1、如何成為一名職業(yè)經(jīng)理人2什么是經(jīng)理人？什么是經(jīng)理人？營造一個良好的工作環(huán)境，通過激發(fā)伙伴的工作意愿與潛力，達成公司交付的任務(wù)的人。廠長，經(jīng)理，科長，室主任，項目經(jīng)理（營業(yè)部經(jīng)理），3什么是職業(yè)經(jīng)理人？什么是職業(yè)經(jīng)理人？ 職業(yè)經(jīng)理是以企業(yè)經(jīng)營管理為職業(yè)的社會職業(yè)經(jīng)理是以企業(yè)經(jīng)營管理為職業(yè)的社會階層，他們在道德和專業(yè)兩個方面具有較高的階層，他們在道德和專業(yè)兩個方面具有較高的水準(zhǔn)。水準(zhǔn)。 職業(yè)經(jīng)理具備一定的個人素質(zhì)和專業(yè)技能、職業(yè)經(jīng)理具備一定的個人素質(zhì)和專業(yè)技能、管理才能、較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心、豐富的管理才能、較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心、豐富的工作經(jīng)驗和深厚的理論功底。工作經(jīng)驗和深厚的理論功底。4職業(yè)

2、經(jīng)理人的成功要素職業(yè)經(jīng)理人的成功要素 敏銳的戰(zhàn)略眼光敏銳的戰(zhàn)略眼光 靈活的思維方式靈活的思維方式 良好的心理素質(zhì)良好的心理素質(zhì) 卓越的決策能力卓越的決策能力 無窮的個人魅力無窮的個人魅力5職業(yè)經(jīng)理人的素質(zhì)職業(yè)經(jīng)理人的素質(zhì)職業(yè)精神職業(yè)精神傳統(tǒng)管理者傳統(tǒng)管理者職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)經(jīng)理人將自己從事的職業(yè)當(dāng)作事將自己從事的職業(yè)當(dāng)作事業(yè)業(yè)關(guān)注職業(yè)聲譽、形象和關(guān)注職業(yè)聲譽、形象和地位地位強烈的責(zé)任感和使命感強烈的責(zé)任感和使命感非常執(zhí)著，從不輕言放棄非常執(zhí)著，從不輕言放棄將工作當(dāng)作謀生的手段將工作當(dāng)作謀生的手段關(guān)注個人的眼前利益關(guān)注個人的眼前利益將自己的下屬當(dāng)作通向?qū)⒆约旱南聦佼?dāng)作通向仕途的跳板仕途的跳板缺乏韌性

3、，沒有原則缺乏韌性，沒有原則職業(yè)態(tài)度、敬業(yè)精神較職業(yè)態(tài)度、敬業(yè)精神較差差6職業(yè)經(jīng)理人的素質(zhì)職業(yè)經(jīng)理人的素質(zhì)個人特征個人特征傳統(tǒng)管理者傳統(tǒng)管理者職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)經(jīng)理人冷靜、客觀、理性冷靜、客觀、理性在經(jīng)營管理中處事講原在經(jīng)營管理中處事講原則則看問題理性、不受情緒看問題理性、不受情緒和環(huán)境的影響，有持續(xù)和環(huán)境的影響，有持續(xù)性性對事物有清楚和冷靜的認對事物有清楚和冷靜的認識、預(yù)見和準(zhǔn)備識、預(yù)見和準(zhǔn)備感性、主觀、易沖動感性、主觀、易沖動在工作及管理決策中易受在工作及管理決策中易受情緒的影響情緒的影響看問題較主觀隨意、想當(dāng)看問題較主觀隨意、想當(dāng)然、憑感覺、憑熱情然、憑感覺、憑熱情對事物缺乏足夠的分析、對事

