1、精品文檔積極向上的演講稿范文 5篇-WORD文檔，下載后可編輯修改-積極向上的演講稿（一）當(dāng)看到演講主題之后我一直在想，何為起點(diǎn)？何為終點(diǎn)？生命有起 點(diǎn)，人生中處處是起點(diǎn)。生命有終點(diǎn)，可人生有嗎 ？如果有，那古人 的思想對(duì)我們所起的深刻影響不正代表著一種生命力嗎 ？我繼而又想 到了一個(gè)問題：何為人生？一本書上說(shuō)，人生就是出生的喜悅不屬于 你，死去的悲傷也不屬于你，只有活著的那一份艱辛屬于你。一本書 上又說(shuō)，沒有追求，沒有作為的人生不能稱之為人生。我們以相同的 方式來(lái)到世上，經(jīng)歷了不同的人生經(jīng)歷之后相聚于北林，我們，一定 想要活出自己的人生，在相同的起跑線上，大家一定都編織著自己的 夢(mèng)想?？墒谴?/p>

2、家有誰(shuí)知道夢(mèng)想的彼岸在何方 ？終點(diǎn)，和未來(lái)一樣不可 預(yù)知。這中間我們會(huì)怎樣總是充滿神秘?？烧?qǐng)大家記住一句真理吧：青春，是一筆財(cái)富，我們擁有青春， 這便是追求理想最寶貴的財(cái)富，沒有夢(mèng)想，沒有追尋的青春怎么叫青 春?沒有彷徨，沒有執(zhí)著追求的青春怎么稱為青春 ？有信念，好樣的！有追求，好樣的！但是大家是否充分預(yù)見過(guò)這過(guò) 程中的困難挫折呢？起點(diǎn)時(shí)固然有雄心壯志，終點(diǎn)處固然金光燦爛， 但是當(dāng)生活一步步將理想的鋒芒磨平，那雄心壯志不照樣會(huì)煙消云散 嗎？不要以為我們是在上大學(xué)。不是。高爾基說(shuō)過(guò)：“苦難才是真正 的大學(xué)?！币灿幸晃粋ト苏f(shuō)過(guò)：“苦難是人生的必經(jīng)之路?！彼援?dāng)i精品文檔你擁有了雄心壯志的時(shí)候，同時(shí)

3、你也要張開雙臂迎接苦難。丘吉爾傳讀過(guò)嗎？這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過(guò)的 是怎樣的人生經(jīng)歷！大家或許只記得他那十分慘烈的成績(jī)單，卻不知 道他那孤獨(dú)的，甚至幾次幾乎夭折的童年。大家或許只記得他當(dāng)海軍 大臣的榮耀，卻不知道他從一名普通的騎兵到屢立奇功的戰(zhàn)地記者經(jīng) 歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。大家或許只記得他那壓倒眾人，極富煽 動(dòng)性的演講，卻不知道在成長(zhǎng)過(guò)程中他每每被人嘲笑，譏諷，侮辱的 時(shí)刻。甚至他那丑陋的長(zhǎng)相，矮小的個(gè)子總被對(duì)手掛在嘴上。大家或 許也還只記得他出生在一個(gè)貴族之家， 應(yīng)該享盡榮華，卻不知道丘吉 爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時(shí)， 溫斯頓-；丘吉爾青年時(shí)所 面臨的窘境，等等等等

4、。正因?yàn)榍鸺獱柦?jīng)歷的起起伏伏的政壇，坎坎 坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言：“我能奉獻(xiàn)的只有血和淚。這句話確實(shí)充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。也許有人會(huì)說(shuō)：我不想成為丘吉爾那樣的偉大人物， 那也請(qǐng)記住 吧：夢(mèng)想的高度與苦難的程度是成正比的。 所以在起點(diǎn)處就請(qǐng)準(zhǔn)備迎 接苦難吧。其實(shí)追求夢(mèng)想就想長(zhǎng)跑，苦難則是人的生理極限，遇到它 只要咬咬呀堅(jiān)持一會(huì)也便“守得云開月見明” 了。 可是卻總會(huì)有人動(dòng) 搖。這些人站在起點(diǎn)時(shí)不也躊躇滿志嗎 ？著不正說(shuō)明了我們要充分預(yù) 見苦難，認(rèn)清自我的重要性嗎？記住一句再普通不過(guò)的話吧：堅(jiān)持就是勝利，相信付出就有收獲， 因?yàn)椤坝兄菊呤戮钩桑聘林?，百二秦關(guān)終屬楚

5、，苦心人天不負(fù)， 臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”這便是信念的力量。但誰(shuí)沒有弱點(diǎn)，誰(shuí)沒有惰性，大家的理想已經(jīng)放飛，怎么可以放 棄，在奔跑的路上，大家如果沒有彷徨，有沮喪，就聽聽我送大家的 一首詩(shī)吧，也作為我演講的結(jié)束，希望能給大家一些奔向終點(diǎn)的力量。積極向上的演講稿（二）著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是 觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒人想改變自 己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己；要改變自己。就得改變自己的 觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是 從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì) 改變自己。柏拉圖告訴弟-子

6、自己能夠移山，弟-子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉 圖笑道，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，山若不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去?！钡?-子們一片嘩 然。這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù)，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就 是：山不過(guò)來(lái)，我便過(guò)去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們 就要改變自己。是的，我們不能改變山的位置，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多 東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變 化，不被打??！人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己， 只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。如果 不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變 境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒

