1、第四課：明清君主專制的加強教學(xué)目標：（1） 知道明清時期加強君主專制的措施；內(nèi)閣產(chǎn)生的背景、作用及實質(zhì)；內(nèi)閣、軍機處的概念及其作用（2） 了解內(nèi)閣制與宰相制度的不同（3） 知道中西君主制度發(fā)展的特點，培養(yǎng)學(xué)生初步形成在獨立思考的基礎(chǔ)上得出結(jié)論的能力（4） 認識君主專制制度的加強對中國社會發(fā)展的影響重點： 明清時期加強君主專制的措施難點：明清加強君主專制對中國社會所產(chǎn)生的影響課前自主學(xué)習 一、宰相制度的廢除 1背景：明初，沿襲元朝制度，設(shè)，由左右丞相統(tǒng)轄六部，管理全國事務(wù)；元朝相權(quán)過重，朱元璋認為這會妨礙皇權(quán)的集中，導(dǎo)致社會動蕩。 2廢除：1380年，明太祖誅殺宰相，裁撤中書省和丞相，以六部分理

2、全國政務(wù)，直接對負責。秦以來的宰相制度宣告廢除，皇帝集皇權(quán)和相權(quán)于一身，君主專制進一步加強。 二、內(nèi)閣的出現(xiàn) 1背景：廢丞相后，政務(wù)繁忙，明太祖深感力不從心。 2過程：明太祖時，設(shè)：作為侍從顧問，幫助自己處理政務(wù)，但大學(xué)士鮮能參決政事；在位時，選拔翰林院官員作為殿閣大學(xué)士，隨侍皇帝，開始參與機密事務(wù)的決策，“內(nèi)閣由此出現(xiàn)；后來，內(nèi)閣地位提高，閣臣取得了權(quán)；任首輔時，大權(quán)盡歸內(nèi)閣。 3性質(zhì)：始終不是法定的中央一級的行政和決策機構(gòu)，只是供皇帝顧問的機構(gòu)。其升降的大小、是否被采納完全取決于皇帝。 三、軍機處的設(shè)立 1背景：清初，由內(nèi)閣負責；軍國機要，卻由定奪；皇權(quán)受到很大限制。 2康熙時：設(shè)，挑選翰

3、林院學(xué)士人值，參與軍機要務(wù)，替皇帝起草諭旨。中樞機構(gòu)一分為三，它與內(nèi)閣、三足鼎立，互相制約，最后集權(quán)于皇帝。 3雍正時：為辦理，設(shè)軍機處，機構(gòu)簡單，欽定的軍機大臣品級不高，每日接受皇帝召見，跪受筆錄，軍國大事全由裁決，軍機大臣擬旨成文，由皇帝審批后，再傳達給中央各部和地方官員去執(zhí)行。 4影響：不僅提高了，而且使軍政大權(quán)集中于皇帝手中；君主專制制度發(fā)展到頂峰，中央集權(quán)得到進一步鞏固；我國多民族大一統(tǒng)國家也得到鞏固和發(fā)展。課堂合作探究知識點一、丞相制度的廢除情景激疑明太祖首先在地方上就廢除了行中書省，設(shè)立了三司這樣就把地方的權(quán)力集中到了中央。當時統(tǒng)領(lǐng)中央各部的是誰呢?宰相。將地方的權(quán)力集中到了中央

4、之后，宰相的權(quán)力也隨之擴大了，相權(quán)的擴大勢必威脅到皇權(quán)的集中。對此，明太祖在中央有采取了什么措施呢? 1原因 (1)明初沿襲元朝制度，在中央設(shè)置中書省，由中書省統(tǒng)轄六部，管理全國行政事務(wù)。明太祖認為，這種制度妨礙皇權(quán)高度集中，會導(dǎo)致社會動蕩。 (2)明初執(zhí)掌宰相實權(quán)的丞相胡惟庸驕橫跋扈，擅權(quán)專恣 2概況 1380年，明太祖在誅殺胡惟庸的同時，下令廢除中書省和丞相，以六部分理全國政務(wù)，直接對皇帝負責，并規(guī)定以后不許設(shè)立丞相。 3影響 秦以來的宰相制度被廢除，皇帝集皇權(quán)與相權(quán)于一身，君主專制進一步加強，達到了新的高度。 典例剖析 【例1】明初中央“設(shè)五府、六部、都察院分理天下為大庶務(wù)，彼此頡頏(不

