跡，原來，原來呵，人世間的恐慌

47、和悲傷，是可以在驀然回首間成煙化云的！ 此后多年，總把人生的不如意當(dāng)成是沙漠的風(fēng)暴，耐心而又樂觀地期盼著驕陽重現(xiàn)的日子。 在異鄉(xiāng)的生活安定下來后，一日，我決定駕車深入沙漠核心，好好觀賞大漠的風(fēng)光。 駕著車子橫越沙漠的感覺，美麗而又恐怖。 大漠那種一望無際的驚人遼闊，使人茫茫然地以為自己來到了世界的盡頭，車子漫無目的地駛著、駛著，當(dāng)東南西北的景致毫無變化而又一成不變地再三重復(fù)著時(shí)，使人不由得在一種與世隔絕的孤寂里產(chǎn)生了一個(gè)心頭發(fā)毛的疑問：我是不是迷路了，在沙漠里迷路，非同兒戲，當(dāng)食水與食物用罄后，便是葬身沙漠的時(shí)候了。車子直直地駛著，駛著，突然，在視線所能及的遠(yuǎn)處，出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)曲線玲瓏的沙丘，這一個(gè)個(gè)好似橫陳著的裸女，使原本奄奄一息的大地，突然有了生命，有了活力，你甚至可以感受到大地的脈搏的躍動，聆聽到大地呼吸的聲音。你目瞪口呆地看著大自然這一個(gè)一個(gè)鬼斧神工般的雕琢，心里滿滿滿滿都是喝彩聲，人生，絕不是一加一等于二的刻板，只要刻意尋找，總會有令人心折的變