1、小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)班級(jí)名稱：班級(jí)名稱：主題：主題：書香韻味書香韻味班訓(xùn)：班訓(xùn)：享受閱讀，品味人生享受閱讀，品味人生班級(jí)口號(hào)：班級(jí)口號(hào)：我讀書，我寫作，我讀書，我寫作， 我快樂我快樂三味書屋三味書屋書香文化建設(shè)方案書香文化建設(shè)方案一、班級(jí)教室設(shè)計(jì)二、讀書成長規(guī)劃三、班級(jí)活動(dòng)建設(shè)一、班級(jí)教室設(shè)計(jì)一、班級(jí)教室設(shè)計(jì)門門（貼上對(duì)聯(lián)）（貼上對(duì)聯(lián)）悠悠書香情絲絲沁我心悠悠書香情絲絲沁我心漫漫學(xué)海路步步催我行漫漫學(xué)海路步步催我行三味書屋三味書屋一、班級(jí)教室設(shè)計(jì)一、班級(jí)教室設(shè)計(jì)黑板右側(cè)（課表，讀書計(jì)劃表）黑板右側(cè)（課表，讀書計(jì)劃表）放置學(xué)期課表安排及每學(xué)期的讀書計(jì)劃，包括該閱讀的書放置學(xué)期課表安排

2、及每學(xué)期的讀書計(jì)劃，包括該閱讀的書名及背誦古詩篇目。名及背誦古詩篇目。黑板上方（享受閱讀，品味人生）黑板上方（享受閱讀，品味人生）將班訓(xùn)放置黑板上方可以時(shí)刻提醒同學(xué)們。將班訓(xùn)放置黑板上方可以時(shí)刻提醒同學(xué)們。黑板左側(cè)（讀書信條展）黑板左側(cè)（讀書信條展）在班上收集同學(xué)們自制的書簽進(jìn)行展示，上面附有自己讀在班上收集同學(xué)們自制的書簽進(jìn)行展示，上面附有自己讀書的格言警句等。書的格言警句等。一、班級(jí)教室設(shè)計(jì)一、班級(jí)教室設(shè)計(jì)兩側(cè)墻面設(shè)計(jì)：兩側(cè)墻面設(shè)計(jì)：一側(cè)：懸掛用毛筆寫的讀書名言警句如：一側(cè)：懸掛用毛筆寫的讀書名言警句如：用書籍開啟智慧用書籍開啟智慧 讓智慧點(diǎn)亮人生讓智慧點(diǎn)亮人生花香惹人醉書香使人振花香惹人

3、醉書香使人振 花朵遍地現(xiàn)書香處處聞花朵遍地現(xiàn)書香處處聞讀書有三到，讀書有三到， 所謂所謂 眼到，手到，心到。眼到，手到，心到。一、班級(jí)教室設(shè)計(jì)一、班級(jí)教室設(shè)計(jì)另一側(cè)：另一側(cè)：讀書之星 依據(jù)每日的讀書計(jì)劃完成情況評(píng)比讀書之星，依據(jù)每日的讀書計(jì)劃完成情況評(píng)比讀書之星，一天積累一顆小四角星，一周內(nèi)集滿五顆即可換一顆大五角星，一天積累一顆小四角星，一周內(nèi)集滿五顆即可換一顆大五角星，比比誰的五角星最多，一學(xué)期下來最多者可獲得獎(jiǎng)勵(lì)（書籍一比比誰的五角星最多，一學(xué)期下來最多者可獲得獎(jiǎng)勵(lì)（書籍一本）。本）。書法作品展書法作品展 將作業(yè)，作文等書寫工整，美觀的文將作業(yè)，作文等書寫工整，美觀的文字，毛筆字，鋼筆字

