1、初中物理顯微鏡知識點總結（一）、顯微鏡的構造焦依目偏（，幄紋J鏡筒精換器物償（有蝶紋）反光超鏡座臺孔器興物光光片戰(zhàn)通遮壓很多老師對于顯微鏡的構造的介紹可能只是把顯微鏡從鏡箱拿出來放在講臺上讓同學們看各部分的構造。在這里我個人覺得在介紹顯微鏡構造時應著重介紹以下幾點：從目鏡筒中抽出目鏡，從轉換器上擰下物鏡，這樣使學生知道目鏡無螺紋，而物鏡有螺紋。把不同放大倍數(shù)的目鏡和物鏡放在同一桌面上，能讓學生直觀看到目鏡越長，放大倍數(shù)越??；物鏡越長，放大倍數(shù)越大。并且可以比較一下物鏡的通光孔徑，放大倍數(shù)越大的，通光孔徑越小。粗準焦螺旋、細準焦螺旋調節(jié)范圍的大小。遮光器的位置及怎樣調節(jié)二、顯微鏡成像的原理很多老

2、師在講課時只給學生強調出顯微鏡成像的結論，對于成像的原理很少介紹，這樣很多同學對于這點就比較模糊，因此，應把顯微鏡成像的原理圖直觀的展示給學生，讓學生知道顯微鏡成像的具體過程。下圖是顯微鏡成像原理示意圖。夕卜5E6:事行貫na管事gw通過此圖學生很清晰的看到物體被放大了兩次，這樣就很容易得出：結論一：顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)X物鏡的放大倍數(shù)，結論二：顯微鏡成的是倒立放大的虛像，像的上下、左右和實物都相反。例1、如果一個細小的物體被放大50倍，這里“被放大50倍”是指該細小物體的（）A、體積B、表面積C、面積D、長度或寬度解析：顯微鏡放大的物體的實質為長度或寬度，而不是面積。面積大約被放

3、大了2500倍左右。所以，答案為D。例2、如果在載玻片上寫一個字母b”，那么在視野中看到的是（）A、bB、dC、pD、q解析：答案為Do方法1:根據(jù)顯微鏡放大的為上下、左右和實物都相反的虛像，先把“b”左右相反得到“d”，再把“d”上下相反得到“q”。方法2:最快捷的方法，把“b”旋轉180。即可得到答案。三、低、高倍顯微鏡的使用低倍鏡的使用順序為取鏡、安放、對光、觀察。在低倍鏡的取鏡過程中學生應牢記“左托右握”準則，放在實驗臺的左上方，在觀察時兩眼都睜開，左眼看鏡，右眼繪圖。在低倍鏡觀察時兩次使用粗準焦螺旋，并且方向相反。對于顯微鏡的操作，用下面的口訣來概括：一取二放，三安裝，四轉低倍，五對

4、光。六上玻片，七下降。八開鏡筒，細觀賞?？赐甑捅?，轉高倍。九退整理，后歸箱。對于高倍顯微鏡的使用可以說是高中生物教材中一個非常重要的實驗，很多同學容易犯錯誤注意事項如下：在換高倍物鏡前，一定把要觀察的對象移至視野中央。換高倍物鏡時，要轉轉換器，不能掰物鏡。切忌動粗準焦螺旋，以免壓壞玻片損壞物鏡鏡頭。初中物理顯微鏡知識點總結（二）1、若要把視野中上方的物像移到視野的正中心，則要將裝片繼續(xù)向上移動。若要把視野中左方的物像移到視野的正中心，則要將裝片繼續(xù)向左方移動，因為顯微鏡視野中看到的是倒像。2、換高倍物鏡后，應調節(jié)細準焦螺旋使物像變得清晰；視野會變暗，可調大光圈或改用反光鏡的凹面鏡來使視野變亮。

5、3、目鏡越長，放大倍數(shù)越??；物鏡越長，放大倍數(shù)越大。4、物鏡與載玻片之間的距離越小，放大倍數(shù)越大。5、總放大倍數(shù)等于目鏡放大倍數(shù)與物鏡放大倍數(shù)的乘積；放大倍數(shù)是指細小物體長度或寬度的放大倍數(shù)。6、放大倍數(shù)越大，視野中細胞越大、數(shù)目越少、視野越暗。7、更換目鏡，若異物消失，則異物在目鏡上；更換物鏡，若異物消失，則異物在物鏡上、移動載玻片，若異物移動，則異物在載玻片上。8、如何區(qū)別顯微鏡視野中的細胞核和液泡？一般來說，細胞核透光性不好，是深色的，液泡是淺色的。此外仔細觀察，液泡中液體是流動的，細胞核里面的結構是固定的，看起來有雜質的樣子。1.顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡的放大倍數(shù)與物鏡的放大倍數(shù)的乘積

6、。放大倍數(shù)指的物體的寬度和長度的放大倍數(shù)，而不是面積和體積的放大倍數(shù)。例1.一個細小物體若被放大50倍，這里“被放大50倍”是指該細小物體的（）A.體積B.表面積C.像的面積D.長度或寬度例2.如果使用10倍的目鏡和10倍的物鏡在視野中央觀察到一個細胞，在只換40倍物鏡的情況下，該細胞的物象比原先觀察到的細胞直徑放大了（：A.4倍B.16倍C.100倍D.400倍2 .掌握目鏡和物鏡的結構特點以及鏡頭長短與放大倍數(shù)之間的關系。目鏡是無螺紋的，物鏡是有螺紋的；鏡頭長度與放大倍數(shù)的關系：目鏡的長度與放大倍數(shù)成反比，物鏡的長度與放大倍數(shù)成正比；物鏡越長與裝片之間的距離就越短，物鏡越短與裝片之間的距離

7、就越長。例1.有一架光學顯微鏡的鏡盒內有2個鏡頭，甲的一端有螺紋，乙無螺紋,甲乙分別為（）A.目鏡、物鏡B.物鏡、目鏡C.均為物鏡D.均為目鏡答案：B例2.顯微鏡頭盒中的4個鏡頭。甲、乙鏡頭一端有螺紋，內、丁皆無螺紋。甲鏡頭長3厘米，乙鏡頭長5厘米，內鏡頭長3厘米，丁鏡頭長6厘米。請問:使用上述鏡頭觀察某裝片，觀察清楚時物鏡與裝片之間距離最近的是；在同樣的光源條件下，視野中光線最暗的一組鏡頭是。解析：根據(jù)顯微鏡的結構可知，甲、乙鏡頭一端有螺紋為物鏡，內、丁無螺紋為目鏡。物鏡越長，放大倍數(shù)越大，工作距離越短，即與裝片之間的距離越近。目鏡越短,放大倍數(shù)越大。在同樣光源條件下，顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野中光線越暗。答案：乙；乙和丙。3 .顯微鏡成像的特點:(1)顯微鏡的物鏡與裝片的距離是在一倍焦距與二倍焦距之間，成倒立放大的實像，此實像在目鏡的一倍焦距之