1、1.1.下列句子中，加著重號的成語使用下列句子中，加著重號的成語使用不正確不正確的一項是的一項是 A A、這部文學名著塑造了眾多的人物形象，其中不、這部文學名著塑造了眾多的人物形象，其中不少形象個性鮮明，血肉豐滿，少形象個性鮮明，血肉豐滿，呼之欲出呼之欲出，給讀者留下，給讀者留下了深刻的印象。了深刻的印象。B B、由于環(huán)境受到嚴重污染，這個曾經(jīng)風光秀麗、游人、由于環(huán)境受到嚴重污染，這個曾經(jīng)風光秀麗、游人如織的著名風景區(qū)，近年來，已經(jīng)如織的著名風景區(qū)，近年來，已經(jīng)無人問津無人問津了。了。C C、陽平鎮(zhèn)有一處大型的露天蔬菜批發(fā)市場這里每天、陽平鎮(zhèn)有一處大型的露天蔬菜批發(fā)市場這里每天門門庭若市庭若市

2、，來來往往的人們忙著購買各種新鮮蔬菜。，來來往往的人們忙著購買各種新鮮蔬菜。D D、經(jīng)北京市公安部門的全力偵破，轟動一時的故宮文、經(jīng)北京市公安部門的全力偵破，轟動一時的故宮文物失竊案終于水落石出，物失竊案終于水落石出，出人意料出人意料的是偷竊文物者竟的是偷竊文物者竟然是一個普通游客。然是一個普通游客。 2.2.幾乎所有造假者都是這樣，隨便找?guī)组g房幾乎所有造假者都是這樣，隨便找?guī)组g房子、拉上幾個人就開始生產(chǎn)，于是大量的垃子、拉上幾個人就開始生產(chǎn)，于是大量的垃圾食品廠就圾食品廠就雨后春筍雨后春筍般地冒出來了。般地冒出來了。( (源源不源源不斷：接連不斷斷：接連不斷) ) “雨后春筍雨后春筍”是褒義

3、詞，比喻新事物大量出現(xiàn)。而是褒義詞，比喻新事物大量出現(xiàn)。而本句是指垃圾食品廠大量出現(xiàn)，所以這個成語屬于褒本句是指垃圾食品廠大量出現(xiàn)，所以這個成語屬于褒詞貶用的錯誤類型。詞貶用的錯誤類型。3.3.桌凳壞了，有人悄悄修好；地上有紙屑，有桌凳壞了，有人悄悄修好；地上有紙屑，有人隨手撿起，同學們對身邊小事人隨手撿起，同學們對身邊小事無所不為。無所不為。沒有達不到的地方，指什么壞事都干得出來，貶義。沒有達不到的地方，指什么壞事都干得出來，貶義。 4.4.博物館里保存著大量有藝術(shù)價值的石刻博物館里保存著大量有藝術(shù)價值的石刻作品，上面的各種花鳥蟲獸、人物形象栩作品，上面的各種花鳥蟲獸、人物形象栩栩如生，栩如

4、生， 美輪美奐美輪美奐。形容高大華美，多用于贊美新屋，非形容高大華美，多用于贊美新屋，非人物形象。人物形象。 5.5.這場戲演得這場戲演得繪聲繪色繪聲繪色，贏得滿場觀，贏得滿場觀眾的喝彩。眾的喝彩?！袄L聲繪色繪聲繪色”指講述、描摹事物的情景非常生指講述、描摹事物的情景非常生動、逼真動、逼真。不能用于形容演戲。不能用于形容演戲。6.6.這部精彩的電視劇播出時，幾乎這部精彩的電視劇播出時，幾乎萬人空萬人空巷巷，人們在家里守著熒屏，街上顯得靜悄，人們在家里守著熒屏，街上顯得靜悄悄的。悄的。 “空巷空巷”，是指街巷的居民都出來了。，是指街巷的居民都出來了?！叭f人空巷萬人空巷”指家家戶戶的人都從巷里出來

