易錯點1名詞的單復(fù)數(shù)形式的誤判_第1頁
易錯點1名詞的單復(fù)數(shù)形式的誤判_第2頁
易錯點1名詞的單復(fù)數(shù)形式的誤判_第3頁
易錯點1名詞的單復(fù)數(shù)形式的誤判_第4頁
易錯點1名詞的單復(fù)數(shù)形式的誤判_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余2頁可下載查看

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、易錯點1名詞的單復(fù)數(shù)形式的誤判【典例】一Whatdoyouthinktheshoulddofirst?Theyshouldlearntotakeaswellassharerightsinlife.A.grown-up;responsibilityB.growns-up;responsibilityC.grown-ups;responsibilitiesD.growns-ups;responsibilities錯因分析有些考生以為grown是復(fù)合名詞的中心詞,其復(fù)數(shù)形式應(yīng)該在grown后面加-s;另一方面認(rèn)為responsibility是不可數(shù)名詞,沒有復(fù)數(shù)形式,從而錯選B。其實,grown-u

2、p沒有中心名詞,其復(fù)數(shù)形式應(yīng)該在up后面加|s;同時根據(jù)語境可知,responsibility指義務(wù),該單詞作義務(wù),職責(zé)講時,可作可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞,故正確答案選Co復(fù)合名詞的復(fù)數(shù)形式一般在中心名詞后面加|s,如:looker-onlookers-on,son-in-law-sons-in-law;但是當(dāng)復(fù)合名詞沒有中心名詞時,其復(fù)數(shù)形式是在最后的詞后面力口-s,如:grown-upfgrown-ups;go-betweenfgo-betweens。易錯點2名詞的格的誤用【典例】一Look!Thisis.Verybeautiful.Whendidshetakeit?A.mymotherspi

3、ctureB.mymotherinthepictureC.apictureofmymotherD.apictureofmymothers錯因分析考生可能受漢語思維的影響,錯選A或B;也可能受皿(法壇)雙重所有格的影響,錯選Do根據(jù)語境可知,正確答案選Comymotherspicture,意為我媽媽所擁有的照片,暗含照片上不一定是我媽媽;apictureofmymothers意為我媽媽所擁有的照片中的一張,同樣,暗含照片上不一定是我媽媽;apicture0fmymother意為我媽媽的照片(照片中是媽媽);mymotherinthepicture意為照片中我的媽媽,暗含不是真實的媽媽。易錯點3名

4、詞作定語的誤用【典例】一Wheredoesyoursisterwork,Jack?Sheworksina.A.shopofclothB.clothsshopC.shopwithclothesD.clothesshop錯因分析有些考生會因為對名詞作定語的用法運用不當(dāng)而錯選Bo其實,clothes服裝只有復(fù)數(shù)形式,而單數(shù)形式布店應(yīng)用shopforcloth或clothshop,因此,根據(jù)語境可知,正確答案選D名詞作定語時一般用其單數(shù)形式,然而,名詞parents,clothes,sports等,作定語時必須要使用其復(fù)數(shù)形式。另外,man,woman作定語時,如果中心詞是單數(shù),則用其單數(shù)形式;如果中

5、心詞是復(fù)數(shù),則用其復(fù)數(shù)形式。易錯點4對不可數(shù)名詞的應(yīng)用判斷失誤【典例finditverydifficulttoreadnovelyoulentmelastweek.Yes.Itsnecessarytohavegoodknowledgeofhistory.A.the;不填B.a;不填C.the;aD.a;a錯因分析考生可能以為第一空是特指對方上周所借給我”的小說,故應(yīng)填定冠詞;第二空后面是抽象名詞,為不可數(shù)名詞,不填冠詞,于是錯選A。然而,此處knowledge之前須用不定冠詞,haveagoodknowledgeof意為對很了解,是固定搭配,故正確答案選Co英語(論壇)中,有些抽象名詞,如kn

