1、 系系觀觀第三單元第三單元 思想方法與創(chuàng)新意識思想方法與創(chuàng)新意識（辯證唯物主義辯證唯物主義中的中的唯物辯證法唯物辯證法部分）部分）辯證唯物論辯證唯物論唯物辯證法唯物辯證法辯證唯物主義認識論辯證唯物主義認識論第一張第一張聯(lián)系的觀點聯(lián)系的觀點發(fā)展的觀點發(fā)展的觀點對立統(tǒng)一對立統(tǒng)一規(guī)律規(guī)律 （矛（矛盾的觀點）盾的觀點）唯物辯證法唯物辯證法總特征總特征總特征總特征實質(zhì)與實質(zhì)與核心核心根本根本 內(nèi)容內(nèi)容根本根本 動力動力孤立的觀點孤立的觀點片面的觀點片面的觀點靜止的觀點靜止的觀點形而上學形而上學對對 立立對對 立立對對 立立要要求求樹立革命批判精神與創(chuàng)新意識樹立革命批判精神與創(chuàng)新意識第二張第二張聯(lián)系的普遍

2、性聯(lián)系的普遍性聯(lián)系的客觀性聯(lián)系的客觀性聯(lián)系的多樣性聯(lián)系的多樣性整體和部分的關系整體和部分的關系系統(tǒng)優(yōu)化的方法系統(tǒng)優(yōu)化的方法考點展示考點展示唯物辯證法的聯(lián)系觀唯物辯證法的聯(lián)系觀第三張第三張1 1、聯(lián)系的普遍性、聯(lián)系的普遍性知識梳理知識梳理【原理原理】 世界是普遍聯(lián)系的世界是普遍聯(lián)系的。世界上一切事物都與世界上一切事物都與周圍周圍其其他事物有著這樣或那樣的聯(lián)系。他事物有著這樣或那樣的聯(lián)系。每一個事物內(nèi)部的每一個事物內(nèi)部的各個各個部分、要素之間部分、要素之間是相互聯(lián)系的。世界是一個普遍是相互聯(lián)系的。世界是一個普遍聯(lián)系的有機整體。聯(lián)系的有機整體?！痉椒ㄕ摲椒ㄕ摗恳笪覀円笪覀冇寐?lián)系的觀點看問題用聯(lián)系

3、的觀點看問題，反對用孤立的觀點看問題。，反對用孤立的觀點看問題。聯(lián)系的普遍性強調(diào)的是聯(lián)系的普遍性強調(diào)的是不存在孤立的事物不存在孤立的事物【特別提示特別提示】并非并非任何兩個事物之間都存在著聯(lián)系任何兩個事物之間都存在著聯(lián)系，聯(lián)系是具體的、有條件的。聯(lián)系是具體的、有條件的。第四張第四張即時鞏固即時鞏固1.1.下列不能體現(xiàn)事物是普遍聯(lián)系的成語、典故的是下列不能體現(xiàn)事物是普遍聯(lián)系的成語、典故的是（ ）A A、唇亡齒寒、唇亡齒寒 B B、城門失火，殃及池魚、城門失火，殃及池魚C C、刻舟求劍、刻舟求劍 D D、螳螂捕蟬，黃雀在后、螳螂捕蟬，黃雀在后第五張第五張知識梳理知識梳理2 2、聯(lián)系的客觀性、聯(lián)系的

4、客觀性 聯(lián)系是客觀的，是事物本身所固有的，不以人聯(lián)系是客觀的，是事物本身所固有的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移。的意志為轉(zhuǎn)移?！驹碓怼俊痉椒ㄕ摲椒ㄕ摗渴挛锏穆?lián)系就其與實踐的關系來說，可分為事物的聯(lián)系就其與實踐的關系來說，可分為自在事物的聯(lián)系自在事物的聯(lián)系和和人為事物的聯(lián)系人為事物的聯(lián)系，他們，他們都是客觀的都是客觀的。要求我們要從事物固有的聯(lián)系中把握事物，切忌主要求我們要從事物固有的聯(lián)系中把握事物，切忌主觀隨意性。觀隨意性?！咎貏e提示特別提示】聯(lián)系是客觀的，并不意味著人對事物的聯(lián)聯(lián)系是客觀的，并不意味著人對事物的聯(lián)系無能為力。人具有主觀能動性，可以根據(jù)事物固有的系無能為力。人具有主觀能動性，可以根據(jù)

