1、人教版六年級(jí)上冊(cè)第三單元同步練習(xí)及答案一、我是拼音小能手。（給畫線字注音）（4分）1.他悄悄地走到廚房，輕輕地掀（ ）起鍋蓋，好像一只偷吃的老鼠。2.在神圣的教堂里，她一個(gè)人跪在神像前不停地抱怨（ ）生活的不公。3.不知從何時(shí)開始，他對(duì)手工藝品開始著（ ）迷。4.媽媽躡（ ）手躡腳地推開了兒子的房門，為他輕輕地蓋好了被子才慢慢地走了出來。二、看拼音，寫詞語。（8分）ku w ji y qun z s p（ ） （ ） （ ） （ ）qng tng g bn mng rn min qing（ ） （ ） （ ） （ ）三、根據(jù)語境，解釋劃線詞語的意思。（8分）1.偷看書的時(shí)候，羞愧不已的我根本不

2、敢回頭去看他那張瘦削的臉。意思：2.一拿到自己掙得的第一筆錢，我泰然地走到精品屋，為媽媽挑選生日禮物。意思：3.通過討論，他們決定由參會(huì)人員中最有聲望的人去頒獎(jiǎng)典禮。意思：4.屋外寒風(fēng)呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣?yán)嘶?。意思：四、先連線，再選詞填空。（6分）心驚 自受流連 肉跳十指 忘返自作 連心1.驚險(xiǎn)的極限挑戰(zhàn)活動(dòng)令人（ ），勇敢的挑戰(zhàn)者卻是鎮(zhèn)定自若。2.即使孩子不小心磕破了皮，母親都會(huì)很心痛，畢竟（ ）。五、判斷下列句子采用的描寫方法，把正確的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。（8分）環(huán)境描寫語言描寫心理描寫動(dòng)作描寫1.桑拿沉思：丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風(fēng)暴出去大魚，她自己也從早到晚地干活，

3、還只能勉強(qiáng)填飽肚子。 （ ）2.說罷，父親奪過我手里的書，匆匆地翻了一下，還給那個(gè)年輕人，拽著我走了。 （ ）3.我停下來時(shí)，她總不忘說上一句：“真不錯(cuò)。我的心已經(jīng)感受到了。謝謝你，小伙子。” （ ）4.村子里靜極了。沙沙的足音，聽起來像一曲悠悠的小令。 （ ）六、把下列名句補(bǔ)充完整或填寫出處。（8分） 1.，不能動(dòng)人。莊子2.有所期諾，；，。袁氏世范3.“民無信不立”出自。4.，天之道也；，。禮記七、口語交際。（5分）學(xué)校即將舉辦一次關(guān)于“講誠信與善意的謊言是否相同”的辯論會(huì)。有些同學(xué)認(rèn)為“善意的謊言也是一種誠信”，有的同學(xué)認(rèn)為“善意的謊言就是撒謊，是不誠信的表現(xiàn)”，你支持哪一方的觀點(diǎn)呢？請(qǐng)

4、說說你的觀點(diǎn)及理由。觀點(diǎn)：理由： 八、閱讀天地。（23分）（一）課內(nèi)閱讀。（9分）唯一的聽眾節(jié)選一天早晨，我躡手躡腳地走出家門，心里充滿了神圣感，仿佛要去干一件非常偉大的事情。林子里靜極了。沙沙的足音，聽起來像一曲悠悠的小令。我在一棵樹下站好，莊重地架起小提琴，像舉行一個(gè)隆重的儀式，拉響了第一支曲子。但我很快又沮喪起來，我覺得自己似乎又把鋸子帶到了樹林里。我感覺到背后有人，轉(zhuǎn)過身時(shí)，嚇了一跳：一位極瘦極瘦的老婦人靜靜地坐在木椅上，平靜地望著我。我的臉頓時(shí)燒起來，心想，這么難聽的聲音一定破壞了這林中的和諧，一定破壞了這位老人正獨(dú)享的幽靜。1.“我躡手躡腳”的原因是什么？（2分）2.請(qǐng)找出文中的比

