1、請點擊廣東教招網(wǎng)廣東教師招聘面試高中政治社會主義市場經(jīng)濟一科學(xué)的宏觀調(diào)控教案社會主義市場經(jīng)濟一科學(xué)的宏觀調(diào)控教案、教學(xué)目標(biāo)【知識目標(biāo)】知道宏觀調(diào)控的含義、必要性、目標(biāo);掌握宏觀調(diào)控的手段。【能力目標(biāo)】通過分析經(jīng)濟現(xiàn)象，逐步具備透過現(xiàn)象看本質(zhì)，準(zhǔn)確把握事物的共性和根本特性的辯證思維能力?！厩楦小B(tài)度與價值觀目標(biāo)】通過學(xué)習(xí)宏觀調(diào)控的相關(guān)知識，感受社會主義市場經(jīng)濟在宏觀調(diào)控方面的優(yōu)勢，認(rèn)同國家宏觀調(diào)控的重大舉措，堅定社會主義信念。二、教學(xué)重難點【重點】宏觀調(diào)控的必要性?！倦y點】宏觀調(diào)控的手段。三、教學(xué)方法案例教學(xué)法、討論法四、教學(xué)過程環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入新課通過展示中國經(jīng)濟軟著陸”勺圖片，引出宏觀調(diào)控，從而

2、導(dǎo)入本節(jié)課。環(huán)節(jié)二：新課講授1含義宏觀調(diào)控，指國家綜合運用各種手段對國民經(jīng)濟進行調(diào)節(jié)和控制。2原因O侮中公教師廣東請點擊廣東教招網(wǎng)教師：請同學(xué)們根據(jù)漫畫假”欺”何時休，思考一個問題：國家為什么要進行宏觀調(diào)控？學(xué)生討論，交流。師生在討論、交流的基礎(chǔ)上得出以下結(jié)論：(1)市場調(diào)節(jié)的局限性市場調(diào)節(jié)不是萬能的市場調(diào)節(jié)具有自發(fā)性、盲目性、滯后性)。(2社會主義性質(zhì)決定的，社會主義公有制及共同富裕目標(biāo)要求國家必須發(fā)揮宏觀調(diào)控職能。3啟標(biāo)過渡語：國家進行宏觀調(diào)控，要達(dá)成什么樣的目標(biāo)呢?接下來我們看宏觀調(diào)控的目標(biāo)。我國宏觀調(diào)控的主要目標(biāo)是：促進經(jīng)濟增長，增加就業(yè)，穩(wěn)定物價，保持國際收支平衡。請同學(xué)們分析201

3、6年政府工作報告的內(nèi)容，思考一下這些分別體現(xiàn)了宏觀調(diào)控的什么目標(biāo)？體現(xiàn)的宏觀鯉的目標(biāo)國內(nèi)生產(chǎn)總值增長6-5%-7%促進經(jīng)濟增長城鎮(zhèn)新増就業(yè)1000萬人以上，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率4.5叫A.內(nèi)増加就業(yè)居民消費價格漲幅3%左右穩(wěn)定物彳介進出口回穩(wěn)向好，國際收支基本平衡保持國際收支平衡4手段過渡語：國家如何進行宏觀調(diào)控喊接下來我們學(xué)習(xí)宏觀調(diào)控的手段。請同學(xué)們分析以下三個案例，分別指出在案例1、案例2、案例3中國家運用的宏觀調(diào)控的什么手段？請點擊廣東教招網(wǎng)案例1:2016年3月5日，第十二屆全國人民代表大會第四次會議開幕。國務(wù)院總理李克強指出今年繼續(xù)實施積極的財政政策和穩(wěn)健的貨幣政策，創(chuàng)新宏觀調(diào)控方式，加強

4、區(qū)間調(diào)控、定向調(diào)控、相機調(diào)控，統(tǒng)籌運用財政、貨幣政策和產(chǎn)業(yè)、投資、價格等政策工具，采取結(jié)構(gòu)性改革尤其是供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革舉措，為經(jīng)濟發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。案例2:被稱為史上最嚴(yán)”勺食品安全法于2015年10月1日起正式施行。最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)格的監(jiān)管、最嚴(yán)厲的處罰、最嚴(yán)肅的問責(zé)新修訂的食品安全法體現(xiàn)嚴(yán)懲重處原則，強化了食品安全違法犯罪行為的刑事、行政、民事法律責(zé)任。案例3：2016年9月30日至10月5日，短短六天時間，南京、廈門、深圳、蘇州、合肥、無錫、天津、北京、成都、鄭州、濟南、武漢、廣州、佛山共計14個城市先后發(fā)布新樓市調(diào)控政策，多地重啟限購限貸。教師：請同學(xué)們分析在以上三個具體的案例中，體

5、現(xiàn)了宏觀調(diào)控的什么手段宏觀調(diào)控的這些手段之間有什么關(guān)系？學(xué)生思考、討論。得出宏觀調(diào)控的三種手段：案例1經(jīng)濟手段、案例2法律手段、案例3行政手段。宏觀調(diào)控的經(jīng)濟手段、法律手段、行政手段各有所長、各具特色，相互聯(lián)系，相互補充。宏觀調(diào)控應(yīng)該以經(jīng)濟手段和法律手段為主，輔之以必要的行政手段，形成科學(xué)的宏觀調(diào)控體系，充分發(fā)揮宏觀調(diào)控手段的總體功能。環(huán)節(jié)三：鞏固提高分析下列材料分別體現(xiàn)了宏觀調(diào)控的什么手段？材料1：十八屆五中全會，審議通過了中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議。材料2:健全價格監(jiān)管法規(guī)和反價格壟斷法。重點打擊惡意囤積、哄抬價格等違法行為。材料3:國家發(fā)改委公布關(guān)于對部分重要商品及服務(wù)實行臨時價格干預(yù)措施的實施辦法，并啟動臨時價格干預(yù)措施。學(xué)生小組合作探究，代表回答。材料1:經(jīng)濟手段;材料2:法律手段;材料3:行政手段。環(huán)節(jié)四：小結(jié)作業(yè)小結(jié)：本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了宏觀調(diào)控的必要性、宏觀調(diào)控的目標(biāo)、宏觀調(diào)控的手段，同學(xué)們要學(xué)會區(qū)分宏觀調(diào)控的三種手段。作業(yè)：有人認(rèn)為，既然要發(fā)展市場經(jīng)濟，就要充分發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用，政府就不應(yīng)調(diào)控。運用所學(xué)知識分析上述觀點。廣東