5、事物固有的聯(lián)系，改變事物的狀態(tài)，調(diào)整原有的聯(lián)系，建立新的聯(lián)聯(lián)系，改變事物的狀態(tài)，調(diào)整原有的聯(lián)系，建立新的聯(lián)系。系。第六張第六張?zhí)崾荆禾崾荆?。判斷：（判斷：? 1）路上遇見棺材的，就會升官發(fā)財（）路上遇見棺材的，就會升官發(fā)財（ ） (2(2）聯(lián)系具有客觀性，所以聯(lián)系是永恒不變的。（）聯(lián)系具有客觀性，所以聯(lián)系是永恒不變的。（ ）（3 3）基于主觀目的的聯(lián)系具有隨意性（）基于主觀目的的聯(lián)系具有隨意性（ ）（4 4）人們可以根據(jù)自己的主觀愿望創(chuàng)造事物之間的聯(lián)系（）人們可以根據(jù)自己的主觀愿望創(chuàng)造事物之間的聯(lián)系（ ）（5 5）人為事物的聯(lián)系因具有）人為事物的聯(lián)系因具有“人化人化”的特點而具有主觀性（的特

6、點而具有主觀性（ ）聯(lián)系的客觀性強調(diào)聯(lián)系是事物本身所固有的，聯(lián)系的客觀性強調(diào)聯(lián)系是事物本身所固有的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移，反對主觀臆造聯(lián)系和割不以人的意志為轉(zhuǎn)移，反對主觀臆造聯(lián)系和割裂事物間固有的聯(lián)系。裂事物間固有的聯(lián)系。主觀臆造并不存在的聯(lián)主觀臆造并不存在的聯(lián)系是詭辯論系是詭辯論的一個特征的一個特征第七張第七張2 2. .有資料顯示，有有資料顯示，有86%86%的公眾認為環(huán)境污染對現(xiàn)代人的健康造成的公眾認為環(huán)境污染對現(xiàn)代人的健康造成了很大影響，了很大影響，39%39%的公眾認為環(huán)境污染給自己和家人的健康造成的公眾認為環(huán)境污染給自己和家人的健康造成了很大影響或較大影響。上述材料反映了（了很大影響

7、或較大影響。上述材料反映了（ ）A A、任何兩個事物之間都存在著聯(lián)系、任何兩個事物之間都存在著聯(lián)系B B、事物之間的聯(lián)系都是必然的、事物之間的聯(lián)系都是必然的C C、一事物與周圍的其他事物之間存在著聯(lián)系、一事物與周圍的其他事物之間存在著聯(lián)系D D、聯(lián)系具有客觀性、不變性、聯(lián)系具有客觀性、不變性3 3、我國興建的四大工程、我國興建的四大工程南水北調(diào)、青藏鐵路、西氣東輸南水北調(diào)、青藏鐵路、西氣東輸和西電東送，能夠加強地區(qū)間經(jīng)濟的聯(lián)系，推動全國經(jīng)濟和和西電東送，能夠加強地區(qū)間經(jīng)濟的聯(lián)系，推動全國經(jīng)濟和社會的發(fā)展。這說明（社會的發(fā)展。這說明（ ） A A、任何事物都與周圍的其他事物聯(lián)系著、任何事物都與周