4、進(jìn)行展示，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)。字，毛筆字，鋼筆字進(jìn)行展示，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)。書香欄書香欄 進(jìn)行同學(xué)們閱讀中的精彩句段，讀后感的收集進(jìn)行同學(xué)們閱讀中的精彩句段，讀后感的收集展示，每周進(jìn)行更新。展示，每周進(jìn)行更新。 一、班級(jí)教室設(shè)計(jì)一、班級(jí)教室設(shè)計(jì)后黑板上方：后黑板上方：我讀書，我寫作，我快樂我讀書，我寫作，我快樂后黑板旁：后黑板旁：書香園書香園 組建圖書角，引導(dǎo)和鼓勵(lì)同學(xué)們將自己最喜愛的組建圖書角，引導(dǎo)和鼓勵(lì)同學(xué)們將自己最喜愛的書籍拿出來進(jìn)行分享，組織同學(xué)進(jìn)行管理，負(fù)責(zé)借閱，整理工書籍拿出來進(jìn)行分享，組織同學(xué)進(jìn)行管理，負(fù)責(zé)借閱，整理工作。作。好書推薦好書推薦 “人人讀好書，好書人人讀人人讀好書，好

5、書人人讀”，同學(xué)們輪，同學(xué)們輪流進(jìn)行好書推薦，每周選流進(jìn)行好書推薦，每周選3 3本書籍進(jìn)行推薦，相應(yīng)的同學(xué)要做本書籍進(jìn)行推薦，相應(yīng)的同學(xué)要做好好書推薦欄的設(shè)計(jì)包括書名，故事梗概，此外在周一、二、好好書推薦欄的設(shè)計(jì)包括書名，故事梗概，此外在周一、二、三進(jìn)行好書推薦的交流。三進(jìn)行好書推薦的交流。1. 1.每天早上進(jìn)行晨讀，讀出聲，誦讀古詩，朗讀課文，每天早上進(jìn)行晨讀，讀出聲，誦讀古詩，朗讀課文，優(yōu)美句段等，用文學(xué)經(jīng)典來充實(shí)學(xué)生的語言倉庫。優(yōu)美句段等，用文學(xué)經(jīng)典來充實(shí)學(xué)生的語言倉庫。2. 2.課間文明休息，利用空余時(shí)間閱讀文學(xué)名著，與同課間文明休息，利用空余時(shí)間閱讀文學(xué)名著，與同學(xué)、老師交流讀書心得

6、等。學(xué)、老師交流讀書心得等。3. 3.晚上回家完成作業(yè)后，自覺主動(dòng)地閱讀課外書籍，晚上回家完成作業(yè)后，自覺主動(dòng)地閱讀課外書籍，時(shí)間不少于時(shí)間不少于3030分鐘，并學(xué)會(huì)與家長一起分享自己的讀分鐘，并學(xué)會(huì)與家長一起分享自己的讀書心得。書心得。4. 4.每天背誦一首古詩或優(yōu)美段落，二周完成一次讀書每天背誦一首古詩或優(yōu)美段落，二周完成一次讀書筆記。筆記。5. 5.同學(xué)們每周輪流到低年級(jí)給小朋友講故事，二天一同學(xué)們每周輪流到低年級(jí)給小朋友講故事，二天一次。次。6. 6.書香園的負(fù)責(zé)同學(xué)做好借閱記錄，整理好書柜，借書香園的負(fù)責(zé)同學(xué)做好借閱記錄，整理好書柜，借閱的同學(xué)要愛護(hù)書籍。閱的同學(xué)要愛護(hù)書籍。7. 7.及時(shí)更新網(wǎng)絡(luò)博客內(nèi)容，提高同學(xué)們參與度，積極及時(shí)更新網(wǎng)絡(luò)博客內(nèi)容，提高同學(xué)們參與度，積極投稿投稿第一個(gè)月：第一個(gè)月：讀書信條設(shè)計(jì)讀書信條設(shè)計(jì) 展開具有書香韻味書簽的制作賽展開具有書香韻味書簽的制作賽第二個(gè)月：第二個(gè)月：經(jīng)典誦讀會(huì)經(jīng)典誦讀會(huì) 進(jìn)行詩歌散文誦讀或演講比賽進(jìn)行詩歌散文誦讀或演講比賽第三個(gè)月：第三個(gè)月：讀