1、2012 屆高考政治第二輪中華文化與民族精神單元調(diào)研測(cè)試題 （帶答案） 新人教版政治高三單元測(cè)試 22：中華文化與民族精神（二） （時(shí)間： 90分鐘滿(mǎn)分： 100分） 一、選擇題（每小題 2分，共 50分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意） 1. 下列說(shuō)法能夠證明中華文化 “源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一脈相承 ”的是 發(fā)源于黃河、長(zhǎng)江流域的中華文明歷經(jīng)滄桑至今仍存 今天的漢字是由甲骨文演變而來(lái)的 北宋時(shí)的資治通鑒為后世所傳播，被統(tǒng)治階級(jí)所借鑒 我國(guó)民族眾多，方言也較多 A. B.C.D. 2. 在古代， 中國(guó)的科學(xué)技術(shù)成就， 長(zhǎng)期處于世界的前列， 并給全人類(lèi)作 出了巨大貢獻(xiàn)。我國(guó)古代科學(xué)技術(shù)的特點(diǎn)是 完整性 實(shí)用

2、性 易傳播性 整體性 A. B. C. D. 3. 文“明圣火，千古未絕者，唯我無(wú)雙；和天地并存，與日月同光。 ”千“ 古未絕者，唯我無(wú)雙 ”表明中華文化具有的基本特征。 A. 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)B.博大精深 C.異彩紛呈D.民族凝聚力 4. 論語(yǔ)和老子分別為儒道兩家的經(jīng)典，對(duì)于中華文化的發(fā)展有 著十分重要的影響。 論語(yǔ)主要講 “仁”為核心的道德規(guī)范和為人處世 之方，而老子五千言之主旨在于把握客觀事物變化之常規(guī)，從而 順其自然，達(dá)到 “無(wú)為而無(wú)不為 ”之境地。這說(shuō)明，中華文化 A. 異彩紛呈，具有極大的包容性 B. 其核心在于傳播傳統(tǒng)道德精神 C. 正確把握了事物發(fā)展規(guī)律，具有強(qiáng)大的生命力 D. 就是儒

3、道文化 5. 長(zhǎng)期以來(lái)，臺(tái)灣地區(qū)及海外的華文學(xué)校中使用的是繁體字、 注音符號(hào)， 而大陸使用簡(jiǎn)體字、 漢語(yǔ)拼音。 目前，臺(tái)灣與大陸達(dá)成一致 提倡使 用簡(jiǎn)體字，但也不反對(duì)使用繁體字。臺(tái)灣與大陸所達(dá)成的共識(shí)說(shuō)明 中華文化是連接兩岸人民的精神紐帶 漢字具有豐富的文化內(nèi)涵 漢字是中華文化一脈相傳的重要見(jiàn)證 兩岸對(duì)中華文化的認(rèn)同感 A. B .C .D . 6. 俗語(yǔ)說(shuō)：“滄海不遺點(diǎn)滴， 始能成其大； 泰岱不棄拳石， 始能成其高。 中國(guó)文化綿延不絕，究其原因，是因?yàn)橹腥A文化具有 A.競(jìng)爭(zhēng)性B.包容性C.封閉性D.靈活性 7. 下圖為刻于明朝初年、懸于黃山市西遞慈善堂的 “孝”字。該字上半部 分左右兩側(cè)分別

4、呈現(xiàn)猴頭和慈婦的頭像，表達(dá)了不孝便由人變猴的意 蘊(yùn)。在我國(guó)，孝文化由來(lái)已久，甲骨文中就出現(xiàn)了 “孝”字?？梢?jiàn) A.文字是人類(lèi)進(jìn)入文明時(shí)代的重要標(biāo)志 B. 孝是我國(guó)公民的基本道德規(guī)范 C. 漢字是中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的重要見(jiàn)證 D. 漢字文化內(nèi)涵豐富，獨(dú)具特色 8. 中華世紀(jì)壇序： “文明圣火，千古未絕者，惟我無(wú)雙；和天地并存， 與日月同光。 ”這段話主要表明中華文化的基本特征 A. 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)B.惟我獨(dú)尊C.博大精深D.獨(dú)樹(shù)一幟 9. “5個(gè)6星座， 56 枝花， 56個(gè)兄弟姐妹是一家， 56 六種語(yǔ)言匯成一句 話，愛(ài)我中華 ”，從文化上看， “56六種語(yǔ)言匯成一句話，愛(ài)我中華 ”體 現(xiàn)了 A.我國(guó)