8、圍的其他事物聯(lián)系著 B B、事物的聯(lián)系是客觀的，人們可以根據(jù)事物之間固有的聯(lián)系，、事物的聯(lián)系是客觀的，人們可以根據(jù)事物之間固有的聯(lián)系，改變事物的狀態(tài)，建立新的聯(lián)系改變事物的狀態(tài)，建立新的聯(lián)系 C C、事物的聯(lián)系是客觀的，人們對事物的聯(lián)系無法改變、事物的聯(lián)系是客觀的，人們對事物的聯(lián)系無法改變 D D、人們能夠按照自己的意愿改變事物的聯(lián)系、人們能夠按照自己的意愿改變事物的聯(lián)系 第八張第八張知識梳理知識梳理3 3、聯(lián)系的多樣性聯(lián)系的多樣性【原理原理】【方法論方法論】 世界上的事物千差萬別，事物的聯(lián)系也是多種多世界上的事物千差萬別，事物的聯(lián)系也是多種多樣的。有直接聯(lián)系和間接聯(lián)系、內(nèi)部聯(lián)系和外部聯(lián)系、樣

9、的。有直接聯(lián)系和間接聯(lián)系、內(nèi)部聯(lián)系和外部聯(lián)系、本質(zhì)聯(lián)系和非本質(zhì)聯(lián)系、必然聯(lián)系和偶然聯(lián)系。本質(zhì)聯(lián)系和非本質(zhì)聯(lián)系、必然聯(lián)系和偶然聯(lián)系。要求我們注意分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條要求我們注意分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件，做到一切以時間、地點和條件為轉(zhuǎn)移。件，做到一切以時間、地點和條件為轉(zhuǎn)移。聯(lián)系的多樣性強調(diào)的是聯(lián)系的多樣性強調(diào)的是聯(lián)系具有不同的形式聯(lián)系具有不同的形式第九張第九張 第十張第十張第十一張第十一張知識梳理知識梳理4 4、整體與部分的關系整體與部分的關系是事物的是事物的全局全局和發(fā)展的和發(fā)展的全全過程過程，從數(shù)量上看它是一，從數(shù)量上看它是一是事物的是事物的局部局部和發(fā)展的和發(fā)展的各各

10、個階段個階段，從數(shù)量上看它是，從數(shù)量上看它是多多主導地位主導地位被支配地位被支配地位整體整體統(tǒng)率統(tǒng)率著部分，具有部著部分，具有部分不具備的功能分不具備的功能部分部分服從服從和和服務于服務于整體整體整體是由部分構成的，離開了部分，整體就不復整體是由部分構成的，離開了部分，整體就不復存在。部分的功能及其變化會存在。部分的功能及其變化會影響影響整體的功能，整體的功能，關關鍵部分鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作起決定作用用。部分是整體中的部分，離開了整體，部分就。部分是整體中的部分，離開了整體，部分就不成其為部分。整體的功能狀態(tài)及其變化也會影響不成其為部分。整

11、體的功能狀態(tài)及其變化也會影響到部分。到部分。整體與部分在一定條件下可以整體與部分在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化相互轉(zhuǎn)化。第一張第一張【原理原理】側重于整體側重于整體【方法論方法論】知識整理知識整理 整體居于主導地位，整體統(tǒng)率著部分，具有部分整體居于主導地位，整體統(tǒng)率著部分，具有部分沒有的功能。部分是整體中的部分，離開了整體，部沒有的功能。部分是整體中的部分，離開了整體，部分就不成其為部分。整體的功能狀態(tài)及其變化也會影分就不成其為部分。整體的功能狀態(tài)及其變化也會影響到部分。響到部分。整體與部分的關系原理及方法論整體與部分的關系原理及方法論 樹立全局觀念，立足整體，統(tǒng)籌全局樹立全局觀念，立足整體，統(tǒng)籌全

12、局，實現(xiàn)整體實現(xiàn)整體的最優(yōu)目標。的最優(yōu)目標。思考：整體的功能一定大于部分功能之和嗎？（思考：整體的功能一定大于部分功能之和嗎？（ ）第二張第二張【原理原理】側重于部分側重于部分【方法論方法論】知識整理知識整理整體與部分的關系原理及方法論整體與部分的關系原理及方法論 部分在事物的存在和發(fā)展過程中處于被支配的地部分在事物的存在和發(fā)展過程中處于被支配的地位，部分服從和服務于整體。整體是由部分構成，離位，部分服從和服務于整體。整體是由部分構成，離開了部分，整體就不復存在。部分的功能及其變化會開了部分，整體就不復存在。部分的功能及其變化會影響整體的功能，關鍵部分的功能及其變化甚至對整影響整體的功能，關鍵