5、喻句用“”畫出來，并說說它的好處。（3分）3.為什么“我”看到有個(gè)老人靜靜地坐在木椅上望著我，頓時(shí)感到臉燒？（4分）（二）課外閱讀。（14分）父親的愛爹不懂得怎樣表達(dá)愛，使我們一家人融洽相處的是我媽。他只是每天上班下班，而媽則把我們做過的錯(cuò)事開列清單，然后由他來責(zé)罵我們。有次我偷了塊糖果，他要我把它他回去，告訴賣糖的說是我偷的，說我愿意替他拆箱卸貨作為賠償。但媽媽卻明白我只是個(gè)孩子。我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)打秋千跌斷了腿，在前往醫(yī)院途中一直抱著我的，是我媽。爹把汽車停在急癥室門口，他們叫他駛開，說那空位置是留給緊急車輛停放的。爹聽了便叫嚷道：“你以為這是什么車?旅游車?”在我的生日會(huì)上，爹總是顯得有點(diǎn)不太相

6、稱。他只是忙于吹氣球，布置餐桌，做雜務(wù)。把插著蠟燭的蛋糕推過來讓我吹的是我媽。我翻閱照相冊(cè)時(shí)，人們總是問：“你爸爸是什么樣子的?”天曉得!他老是忙著替別人拍照，媽和我笑容可掬地一起拍的照片，多得不可勝數(shù)。我記得媽媽有一次叫他教我騎自行車。我叫他別放手，但他卻說是應(yīng)該放手的時(shí)候了，我摔到這后，媽跑過來扶我，爸卻揮手要她走開。我當(dāng)時(shí)生氣極了，決心要給他點(diǎn)顏色看。于是我馬上再爬上自行車，而且自己騎給他看，他只是微笑。我念大學(xué)時(shí)，所有的家信都是媽寫的。他除了寄予支票以外，還寄過一封短柬給我，說因?yàn)槲覜]有在草坪上踢足球了，所以他的草坪長得很美。每次我打電話回家，他似乎都想跟我說話，但結(jié)果總是說：“我叫你

7、媽來聽?！蔽医Y(jié)婚時(shí)，掉眼淚的是我媽。他只是大聲擤了一下鼻子，便走出房間。我從小到大都聽他說：“你到哪里去了?什么時(shí)候回家?汽車有沒有汽油?不，不準(zhǔn)去?！钡恢涝鯓颖磉_(dá)我。除非1.哪一句話是本文的中心句？用原文回答。（2分）2.用簡(jiǎn)短的話概括本文的主要內(nèi)容？（3分）3.請(qǐng)寫出第六段最后一句話中“微笑”的含義。（4分）4.文章最后一段的作用是什么？（5分）九、作文。（30分）“愛”是人生永恒的主題，生活中，有關(guān)愛你的家人，有你關(guān)愛的小動(dòng)物，也有陌生人對(duì)你的幫助以及你對(duì)陌生人的幫助。我們并不缺少愛，而是缺少真正地體會(huì)愛。回憶一下，在你的周圍有沒有發(fā)生哪些讓你記憶深刻的事情能夠體現(xiàn)“愛”。以“關(guān)愛”

8、為話題，寫一篇作文，題目自擬。要求：寫清事情的發(fā)展過程；注意人物的語言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等；不少于450字。參考答案一、xin yun zho ni二、魁梧 介意 勸阻 撕破 傾聽 擱板 茫然 勉強(qiáng)三、1.形容身體或臉很瘦。2.形容心情十分安定。3.為眾人所仰望的名聲。4.文中形容海風(fēng)發(fā)出高而長的聲音，說明寒風(fēng)猛烈。五、六、不精不誠纖毫必償 有所期約，時(shí)刻不易論語誠者 誠之者，人之道也。七、我贊成善意的謊言也是一種誠信。謊言是善意的，說明是為了保護(hù)一些人不讓他們受到傷害，所以這種做法是值得肯定。因此肯定的做法是值得提倡的，所以我認(rèn)為“善意的謊言也是一種誠信。”八、（一）1.“我”害怕驚動(dòng)家人，發(fā)現(xiàn)自己去練琴。2.沙沙的腳步聲，聽起來像一曲悠悠的小令。好處：“沙沙的足音”比喻成了“一曲悠悠的小令”，形象地說明“我”對(duì)拉好琴重新找回了自信。3.因?yàn)椤拔摇钡那偌疾缓?，不希望有人聽見自己拉琴，卻被老人聽見了，讓“我”再次失去了自信。（二）1.爹不懂得怎樣表達(dá)愛，