5、各族人民對(duì)中華文化的認(rèn)同感和歸屬感 B我國(guó)各族人民都對(duì)中華文化的形成、發(fā)展做出了貢獻(xiàn) C. 我國(guó)漢族文化取代了少數(shù)民族文化 D. 中華文化比少數(shù)民族文化優(yōu)越 10. 中華文化是一個(gè)恢弘的整體，融合了各具鮮明特色的區(qū)域文化和民 族文化。各族人民對(duì)共同擁有的中華文化具有強(qiáng)烈的認(rèn)同感，這主要 顯示了 A.中華文化古代輝煌的歷程 B.中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的基本特征 C.中華文化的博大精深D.中華民族厚重的文化底蘊(yùn)和強(qiáng)大的民族凝 聚力 11. 我國(guó)民族眾多，民族文化也呈多樣性。對(duì)于各民族文化和中華文化 之間的關(guān)系認(rèn)識(shí)正確的是 A.各民族文化都有自己的特性，是本民族的寶貴財(cái)富 B. 各民族文化相互獨(dú)立 C各民

6、族文化相互融合，漸趨相同 D.各民族文化既有自己的個(gè)性，又有中華文化的共性 12. 魯訊說(shuō)： “唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn) 步?！边@主要告訴我們 A. 民族精神是一個(gè)民族特有的精神特征 B. 民族精神是中華民族文化的結(jié)晶 C. 民族精神是民族之間相互區(qū)別的重要特征 D. 民族精神是民族生存和發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力 13. 每當(dāng)中華民族處于重大危難的關(guān)頭， 中華文化的力量就會(huì)凸現(xiàn)出來(lái)。 在外寇入侵時(shí)， 中華民族就會(huì)團(tuán)結(jié)一致， 用血肉筑起新的長(zhǎng)城； 在遭 受巨大自然災(zāi)害時(shí)， 中華民族就會(huì) “萬(wàn)眾一心， 眾志成城 ”，并最終奪取 勝利。這表明（） 文化的力量是一種物質(zhì)力量 中華文化的

7、力量集中表現(xiàn)為民族精 神的力量 中華民族精神是中華民族之魂 文化的力量深深熔鑄在 民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中 A.B .C .D . 14. 魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)： “唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才 有真進(jìn)步。這表明中華民族精神是 支撐中華民族生存、 發(fā)展的精神支柱 維系中華各族人民共同生活 的精神紐帶 推動(dòng)中華民族走向繁榮、 強(qiáng)大的精神動(dòng)力 促進(jìn)中華民族發(fā)展進(jìn)步 的決定因素 A.B .C .D . 15. 在中國(guó)的西北地區(qū)生長(zhǎng)著一種稀有的樹(shù)種叫胡楊。它扎根地下 50 多米，抗干旱、斗風(fēng)沙、耐鹽堿，生命力極其頑強(qiáng)。它 “生而一千年不 死，死而一千年不倒，倒而一千年不朽 ”，世人稱(chēng)為

8、英雄樹(shù)。關(guān)于胡楊 象征著民族精神表述不正確的是（） A.中華民族堅(jiān)韌不拔的精神 B.中華民族自強(qiáng)不息的品格 C. 中華民族勤勞勇敢的精神 D.中華民族敬業(yè)奉獻(xiàn)的品格 16. 英國(guó)哲學(xué)家羅素說(shuō)： “如果世界上有 驕傲到不肯打仗 的民族，那么 這個(gè)民族就是中國(guó)。中國(guó)人天生的態(tài)度就是寬容和友好，以禮待人并 希望得到回報(bào)。假如中國(guó)人愿意的話，他們的國(guó)家是最強(qiáng)大的國(guó)家。 但他們希望的只是自由而不是支配?！边@表明中華民族是的民族。 A.自強(qiáng)不息B.勤勞勇敢C.愛(ài)好和平D.團(tuán)結(jié)統(tǒng)一 17. 我國(guó)有許多抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷的詩(shī)詞格言 ,下列能體現(xiàn)這一風(fēng)格的是 “茍利國(guó)家生死以 ,豈因禍福避趨之 ” “博學(xué)之，審問(wèn)之，

