1、基礎(chǔ)寫作考試復(fù)習(xí)題一、名詞解釋：（20分）寫作含義v 寫作，是一種思維的物化過程。形式上看，寫作是人們運用語言符號記寫思維成果的行為活動；本質(zhì)上說，寫作不僅是個人情感的宣泄和抒發(fā)，而且也是為交流思想、傳播信息進(jìn)行精神生產(chǎn)的創(chuàng)造性勞動過程。觀察的含義：v 觀察是寫作主體憑借自己的眼睛、耳朵和其他身體感官對客觀事物進(jìn)行有計劃的、目的性很強(qiáng)的自覺認(rèn)知過程，它是一種有意識的行為，因而又被稱為“思維的知覺”。進(jìn)程觀察（動態(tài)觀察）所謂進(jìn)程觀察，對事物的變化進(jìn)程進(jìn)行跟蹤觀察，它強(qiáng)調(diào)的是事物的連續(xù)性和遞程性。何為感覺 感覺，是指客觀事物的個別屬性在人腦中的直接反映，有一些感覺是在外界信息刺激下臨時的本能的反應(yīng)

2、。想象的含義想象是一種特殊形式的思維活動，它是人對自己頭腦中已有的記憶表象進(jìn)行加工改造而創(chuàng)造新形象的心理過程。形象思維形象思維是自始自終不舍棄具體的感性形象的一種思維形式。它以表象為工具，通過聯(lián)想、再現(xiàn)、想象來組成形象畫面的思維活動。它是文藝創(chuàng)作主要使用的思維形式。靈感思維是指人們在科學(xué)或文藝創(chuàng)作中，突然出現(xiàn)的、瞬間即逝的頓悟、理解、豁然開朗的一種思維形式。高調(diào)敘述指作者關(guān)注或關(guān)懷他所敘述的人和事，對他所敘述的人的遭遇做出情感和情緒上的反應(yīng)。寫作受體指寫作成品的閱讀者，即具有對文章進(jìn)行破譯、解讀或再創(chuàng)造能力的人。心理描寫是對作者或人物的思想活動和內(nèi)心感受的描寫。它包括人物在特定的環(huán)境下產(chǎn)生的看

3、法、感觸、聯(lián)想、心態(tài)、幻覺、意識流等。二、簡答（18分）感受與觀察的異同 感受與觀察既有區(qū)別又有聯(lián)系： 觀察側(cè)重于客觀方面，著眼于捕捉客體的具體形貌；感受側(cè)重于主觀方面，感受著眼于主體的情感活動。 感受與觀察又有相互聯(lián)系、相互滲透的一面。無論觀察或感受，都需要作者具有開放的五官。 感受往往需要以觀察為前提，觀察越廣泛、越仔細(xì)，感受就越豐富、越深刻。此外，感受與觀察往往融合在一起，觀察中有感受，感受中有觀察。想象的本質(zhì)特征想象是“舊材料的新綜合”想象可以創(chuàng)造，但不能無中生有。想象是“舊材料的新綜合”。其源頭是大腦儲存的外界事物的表象，是思維對表象進(jìn)行加工和改造，并且重新將它們組合成新的形象的過程

4、。想象中的形象不管新奇到什么程度，歸根到底還是來自對客觀現(xiàn)實的感知。想象的原則l 反常合道。想象要標(biāo)新立異，貴在“反?！保赐黄埔话愕某Ｒ?guī)，超乎人們的意料之外。但“反?！辈⒉皇恰半x譜”，而是合乎邏輯，令人信服的。即出人意料，又在情理之中。激發(fā)靈感思維的條件第一，進(jìn)行創(chuàng)新思考，激發(fā)靈感，需要給自己提出某個任務(wù)，或難以解決的課題。第二，相關(guān)經(jīng)驗和知識積累越豐富，靈感產(chǎn)生的機(jī)遇就越大。經(jīng)常性的堅持寫作，就會積累寫作經(jīng)驗和知識，有助于培養(yǎng)靈感思維。第三，要對問題作較長時間的反復(fù)思考，培養(yǎng)一種鍥而不舍的精神，才能把靈感逼出來。進(jìn)行創(chuàng)造性思維的條件（1）豐富的信息儲存是進(jìn)行創(chuàng)造性思維的首要條件。(2)要克