5、相上下)，不敢相壓，事朝廷總之，所以穩(wěn)當，這一做法是為了： （ ） A緩和君臣矛盾 B避免權(quán)力集中 C、提高工作效率 D強化君主專制 【變式題1】在某校一次公開課教學(xué)中，有這樣一道題，談你對古代中國政治制度的認識。某學(xué)生答要點如下，您認為表述不準確的是： （ ） A、分封制與宗法制互為表里，宗法制在政治制度方面體 現(xiàn)就是分封制 B、春秋時期，分封制瓦解，出現(xiàn)了“禮崩樂壞的局面 C、唐朝統(tǒng)治者運用中央機構(gòu)的權(quán)力制衡來維護自己的專制統(tǒng)治 D內(nèi)閣的設(shè)置實質(zhì)上恢復(fù)了丞相的職權(quán)，是明清時期凋君主專制的重要內(nèi)容 知識點二 內(nèi)閣的創(chuàng)立情景激疑1380年，明太祖借胡惟庸案廢除了宰相。宰相制度正式廢除，明太祖廢

6、除宰相制度，其用意在于一勞永逸地解決君相矛盾一來，所有的國家大事都要由明太祖一個人來處理，而這些都是軍國大事，不可以有任何疏忽。還有誰能幫助皇帝日理萬機呢？這種情況之下，便產(chǎn)生了內(nèi)閣。 1創(chuàng)立與發(fā)展的基本過程（1）明太祖廢除丞相后，由于政務(wù)繁多，他設(shè)置了殿閣大學(xué)士作為侍從問，幫助他處理繁多的政務(wù)。但他們很少能參決政事，一切大事由明太祖親自主持。 （2）明成祖時，選拔翰林院大學(xué)士人值文淵閣，參與機密事務(wù)的決策，成員多至五或七人，內(nèi)閣制度正式確立。 （3）明宣宗時，開始將部分奏章交到內(nèi)閣，由閣臣替皇帝擬出處理意見，用小票墨筆書寫，貼在各個奏章上面，稱為“票擬”。然后呈給皇帝審定，再由太監(jiān)用朱筆抄出

7、，交付施行，稱為“批紅”。至明英宗，票擬制度化，成為閣臣的一項專職。內(nèi)閣地位日益提高，大學(xué)士有了替皇帝批答大臣奏章的票擬權(quán)，首輔更是權(quán)壓眾臣。（4）首輔張居正當權(quán)時，六部幾乎成了內(nèi)閣的下屬機構(gòu)。2評價(1)明朝內(nèi)閣始終不是法定的中央一級的行政機構(gòu)或決策機構(gòu)而是為呈帝提供顧問的內(nèi)侍機構(gòu)(2)內(nèi)閣是君主專制強化的產(chǎn)物，不可能對皇權(quán)起到制約。典例部析1572年，登居正出任內(nèi)閣首輔。依仗皇太后的寵信侵奪各部職權(quán)，六部皆俯首聽命。針對明中后期政治腐敗、府庫空虛，土地兼并嚴重、農(nóng)民紛紛起來反抗的狀況，、裁減開支、清丈土地、改革稅制。張居正輔政十年，國家財政收入增加，社會矛盾相對緩和。但他的改革也引起明神宗

8、的不滿。他死后被抄家，削奪官葫。（1）從上述材料中，你獲得了哪些重要歷史信息?或可以得出哪些結(jié)論？（2）有人認為張居正就是宰相，這種看法對嗎?為什么? 變式題2、明史載：“（內(nèi)閣）地居近密，而綸言批答，裁決機宜：悉由票擬，閣權(quán)之重，偃然漢、唐宰輔，特不居丞相名耳!”這句話指的是 （ ） A明朝的內(nèi)閣就是丞相 B明朝宰相雖無其名卻有其實C明朝內(nèi)閣承擔了宰相的職能 D明朝的宰相幫助皇帝處理政事 知識點三情景激疑你看過雍正王朝這部電視劇嗎?要是看過的話，一定對雍正設(shè)立的軍機處有所了解。里面提到雍正七年，因用兵西北：但是內(nèi)閣距離內(nèi)廷又太遠，不方便及時處理軍機大事，于是，雍正就在隆宗門設(shè)立“軍需房”，后

9、來正式改名為“辦理軍機處”，簡稱“軍機處。 1議政王大臣會議 （1）努爾哈赤建立后金政權(quán)后，按照部落貴族共同議事的傳統(tǒng)，令八旗旗主“共治國事?；侍珮O繼位后，為削弱旗主的權(quán)力，又增加參與議政的人數(shù)。皇太極改國號為清后，將原來的旗主貝勒全部封王，議政會議即稱為“議政王大臣會議”。（2）皇太極還仿照明朝制度，設(shè)內(nèi)閣，置六部。奏章票擬，由內(nèi)閣負責;軍國機要，由議政王大臣會議定奪。議政王大臣的權(quán)力凌駕于內(nèi)閣、六部之上。議政王大臣會議決定的事，連皇帝也難以更改?；蕶?quán)受到很大限制。 2.南書房的設(shè)立康熙親政后，為擴大皇權(quán)，在宮內(nèi)設(shè)南書房，挑選翰林院學(xué)士入值。當值的翰林院學(xué)士，名義上是陪同皇帝讀寫字、賦詩作畫