9、慎思之，明辨之，篤行之” “常思奮不顧身，而殉國(guó)家之急” “寄意寒星荃不察 ,我以我血薦軒轅 ” A.B .C .D . 18. 論語(yǔ) ?子罕說(shuō) “為仁由己 ”；論語(yǔ) ?衛(wèi)靈公說(shuō) “君子求諸己，小 人求諸人 ”。商君書(shū) ?畫(huà)策說(shuō)“自恃者，得天下。得天下者，先自得也 ”。 這體現(xiàn)了 A.自強(qiáng)不息的民族精神B.愛(ài)好和平的民族精神 C. 勤勞勇敢的民族精神D.團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的民族精神 19. 千百年來(lái)，中華民族一次次戰(zhàn)勝了天災(zāi)人禍， 昂首挺胸地走到今天， 因?yàn)橹腥A民族擁有自強(qiáng)不息的意志和精神。這表明，自強(qiáng)不息是中華 民族的 精神支柱 精神動(dòng)力 民族之魂 精神火炬 A.B .C .D . 20. 夸“父逐日

10、 ”、“大禹治水 ”、“愚公移山 ”、“精衛(wèi)填海 ”的典故與 “富貴 不能移，貧賤不能移，威武不能屈 ”的名言說(shuō)明了中華民族具有的（） 精神 A.團(tuán)結(jié)統(tǒng)一 B.愛(ài)好和平C勤奮勇敢D.自強(qiáng)不息 21. 民族精神隨著時(shí)代的變化而不斷的豐富和發(fā)展，這給我們的啟示是 A. 摒棄一切傳統(tǒng)思想的束縛，建立起全新的民族精神體系 B. 在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大實(shí)踐中使中華民族精神薪火相 傳、越燃越旺 C在不同的歷史時(shí)期，有不同的民族精神 D. 中華民族精神是推動(dòng)中華民族走向繁榮、 強(qiáng)大的精神動(dòng)力，是中華民 族之魂 22. 時(shí)代精神是一個(gè)民族奮發(fā)圖強(qiáng)的精神動(dòng)力。黑格爾說(shuō)：體現(xiàn)著時(shí)代 精神的英雄們主宰著生

11、活在那個(gè)時(shí)代的人們的視野。當(dāng)下主宰中國(guó)人 視野的時(shí)代精神是 A.中華民族精神B.繁榮社會(huì)主義文化C.改革創(chuàng)新D.發(fā)展民族文 化 23. 實(shí)踐告訴我們，越是深化改革，越是擴(kuò)大開(kāi)放，越要弘揚(yáng)偉大民族 精神和時(shí)代精神。之所以要弘揚(yáng)偉大的民族精神，是因?yàn)?A. 中華民族精神以愛(ài)國(guó)主義為核心 B. 中華民族精神比其他民族精神更優(yōu)秀 C. 中華民族精神是中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神動(dòng)力 D. 中華民族精神深深根基于數(shù)千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中 24. 隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，各國(guó)的文化交流日趨頻繁，西方發(fā)達(dá)國(guó)家 憑借其強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)文化生產(chǎn)力，不斷將其文化精神產(chǎn)品向其他地區(qū)傳 播，對(duì)這些國(guó)家和地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)