13、部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用。體的功能起決定作用。 必須重視部分的作用，搞好局部，用局部的發(fā)展必須重視部分的作用，搞好局部，用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展。推動整體的發(fā)展。第三張第三張第四張第四張 第五張第五張知識梳理知識梳理5 5、系統(tǒng)優(yōu)化的方法系統(tǒng)優(yōu)化的方法 整體與部分的關系，在一定意義上就是系統(tǒng)和要整體與部分的關系，在一定意義上就是系統(tǒng)和要素的關系。系統(tǒng)是由相互聯(lián)系和相互作用的諸要素構素的關系。系統(tǒng)是由相互聯(lián)系和相互作用的諸要素構成的統(tǒng)一整體。成的統(tǒng)一整體。系統(tǒng)的基本特征是整體性、有序性和系統(tǒng)的基本特征是整體性、有序性和內(nèi)部結構的優(yōu)化趨向。內(nèi)部結構的優(yōu)化趨向。從實踐方面來說：

14、從實踐方面來說：掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法，要著眼于掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法，要著眼于事物的整體性；要注意遵循系統(tǒng)內(nèi)部結構的有序性；事物的整體性；要注意遵循系統(tǒng)內(nèi)部結構的有序性；要注重系統(tǒng)內(nèi)部結構的優(yōu)化趨向。要注重系統(tǒng)內(nèi)部結構的優(yōu)化趨向。從認識方面來說：從認識方面來說：系統(tǒng)優(yōu)化的方法要求我們用綜合系統(tǒng)優(yōu)化的方法要求我們用綜合的思維方式來認識事物。的思維方式來認識事物。既要著眼于事物的整體，從既要著眼于事物的整體，從整體出發(fā)認識事物和系統(tǒng)，又要把事物和系統(tǒng)的各個整體出發(fā)認識事物和系統(tǒng)，又要把事物和系統(tǒng)的各個部分、各個要素聯(lián)系起來進行考查，統(tǒng)籌考慮，優(yōu)化部分、各個要素聯(lián)系起來進行考查，統(tǒng)籌考慮，優(yōu)化組合，形成關

15、于這一事物的完整準確的認識。組合，形成關于這一事物的完整準確的認識。【方法論要求方法論要求】第六張第六張1212、（、（20122012廣東卷廣東卷3333）“蘋果之父蘋果之父”喬布斯認為，喬布斯認為，產(chǎn)品應該能夠產(chǎn)品應該能夠“改變世界改變世界”，產(chǎn)品設計和制造的每個環(huán)，產(chǎn)品設計和制造的每個環(huán)節(jié)都要追求完美無瑕。這體現(xiàn)了（節(jié)都要追求完美無瑕。這體現(xiàn)了（ ）A A能力卓越是實現(xiàn)個人價值的必要條件能力卓越是實現(xiàn)個人價值的必要條件 B B主觀唯心主義的傾向主觀唯心主義的傾向C C實現(xiàn)改造世界向產(chǎn)品改變世界的轉(zhuǎn)變實現(xiàn)改造世界向產(chǎn)品改變世界的轉(zhuǎn)變 D D系統(tǒng)優(yōu)化的方法系統(tǒng)優(yōu)化的方法 第七張第七張構建體系