6、owledge,history,failure,success,help,pleasure,surprise,honour等表示抽象概念時,其前面不用不定冠詞,如:withpleasure,insurprise等。但是,當(dāng)表示具體的概念時,其前面須用不定冠詞,也可以用其復(fù)數(shù)形式。易錯點5對專有名詞的應(yīng)用判斷失誤【典例】DoyouknowLiMing?-LiMing?Whichone?IknowLiMinginourclassverywell.HeisLeiFengofourtimes.A.不填;不填B.a;aC.a;theD.the;the錯因分析有些考生可能以為兩個空后面的名詞都是人名,前面

7、不用冠詞,于是錯選A然而,聯(lián)系語境可知,答話者至少認(rèn)識兩個李明,而特指他班上的那個李明時前面須用定冠詞;后一空的LeiFeng由ofourtimes修飾,說明是我們時代的特征,須用定冠詞,故正確答案選DD人名前面加定冠詞,指特定的某個人或某個人的主要特征。地名前面一般不用定冠詞,但是當(dāng)指特定某時期的地方或某地的主要特征時,須用定冠詞。如:ChinatheChina(of)today;AmericaftheAmericaoflastcentury;theNewYorkofChina等。表姓氏的復(fù)數(shù)名詞前面用定冠詞表示夫婦兩人或全家人,如:theGreens。易錯點6定冠詞與不定冠詞判斷失誤【典例

8、】一Whendidyoumeetherlast?Idontrememberexactly,butImsureitwasFridaywhenIwenttotheshoptobuyfootball.A.a;aB.不填;aC.the;不填D.不填;不填錯因分析有些考生可能認(rèn)為這兩個空后面的名詞前都不用冠詞,從而錯選Do其實,指一個特定的星期幾時前面須用不定冠詞;表示一個足球時,前面也須用不定冠詞,故正確答案選Ao表星期幾的名詞前面一般不用冠詞,但是當(dāng)指某一個特定的星期幾時,前面要加不定冠詞。球類活動中,表球類的名詞前不用冠詞;音樂活動中,表樂器名稱的名詞前須用定冠詞。但是,當(dāng)它們不指活動,而是指具體

9、的某件東西時,須用適當(dāng)?shù)墓谠~。易錯點7冠詞與零冠詞應(yīng)用判斷失誤【典例Whatdoyouthinkisthedifferencebetweenmanandwoman?Idontthinktheresanydifference.A.the;theB.a;aC.不填;不填D.a;the錯因分析有些考生可能認(rèn)為,表示類別時,名詞前面須用不定冠詞或定冠詞,于是錯選A或B。其實,man,woman,mankind的單數(shù)表示類別時,用零冠詞。因此,正確答案選C。除了上述情況用零冠詞外,下列幾種情況也須用零冠詞:表示家人(包括保姆、廚師、家庭教師在內(nèi))的名詞前,但該類名詞的首字母往往大寫;表示種類的短語kin

10、dof,sortof,typeof等后面的名詞之前;在as/though引導(dǎo)的倒裝讓步狀語從句中,放在句首的名詞前;用by表示交通方式的短語中等。易錯點8受思維定式的制約【典例RememberthatwhereandwhentwodifferentEnglishquestionwords.一Isee,butcanyoutellushowtousethem,sir?A.beB.isC.areD.being錯因分析有些考生沒有弄清題意,就想當(dāng)然地認(rèn)為用whereandwhen提問時,謂語動詞用單數(shù)形式,于是錯選Bo其實,這里是指where和when這兩個特殊疑問詞,故正確答案選Co考生應(yīng)該從思維定

11、式中走出來,不要被一些假象所迷惑,而應(yīng)該從實際語境出發(fā),對題目進(jìn)行仔細(xì)的考慮。易錯點9典型數(shù)詞的誤用【典例】Itisnotrareinthatpeopleinfiftiesaregoingtouniversityforfurthereducation.A.90s;theB.the90s;/C.90s;theirD.the90s;their錯因分析考生很可能錯選B或C。世紀(jì)和年代”均為特指概念,故第一個空要用定冠詞the,表示特指,如:inthe1980s/1980s(在20世紀(jì)80年代),inthe90s/90s(在90年代),選項A和C首先被排除;又因為inones+整十的基數(shù)詞的復(fù)數(shù)形式為