12、的發(fā)展影響力日益增強(qiáng)， 一些國(guó)家的傳統(tǒng)文化、民族精神甚至面臨著消亡的威脅。這表明，發(fā) 展民族文化、弘揚(yáng)和培育民族精神是 A. 提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求 B. 增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，應(yīng)對(duì)國(guó)際挑戰(zhàn)的客觀要求 C. 國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要條件 D. 維護(hù)國(guó)家獨(dú)立自主的物質(zhì)基礎(chǔ)和重要保障 25. 一彈戲牡丹 /一揮萬(wàn)重山 /一橫長(zhǎng)城長(zhǎng) /一豎字鏗鏘 /一畫(huà)碟成雙 /一撇 鵲橋上 /一勾游江南 /一點(diǎn)茉莉香 -這體現(xiàn)了 漢字是中華文明的重要標(biāo)志 傳統(tǒng)文化具有相對(duì)對(duì)立性 傳統(tǒng)文化是民族的精神紐帶 一方水土孕育了一方文化 A.B .C .D . 二、主觀題 （共 50 分） 26. 有人認(rèn)為：中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博

13、大精深，所以中華文化優(yōu)越于其 他民族文化，在中外文化交流中， 我們應(yīng)主要傳播中華文化。 談?wù)勀銓?duì)這一觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。 （16 分） 27. 在數(shù)千年的發(fā)展中，中華民族形成了自己的民族精神。正是通過(guò)繼 承和弘揚(yáng)民族精神，我們黨帶領(lǐng)人民取得了革命、建設(shè)和改革的一個(gè) 又一個(gè)的偉大勝利。進(jìn)入新世紀(jì)，在風(fēng)云變幻，競(jìng)爭(zhēng)激烈的國(guó)際環(huán)境 中，只有弘揚(yáng)和培育民族精神， 我們才能團(tuán)結(jié)一致， 集中精力抓發(fā)展， 聚精會(huì)神搞建設(shè)，舉全民族之力全民建設(shè)小康社會(huì)。 運(yùn)用文化生活的有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題 （1）在全民建設(shè)小康社會(huì)的過(guò)程中，為什么要弘揚(yáng)和培育中華民族精 神？請(qǐng)你為 “弘揚(yáng)和培育中華民族精神月 ”設(shè)計(jì)兩條宣傳用語(yǔ)。 材

14、料二某校決定組織全體學(xué)生去參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地 一一xx紀(jì)念 館。下面是圍繞這件事的一段父子對(duì)話。 子：爸爸，你知道嗎？博物館、紀(jì)念館對(duì)我們未成年人集體參觀免費(fèi) 開(kāi)放啦！ 父：免不免費(fèi)，沒(méi)什么意義。 父：你還不如在家做幾道練習(xí)題呢。 材料三美國(guó)以強(qiáng)化 “美國(guó)精神 ”為公民教育的重點(diǎn)。 俄羅斯近年先后制定 了對(duì)全民特別是對(duì)青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的大綱和法案。韓國(guó)的愛(ài) 國(guó)主義教育以政府為主導(dǎo)，推崇 “身土不二 ”，培育“韓國(guó)精神 ”。 （2）這位父親的觀點(diǎn)是否正確？結(jié)合材料二、三分析為什么要通過(guò)免 費(fèi)開(kāi)放、組織未成年人參觀紀(jì)念館等，來(lái)弘揚(yáng)培育民族精神。 28. 盡管 60 年國(guó)慶離我們而去，但閱兵

15、的場(chǎng)景仍歷歷在目。 60 年國(guó)慶 大閱兵“當(dāng)驚世界殊 ”形!成了“閱兵精神 ”鼓舞著中戶(hù)兒女。什么是 “閱兵 精神”？它是國(guó)慶閱兵中表現(xiàn)出來(lái)的 “零誤差 ”精神。國(guó)旗護(hù)衛(wèi)兵那 169 步，正好是 1840年到 2009年的 169年，步步精確！ 8000 名官兵組成 的 13 個(gè)徒步方隊(duì)正中閱兵中線米秒不差！ 30 個(gè)裝備方隊(duì)隆隆開(kāi)進(jìn)米秒 不差！機(jī)型不一的空中機(jī)隊(duì)通過(guò)天安門(mén)上空米秒不差 ! 是團(tuán)結(jié)一致精神。幾十萬(wàn)參與閱兵者團(tuán)結(jié)一致、齊歌共舞、手拉手、 心連心。 56 個(gè)民族人民穿著不同服飾出現(xiàn)在閱兵場(chǎng)合， 56 個(gè)民族 56 朵花，各族人民手舉五顏六色的鮮花 ,，與天安門(mén)廣場(chǎng) 56根民族柱交相