5、了，多用來形容慶祝、指家家戶戶的人都從巷里出來了，多用來形容慶祝、歡迎等盛況。歡迎等盛況。7.7.聽到有兒童落水了，正在江邊消夏的聽到有兒童落水了，正在江邊消夏的人們?nèi)藗兺跛酝跛缘靥胨腥I救。地跳入水中去營救。 形容因驕傲自滿而得意忘形。形容因驕傲自滿而得意忘形。 三 不明詞義 8. 8. 您剛剛喬遷新居，房間寬敞明亮，只是擺設(shè)您剛剛喬遷新居，房間寬敞明亮，只是擺設(shè)略嫌單調(diào)，建議你掛幅油畫，一定會使居室略嫌單調(diào)，建議你掛幅油畫，一定會使居室蓬蓽蓬蓽生輝。生輝。 “蓬蓽生輝蓬蓽生輝”： 使貧家增添光輝。謙辭，只使貧家增添光輝。謙辭，只能用于自己自述，不能用于他人，否則于人不能用于自己

6、自述，不能用于他人，否則于人不敬。敬。9.9.在在“校園文化藝術(shù)節(jié)校園文化藝術(shù)節(jié)”開幕式上，李開幕式上，李校長校長拋磚引玉拋磚引玉的即興發(fā)言，博得了全場的即興發(fā)言，博得了全場一片掌聲。一片掌聲。拋磚引玉拋磚引玉 比喻用粗淺的，不成熟的意見或文章，引出比喻用粗淺的，不成熟的意見或文章，引出別人高明的、成熟的意見或作品，常用作謙詞，只能對別人高明的、成熟的意見或作品，常用作謙詞，只能對己。己。中考真題練習1 1 選出下列語句中加點的成語使用正確的一項（）選出下列語句中加點的成語使用正確的一項（）A A這部電視劇講述了解放戰(zhàn)爭時期，國民黨勢如破竹，這部電視劇講述了解放戰(zhàn)爭時期，國民黨勢如破竹，解放軍

7、乘勝追擊，最終解放海南島的故事。解放軍乘勝追擊，最終解放海南島的故事。B B我們走到紅軍當年干革命的前線陣地、抗日報國的指我們走到紅軍當年干革命的前線陣地、抗日報國的指揮前沿，身臨其境地感受了那些革命志士是在怎樣的環(huán)揮前沿，身臨其境地感受了那些革命志士是在怎樣的環(huán)境下如何奮不顧身拋頭顱灑熱血的。境下如何奮不顧身拋頭顱灑熱血的。C C媽媽想起臨別時安安嘔心瀝血的哭喊，凄慘的哀求：媽媽想起臨別時安安嘔心瀝血的哭喊，凄慘的哀求：“媽媽媽媽安安也要安安也要進城去進城去買書買書”D D良妃娘娘剛走進大殿，眾奴便向良妃娘娘請安良妃娘娘剛走進大殿，眾奴便向良妃娘娘請安。良妃。良妃娘娘對眾奴說：娘娘對眾奴說：

8、“都起來吧，不要因為本宮的到來而打都起來吧，不要因為本宮的到來而打擾了你們的擾了你們的天倫之樂。天倫之樂?！盉 2 2 下列各句中成語，使用正確的一項是（下列各句中成語，使用正確的一項是（ ）A A宮城縣市民佐藤先生舍己救人的義舉，讓獲宮城縣市民佐藤先生舍己救人的義舉，讓獲救的中國研究生救的中國研究生耿耿于懷耿耿于懷，一生難忘。，一生難忘。B B湖光巖的湖光山色，在濛濛細雨中，隱隱約湖光巖的湖光山色，在濛濛細雨中，隱隱約約，美如仙境，約，美如仙境，引人入勝引人入勝。C C易中天老師在演講中時時旁征博引，妙語連易中天老師在演講中時時旁征博引，妙語連珠，簡直令同學們珠，簡直令同學們目不暇接目不暇接