12、一個固定的結(jié)構(gòu),意為在某人幾十多歲時,故D為本題的正確答案??忌⒁猱?dāng)表示幾十多歲時,要用整十的基數(shù)詞的復(fù)數(shù)形式來表示。易錯點10it用作形式主語及形式賓語時判斷失誤【典例】Iwouldappreciateifyoucouldcomeandhelpmewithmywork.A.thatB.itC.thisD.one錯因分析很多考生認(rèn)為this或that可以指代上文或下文所出現(xiàn)的內(nèi)容,于是誤選A或0=其實,用于指代后面整個句子的內(nèi)容且作形式賓語時,只能用it,于是正確答案選Bo在英語中,有些動詞,如:appreciate,hate,like,dislike,make,put等后面不能直接跟從句

13、,而要用it作形式賓語。易錯點11it,one,that,those,ones等的用法區(qū)別【典例】一Wouldyouliketobuyacarhere?Yes,butIdliketobuymadeinShanghai.A.oneB.thatC.itD.this錯因分析許多考生認(rèn)為此處應(yīng)該用it或that指代說話雙方所說的車,于是誤選B或Q根據(jù)語境可知,上海制造了許多小汽車,答話者只想買其中的一輛,故正確答案選Ao指代上文提到的名詞時,it指代上文提到的那個東西,即同類同物;that指代抽象的事物或上文提到的同類事物的另一件東西,可替代可數(shù)名詞,也可替代不可數(shù)名詞,表示特指;而one指代上文提及

14、事物中的其中一件,只能替代可數(shù)名詞,表示泛指。易錯點12theother(s),other(s),another,therest等的用法區(qū)別【典例】Ihavedonemuchofthework.Couldyoupleasefinishintwodays?A.therestB.theother0.anotherD.theothers錯因分析本題考生易誤選D項。其實本題是對therest用法的考查。選項BC均修飾可數(shù)名詞,選項D相當(dāng)于theother+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)結(jié)構(gòu),這三個選項用在本題中都不合適。therest指代名詞時,既可以指代可數(shù)名詞復(fù)數(shù),也可以指代不可數(shù)名詞。在本題中,therest指代

15、不可數(shù)名詞,相當(dāng)于therestofthework,故選項A為本題的正確答案。therest所指代的內(nèi)容來決定。等的用法易錯點當(dāng)therest作主語時,謂語動詞單復(fù)數(shù)的使用要由易錯點13WTHZeither,both,neither,all,none【典例2Hisfatherhasboughtmanybookshome,butiseasyenoughforhimtoread.A.noneB.noone0.everyoneD.someone錯因分析許多考生會根據(jù)but一詞推測后面表否定意義,但是又考慮到空格后面沒有介詞of,于是誤選B。根據(jù)語境可知,空格后面省略了ofthebooks,因此正確答

16、案選A。noone與none的用法:(1) noone相當(dāng)于nobody,只能指人。(2) none常與of短語連用,既可以指人,又可以指物。(3) none通常用于howmany/much.的否定回答,而noone則常用于who.的否定回答。易錯點14WTHZelse用法的誤區(qū)【典例】Idontthinkwevemetbefore.Youretakingmefor.A.someotherB.someoneelseC.otherpersonD.oneother錯因分析有些考生不知道else的用法,以致誤選A、C或D項。其實本題是對else的用法的考查。else既可以用作形容詞,也可以用作副詞,