16、構建體系唯物辯證法的聯(lián)系觀唯物辯證法的聯(lián)系觀世界是普世界是普遍聯(lián)系的遍聯(lián)系的用聯(lián)系的用聯(lián)系的觀點看問觀點看問題題堅持整體和部分堅持整體和部分的辯證統(tǒng)一的辯證統(tǒng)一掌握系統(tǒng)優(yōu)化的掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法方法聯(lián)系的含義聯(lián)系的含義聯(lián)系的特點聯(lián)系的特點聯(lián)系的普遍性聯(lián)系的普遍性聯(lián)系的客觀性聯(lián)系的客觀性聯(lián)系的多樣性聯(lián)系的多樣性從實踐方面從實踐方面從認識方面從認識方面方法論要求方法論要求第八張第八張(2011(2011天津卷天津卷12) 12) 材料二材料二 （3 3）實現(xiàn)有質(zhì)量和效益的）實現(xiàn)有質(zhì)量和效益的7 7 的經(jīng)濟增長是一個系統(tǒng)的經(jīng)濟增長是一個系統(tǒng)工程，用系統(tǒng)優(yōu)化的方法說明怎樣實現(xiàn)這一目標。（工程，用系統(tǒng)優(yōu)化

17、的方法說明怎樣實現(xiàn)這一目標。（1111分）分）系統(tǒng)優(yōu)化的方法要求我們用系統(tǒng)優(yōu)化的方法要求我們用綜合的思維方式綜合的思維方式來認識事物；要著來認識事物；要著眼于事物的眼于事物的整體性整體性，注重整體，統(tǒng)籌考慮產(chǎn)業(yè)結構、環(huán)境等諸多要注重整體，統(tǒng)籌考慮產(chǎn)業(yè)結構、環(huán)境等諸多要素素；要注意遵循系統(tǒng)內(nèi)部結構的；要注意遵循系統(tǒng)內(nèi)部結構的有序性有序性，精心組織、合理安排，精心組織、合理安排，形成良好的經(jīng)濟運行狀況形成良好的經(jīng)濟運行狀況；要注重系統(tǒng)；要注重系統(tǒng)內(nèi)部結構的優(yōu)化趨向內(nèi)部結構的優(yōu)化趨向，不不斷優(yōu)化組合影響經(jīng)濟發(fā)展的各要素，以實現(xiàn)系統(tǒng)的更大功能斷優(yōu)化組合影響經(jīng)濟發(fā)展的各要素，以實現(xiàn)系統(tǒng)的更大功能。體驗高

18、考體驗高考第九張第九張 中國的環(huán)境保護中國的環(huán)境保護白皮書指出，中國政府高度重白皮書指出，中國政府高度重視保護環(huán)境，認為保護環(huán)境關系到國家現(xiàn)代化建設的視保護環(huán)境，認為保護環(huán)境關系到國家現(xiàn)代化建設的全局和長遠發(fā)展，是造福當代、惠及子孫的事業(yè)。多全局和長遠發(fā)展，是造福當代、惠及子孫的事業(yè)。多年來，中國政府將環(huán)境保護確立為一項基本國策，把年來，中國政府將環(huán)境保護確立為一項基本國策，把可持續(xù)發(fā)展作為一項重大戰(zhàn)略，堅持走新型工業(yè)化道可持續(xù)發(fā)展作為一項重大戰(zhàn)略，堅持走新型工業(yè)化道路，在推進經(jīng)濟發(fā)展的同時，采取一系列措施加強環(huán)路，在推進經(jīng)濟發(fā)展的同時，采取一系列措施加強環(huán)境保護。境保護。上述材料是如何體現(xiàn)唯

19、物辯證法的聯(lián)系觀的？上述材料是如何體現(xiàn)唯物辯證法的聯(lián)系觀的？【解析解析】解答本題，首先要明確答題范圍是唯物辯證法的聯(lián)系解答本題，首先要明確答題范圍是唯物辯證法的聯(lián)系觀，然后從關鍵信息觀，然后從關鍵信息“推進經(jīng)濟發(fā)展推進經(jīng)濟發(fā)展”、“加強環(huán)境保護加強環(huán)境保護”可可聯(lián)想到聯(lián)系的普遍性和客觀性等知識點；從聯(lián)想到聯(lián)系的普遍性和客觀性等知識點；從“現(xiàn)代化建設的全現(xiàn)代化建設的全局局”可聯(lián)想到整體與部分的關系這一知識點。據(jù)此展開分析即可聯(lián)想到整體與部分的關系這一知識點。據(jù)此展開分析即可?？?。自我檢測自我檢測第十張第十張【參考答案參考答案】事物的聯(lián)系具有普遍性和客觀性，我事物的聯(lián)系具有普遍性和客觀性，我們要們

