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1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上教師板書設計活動方案一、活動宗旨板書是教師教學技能的重要體現(xiàn),既體現(xiàn)了教師的教學基本功-粉筆字,又體現(xiàn)了教師審美情趣、藝術個性,更是課堂教學精髓的凝練。為了提高本校青年教師業(yè)務能力,增強課堂教學的實效性,張揚個性,展示風采,現(xiàn)舉辦青年教師“板書設計”教學基本功比賽活動。二、參賽要求:分為板書設計和板書書寫兩部分。1、內容要求:1-3年級下冊(具體見通知)2、書寫要求:(1)書寫規(guī)范,有示范性。遵循書寫的規(guī)律,規(guī)范、準確,無錯別字、不規(guī)范的字。(2)語詞準確,有啟發(fā)性。內容表達要用詞恰當、造句準確、圖表規(guī)范、線條明晰。(3)層次分明,有條理性。板書要條理分明、枝蔓有序、
2、主次清晰。(4)重點突出,有鮮明性。突出重點,詳略得當,并能結合內容恰當運用彩筆。(5)布局合理,有計劃性。A、板位安排方面,充分有效地利用黑板面積(空間適當、分片書寫、字距合理);布局合理,注意整體效果(如板的主板位、副板位層次分明,互不相混)。B、要設計好板書的布局,根據(jù)內容、類型分別選用對稱型(單軸對稱、雙軸對稱、綜合對稱、字數(shù)對稱、字距對稱、外框對稱等),偏正(張翼型、雁行型、階梯型、折線型),自由型(輻射型、波浪型)等。(6)形式多樣,有趣味性。教學內容的豐富多彩,板書、板畫形式可靈活多樣。3、時間要求:30分鐘內完成。4、格式:1/2塊黑板。統(tǒng)一拍照后,評委打分。5、比賽時間:2014.5.8下午6:306、評獎:兩項比賽分值相加,評出板書比賽一、二、三等獎,附評分標準: 評分項目內容內容設計科學合理,條理清晰20分板書內容不拘泥于教材,有特色,有創(chuàng)新20分重難點突出,主干知識結構優(yōu)化10形式字跡工整,字體美觀、漂亮,規(guī)范合理20分板書布局緊湊、形式新穎20分顏色搭配和諧10分 三、組織機構為加強對此活動的組織領導,成立碧蓮鎮(zhèn)中學評委會。有關人員安排如下:主 任:澳云教研組: 烏蘭成 員:全體教師比賽籌備、評審辦公室設在
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