4、物缺乏足夠的分析、預(yù)測及準(zhǔn)備預(yù)測及準(zhǔn)備7職業(yè)經(jīng)理人的素質(zhì)職業(yè)經(jīng)理人的素質(zhì)職業(yè)訓(xùn)練職業(yè)訓(xùn)練傳統(tǒng)管理者傳統(tǒng)管理者職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)經(jīng)理人接受過系統(tǒng)專業(yè)的管理接受過系統(tǒng)專業(yè)的管理訓(xùn)練訓(xùn)練管理知識及技能扎實、管理知識及技能扎實、系統(tǒng)系統(tǒng)善于借助管理技術(shù)及工善于借助管理技術(shù)及工具來經(jīng)營和管理具來經(jīng)營和管理缺乏管理知識及技能，缺乏管理知識及技能，管理主要靠經(jīng)驗管理主要靠經(jīng)驗辦事憑感覺、悟性、個人辦事憑感覺、悟性、個人才華才華不具備基本的經(jīng)營管理不具備基本的經(jīng)營管理訓(xùn)練（決策、管理、財訓(xùn)練（決策、管理、財務(wù)、生產(chǎn)、營銷和人力務(wù)、生產(chǎn)、營銷和人力資源）資源）職業(yè)訓(xùn)練靠摸索、自學(xué)職業(yè)訓(xùn)練靠摸索、自學(xué)及上司的傳幫帶及

5、上司的傳幫帶8職業(yè)經(jīng)理人的素質(zhì)職業(yè)經(jīng)理人的素質(zhì)角色定位角色定位傳統(tǒng)管理者傳統(tǒng)管理者職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)經(jīng)理人定位于經(jīng)理人，職業(yè)白領(lǐng)定位于經(jīng)理人，職業(yè)白領(lǐng)最高的職業(yè)目標(biāo)是當(dāng)二把最高的職業(yè)目標(biāo)是當(dāng)二把手（總經(jīng)理）手（總經(jīng)理）一生就是打工，不當(dāng)老一生就是打工，不當(dāng)老板板沒有明確的職業(yè)定位及規(guī)沒有明確的職業(yè)定位及規(guī)劃劃易受外部條件的影響及易受外部條件的影響及經(jīng)常性的變動經(jīng)常性的變動時常有當(dāng)老板的愿望及時常有當(dāng)老板的愿望及沖動沖動9職業(yè)經(jīng)理人的素質(zhì)職業(yè)經(jīng)理人的素質(zhì)決策特點決策特點傳統(tǒng)管理者傳統(tǒng)管理者職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)經(jīng)理人講究科學(xué)程序及體系講究科學(xué)程序及體系注重量化分析，重事實與注重量化分析，重事實與數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)進行

6、多方案的選擇，方案進行多方案的選擇，方案的操作性較強的操作性較強重計劃及細節(jié)，充分考慮重計劃及細節(jié)，充分考慮各種可能的結(jié)果各種可能的結(jié)果較主觀、憑直覺和經(jīng)驗較主觀、憑直覺和經(jīng)驗缺乏科學(xué)程序，隨機性、缺乏科學(xué)程序，隨機性、偶然性大、可操作性、控偶然性大、可操作性、控制性差制性差考慮理想及樂觀的方面較多考慮理想及樂觀的方面較多，考慮風(fēng)險較少，考慮風(fēng)險較少缺乏長遠性及連續(xù)性缺乏長遠性及連續(xù)性10職業(yè)經(jīng)理人的素質(zhì)職業(yè)經(jīng)理人的素質(zhì)管理手段管理手段傳統(tǒng)管理者傳統(tǒng)管理者職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)經(jīng)理人重視制度、體系、組織，重視制度、體系、組織，講原則、計劃、控制講原則、計劃、控制善于通過下屬完成工作，善于通過下屬完成工

7、作，善于指導(dǎo)與幫助下屬善于指導(dǎo)與幫助下屬十分重視團隊建設(shè)和管十分重視團隊建設(shè)和管理理重視人際協(xié)調(diào)、講究人情重視人際協(xié)調(diào)、講究人情管理，原則性較差管理，原則性較差重視權(quán)力、喜歡順從重視權(quán)力、喜歡順從多親力親為，事必躬親多親力親為，事必躬親，親自操刀上陣，親自操刀上陣11職業(yè)經(jīng)理人的素質(zhì)職業(yè)經(jīng)理人的素質(zhì)工作風(fēng)格工作風(fēng)格傳統(tǒng)管理者傳統(tǒng)管理者職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)經(jīng)理人按工作職責(zé)做事，一切按工作職責(zé)做事，一切用職業(yè)原則、職責(zé)要求用職業(yè)原則、職責(zé)要求來規(guī)范和指導(dǎo)自己的工來規(guī)范和指導(dǎo)自己的工作作即使是不喜歡、不感興即使是不喜歡、不感興趣的工作，只要是職責(zé)趣的工作，只要是職責(zé)要求的，也會忠實地去要求的，也會忠實地去