5、服思維定勢。(3)只有進(jìn)入思維對問題的求解過程中才會出現(xiàn)創(chuàng)造性思維。結(jié)構(gòu)的要求：（一）合理：要符合客觀事物的發(fā)展規(guī)律。（二）合意：要為表現(xiàn)寫作主題服務(wù)（三）合體：要適應(yīng)不同文體的特點 (四)要完整、均衡、嚴(yán)謹(jǐn)（五）結(jié)構(gòu)貴在曲折變化三、分析題（22分）想象中聯(lián)想的規(guī)律l 所謂聯(lián)想，是指感識或回憶某一事物連帶起其他有關(guān)事物的心理過程。 （一）接近律：l 病打針、吃藥l 打雷閃電、刮風(fēng)、下雨l 家族夫妻、父母、子女（二）相似律：A、形似 貓虎；猿猩猩各種猴子B、神似 吝嗇：夏洛克葛朗臺l 擬人手法 石頭，柳枝，荷花，松、竹、梅C、質(zhì)同l 甜l 酸l 辣l 硬l 軟三）對比律l 真善美假丑惡l 幸運不

6、幸l 高興悲傷l 花開花落l 風(fēng)平浪靜狂風(fēng)巨浪聞一多死水這是一溝絕望的死水， 清風(fēng)吹不起半點漪淪。   不如多扔些破銅爛鐵， 爽性潑你的剩菜殘羹。   也許銅的要綠成翡翠， 鐵罐上繡出幾瓣桃花。   再讓油膩織一層羅綺，  霉菌給他蒸出些云霞。聞一多死水中聯(lián)想規(guī)律的運用：l 聯(lián)想一般有三種，相似、相近、相反。死水第一節(jié)，死水，破銅爛鐵，剩菜殘羹，聯(lián)想在相同方向上運行，主要用了相似、相近的聯(lián)想。這樣的聯(lián)想，是丑的強(qiáng)化，已經(jīng)是絕望了，還要讓它更加丑惡、破銅爛鐵，剩菜殘羹，就更加令人惡心了。l 第二節(jié)中，不僅有相同方向的

7、聯(lián)想，還有相反方向的聯(lián)想。“也許銅的要綠成翡翠”，腐朽的變成珍貴的，向相反方向聯(lián)想，而從綠色到翡翠，又是相近的聯(lián)想?！拌F罐上銹出幾瓣桃花”，也是類似，從鐵罐到桃花，是相反方向的聯(lián)想，從鐵銹之紅到桃花的聯(lián)想，又是相近的聯(lián)想?！坝湍仭弊兂伞傲_綺”，“霉菌”變成“云霞”，也是這樣，雙重聯(lián)想，正反交織，既十分奇特，又十分暢通。聞一多的死水，把對于整個中國現(xiàn)實的感受集中到“死水”這樣一個意象上，以這個意象為核心，派生出一系列的意象來，這些意象，既有相近聯(lián)想，又有相反聯(lián)想。從而構(gòu)成互相排斥又互相牽制的藝術(shù)張力。三、散文的特質(zhì)（一）自由文體 1、題材的自由 散文的題材表現(xiàn)領(lǐng)域具有無限的廣闊性和可能性。宇宙星

8、辰、山川河流、花鳥魚蟲、人生百態(tài)都是可以表現(xiàn)的題材。既可抒“大我之志”，也可抒“小我之情”。作家們喜歡談“身邊瑣事”，借助生活中普通平凡的事物，表現(xiàn)人生中的“大課題”。 2、寫法靈活 寫法靈活，說的是散文的寫法沒有太多的限制，隨意自由、多種多樣。古人說：“文無定法”、“文無定形”，散文大概是最無定法、最無定形的文體了。§ 散文寫法靈活體現(xiàn)在：散文的結(jié)構(gòu)靈活多樣。記人敘事采用時間結(jié)構(gòu)，寫景狀物采用空間結(jié)構(gòu)，抒發(fā)情緒采用感情結(jié)構(gòu)，論辯說理采用邏輯結(jié)構(gòu)，內(nèi)心思考采用聯(lián)想結(jié)構(gòu)，等等。這些結(jié)構(gòu)形式有的是單一使用，有的是幾種混合使用，這就形成散文的篇章結(jié)構(gòu)靈活多樣。 表現(xiàn)手法多種多樣。敘述、描寫、抒情、議論和說明等各種表達(dá)方式，象征、變形、審丑、意識流等現(xiàn)代表現(xiàn)手法，都可以靈活運用，可以以其中的任何一兩種為主，也可以是幾種方式方法綜合使用。如余光中的散文逍遙游就是一篇用意識流手法寫成的優(yōu)秀作品。文中使用了想象、聯(lián)想、幻覺等形式參與構(gòu)思，手法上，大量運用內(nèi)心獨白