9、。D D網(wǎng)球選手李娜從小就有網(wǎng)球選手李娜從小就有自命不凡自命不凡的理想，這的理想，這激勵著她不斷突破自己，成為亞洲網(wǎng)壇的驕激勵著她不斷突破自己，成為亞洲網(wǎng)壇的驕傲。傲。B BC 目不暇接，指東西太多，眼睛看不過來目不暇接，指東西太多，眼睛看不過來3 3 下列各句中，加點的成語使用不恰當?shù)囊痪湎铝懈骶渲?，加點的成語使用不恰當?shù)囊痪洌?）A A“陽光體育運動陽光體育運動”實施以來，各級各類學實施以來，各級各類學校校因地制宜因地制宜，開展了形式多樣的體育活動。，開展了形式多樣的體育活動。B B夏日的宿遷嶂山森林公園，樹木蔥蘢，流夏日的宿遷嶂山森林公園，樹木蔥蘢，流水潺潺，鳥語花香，令人水潺潺，鳥語花

10、香，令人心曠神怡心曠神怡。C C泗洪濕地自然保護區(qū)大堤上高高低低的樹泗洪濕地自然保護區(qū)大堤上高高低低的樹木木鱗次櫛比鱗次櫛比，觀鳥臺就坐落在綠樹濃蔭中。，觀鳥臺就坐落在綠樹濃蔭中。D D中學時代是一個人確立價值觀的重要時期中學時代是一個人確立價值觀的重要時期，老師們的，老師們的言傳身教言傳身教起著非常重要的作用。起著非常重要的作用。 C CC 鱗次櫛比，多用來形容房屋等密集。此處使鱗次櫛比，多用來形容房屋等密集。此處使用對象不當。用對象不當。4 4 下列句子中成語使用不恰當?shù)囊豁検窍铝芯渥又谐烧Z使用不恰當?shù)囊豁検茿 A為了籌建廣場，他為了籌建廣場，他嘔心瀝血嘔心瀝血，到處奔，到處奔波。波。B

11、B“鞠躬盡瘁，死而后已鞠躬盡瘁，死而后已”準確地描述準確地描述了了“兩彈元勛兩彈元勛”鄧稼先的一生。鄧稼先的一生。C C當腰鼓聲當腰鼓聲戛然而止戛然而止的時候，世界出奇的時候，世界出奇地寂靜。地寂靜。D D見到親人，在外飄泊多年的他終于見到親人，在外飄泊多年的他終于忍忍俊不禁俊不禁，流下了辛酸的淚水。，流下了辛酸的淚水。 DD 忍俊不禁，忍不住發(fā)笑與忍俊不禁，忍不住發(fā)笑與“留下留下淚水淚水”矛盾，不合邏輯。矛盾，不合邏輯。 5.5.下列各句中加點的成語使用不恰當?shù)囊豁棧ㄏ铝懈骶渲屑狱c的成語使用不恰當?shù)囊豁棧?）A A“冷血護工冷血護工”虐待養(yǎng)老院老人的事件曝光后，虐待養(yǎng)老院老人的事件曝光后，社

12、會各界群眾義憤填膺。社會各界群眾義憤填膺。B B當夜幕降臨的時候，整個城市都是繁弦急管，當夜幕降臨的時候，整個城市都是繁弦急管，都是紅燈綠酒。都是紅燈綠酒。C C學生應多讀一些文質(zhì)兼美的文章，從中斷章取學生應多讀一些文質(zhì)兼美的文章，從中斷章取義，反復斟酌。義，反復斟酌。D D多么寧靜的世界喲，萬籟俱寂，沒有百烏啾啾多么寧靜的世界喲，萬籟俱寂，沒有百烏啾啾，沒有樹葉沙沙，沒有樹葉沙沙 CC 斷章取義，指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容，斷章取義，指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容，孤立地取其中的一段或一句的意思，貶義。孤立地取其中的一段或一句的意思，貶義。6 6 下列句子中成語運用不恰當?shù)囊豁検牵ㄏ铝芯渥又谐烧Z