8、完成完成是個好教練是個好教練按興趣做事，對自己喜按興趣做事，對自己喜歡的工作樂此不彼，比歡的工作樂此不彼，比較隨意較隨意缺乏以職業(yè)及角色的深缺乏以職業(yè)及角色的深度理解所從事的工作度理解所從事的工作大多是能人大多是能人12職業(yè)經(jīng)理人的素質(zhì)職業(yè)經(jīng)理人的素質(zhì)經(jīng)營哲學(xué)經(jīng)營哲學(xué)傳統(tǒng)管理者傳統(tǒng)管理者職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)經(jīng)理人重視體系、制度及團隊力量重視體系、制度及團隊力量注重組織的整體營運注重組織的整體營運除了控制及解決當(dāng)前問題外，除了控制及解決當(dāng)前問題外，更多精力放在對未來機會的把更多精力放在對未來機會的把握上握上重視經(jīng)驗、人才及個人智重視經(jīng)驗、人才及個人智慧，重視精英人才的經(jīng)營慧，重視精英人才的經(jīng)營精力多放

9、在眼前問題的精力多放在眼前問題的解決上解決上注重對企業(yè)的控制注重對企業(yè)的控制在管理中，中國一直是人治，所以比較注重能人，而不重視組織過程、體系及制度。為什么國內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)在管理中，中國一直是人治，所以比較注重能人，而不重視組織過程、體系及制度。為什么國內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)不長久、大起大落？主要原因就在于不長久、大起大落？主要原因就在于“能人能人” 中國企業(yè)批判中國企業(yè)批判13*職業(yè)經(jīng)理人的素質(zhì)*職業(yè)經(jīng)理人的工作目標(biāo)*職業(yè)經(jīng)理人的能力*如何做一個成功的職業(yè)經(jīng)理人14職業(yè)經(jīng)理人的工作目標(biāo)（職業(yè)經(jīng)理人的工作目標(biāo)（MONEY）動能(Momentum) 方向(Orientation)組織(Networking) 教

10、育(Education)產(chǎn)出(Yield) 15動能動能(Momentum) (Momentum) 樹木成長樹木成長 企業(yè)經(jīng)營管理企業(yè)經(jīng)營管理成長因素成長因素維持因素維持因素良好的大環(huán)境良好的大環(huán)境適時適量的農(nóng)藥適時適量的農(nóng)藥與員工建立共同愿景與員工建立共同愿景適時的鼓勵與關(guān)懷適時的鼓勵與關(guān)懷持續(xù)不斷的組織學(xué)習(xí)持續(xù)不斷的組織學(xué)習(xí)調(diào)整薪資調(diào)整薪資發(fā)放獎金發(fā)放獎金16方向方向(Orientation)掌握正確的方向瞄準(zhǔn)正確的目標(biāo)取得正確的結(jié)果17組織組織(Networking)(Networking)企業(yè)內(nèi)部高效的工作團隊企業(yè)外部暢通的行銷網(wǎng)路散布各地的客戶聯(lián)誼組織 18教育教育(Educatio

11、n) (Education) 提升成員的專業(yè)能力團隊作戰(zhàn)能力團員的道德操守 與工作紀(jì)律19產(chǎn)出產(chǎn)出(Yield)(Yield)動能動能方向方向組織組織教育教育利潤利潤目標(biāo)目標(biāo)20*職業(yè)經(jīng)理人的素質(zhì)*職業(yè)經(jīng)理人的工作目標(biāo)*職業(yè)經(jīng)理人的能力*如何做一個成功的職業(yè)經(jīng)理人21職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)化能力職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)化能力是擁有充足的專業(yè)知識，如商業(yè)知識、政府是擁有充足的專業(yè)知識，如商業(yè)知識、政府法規(guī)、產(chǎn)品行業(yè)知識、科技知識、管理知識法規(guī)、產(chǎn)品行業(yè)知識、科技知識、管理知識等。等。是敬業(yè)的態(tài)度，如積極熱情的工作態(tài)度、負是敬業(yè)的態(tài)度，如積極熱情的工作態(tài)度、負責(zé)守法、保守業(yè)務(wù)機密、不從事與公司利益責(zé)守法、保守業(yè)

