1、幼兒園小班親子游戲教案一）活動名稱：小烏龜來運(yùn)球（親子游戲）（二）活動目標(biāo)：1、通過親子活動，萌發(fā)關(guān)心長輩的情感，增進(jìn)與長輩之間的感情。2、鍛煉幼兒向前爬行的能力。（三）活動準(zhǔn)備1、幼兒經(jīng)驗準(zhǔn)備：2、環(huán)境材料準(zhǔn)備：烏龜胸卡若干、山洞2個、皮球若干、球筐4個、鼓兩個、小紅點(diǎn)、錄音機(jī)、音樂盤、戶外分組游戲材料等3、教師站位、配合準(zhǔn)備：（1）、助教事先安排好場地，將場地布置好。（2）、主班老師帶領(lǐng)幼兒到場地。（3）、主班老師在前面引導(dǎo)幼兒及家長，助教老師在后面組織幼兒常規(guī)。（4）、游戲開始后，助教在鼓前等待家長和幼兒來敲鼓，并監(jiān)督是否由寶寶敲鼓及那對的家庭以最快的速度來到終點(diǎn)。（四）、活動過程：1、

2、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行小動物模仿操（熱身活動）。2、引導(dǎo)幼兒練習(xí)向前爬行的動作。（1）引題：看，今天老師請了爸爸媽媽來幼兒園跟小朋友做一個游戲，游戲的名字叫做小烏龜來運(yùn)球。小朋友們想不想和爸爸媽媽一起來玩這個游戲呢?玩游戲前我們小烏龜們要先學(xué)本領(lǐng)了。(2)指導(dǎo)幼兒掌握向前爬行的動作，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒手腳協(xié)調(diào)向前爬行。3、講解游戲規(guī)則和要求(1)游戲規(guī)則：a、幼兒分成兩組，家長和幼兒同時開始，幼兒爬行通過山洞，家長在山洞另一頭等幼兒鉆出來，一起走到對面的球筐，每個人去取回一個球，然后往回走。回來把球放到球筐后，由幼兒來敲鼓。哪個先到把鼓敲響的的那一隊為勝。b、勝的一對可以得到小紅點(diǎn)為獎勵。(2)游戲要求：a、

3、小朋友一定要向前爬行通過山洞，家長只要從山洞旁邊走到另外一頭等待幼兒鉆出來。然后每人抱一個球走回來，家長不能幫助幼兒把球一起抱回來。b、走到終點(diǎn)時，先把球放到球筐里再敲鼓，應(yīng)該由寶寶敲鼓，家長敲鼓的不算。4、開始游戲，可以重復(fù)玩本次游戲。師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒掌握向前爬行的動作。5、結(jié)束本次活動，并評價本次活動。6、分組自選游戲活動，鼓勵幼兒選擇喜歡的游戲材料進(jìn)行游戲。7、播放收玩具的音樂和輕柔的音樂，組織幼兒收放好玩具，并做放松的動作第三種活動：踩尾巴主要目標(biāo)：培養(yǎng)孩子對音樂的感受力。引導(dǎo)孩子大膽地行走。活動材料：音樂磁帶，自制拖地紙條當(dāng)做尾巴。指導(dǎo)要點(diǎn)：在家長的后腰上系著尾巴''行

4、走。隨著音樂節(jié)奏的快慢調(diào)整行進(jìn)速度。寶寶用手抓或用腳踩尾巴”。教師引導(dǎo)孩子們相互追踩“尾巴”，注意按音樂節(jié)奏的快慢行走。建議：在晴天時，父母可帶著孩子到戶外，玩踩人影子游戲，看誰先踩到別人的影子，先踩到者為勝。第四種活動：捉蝴蝶主要目標(biāo)：訓(xùn)練孩子視覺追逐能力。練習(xí)孩子四散行走，轉(zhuǎn)換蹲下、站起動作?；顒硬牧希翰噬埡?、軟電線。'指導(dǎo)要點(diǎn)：家長拿著紙蝴蝶逗引孩子，讓孩子的視線追逐蝴蝶的落點(diǎn)。 家長逗引孩子追著蝴蝶走動，當(dāng)蝴蝶落地時，讓孩子蹲下捉住它。 為增加孩子游戲興趣，家長可以讓孩子拿著蝴蝶，家長反過來追逐孩子。家庭小游戲推薦：抱氣球。家長手拿氣球上下左右飛動，引逗孩子去追、抱氣球。追光游戲。晚上利用手電筒的光線，引逗孩子追光游戲。第五種活動;送小動物回家主要目標(biāo)：訓(xùn)練寶寶能獨(dú)立穩(wěn)步行走。活動材料：小推車，小雞、小貓、小兔