1、苦趣作文800 初三范文篇一：墨香四溢的房間里，窗外撒進(jìn)的陽(yáng)光遣散了最后一點(diǎn)陰冷的空氣。初學(xué)書(shū)法，稚嫩的小手顫巍巍地攥著毛筆，在怎么也鋪不平整的毛邊紙上，極緩極緩地描下一橫。老蕭當(dāng)時(shí)還算不上老是一個(gè)邊幅平平、穿著素樸、操著一口福建味普通話(huà)的青年人，即我的書(shū)法 * ，會(huì)走過(guò)來(lái)，彎下腰，握著我的手，穩(wěn)穩(wěn)地落筆，行筆，提筆，頓筆，收鋒。然后直起身，拍拍我的肩，示意我好好寫(xiě)。我盯著他寫(xiě)下的字，希翼自己的字也能這樣美，眼中閃爍著光輝。然而這樣親切和藹的教誨很快就無(wú)蹤影了。練字時(shí)， 每當(dāng)我搖頭晃腦、 胡亂甩腳時(shí)，老蕭就毫不留情地往我頭上一敲，再踢正我的腳，嚴(yán)厲地訓(xùn)道： “知不知道什么叫行得端， 坐得正？寫(xiě)

2、字的時(shí)候要兢兢業(yè)業(yè)，給我記住了！”我不敢惦念頭頂被筆桿敲過(guò)的疼，趕緊坐得端端正正。當(dāng)我將錯(cuò)字劃去，他重重地打在我的手背，呵斥：“寫(xiě)錯(cuò)了字就像人生做錯(cuò)了事，及時(shí)劃掉了也仍然存在著，你得正視它，之后的每一筆都得提醒自己慎重，不該犯相同的錯(cuò)誤。 ”看著泛紅的手背，眼眶發(fā)熱，卻只能繼續(xù)寫(xiě)下去。* 的教訓(xùn)我尚且忍受，練字自己的痛苦更加難捱。冬日里練字，真是一項(xiàng)罪罰。曾經(jīng)宋濂寫(xiě)下“天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠”，我讀到，辛酸得幾欲落淚，那般艱辛的環(huán)境里，骨頭都生硬成冰卻仍要施力握筆的感受，我領(lǐng)會(huì)得太深。洗筆時(shí)，手在冰冷的水中凍得通紅，因記著老蕭說(shuō)過(guò)的：不能用熱水，會(huì)使筆毛脫膠。學(xué)書(shū)法的苦，又豈止如

3、此。藝術(shù)節(jié)，當(dāng)學(xué)習(xí)器樂(lè)、舞蹈的人在舞臺(tái)上盡情表演時(shí)，我多少次望著那耀眼的燈光、華美的服飾出神。他們無(wú)論技藝精湛與否，都能讓別人關(guān)注到自己的身影，多令人羨慕！反觀我們，在小小的房間里，默默地*那一米宣紙上的寥寥數(shù)字。將熟宣鋪開(kāi)，用紙 *好。 拿起筆， 潤(rùn)了潤(rùn)水，蘸了墨， 堪堪落筆。筆尖一壓一提，離方遁圓，褚體楷書(shū)浮現(xiàn)紙上。交上作品，拾掇好工具，單獨(dú)一人走出教室時(shí)，覺(jué)出一絲枯燥繁瑣。最后呈現(xiàn)的，是張貼出來(lái)的一幅作品和作品下方毫不起眼的名字。凝視著那一幅高掛的作品，我竟已然感到了滿(mǎn)足。即便付出的多，回報(bào)的少，我仍無(wú)怨無(wú)悔，并將用不懈的耕耘，換來(lái)收獲。一年復(fù)一年，松煙墨的味道越發(fā)濃郁了，這驅(qū)不散，揮不

4、去的香味，停駐在心的一隅。一筆又一筆，常年在筆端游走的愁苦，不知不覺(jué)寫(xiě)成了趣，恣意飛揚(yáng)。秋日的暖陽(yáng)依約而來(lái)，柔和的光線(xiàn)懶懶散散鋪了一地。惟愿，以苦寫(xiě)趣！篇二：佛曰： “盡超苦趣， 永出冥津”。 苦趣， 是 *中的三惡道，是一幅陰陽(yáng)黑白的棋局，亦是心與人的對(duì)決。飽經(jīng)滄桑而后涅槃，嘗盡澀苦而后知樂(lè)。小時(shí)，總愛(ài)看三國(guó)，品諸葛，感受那份運(yùn)籌千里之外，大局盡于手中的樂(lè)趣，于是便喜歡上了國(guó)際象棋。黑白棋格是金戈鐵馬的戰(zhàn)場(chǎng)，兵馬對(duì)望是磅礴氣勢(shì)的對(duì)決，浪濤翻涌，錘鼓滾動(dòng)。尤其看高手的對(duì)決，令人心驚膽戰(zhàn)，仿佛下一步就會(huì)如荊軻刺秦王，圖窮而匕現(xiàn)，對(duì)我而言有極大的樂(lè)趣。學(xué)棋，教師在黑板上紛飛的字符，棋書(shū)上跳動(dòng)的字母