13、運用不恰當?shù)囊豁検牵?） A A、我們老師范讀課文既流利又、我們老師范讀課文既流利又抑揚頓挫抑揚頓挫，很感染人。很感染人。 B B、放學后，山村的校園里人已經(jīng)很少了，、放學后，山村的校園里人已經(jīng)很少了，真是真是人聲鼎沸人聲鼎沸。 C C、鄧稼先是中華民族核武器事業(yè)的奠基人、鄧稼先是中華民族核武器事業(yè)的奠基人和開拓者，是中國和開拓者，是中國家喻戶曉家喻戶曉的人物。的人物。 D D、對人不要、對人不要吹毛求疵吹毛求疵，應該寬容大度。，應該寬容大度。 B“人聲鼎沸人聲鼎沸”通常用來形容人聲嘈通常用來形容人聲嘈雜喧鬧，用在這里，前后矛盾，不恰雜喧鬧，用在這里，前后矛盾，不恰當。當。B7 7 下列句子中

14、加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ㄏ铝芯渥又屑狱c的成語使用恰當?shù)囊豁検牵?）A A炎炎夏日，各種品牌的空調(diào)產(chǎn)品成了各大商場炎炎夏日，各種品牌的空調(diào)產(chǎn)品成了各大商場炙手炙手可熱可熱的暢銷商品。的暢銷商品。B B放眼望去，滿山的梨花放眼望去，滿山的梨花姹紫嫣紅姹紫嫣紅，真是美不勝收。，真是美不勝收。C C溶洞里的鐘乳石千態(tài)萬狀，有的像臥虎，有的像白溶洞里的鐘乳石千態(tài)萬狀，有的像臥虎，有的像白熊熊無不無不惟妙惟肖惟妙惟肖。D D班會上，他班會上，他侃侃而談侃侃而談，出眾的口才使得大家對他刮，出眾的口才使得大家對他刮目相看。目相看。A A 炙手可熱，手一靠近就感覺很燙，比喻氣焰盛，炙手可熱，手一靠近就感覺很

15、燙，比喻氣焰盛，權(quán)勢大。這里描寫對象不當。權(quán)勢大。這里描寫對象不當。B B姹紫嫣紅形容各種顏色的花卉艷麗、好看，不能姹紫嫣紅形容各種顏色的花卉艷麗、好看，不能用來單指一種花色。用來單指一種花色。C C惟肖惟妙，形容描寫或模仿非常逼真，不能用來惟肖惟妙，形容描寫或模仿非常逼真，不能用來形容天然生成的東西。形容天然生成的東西。D8.8.下列各句中成語使用恰當?shù)囊豁検牵ㄏ铝懈骶渲谐烧Z使用恰當?shù)囊豁検牵?）A.A.發(fā)展低碳經(jīng)濟發(fā)展低碳經(jīng)濟首當其沖首當其沖的是要堅持節(jié)約資源、保護環(huán)的是要堅持節(jié)約資源、保護環(huán)境的基本國策，協(xié)調(diào)資源利用和環(huán)境保護的關(guān)系，實境的基本國策，協(xié)調(diào)資源利用和環(huán)境保護的關(guān)系，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。 B.B.如果醉駕者在一起起車禍面前還如果醉駕者在一起起車禍面前還無動于衷無動于衷，無疑會成，無疑會成為極其危險的人。為極其危險的人。C.C.張璐同學在張璐同學在“做文明小公民做文明小公民”演講比賽中獲得了一等演講比賽中獲得了一等獎，全家人簡直是獎，全家人簡直是樂此不疲樂此不疲。D.D.食品添加劑的安全問題，已經(jīng)成為廣安市老百姓經(jīng)常食品添加