12、務(wù)機密、不從事與公司利益相違背的工作，能與他人合作，愿意栽培部相違背的工作，能與他人合作，愿意栽培部屬等。屬等。是純熟的工作技能，包含四個方面：思維能是純熟的工作技能，包含四個方面：思維能力、組織能力、績效管理能力以及專業(yè)風(fēng)采力、組織能力、績效管理能力以及專業(yè)風(fēng)采。KAS22職業(yè)經(jīng)理人的工作技能職業(yè)經(jīng)理人的工作技能 思維能力思維能力 組織能力組織能力 績效管理能力績效管理能力 專業(yè)風(fēng)采專業(yè)風(fēng)采擬定計劃擬定計劃制定決策制定決策解決問題解決問題 23職業(yè)經(jīng)理人的工作技能職業(yè)經(jīng)理人的工作技能 思維能力思維能力 組織能力組織能力 績效管理能力績效管理能力 專業(yè)風(fēng)采專業(yè)風(fēng)采團隊建設(shè)團隊建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)能力領(lǐng)導(dǎo)能

13、力培育部屬培育部屬 24職業(yè)經(jīng)理人的工作技能職業(yè)經(jīng)理人的工作技能 思維能力思維能力 組織能力組織能力 績效管理能力績效管理能力 專業(yè)風(fēng)采專業(yè)風(fēng)采制定標(biāo)準(zhǔn)制定標(biāo)準(zhǔn)成果管控成果管控績效考核績效考核 25職業(yè)經(jīng)理人的工作技能職業(yè)經(jīng)理人的工作技能 思維能力思維能力 組織能力組織能力 績效管理能力績效管理能力 專業(yè)風(fēng)采專業(yè)風(fēng)采主持會議主持會議溝通表達溝通表達個人管理個人管理 26統(tǒng)帥能力統(tǒng)帥能力疏通、協(xié)調(diào)能力疏通、協(xié)調(diào)能力意志能力意志能力應(yīng)變能力應(yīng)變能力創(chuàng)新開拓能力創(chuàng)新開拓能力專業(yè)技術(shù)能力專業(yè)技術(shù)能力語言表達能力語言表達能力職業(yè)職業(yè)經(jīng)理經(jīng)理人的人的基本基本特質(zhì)特質(zhì)職業(yè)經(jīng)理人的基本特質(zhì)職業(yè)經(jīng)理人的基本特質(zhì)

14、27統(tǒng)帥能力統(tǒng)帥能力運籌帷幄運籌帷幄 洞察全局的判斷 當(dāng)機立斷的決策 知人善任 決勝千里的組織指揮28意志能力意志能力百折不撓百折不撓 屢敗屢戰(zhàn) 堅定的信念 對目標(biāo)執(zhí)著的追求 永往直前29應(yīng)變能力應(yīng)變能力隨機應(yīng)變隨機應(yīng)變 不例行公事，不因循守舊，不墨守成規(guī)， 對復(fù)雜的“突發(fā)事件”和“非規(guī)范問題”果斷處理 審時度勢，“你變我也變” 但不拋棄原則，不放棄目標(biāo)30疏通、協(xié)調(diào)能力疏通、協(xié)調(diào)能力游刃有余游刃有余 尊重 了解 給予 索取31語言表達能力語言表達能力左右逢源左右逢源語 言 的 分 量語 言 的 分 量 語 言 的 邏 輯 性語 言 的 邏 輯 性語 言 的 幽 默 感語 言 的 幽 默 感包

15、括口頭語言和書面語言表達能力兩種！包括口頭語言和書面語言表達能力兩種！32專業(yè)技術(shù)能力專業(yè)技術(shù)能力扎實全面扎實全面 職業(yè)經(jīng)理人之所以能成為職業(yè)經(jīng)理人，就在于他具有職業(yè)經(jīng)理人之所以能成為職業(yè)經(jīng)理人，就在于他具有經(jīng)理人必備的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)經(jīng)理人的專業(yè)素質(zhì)除包含良經(jīng)理人必備的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)經(jīng)理人的專業(yè)素質(zhì)除包含良好的管理素質(zhì)以外，還包含良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)，這一點對職好的管理素質(zhì)以外，還包含良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)，這一點對職業(yè)經(jīng)理人是非常重要的。良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)既是職業(yè)經(jīng)理人業(yè)經(jīng)理人是非常重要的。良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)既是職業(yè)經(jīng)理人準(zhǔn)確判斷市場、合理規(guī)劃、正確決策的基礎(chǔ)，更是其吸引準(zhǔn)確判斷市場、合理規(guī)劃、正確決策的基礎(chǔ)，更