7、勞無(wú)益。雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和 智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。斷箭的故事：不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍, 兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴(yán)地托起 一個(gè)箭曩，其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說(shuō)：“這是家襲寶箭， 配帶身邊，力量無(wú)窮，但千萬(wàn)不可抽出來(lái)?！蹦鞘且粋€(gè)極其精美的箭!1,厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒， 再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉 梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò)，敵方 的主帥應(yīng)聲折馬而斃。果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披

8、靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角 吹響時(shí)，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強(qiáng)烈 的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭。我一直倒著只斷箭打仗呢！兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失 去支柱的房子，轟然意志坍塌了。結(jié)果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。拂開蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地碎一口道：“不相 信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍。”把勝敗寄托在一只寶箭上，多么愚蠢，而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心 與把柄交給別人，又多么危險(xiǎn)！比如把希望寄托在兒女身上；把幸福寄 托在丈夫身上；把生活保障寄托在單位身上總結(jié)：自己才是一只箭，若要它堅(jiān)韌，若要它鋒利，

9、若要它百步 穿楊，百發(fā)百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。積極向上的演講稿（三）偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少 年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而，曾幾何時(shí)，我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué) 子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里， 高喊 著：平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡一生”便可無(wú)憂 無(wú)慮的生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。 是什么使 我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢 ？又是什么使我們 真實(shí)的熔漿凝固，不再有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰 ？是因?yàn)槲覀儧]有 走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔？是因?yàn)槲?/p>

10、們未走出自我困惑的地帶 ？還是因?yàn)?我們的心真的不再年輕，確實(shí)把一切都看的平淡了呢？然而我要說(shuō)不！ 都不是！主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和 月亮，還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡，告別無(wú)為，讓我們 的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái)，激蕩起來(lái)！讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子，愉快地歌唱；在花開的日子里，遨游 知識(shí)海洋，一起編織夢(mèng)想；在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，譜寫青 春悅耳的篇章！任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們 要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青 春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天

11、，向著成功的 彼岸前行。不再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的 艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱 情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激 -情。所以，我們要用智慧 和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄 了迷茫，掌握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚(yáng)樂 章終將奏響！青春，就像是煙花，它會(huì)給你帶來(lái)美麗的煙花，但在此噴發(fā)出之 前，需要準(zhǔn)備，儲(chǔ)蓄力量，所以只有擁有充足的力量和爆發(fā)力才能噴 發(fā)出最美的煙花。青春會(huì)給你帶來(lái)驕傲，會(huì)給你帶來(lái)經(jīng)驗(yàn)，只有精心 準(zhǔn)備過(guò)的青春才會(huì)美麗，但是青春并不是虛度的，青春是人一生中最 美的，你的身

12、體是最健康的，你有用不完的精力，你會(huì)感受到許多美 好的東西，我們要好好的利用這最美的青春勇敢去闖， 我們的倔強(qiáng)是 我們的力量，挺起我們的胸膛，勇敢的面對(duì)一切挑戰(zhàn)，讓我們的青春 變得充實(shí)，有意義，就讓我們一起譜寫最美好的青春吧 ！積極向上的演講稿（四）各位老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！我演講的題目是以積極的心態(tài)面對(duì)人生。生命短暫，但生命的質(zhì)量千差萬(wàn)別。為什么有的人生活豐富多彩，充滿朝氣，學(xué)習(xí)進(jìn)步，事業(yè)成功？為什么有的人生活得枯燥無(wú)味，百 無(wú)聊賴，沒有一點(diǎn)活力和激情？有一本叫做高效能人士的七個(gè)習(xí)慣的書，能夠很好的告訴我 們這個(gè)問題的答案。這本在世界上影響很大書，總結(jié)了成功人士的七 種習(xí)慣，分別是

13、“積極主動(dòng)，始終如一，行動(dòng)優(yōu)先，合作雙贏，知彼 知己，統(tǒng)籌安排，善于創(chuàng)新”；而“積極主動(dòng)”排在成功人士各種好 習(xí)慣的第一位。積極人生的至理名言是：命運(yùn)的韁繩掌握在自己手中，只有主動(dòng) 地追求一個(gè)目標(biāo)，才可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)；您把努力用在哪里，命運(yùn)就 會(huì)走向哪里。無(wú)論獲得初一年級(jí)考試第一名的張凱琳， 還是年級(jí)進(jìn)步 最大、前進(jìn)74名的張珊源，都是以積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)的人。她們 能夠掌握自己的時(shí)間，安排自己的行動(dòng)，遇到困難堅(jiān)忍不拔，積極尋 找解決辦法，直到實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。世上無(wú)難事，只怕有心人。對(duì)于持有積極心態(tài)的人來(lái)說(shuō)，逆境包 含著進(jìn)步，行動(dòng)才能收獲成功。同學(xué)們，讓我們用積極的人生態(tài)度面 對(duì)挑戰(zhàn)、迎接未來(lái)

14、吧！積極的心態(tài)能使懦夫變得堅(jiān)強(qiáng)，積極的行動(dòng)能 使落后變成先進(jìn)。只有積極的心態(tài)，才能帶給我們一生好運(yùn) ！謝謝大家！積極向上的演講稿（五）老師們、同學(xué)們：上午好！今天我講話的主題是：抓緊時(shí)間 努力學(xué)習(xí)年青是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為年青一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航?？鬃诱f(shuō)：博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹(jǐn)記 他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤 奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，使自己 擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我 們就能走多遠(yuǎn)。 基礎(chǔ)年級(jí)期中考試剛剛過(guò)去，這