20、要用聯(lián)系的觀點看問題用聯(lián)系的觀點看問題。我國政府將環(huán)境保護確立我國政府將環(huán)境保護確立為一項基本國策，把可持續(xù)發(fā)展作為一項重大戰(zhàn)略，為一項基本國策，把可持續(xù)發(fā)展作為一項重大戰(zhàn)略，在推進經(jīng)濟發(fā)展的同時，采取一系列措施加強環(huán)境保在推進經(jīng)濟發(fā)展的同時，采取一系列措施加強環(huán)境保護，是堅持用聯(lián)系的觀點看問題的體現(xiàn)。護，是堅持用聯(lián)系的觀點看問題的體現(xiàn)。整體和部分相互聯(lián)系、密不可分。部分的功能及其整體和部分相互聯(lián)系、密不可分。部分的功能及其變化會影響整體的功能，關鍵部分的功能及其變化甚變化會影響整體的功能，關鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用。至對整體的功能起決定作用。保護環(huán)境關系我國現(xiàn)代保護環(huán)境

21、關系我國現(xiàn)代化建設的全局和長遠發(fā)展，是造福當代、惠及子孫的化建設的全局和長遠發(fā)展，是造福當代、惠及子孫的事業(yè)，這體現(xiàn)了我國政府能事業(yè)，這體現(xiàn)了我國政府能樹立全局觀念，立足整體，樹立全局觀念，立足整體，統(tǒng)籌全局，同時又重視部分的作用，搞好局部，用局統(tǒng)籌全局，同時又重視部分的作用，搞好局部，用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展。部的發(fā)展推動整體的發(fā)展。第十一張第十一張5 5、(2012(2012全國卷全國卷) )物聯(lián)網(wǎng)通過信息傳感設備將各種物物聯(lián)網(wǎng)通過信息傳感設備將各種物品與互聯(lián)網(wǎng)連接起來，實現(xiàn)物品的自動識別、定位、跟品與互聯(lián)網(wǎng)連接起來，實現(xiàn)物品的自動識別、定位、跟蹤、控制和信息的互聯(lián)、共享。近年來，物聯(lián)網(wǎng)

22、技術發(fā)蹤、控制和信息的互聯(lián)、共享。近年來，物聯(lián)網(wǎng)技術發(fā)展迅速，越來越廣泛地應用于經(jīng)濟和社會生活。這進一展迅速，越來越廣泛地應用于經(jīng)濟和社會生活。這進一步佐證了步佐證了( () )人們可以根據(jù)自己的主觀愿望創(chuàng)造事物之間的聯(lián)系人們可以根據(jù)自己的主觀愿望創(chuàng)造事物之間的聯(lián)系 人們能夠根據(jù)事物固有的聯(lián)系建立新的具體聯(lián)系人們能夠根據(jù)事物固有的聯(lián)系建立新的具體聯(lián)系人為事物的聯(lián)系因具有人為事物的聯(lián)系因具有“人化人化”的特點而具有主觀性的特點而具有主觀性 聯(lián)系具有普遍性、萬事萬物之間的聯(lián)系多種多樣聯(lián)系具有普遍性、萬事萬物之間的聯(lián)系多種多樣A A B B C C D D自我檢測自我檢測C6 6、(2012(2012濟寧質(zhì)檢濟寧質(zhì)檢) ) 一張紙上畫了一只雞、一頭牛一張紙上畫了一只雞、一頭牛和一片草地，要求把這三樣東西分成兩組，你會怎么和一片草地，要求把這三樣東西分成兩組，你會怎么分呢？實驗表明，美國孩子更喜歡把雞和牛分在一起，分呢？實驗表明，美國孩子更喜歡把雞和牛分在一起，中國孩子則傾向于牛和草地分在一組。心理學家認為，中國孩子則傾向于牛和草地分在一組。心理學家認為，美國人善于分析不同物體各自的特征，牛和雞都屬動美國人善于分析不同物體各