16、是其吸引下屬，凝聚團隊、獲得尊敬的核心武器。下屬，凝聚團隊、獲得尊敬的核心武器。33創(chuàng)新開拓能力創(chuàng)新開拓能力銳意進取銳意進取 是宣傳鼓動家 是戰(zhàn)略家 敢于創(chuàng)新 顯示個性34*職業(yè)經(jīng)理人的素質(zhì)*職業(yè)經(jīng)理人的工作目標(biāo)*職業(yè)經(jīng)理人的能力*如何做一個成功的職業(yè)經(jīng)理人35如何做一個成功的職業(yè)經(jīng)理人如何做一個成功的職業(yè)經(jīng)理人積極的實踐積極的實踐有效的學(xué)習(xí)有效的學(xué)習(xí)自我管理及完善自我管理及完善成功成功職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)經(jīng)理人36一一. .自我管理自我管理目標(biāo)目標(biāo)理念理念時間時間榜樣榜樣 目標(biāo)是什么目標(biāo)是什么 要成為什么要成為什么樣的人樣的人 存在的目的存在的目的 成功是什么成功是什么 為人處事為人處事 心目中誰

17、是你心目中誰是你的榜樣的榜樣 或哪些人的組或哪些人的組合是你的榜樣合是你的榜樣 抓住時間就抓住時間就是抓住機會是抓住機會 時間的優(yōu)先順時間的優(yōu)先順序序 時間的成本時間的成本及產(chǎn)出及產(chǎn)出37時間時間有效利用時間的有效利用時間的1212項關(guān)鍵性原則項關(guān)鍵性原則信息原則目標(biāo)原則行動X%原則協(xié)作原則集中原則倡導(dǎo)原則計劃原則守時原則簡單化原則矜持原則形象思維原則38自我管理及自我完善的其它建議自我管理及自我完善的其它建議 給每天一個好的開始 避免管理中的常犯錯誤 盡快建立基本技能 提高工作干勁努力培養(yǎng)專業(yè)意識正確對待失敗 做一個隨和開朗的上級39建議之一建議之一給每天一個好的開始給每天一個好的開始6.準(zhǔn)

18、備一些好書7.不要滅自己威風(fēng)8.尊重家人9.積極贊美，吝嗇責(zé)備10.運動1.聽活潑的音樂2.選擇鼓舞性的錄音帶3.前晚做好計劃4.給自己打氣5.一直進行正面思考40建議之二建議之二避免管理中的常犯錯誤避免管理中的常犯錯誤認為必須親自做才能完成而不把工作委托給部屬。以自己的方法來處理事情。 沒有明確地公布工作時間、地點及承擔(dān)者。 身為管理者卻不知要做什么工作。 認為接受權(quán)限后就不須報告，因此從不向上級報告及聯(lián)絡(luò)。 認為待在公司便是在工作，認為活動四肢便是在工作。 認為管理者的工作是照本宣科地執(zhí)行上司的命令， 只要不拂逆上司，不被上司斥責(zé)，就盡到管理者的責(zé)任。41 閱讀理解能力 在外語方面 在數(shù)學(xué)

19、方面 在經(jīng)營方面 在話題方面建議之三建議之三盡快建立相關(guān)技能盡快建立相關(guān)技能 在醫(yī)學(xué)、食物、運動方面 在興趣方面 在服裝、儀容方面 在表現(xiàn)力方面 在專門領(lǐng)域方面42 人最重要的便是要有干勁。尤其是管理者，干勁對他更是重要的。人最重要的便是要有干勁。尤其是管理者，干勁對他更是重要的。關(guān)于干勁的說明關(guān)于干勁的說明有一棵樹叫有一棵樹叫“干勁干勁”，它把名叫，它把名叫“理想理想 的根，牢牢地伸入泥土里，吸收一種叫的根，牢牢地伸入泥土里，吸收一種叫 堅毅堅毅 的肥料的肥料后，終于成長得相當(dāng)雄壯，從大氣中大量吸入后，終于成長得相當(dāng)雄壯，從大氣中大量吸入 認真認真 的氣體，使樹干變得堅強無比，并伸展枝葉的氣

