1、 中國(guó)的張海迪、桑蘭、聾啞兒童周婷中國(guó)的張海迪、桑蘭、聾啞兒童周婷婷的事跡你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？誰(shuí)來(lái)向大家介紹婷的事跡你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？誰(shuí)來(lái)向大家介紹一下。一下。今天我們要學(xué)習(xí)一位外國(guó)大姐姐的事跡，她就是海倫凱勒。海倫凱勒簡(jiǎn)介海倫海倫凱勒凱勒(1880(1880年年6 6月月2727日日19681968年年6 6月月1 1日日) )，是美國(guó)一位殘障教，是美國(guó)一位殘障教育家。她在育家。她在1919個(gè)月大時(shí)因?yàn)橐淮胃邿齻€(gè)月大時(shí)因?yàn)橐淮胃邿鴮?dǎo)致失明及失聰。后來(lái)在她的導(dǎo)師而導(dǎo)致失明及失聰。后來(lái)在她的導(dǎo)師安安沙利文沙利文(Anne Sullivan)(Anne Sullivan)的努力的努力下，使她學(xué)會(huì)說(shuō)話，開(kāi)始

2、和其他人溝下，使她學(xué)會(huì)說(shuō)話，開(kāi)始和其他人溝通通, ,并且畢業(yè)于哈佛大學(xué)。并且畢業(yè)于哈佛大學(xué)。 4讀讀以下生字詞 用自己喜歡的方式讀課文，想想課文可以分幾段，每段講了些什么。第一段（1）：講海倫在一歲半時(shí)，一場(chǎng)大病給她帶來(lái)的災(zāi)難。第二段（25）：在沙利文老師的熱情關(guān)懷、精心輔導(dǎo)下，海倫如饑似渴地學(xué)習(xí)盲文，拼寫(xiě)單詞。 第三段（67）：海倫經(jīng)過(guò)艱苦的努力，使自己的說(shuō)話能力和一般人沒(méi)什么兩樣。 第四段（8）：海倫大學(xué)畢業(yè)時(shí)，決心像自己的老師一樣，為更多和自己一樣不幸的人服務(wù)。 從這些詞句中你能看出什么？朗讀，體從這些詞句中你能看出什么？朗讀，體會(huì)她的痛苦和悲哀。會(huì)她的痛苦和悲哀。1、天啊，誰(shuí)能想到，當(dāng)

3、時(shí)她才是一個(gè)一歲半的娃娃呀！2、從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了。就在這時(shí)，沙利文老師來(lái)到了海倫就在這時(shí)，沙利文老師來(lái)到了海倫身邊，她是怎樣做的？默讀課文，畫(huà)出身邊，她是怎樣做的？默讀課文，畫(huà)出有關(guān)句子。有關(guān)句子。 沙利文老師開(kāi)始教海倫摸盲文、拼單詞。 （1 1）沙利文老師開(kāi)始怎樣教海倫摸盲）沙利文老師開(kāi)始怎樣教海倫摸盲文、拼單詞的？文、拼單詞的？ “沙利文老師把海倫的一只手放在拼寫(xiě)了水這個(gè)單詞?！?從這里可以看出她是一個(gè)怎樣的老師？（2 2）海倫開(kāi)始的表現(xiàn)怎樣？）海倫開(kāi)始的表現(xiàn)怎樣？海倫猛然醒悟，原來(lái)“水”就是這種清涼而奇妙的東西呀！她心中充滿了前所未有的喜悅，感到生命有了新的開(kāi)始。“猛然