5、，被我甩到九霄云外。不屑一顧平凡樸實(shí)的一招一式，愿做江東霸王，學(xué)萬(wàn)人敵，趨萬(wàn)人戰(zhàn)。劍氣如虹，閃電變?nèi)顼L(fēng)，此去東方有條龍殺氣如風(fēng)，形勢(shì)如中空?；孟牖脺缌?，連兵馬的走位也棄的一塵不染，執(zhí)棋，雙手顫抖，已無(wú)路可下，兩指一蜷，扔下棋子，扭頭而過(guò)，背后是恥笑聲，不滿(mǎn)聲，與破碎痛苦的棋盤(pán)。靜思，決心發(fā)奮圖強(qiáng)，堆起棋書(shū)，擺起棋盤(pán)，認(rèn)真地演練一套一套的戰(zhàn)術(shù)，熬到深夜，握住手電筒，窩在被子中，瞞著家長(zhǎng)，苦讀棋書(shū)，眼圈黑的腫的，似一頭怪異的熊貓。纏著父親對(duì)弈，從起初被完勝，到一兵，一車(chē)，一馬，一象待我執(zhí)棋取下敵將首級(jí)，咧嘴大笑，父親搖搖頭，也笑了。從此，班里無(wú)人再是我的對(duì)手，但有個(gè)人，至今忘不了那副帶著閃光的眼鏡

6、，他下棋時(shí)很不正經(jīng)，唱個(gè)歌，打個(gè)岔，仿佛演著一臺(tái)小丑的喜劇。我對(duì)此不以為然，直到那天對(duì)弈。棋不出五步，我心已亂，慌張顯于臉上，眉毛就差擠成一團(tuán)?？蓺獾氖菍?duì)手還在悠閑散漫的唱著歌。再閱局勢(shì)，整盤(pán)棋一團(tuán)散沙，馬蹄聲入淚痕，侵蝕著沙的月光照進(jìn)這戰(zhàn)爭(zhēng)，幻滅王最后的掙扎，再次轉(zhuǎn)頭惱去，心不甘， 大哭一頓。奈何只有父親一句話(huà)“心要靜”。細(xì)閱大師的對(duì)局，犀利的眼神中只有棋盤(pán)，銳利的穿透了黑白二格，直達(dá)內(nèi)心的戰(zhàn)場(chǎng)，我仿佛看到了，兵馬在心前廝殺，帝王坐鎮(zhèn)正心，棋不只是棋，是心。試著在烈日下靜坐，喧鬧中覽書(shū)，心在一步步沉淀，棋在一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)化，大汗淋漓，煩躁厭惡，想到那個(gè)人，我的心又靜了下來(lái)。再戰(zhàn)，我氣定神閑，任憑他再怎么鬧騰，我的眼中只有棋，我的心中只有戰(zhàn)場(chǎng)，這是一個(gè)性命攸關(guān)的對(duì)決，而非嬉戲玩耍的游樂(lè)園。瞥了一眼他自說(shuō)自話(huà)的江山，毫不留情，擊潰了他的笑容，再一步，執(zhí)棋，直取要害，剎那間仿若亂石崩云驚濤裂岸，卷起千堆的雪，羽扇綸巾談笑間強(qiáng)虜灰飛煙滅。起身，哪管身后是目瞪口呆的他。比賽，對(duì)面坐著的是一個(gè)沉穩(wěn)，難纏，大我數(shù)歲的對(duì)手，時(shí)間滴 答的流去，眼見(jiàn)計(jì)時(shí)器的數(shù)字跳動(dòng)，我沒(méi)有慌張，心如止水。避開(kāi)對(duì) 手一個(gè)又一個(gè)的陷阱，抬眉，直視他的眼睛，眼見(jiàn)他的眼中出現(xiàn)一絲 紊亂，決然決然，執(zhí)棋，甩下，夾