10、，實際上是參與機務(wù)，替皇帝起草諭旨。中樞機構(gòu)一分為三：內(nèi)閣、議政王大臣會議與南書房三足鼎立，互相制約，最后集權(quán)于皇帝。 3軍機處的設(shè)置 （1）概況：雍正帝在宮內(nèi)設(shè)置軍機處，由皇帝挑選親信的滿漢官員充任軍機大臣，皇帝每日召見他們，商議軍國大事。軍機大臣擬寫成文，經(jīng)皇帝審批后，再傳達給中央各部和地方官員去執(zhí)行。（2）影響：軍機處的設(shè)置，使全國的軍政大權(quán)完全集中到皇帝手中，君主專制發(fā)展到頂峰。 【例3】軍機處的設(shè)置，加強了皇權(quán)，其表現(xiàn)是 ( ) 皇帝可以直接指揮中央各部門皇帝可以直接指揮地方大臣皇帝可以自行裁決軍國大事皇帝可以避免決策失誤A B C D 鞏固練習 1中國歷史上延續(xù)1600多年的宰相制

11、度被廢除是在 ( )A明太祖時 B明成祖時 C明宣宗時 D皇太極時2明成祖統(tǒng)治時期，殿閣大學(xué)士的職責包括( )參與軍國大事的討論備皇帝顧問 直接統(tǒng)轄六部 起草對大臣奏章的批復(fù)意見A B C D3、明太祖廢行省、設(shè)三司的作用是( )加強了中央對地方的控制 加強了君主的專制權(quán)力 分散了地方的權(quán)力 擴大了各藩王的權(quán)力 A B c D 4、我國古代的內(nèi)閣議政決策制度形成于( ) A唐朝時期 B宋朝時期 C元朝時期 D明朝時期 5、下列有關(guān)明朝內(nèi)閣制度的表述，不正確的是( ) A內(nèi)閣制度的確立是在明太祖時B明宣宗授予內(nèi)閣大學(xué)士票擬權(quán) C不可能對皇權(quán)起到制約的作用D不是法定的行政機構(gòu)或決策機構(gòu) 6、清朝君

12、主專制權(quán)力的極端強化基本上完成于 ( ) A皇太極時 B康熙帝時 C雍正帝時 D乾隆帝時 7、宰相制度最終被廢除反映的實質(zhì)問題是( ) A專制皇權(quán)不斷加強 B封建民主不斷發(fā)展 C丞相權(quán)力不斷分散 D中央對地方的控制加強8、清朝制度規(guī)定，軍機處對皇帝當日所下諭旨和當日所 收公文，均要在當日處理完畢。由此可見，軍機處的設(shè)置( ) A提高了清王朝的行政效率 B加強了中央對地方的控制 C使軍機大臣地位提高，有決策權(quán) D加強了專制皇權(quán)9、有位學(xué)者指出：“中國傳統(tǒng)政治中，君權(quán)和相權(quán)的關(guān)系，是一部不斷摩擦、不斷調(diào)整的歷史?！毕铝杏嘘P(guān)歷代宰 相制度演變的說法，不正確的是( ) A漢武帝為削弱丞相的職權(quán)，任用親

13、信朝臣，在內(nèi)廷 處理國政 B唐代三省的長官都是宰相 C宋代設(shè)置參知政事為副相，分割宰相的財權(quán) D明朝初年曾設(shè)置左右丞相統(tǒng)管六部，管理全國行政事務(wù)10、明太祖設(shè)置殿閣大學(xué)士，作為其侍從顧問；康熙帝設(shè)南 書房(后來發(fā)展為軍機處)，挑選翰林院學(xué)士任職。從中可以看出( ) A明清飽學(xué)之士享有政治特權(quán) B明太祖和康熙帝處于危機境地 C明清皇帝推行重視文人的政策 D兩者都是強化專制皇權(quán)的產(chǎn)物11、閱讀下列材料；材料一 (唐太宗)以天下之廣、四海之眾，千端萬緒，須合變通，皆委百司商量、宰相籌劃，于事穩(wěn)便，方可行。豈得以一日萬機，獨斷一人之慮也。且、日斷十事，五條不中，中者信善；其如不中者何?以日繼月，乃至累年，乖謬既多，不亡何待! 貞觀政要論政體材料二 (明太祖)日：“自秦始置丞相，不旋踵而亡。漢唐宋因之，雖有賢相，然其闖所用者，多有小人，專權(quán)亂政。今我朝罷丞相，設(shè)五府(五軍都督府)