4、醒悟猛然醒悟”說(shuō)明了什么？讀后你知道了什說(shuō)明了什么？讀后你知道了什么？么？（3 3）海倫接著做的是什么？找出句子讀一讀。）海倫接著做的是什么？找出句子讀一讀。讀了這一部分，你體會(huì)到了什么？請(qǐng)同學(xué)們大聲朗讀，體會(huì)海倫心中美麗的世界和她對(duì)生活的無(wú)比熱愛(ài)。 為使我的伙伴為使我的伙伴即使是最即使是最親密的伙伴親密的伙伴能聽(tīng)懂我的話，我能聽(tīng)懂我的話，我夜以繼日夜以繼日地努力，地努力，反復(fù)反復(fù)高聲朗讀某高聲朗讀某些詞語(yǔ)或句子，有時(shí)些詞語(yǔ)或句子，有時(shí)甚至甚至要讀幾個(gè)要讀幾個(gè)小時(shí)，直到自己覺(jué)得讀對(duì)了為止。小時(shí)，直到自己覺(jué)得讀對(duì)了為止。我我每天堅(jiān)持每天堅(jiān)持著練習(xí)，練習(xí)，練著練習(xí)，練習(xí)，練習(xí)習(xí)海倫努力的結(jié)果是什么

5、？自讀理解。海倫努力的結(jié)果是什么？自讀理解。（1 1）她說(shuō)話的能力和一般人沒(méi)什么兩樣了。）她說(shuō)話的能力和一般人沒(méi)什么兩樣了。（2 2）海倫回到家里，大聲喊道：爸爸媽）海倫回到家里，大聲喊道：爸爸媽媽，我回來(lái)了！剎那間，爸爸和媽媽緊緊媽，我回來(lái)了！剎那間，爸爸和媽媽緊緊地抱住海倫，流下了興奮的眼淚。地抱住海倫，流下了興奮的眼淚。同學(xué)們有感情地讀讀這部分。同學(xué)們有感情地讀讀這部分。請(qǐng)同學(xué)們齊讀最后一段，想想海倫為什么會(huì)永遠(yuǎn)留在人們心中。海倫不屈不撓的奮斗精神和為他人服務(wù)的精神永遠(yuǎn)留在人們心中。15名人評(píng)價(jià)：名人評(píng)價(jià)：海倫凱勒是一個(gè)讓我們自豪與羞愧的名字，她應(yīng)該得到永世流傳，以對(duì)我們的生命給予最必要

6、的提醒。 梅特林克夫人 16十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫拿破倫，一個(gè)就是海倫凱勒。凱勒。馬克馬克吐溫吐溫17人類精神的美一旦被認(rèn)識(shí)，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在她的生活和生活樂(lè)趣中，凱勒小姐給我們這些沒(méi)有那么多困難需要克服的人們上了永遠(yuǎn)不能遺忘的一課我們都希望這部書(shū)有越來(lái)越多的讀者，讓她的精神在越來(lái)越廣的范圍內(nèi)傳播。羅斯福夫人18只要有陽(yáng)光，便不會(huì)看見(jiàn)陰影。只要有陽(yáng)光，便不會(huì)看見(jiàn)陰影。沖出黑暗沖出黑暗雖然生命中有很多缺陷，但世界是美好的，無(wú)論處于雖然生命中有很多缺陷，但世界是美好的，無(wú)論處于什么樣環(huán)境，都要不斷努力，都要學(xué)會(huì)滿足。什么樣環(huán)境，都要不斷努力，都要學(xué)會(huì)滿足。假如給我三天光明假如給我三天光明不要埋怨別人對(duì)你設(shè)下困難，只要自己努力一把，克不要埋怨別人對(duì)你設(shè)下困難，只要自己努力一把，克服那些困難，即使失敗了我覺(jué)得也不會(huì)太傷心，但我服那些困難，即使失敗了我覺(jué)得也不會(huì)太傷心，但我堅(jiān)信那只是偶然，而必然則是你肯定會(huì)成功！堅(jiān)信那只是偶然，而必然則是你肯定會(huì)成功！假如給我三天光明假如給我三天光明19課后作業(yè)課后作業(yè)1 1、學(xué)了這篇文章，海倫、學(xué)了這篇文章，海倫凱勒不屈不凱勒不屈不撓的奮斗精神深深地震撼和鼓舞了我撓的奮斗精神深深地