17、意為其他的/地,通常位于疑問代詞、疑問副詞或不定代詞的后面。someoneelse意為別人,用在這里正合適。B項為正確答案??忌€應(yīng)知道whoelse的所有格形式為whoelses或whoseelse,如:Whoseelse/Whoelsescanitbe?那可能會是誰的呢?易錯點15多個形容詞作定語時的排序問題【典例】ThisgirlisLindascousin.A.prettylittleSpanishB.SpanishlittleprettyC.SpanishprettylittleD.littleprettySpanish錯因分析考生易錯選D項。原因是對此類題的排序把握不清。本題是對多

18、個形容詞作定語時排序問題的考查。pretty為主觀描繪性的形容詞,little為表示大小的形容詞,Spanish為表示國籍的形容詞,根據(jù)英語語法知識可知,選項A為本題的正確答案。在高考英語中,多個形容詞作名詞的定語時的排序問題是常考問題。形容詞的排序規(guī)則如下:主觀描繪性質(zhì)、特征的形容詞(如pretty)描寫尺寸大小的形容詞(如little)描寫形狀的形容詞(如round)描寫年齡白形容詞(如young)描寫顏色的形容詞(如green)描寫國籍、地區(qū)、出處的形容詞(如Spanish)描寫制造材料的形容詞(如wooden)觥一描寫用途的名詞、動名詞或形容詞(如awaitingroom中的waiti

19、ng)。多個形容詞作定語時,形容詞之間通常不用加and;但是,當(dāng)這些形容詞為表示同一方面的形容詞(如顏色等)時,這些形容詞之間通常要加and,例如:ablackandwhitecat(一只黑白相間的貓)。易錯點16形容詞和副詞的比較等級易錯點【典例】Ofthetwosisters,Bettyisone,andsheisalsotheonewholovestobequiet.A.ayoungerB.ayoungestC.theyoungerD.theyoungest錯因分析由題目中的two可知,橫線處應(yīng)為比較級結(jié)構(gòu),故選項B和D首先被排除。根據(jù)題意可知,橫線處應(yīng)為特指概念,故選項C為本題的正確答

20、案。在英語中,兩者之間的比較應(yīng)用比較級結(jié)構(gòu)。句中有表示范圍的ofthetwo.時,該比較級前通常要加上the,表示特指的概念,如:Heistallerthanyou.他比你高。Heisthetalleroneofthetwo.他是兩個人中較高的那個。易錯點17同級比較的用法易錯點【典例】Nowadaystherolesofhusbandandwifearenotasdefinedasbefore,especiallywhenbothpartnersworkandearnmoneyforthefamily.A.clearB.clearerC.clearlyD.moreclearly錯因分析考生易

21、分辨不清詞性而誤選A項。根據(jù)語法知識可知,as.as.為同級比較結(jié)構(gòu),as與as之間要用形容詞或副詞的原級,故選項B和D首先被排除;又由于此處defined作動詞,它要用副詞來修飾,故選項C為本題的正確答案。在高考英語中,同級比較問題是一個??键c。其結(jié)構(gòu)為:so/as+玲dj./adv.(原級)+as.,其中的so.as.結(jié)構(gòu)只能用于否定結(jié)構(gòu)中;而as.as.結(jié)構(gòu)既可以用于肯定結(jié)構(gòu)中,又可以用于否定結(jié)構(gòu)中,如:Sheisntas/soniceashersister.她不像她姐姐那么好。易錯點18形容詞和副詞的一些固定用法的誤用【典例】HaveyoubeentoNewZealand?No.Idliketo,.A.tooB.thoughC.yetD.either錯因分析分析句意可知,橫線處應(yīng)填一個表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞,選項A和D首先被排除;yet表示轉(zhuǎn)折關(guān)系時,后應(yīng)接一個從句,故選B項。though用作連詞時,意為雖然,引導(dǎo)讓步狀語從句,通??梢耘c連詞although互換,如:Though/Althoughtheyarepoor,theyaregenerous.盡管他們很窮,但他們很慷慨。另外,though還可以用作副詞,意為然而或但是,表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。它位于句尾時,其前通常要有一個逗號;當(dāng)它位于句中時,其前后通常各用一個逗號,它的這種用法與副詞however一樣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論