1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上災難求生與救助（二）水災（海嘯）逃生與救助教學目標：1、了解水災發(fā)生時的自救方法，提高自我保護的能力。2、培養(yǎng)學生遇到危險時如何機智預防和自救的能力。教學用具：相關的音像資料、急救包教學過程：播放視頻幾個水災和海嘯的案例1、南方水災2、印尼蘇門答臘島海嘯3、日本地震后的海嘯講述：略板書：第一部分 水災逃生與救助通過講解、討論、體驗，了解一些基本的求生救助知識：一、在都市中遇到洪水怎么辦？處于水深在07m以上至2m的淹沒區(qū)內，或洪水流速較大難以在其中生活的居民，應及時采取避難措施。因避難主要是大規(guī)模、有組織的避難，所以要注意：（一） 避難者弄清，洪水先淹何處，后淹何處，

2、以選擇最佳路線，避免造成"人到洪水到"的被動。情景設置：學生模仿洪水涌入，其余學生選擇逃生的路線與地點（二）認清路標。在那些洪水多發(fā)的地區(qū)，政府修筑有避難道路。一般說來，這種道路應是單行線，以減少交通混亂和阻塞。在那些避難道路上，設有指示前進方向的路標，如果避難人群未很好地識別路標，盲目地走錯路，再往回折返，便會與其他人群產(chǎn)生碰撞、擁擠，產(chǎn)生不必要的混亂。 （播放圖片，認識避難的場所與路標）（三）保持鎮(zhèn)定的情緒。案例講述：在一個擁有150萬人口的滯洪區(qū)，當?shù)卦鲞^一次避難演習，僅僅是一個演習，竟因為人多混亂擠塌了橋，發(fā)生死傷事故。在洪災中，避難者由于自身的苦痛、家庭的巨大損

3、失，已經(jīng)是人心惶惶，如果再受到流言蜚語的蠱惑、避難隊伍中突然發(fā)出的喊叫、警車和救護車警笛的亂鳴這些外來的干擾，極易產(chǎn)生不必要的驚恐和混亂。 老師總結：遇到洪水首先應該迅速登上牢固的高層建筑避險，而要與救援部門取得聯(lián)系。同時，注意收集各種漂浮物，木盆、木桶都不失為逃離險境的好工具。分析洪水中人員失蹤的原因，一方面是洪水流量大，猝不及防。另一方面也是因為有的人不了解水情而涉險 水。所以，洪水中必須注意的是，不了解水情一定要在安全地帶等待救援。二、遭遇突發(fā)山洪怎么辦？師生互動： 請同學講講突遇山洪時幾種做法是否恰當？老師總結：（一）一定要保持冷靜，迅速判斷周邊環(huán)境，盡快向山上或較高地方轉移。（二）山

4、洪暴發(fā)時，不要沿著行洪道方向跑，而要向兩側快速躲避。（三）山洪暴發(fā)時，千萬不要輕易涉水過河。（四）被山洪困在山中，應及時與當?shù)胤姥床块T取得聯(lián)系，尋求救援。三、海嘯播放視頻海嘯的案例：1、印尼蘇門答臘島海嘯2、日本地震后的海嘯講述海嘯中逃生法則：如果你看到或聽到了海嘯預警信號，無論是在家、學校還是在海灘周邊玩耍，均應立刻采取行動，千萬不要等待當?shù)貞狈諜C構的預警。因為如果出現(xiàn)上文提到的征兆，海嘯在幾分鐘內就會來臨。在應急服務機構發(fā)出警告前，你應該早已脫險。逃生時要注意的事項有：（本環(huán)節(jié)采用小組討論的形式，每小組討論制定幾項逃生時注意事項）老師總結：1、遠離海岸。2、跑向內陸或者更高的地方。3、爬到粗壯的樹上。4、抓住漂浮物。5、把船駛向開闊海面。6、放棄你的財產(chǎn)和其他物品。7、保持與外界的聯(lián)系。應對海嘯日常防備措施1、準備一個急救包是十分必要的。（向同學展示急救包）2、定期進行海嘯撤離演練。3、牢記預警信號。（播放海