16、 輝映，更顯壯觀 ! 是艱苦創(chuàng)業(yè)、自主創(chuàng)新精神。無(wú)人駕駛飛機(jī)、先進(jìn)的武器裝備、航天 科技成果等等， 無(wú)不彰顯著中國(guó)人民 60年來(lái)艱苦創(chuàng)業(yè)的輝煌成就和自 主創(chuàng)新精神。 子：明天學(xué)校就組織我們?nèi)⒂^愛(ài)國(guó)主義教育基地 XX紀(jì)念館。 是繼往開(kāi)來(lái)、與時(shí)俱進(jìn)精神。我們從天安門(mén)古老建筑群的壯觀場(chǎng)地， 從胡錦濤主席穿中山裝、坐紅旗車(chē)、官兵大喊為人民服務(wù)的口號(hào)，從 毛澤東思想萬(wàn)歲的方陣，到科學(xué)發(fā)展觀方陣，都有所體現(xiàn)。 （1） 請(qǐng)參照上述材料，結(jié)合你的觀后感，談?wù)剣?guó)慶大閱兵活動(dòng)和 “閱 兵精神 ”是如何體現(xiàn)中華民族精神的基本內(nèi)涵的。 （2） 如今，我們處在新的發(fā)展機(jī)遇期、歷史轉(zhuǎn)折期，用中國(guó)傳統(tǒng)紀(jì)年 來(lái)說(shuō)，又是一個(gè)

17、甲子年開(kāi)始了， 因此，總結(jié)弘揚(yáng) “閱兵精神 ”是有現(xiàn)實(shí)意 義的。請(qǐng)運(yùn)用文化生活的知識(shí)分析弘揚(yáng)和培育偉大的中華民族精神的 現(xiàn)實(shí)意義。 答案 一、單選題 1. A 2. C 3. A 4. A 5. A 6. B 7. C 8. A 9. A 10. D 11. D 12. D 13. D 14. C 15. D 16. C 17. B 18. A 19. D 20. D 21. B 22. C 23. C 24. B 25. C 二、主觀題 26. 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深是中華文化的兩個(gè)基本特征。漢字和史學(xué)典 籍是中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的見(jiàn)證。中華文化的博大精深表現(xiàn)在內(nèi)容上極 為豐富；表現(xiàn)在地域上不同區(qū)域

18、的文化各有特色；表現(xiàn)在各民族的文 化上異彩紛呈。中華文化之所以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，一個(gè)重要原因 在于它具有包容性，即求同存異和兼收并蓄。 （8 分） 世界文化具有多樣性，尊重不同民族的文化，必須遵循各民族文化 一律平等的原則。（4 分） 在中外文化交流中，我們一方面要大力傳播中華文化，增強(qiáng)中華文 化的國(guó)際影響力， 同時(shí)也熱情歡迎世界各國(guó)優(yōu)秀文化在中國(guó)傳播， 吸 收各國(guó)的優(yōu)秀文明成果。 （4 分） 27. （1）中華民族精神是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶， 是支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱，推動(dòng)中華民族走向繁榮的精 神動(dòng)力，是中華民族之魂和永遠(yuǎn)的精神火炬。（4分）弘揚(yáng)中華民族精 神是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求；是提升我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的重要 保證；有利于堅(jiān)持社會(huì)主義道路，抵制外來(lái)腐朽思想的影響。 （4分） 標(biāo)語(yǔ)如： “民族精神耀中華 ”、“讓民族精神在我們手中薪火相傳 ”、“高 擎民族精神的火炬 ”等。 （2分） （2）這位父親的觀點(diǎn)是不正確的。 （2分）因?yàn)椋?中華民族精神，深深植根于綿延數(shù)千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中，始終 是中華各民族共同生活的精神紐帶，生存和發(fā)展的精神支柱，推動(dòng)中 華