20、體，使樹干變得堅強無比，并伸展枝葉，隨著時間的到來，名叫，隨著時間的到來，名叫 一鼓作氣一鼓作氣 的葉子長滿了一樹，收獲的時節(jié)，整棵樹結(jié)滿了的葉子長滿了一樹，收獲的時節(jié)，整棵樹結(jié)滿了 成果成果 與與 確確實實 的果實。的果實。建議之四建議之四提高工作干勁提高工作干勁43 把生命賭注于工作的人。把生命賭注于工作的人。 對自己的工作覺得自豪的人。對自己的工作覺得自豪的人。 工作時能掌握先機的人。工作時能掌握先機的人。 工作穩(wěn)重的人。工作穩(wěn)重的人。 工作時以目標(biāo)為中心而不是以時間為中工作時以目標(biāo)為中心而不是以時間為中心的人。心的人。 朝高目標(biāo)邁進的人。朝高目標(biāo)邁進的人。 對結(jié)果負責(zé)任的人。對結(jié)果負責(zé)

21、任的人。 所得的報酬依成果而定的人。所得的報酬依成果而定的人。 認真工作的人。認真工作的人。 經(jīng)常自我提高能力的人。經(jīng)常自我提高能力的人。建議之五建議之五努力培養(yǎng)專業(yè)意識努力培養(yǎng)專業(yè)意識所謂的專業(yè)是指所謂的專業(yè)是指44IQ + EQ + AQIQ + EQ + AQ 現(xiàn)代社會對職業(yè)的要求不僅要具有較高的現(xiàn)代社會對職業(yè)的要求不僅要具有較高的IQIQ（智商）（智商）和和EQEQ（情商），還要具有較高的（情商），還要具有較高的AQAQ（逆商），即承受失（逆商），即承受失敗和挫折的能力。一個成熟的職業(yè)經(jīng)理應(yīng)該以坦然、平敗和挫折的能力。一個成熟的職業(yè)經(jīng)理應(yīng)該以坦然、平和、永不言敗的心理去對待它。當(dāng)挫折來

22、自公司內(nèi)部時和、永不言敗的心理去對待它。當(dāng)挫折來自公司內(nèi)部時，應(yīng)堅信依靠時間和努力可以改變自己的處境；當(dāng)挫折，應(yīng)堅信依靠時間和努力可以改變自己的處境；當(dāng)挫折來自公司外部時，則應(yīng)以堅定、樂觀、勇敢的態(tài)度去戰(zhàn)來自公司外部時，則應(yīng)以堅定、樂觀、勇敢的態(tài)度去戰(zhàn)勝它。勝它。建議之六建議之六正確對待失敗正確對待失敗45建議之七建議之七做一個隨和開朗的上級做一個隨和開朗的上級 與下屬聊一些工作以外的事與下屬聊一些工作以外的事 告訴下屬自己面臨的問題告訴下屬自己面臨的問題 培養(yǎng)至少一項與部屬一起參與的游培養(yǎng)至少一項與部屬一起參與的游戲或興趣戲或興趣 46二二. . 有效學(xué)習(xí)的十大建議有效學(xué)習(xí)的十大建議效果比效

23、率重要效果比效率重要過程比結(jié)果重要過程比結(jié)果重要廣度比深度重要廣度比深度重要計劃比隨意重要計劃比隨意重要數(shù)量比質(zhì)量重要數(shù)量比質(zhì)量重要瀏覽比精讀重要瀏覽比精讀重要學(xué)習(xí)比學(xué)歷重要學(xué)習(xí)比學(xué)歷重要常識比知識重要常識比知識重要思考比閱讀重要思考比閱讀重要終生比一時重要終生比一時重要47三三. .積極實踐積極實踐 學(xué)以致用，勇于實踐 勇敢地、愉快地接受新工作 敢于承擔(dān)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù) 在實踐中不斷反省 盡最大努力創(chuàng)造性地做好每一項工作48職業(yè)經(jīng)理的成功戒律職業(yè)經(jīng)理的成功戒律沒有創(chuàng)意沒有創(chuàng)意的鸚鵡的鸚鵡無法與人無法與人合作的荒合作的荒野之狼野之狼缺乏適應(yīng)缺乏適應(yīng)力的恐龍力的恐龍不愿溝通的不愿溝通的貝類貝類沒有禮貌沒有禮貌的海盜的海盜缺少人緣的缺少人緣的孤猿孤猿沒有知識沒有知識的小孩的小孩不重視健康不重視健康的幽靈的幽靈自我設(shè)限自我設(shè)限的家畜的家畜49克服不良的工作習(xí)慣，提高領(lǐng)導(dǎo)魅力克服不良的工作習(xí)慣，提高領(lǐng)導(dǎo)魅力喜歡講大道理、空談喜歡講大道理、空談懶惰、蠻橫